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诵读比赛主持词开场白

时间:2023-01-03 13:21:10 开场白 我要投稿

诵读比赛主持词开场白5篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在各种集会、活动不断增多的社会,活动集会越来越多,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家整理的诵读比赛主持词开场白,仅供参考,希望能够帮助到大家。

诵读比赛主持词开场白5篇

诵读比赛主持词开场白1

  男:尊敬的老师们

  女:亲爱的同学们

  男女:大家早上好。

  男:今天,我们xx小学全体师生欢聚一堂,举行清明节朗诵比赛。

  男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

  女:书籍,是人类宝贵的`精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  女:现在的xx小学充满了书香和诗意。

  男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

  女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

  男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

  女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

  女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

  男:下面我宣布:xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)

  男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

  女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

  男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

  女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

  男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

  女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

诵读比赛主持词开场白2

  同学们,中国古典名著博大精深,我们现在诵读的《弟子规》则是古代启蒙教材的经典之作。

  老师欣喜地看到同学们能够对照《弟子规》规范着自己的言行举止,让同学们改掉了许多不良的行为习惯。希望同学们以后也能够坚持吸取《弟子规》中的'精华部分,牢记于心,在学习和生活中慢慢去思索、慢慢去体会。

  我相信前辈们的人生经验、生活智慧一定会在我们人生旅途的迷茫之时,给我们指引前行的明路!

诵读比赛主持词开场白3

  甲:中华文明、源远流长,

  乙:中华经典、博大精深,

  甲:沐浴经典,对接伟大心灵。

  乙:诵读经典,沉浸在圣贤理性的光辉之中。

  甲:恩欲报,怨难忘,报怨短,报恩长,是《弟子规》让我们学会感恩,学会做人。

  乙:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,是《弟子规》让我们懂得孝顺,学会做事。

  甲:我们认识《弟子规》

  乙:诵读《弟子规》

  甲:感悟《弟子规》

  乙:践行《弟子规》

  甲:朗朗的'诵读中,我们传承了祖国文化。

  乙:慢慢的领悟中,我们改进了自己的言行。

  合(齐):我们共读圣贤经典,聆听先哲教诲。

  我们相约携手同行,共建美丽的13大专电子班,共建美丽的电子机械工程学校。

诵读比赛主持词开场白4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  男:中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。为了进一步营造书香校园,丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯,培养学生的爱国主义思想,我校特举办了国学经典诵读活动。

  女:磨坝中心小学国学经典诵读比赛,在校领导的.关心支持和语文教师的认真指导下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。

  男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

  男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

  女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,

  女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,

  女:弘扬民族气概,展示自我风采。

  男:就让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

  女:磨坝中心小学“国学经典诵读比赛”现在正式开始。

  男:高楼独上,栏杆拍遍,仰天长啸,岳将军一曲《满江红》,诠释了爱国主义的真谛,展读这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

  女:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

  男:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

诵读比赛主持词开场白5

  学国学以传承文明,诵经典而润染心田!羡先贤之博大胸怀,畅诗文之优美情怀!古诗文是中国文化之精华,读之柔美,品之酣畅,欢迎大家参加今天的“《弟子规》朗诵比赛”。

  没有规矩,不成方圆,弟子规,顾名思义就是教导我们如何做一个善良的'人,一个孝顺父母的人,一个方方正正大写的人!同学们,首先让我们以热烈的掌声感谢学校领导给我们创造这次共同学习的机会,感谢各班班主任和语文老师的辛勤指导,感谢评委老师的光临!首先我公布一下评分标准:

  第一:诵读贵在创新——朗诵形式富有创意,给人耳目一新的感觉(2分)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵(2分)

  第二:考查基本功语速恰当、内容熟练,必须脱稿(1分)语音准确、声音洪亮(1分)表达自然流畅、富有感情(1分)节奏优美、诵读时间符合要求(1分)

  第三安琪:表达效果服装:服装统一得体,自然大方(1分)表情:体态语恰当,气势较好(1分)下面比赛正式开始

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