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感恩的班会主持词

时间:2023-05-17 18:53:53 模板 我要投稿

2023年感恩的班会主持词

  主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词与我们不再陌生,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编为大家收集的2023年感恩的班会主持词,希望对大家有所帮助。

2023年感恩的班会主持词

  2023年感恩的班会主持词 篇1

  第一环节,主持人在大屏幕上出示七道关于传统文化知识的选择题,同学们根据宿舍分成六组,经过组内讨论后,由各组代表将答案写在黑板上,同学们的正确率都很高,可以看出大家的传统文化素养都挺高。经过第一轮的必答题,各小组的成绩都不相上下。

  接下来是第二环节抢答题,主持人依此展示填空题和简答题,同学们争相竞答,气氛相当热烈。例如“七月流火,九月授衣”中的“七月流火”的含义,有的同学顾名思义,认为是天气炎热之意,但实际上却是指天气转凉。再如“哪位诗人开创了豪放派诗词”,同学们在辛弃疾和苏轼之间难以取舍,答案是苏轼。又如“青青子衿中衿具体指的衣服的'位置”……这些问题都既有趣又生活化,同学们在娱乐中学到了很多知识。

  经过一番抢答,最终由第2小组获得了胜利。这次班会虽然持续时间不长,但通过这次的班会,大家都学到了不少传统文化知识。荀子赞同性恶论,贵阳又名“筑城”,这些传统文化知识都是平时不会主动去了解的。

  这次班会开阔了同学们的视野,学习了文化知识,增加了文化修养,增进了同学之间的默契与友谊。中华文化博大精深,古人的智慧有很多值得我们学习的地方。学习传统文化知识,能够提高大家的文化素养,用传统文化修养,丰富精深世界,提高大学生综合素质。更重要的是传统文化知识的学习能提高我们当代大学生的民族自尊心和凝聚力。

  2023年感恩的班会主持词 篇2

  (主持人):各位老师,同学,下午好!欢迎来到初二(2)班《感恩父母》主题班会现场。本草纲目中有这样一段文字:“雌乌出生,母哺六十日,长。则反哺六十日。”意思就是说乌鸦长大了以后,老乌鸦不能飞了不能自己找食了,小乌鸦反过来找食物来喂养妈妈。这就是乌鸦反哺。还有一个词是羊羔跪乳,还有一个词,卧冰求鲤。其实这些成语说的都是一个主题,孝敬和感恩。还记得小时候常常唱得一个童谣:秋风起来了,树叶离开了妈妈,飘呀飘呀飘,飘向哪里,心里可害怕。每次儿子唱到这里都是泪流满面。是啊,每个孩子都离开妈妈温暖的怀抱,可是等到孩子长大了,爸妈变老了,我们又用歌声呼唤孩子们常回家看看。这让我想起了苹果树的故事。

  观看视频(男孩与苹果树的故事)

  果实可以给你,树枝被你所用,就连生命都愿意交予你,它能让你肆意地索取、享用,却不要你任何的回报。这棵无私的苹果树正是我们父母的代表。曾经我们以为,我们最先见到的那两个人——我们的父母,会在人生的路途中一直陪伴着我们,可是也许就在我们不注意的一转身,他们就会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱,他们的情,他们不可替代的陪伴,再也无法寻找。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。它永远占据我们心中最柔软的地方。在人生路上,我们每一个人都要学会感恩父母的爱。

  诗歌朗诵(感恩父母的爱)

  深深父母恩,殷殷儿女情,当我们呱呱坠地时,父母便细心地照料在我们的身边,风雨有父母为我们遮挡,无论我们走到哪里父母的.爱始终占据着我们的心灵,温暖着我们。有位作家说,父母衰老了,是因为我们长大了,他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发,是我们亲手染的。父母的爱,一辈子都忘不了;父母的情,一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事,哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事呢?

  三位同学分享父母恩

  是的,不论我们走到哪里,不论我们年龄多大,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。我们应该心存感恩。曾经在我们心中无比强大父母,会慢慢变得站不稳,走不动,变成需要我们照顾的孩子,需要我们给他们温暖。我们不能因为工作忙学习忙作为忽略亲情的借口。感恩父母从现在做起,对父母友善一些,为他们揉揉背锤锤肩等等,这些细小的动作也许在我们看来是微不足道的事情,但会让我们的父母兴奋不已。谁言寸草心,报得三春晖。感动之后应该是行动,只要我们用心,父母都能够感觉的我们的爱。

  2023年感恩的班会主持词 篇3

  “感恩驻我心”主题班会主持稿

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家下午好!

  甲:我是主持人李鹏宏。

  乙:我是主持人任叶。(大家鼓掌)

  甲:我们沐浴着爱的阳光长大。 乙:我们滋润着人间的真情成长。 甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 乙:多少回含着感动的泪花畅想。 甲:常怀感恩之心的人是最幸福的 乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。

  甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

  乙:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。

  合:现在,我们宣布:五(2)班“感恩驻我心”主题班会现在开始。

  (一)诗朗诵:母亲的赞歌

  甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

  乙:如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是树木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

  甲:父母赐予我们生命,又用他们的爱给我们撑起一片天空,他们是我们最亲的人,下面请听诗歌朗诵:《母亲的赞歌》

  (二)舞蹈《烛光里的妈妈》

  乙:谢谢他们给我们带来的诗歌朗诵,天下的每一位母亲都值得我们赞颂。 甲:父母不仅给了我们生命,并且倾尽他们全部来培养我们成人成才。 乙:你是否还记得:多少个日日夜夜父母陪伴我们读书做作业? 甲:多少个风吹雨打的日子父母接送我们上下学?

  乙:多少个双休日的时候父母还陪伴我们去补习班、兴趣班? 甲:又是谁站在兴趣班外面久久不肯离去看着你学习呢? 乙:——是父母!

  甲:此时此刻,我们班的彭靖云肯定和我一样,想起了我们在兴趣班学习舞蹈的经历。这舞蹈路上都是爸妈的身影,爸妈的陪伴,才有今天的我们。所以,我们要把这支最美的舞蹈献给我们的爸爸妈妈。

  乙:下面请欣赏彭靖云、李鹏宏带来的舞蹈《烛光里的妈妈》,大家欢迎。

  (三)小提琴《世上只有妈妈好》

  乙:感谢她们精彩的演出。父母的精心培养才有了她们今天的多才多艺。她们学习舞蹈的经历是否也让你想起了你父母对你的培养和付出呢?你的.学习路上是否都是他们的关心?你的培训班外面是否都有他们的身影?这一幕幕是否都涌现在我们眼前呢?

  甲:很多人都在点头,也有在暗暗说是的。回想种。种,此时此刻你最想对你的爸爸妈妈说些什么? (点名说)

  甲:有些悄悄话你们只想对爸妈说,那就写下来(桌上有白纸),晚上再把它传递给你爸爸妈妈。

  乙:现在请大家折好放起来。(稍等片刻) 我相信大家都道出了自己的心声,千言万语都凝结成一句话:世上只有爸妈好。

  甲:下面就让李灿来为大家述说你们此刻的心情吧,请欣赏李灿带来的小提琴独奏《世上只有妈妈好》,掌声欢迎。

  (四)相声《感恩》

  甲:父母哺育我们成长,为我们付出,所以古往今来有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有:投桃报李、子路借米孝敬父母的故事,今有:孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。

  乙:那我们平时又是如何感恩我们父母的呢?我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。

  甲:下面有请王乐言、任叶带来相声《感恩》,大家欢迎。

  甲:感谢他们给我们带来的精彩演出。通过相声《感恩》,你是否已经找到答案了呢?

  乙:可能我们平时做得不够好,常常惹父母生气,偶尔还犯点错误,但父母无时无刻不包容着我们。感恩,相声中的小王都已经知道怎么做了,相信我们也知道该怎么做了。

  甲:一杯热茶,一声问候,一个微笑,一点进步,这都是我们感恩父母的表达方式。

  乙:那就让我们从今天开始行动起来吧!

  (五)有奖竞答

  甲:下面是我们的轻松一刻——有奖竞答时间。

  乙:看谁最快答出题目,并且答对一题,主持人就给你发一个奖品哦!请认真听题。

  1、属于你母亲的节日有哪些?(2个)

  2、祖国母亲的生日是什么节?

  3、母亲节在什么时候?

  4、父亲节在什么时候?

  5、感恩节在什么时候?

  6、感恩节源自哪个国家?

  7、感恩节又被称为什么节?

  8、说出一句思念亲人的诗句?

  9、说出一句感恩名言 (也可自创)——齐读感恩名言

  10、说出一首感恩歌曲名(能唱出一两句的也可有奖品)

  11、那9月10日是什么节日呢?(一起说)——教师节

  (六)小合唱《我爱米兰》

  甲:是的,我们的成长不仅有父母的陪伴,还有老师的悉心教导、同学的帮助。 乙:老师像园丁,辛勤地浇灌、培育祖国的花朵 甲:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人

  乙:老师传授我们知识,让我们在知识的海洋里翱翔。 甲:老师教导我们做人,让我们在人生的道路上披荆斩棘。

  乙:在此之际,也让我们感谢老师为我们的付出。下面请听裴思佳、叶紫钰等人给我们带来的小合唱《我爱米兰》,掌声欢迎。 (注:表演最后,齐声道一句:老师,您辛苦了!)

  (七)大合唱《感恩的心》

  甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。 乙:鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。 甲:感恩父母,赐予我们生命,给予我们温暖的家。 乙:感恩老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。

  甲:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  乙:时间过得真快,我们的主题班队已接近尾声。让我们在《感恩的心》歌声中结束我们今天的班队吧。

  (八)辅导员总结

  甲:歌声犹如我们的心声!最后,我们请辅导员沈老师总结讲话,大家欢迎。

  甲:谢谢辅导员的支持与鼓励。

  合:现在,我宣布我们的“感恩驻我心”主题班会到此结束!谢谢大家。

  2023年感恩的班会主持词 篇4

  乙:幸福时,要常怀感恩之心。

  甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐?

  乙:我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。

  甲:我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我们应该感谢我们的父母。】

  乙:是的,我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧!

  【同学表演小品】

  甲:看完小品,你们有什么想法吗?

  【请xxx、xxx表达自己的感受】

  乙:那么接下来让我们做一次小小的调查吧!

  【xxx、xxx、xx回答问题】

  乙:经过这次调查,我们也发现了在我们班上,有一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,这种就是不知感恩父母的行为。

  乙:那么让我们来看一看家长们的心声吧!

  【PPT上放出视频】

  甲:请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧!

  【请几个同学表达问题】

  乙:看了这些视频,我们要学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

  甲:那么让我们来看一下xxx同学为我们带来的萨克斯表演与xxx同学为我们带来的扬琴表演吧!

  【xxx、xxx表演萨克斯】

  乙:学会感恩我们的父母,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的。在家里,我们应该感谢我们的父母,那我们在学校里有没有感恩过老师呢?

  甲:先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。

  【请xxx、xx来说一下】

  乙:听了这些同学的发言,我们也能知道,班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡,明明是上语文课他却在看外语,老师苦口婆心的规劝他,他却视为耳边风?这些都是不知感恩老师的表现。

  甲:现在,让我们来合唱一首歌曲——《每当我经过老师的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的!甲:因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。

  乙:在学校,坐在宽敞明亮的.教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。

  甲:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

  乙:请同学们一起齐声朗读PPT上的内容!

  [同学读PPT]

  甲:接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵《我要感激》

  乙:大家是否意犹未尽呢,那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。

  甲:这次班会也告一段落,请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢?

  [请几个同学发言]

  乙:学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。

  甲:学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益。

  [找同学念:这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家??如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。]乙:说了那么多的事,接下来让我们来动一动手吧!

  甲:在我们事前下发的卡片上,写上你要感恩的人以及你在未来要如何感恩他们,然后贴在这边的这棵树上吧!

  [让同学们按顺序贴卡片]

  乙:感恩是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

  甲:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

  乙:时间是过得的那么快。让我们的班主任姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。

  总:希望同学们能够行动起来,从现在开始,学会感恩你身边的每一个人。我们宣布,“学感恩”主题班会到此结束!

  2023年感恩的班会主持词 篇5

  一、激情导入

  主持人甲:尊敬的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  主持人(合):家好!京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

  (鼓掌)

  主持人甲:白云奉献给蓝天。

  主持人乙:江河奉献给草地。

  主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。

  主持人乙:世界因为爱而更美好。

  同学节目:歌曲1(主持人总结)

  主持人甲:父爱如山深沉凝重

  主持人乙:母爱如水温情缠绵。

  二、领悟情感

  主持人甲:那么在生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,也感受过父亲如山深沉凝重的爱,下面是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!

  同学讲《奇迹的名字叫父亲》

  主持人乙:听了这个故事,你也许有很多感触,这个故事让我们明白有爱能变朽为神奇,让一切都有可能。下面有哪些同学来谈谈自己的感想呢?

  同学发言(主持人总结)

  三、激发感恩

  主持人甲:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,就是希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

  同学节目:歌曲2(主持人总结)

  主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

  主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  主持人乙:父母不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激爸爸妈妈。请欣赏

  同学节目:朗诵(主持人总结)

  主持人乙:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  主持人甲:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我寐寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~

  问题1:你知道父母的生日吗?

  问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

  (随机抽生回答,现场互动)

  主持人乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

  曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

  孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当现在我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。极可能最后连要说什么,我也一并忘记了。但是,孩子!你还记得么?我们练习了好几百回,才让你学会的第一首儿歌吗?

  所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长的日子。

  孩子!如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。

  主持人甲:随着自己愈长,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼!父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我呢?有没有腾出一个空间给我的父母,或者只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们。

  主持人乙:其实父母亲要的真的`不多,只是一句随意的问候「爸、妈,你们今天好吗?」随意买的宵夜,煮一顿再普通不过的晚餐,睡前他们盖盖被子,天冷他们添衣服、戴手套。都能让他们高兴温馨很久。

  主持人甲:同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。只要我们用心去感受,爱无处不在。下面,就请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?

  同学发言(主持人总结)

  四、常存感恩

  主持人乙:同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

  同学节目:歌曲3(主持人总结)

  主持人甲:我们对自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  主持人乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  主持人甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  主持人乙:感谢曾助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  主持人甲:感谢肯接受我助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  主持人乙:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

  主持人甲:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  主持人(合):爱,让我们常怀感恩。现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

  播放音乐《感恩的心》。

  主持人(合):各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢家!

  2023年感恩的班会主持词 篇6

  男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

  女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。

  男:老师妈妈,您为我们操碎了心;

  女:教师妈妈,您为我们流干了泪。

  男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;

  女:您像园丁,培育着祖国的花朵;

  男:您像粉笔,默默地奉献着自己;

  女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

  男:老师,我们衷心感谢您,祝您节日快乐!

  男:大家都明白,这天是9月10日,是我国的教师节。

  女:队员们,你们明白我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

  队员1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师就应有自己的节日。

  队员2:当天,他就把教师就应有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的修改。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长推荐开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授。、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大会第九次会议做出决议,将每年的'9月10日定为教师节。

  队员3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。

  队员4:而将教师节定在9月10日是思考到全国大、中、小学新学年开始,校园要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,能够给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

  女:我们了解了我国教师节的由来。世界上,基他国家的教师节和我们的教师工一样吗下面请第二小队的队员们告诉大家。

  2023年感恩的班会主持词 篇7

  A:没有阳光,就没有温暖;

  B:没有水源,就没有生命;

  A:没有父母,就没有我们;

  B:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  A:我们沐浴着爱的阳光长大,

  B:我们滋润着人间的真情成长。

  A:享受温馨快乐中我们心存感激

  B:就让我们共谱一曲——

  合:感恩的心

  第一篇章:感恩父母

  1、A:有两个人,他们愿意用自己的一生去爱你;

  B:他们是谁?他们就是我们的爸爸、妈妈

  A:让我们用热烈的掌声欢迎特邀嘉宾——他们就是我们的家长代表

  B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  A:有一种爱,他让你肆意地索取

  B:有一种爱,他让你肆意地享用

  A:这种爱是什么?

  B:这就是父母那深深的爱!

  A:请听诗朗诵《感恩父母》。

  2、B:谢谢同学们精彩的朗诵。

  A:这首诗不禁使我们回忆起,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手说一说。【请三个同学来分享】谢谢你们!

  B:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  A:但是很多时候我们却忽视了爸爸妈妈对我们付出的爱,请欣赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声《妈妈》。

  3、B:的确,爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们??可我们又对父母了解多少呢

  A:下面我们进行现场调查,看看你对父母的了解:【随意问几个同学】

  1、你知道妈妈的生日吗?

  2、你给父亲买过生日礼物吗?

  3、你知道妈妈最喜欢的是哪套衣服吗?

  4、你知道父母的结婚纪念日吗?

  5、你爸爸今年多少岁?属什么的?

  6、你爸爸喜欢喝酒吗?那他一般喝什么牌子的?

  7、你爸爸喜欢吃的菜是什么?

  4、B:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记忆深刻!

  A:父母把生命给予我们,把无私的爱奉献给了我们,我们在父母的悉心照顾一天天健康成长,学会各种本领,下面就请欣赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏《妈妈的`吻》

  B:谢谢汪鹭飞的精彩表演。

  第二篇章:感恩老师

  5、A:父母是我们成长路上的第一位老师。那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培养成一位位聪明懂事的学生?是谁为我们批改作业到深夜?是谁把青春都献给太阳底下最光辉的事业?那就是我们——敬爱的老师

  B:让我们用最真挚的情感,把最动人的音乐献给我们最最亲爱的老师。请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》。

  6、A:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  B:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。请欣赏小号表演《小星星》、《欢乐颂》

  7、A:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。

  B:在老师的指引下我们将长成参天大树,今天一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》。

  A:欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学一定还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。

  B:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!

  A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授知识的老师们鞠躬感谢。深深地说一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

  2023年感恩的班会主持词 篇8

  主持人甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  感恩的人很多很多......

  主持人乙:我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  主持人丙:我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  甲:我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  乙:感恩鸟语花香,感恩春光明媚,感恩蔚蓝的`苍穹,请听诗朗诵 “感恩” (节目1,三人背诵)

  丙:“母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

  1、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的;

  2、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。

  3、当你还很小的时候,玩具撒了一地又一地,爸妈帮你捡了一次又一次。

  1、稍大一点,爸妈教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。

  2、他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西。

  3、教你洗脸,教你梳头。

  1、一件件脏衣服,他们帮你洗。

  2、你生病了,他们比你更难受。

  3、你挂盐水扎针,他们心疼得直掉眼泪。

  1、你上学了,不管刮风,还是下雨,他们哪一天忘了接你? 2、有好东西,留着给你吃。

  3、新衣服,先给你买。

  甲:父母为我们做的太多太多了,母爱是伟大的,全班齐诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  乙:父爱也是伟大的,请听歌曲《父亲》

  丙:父母的爱是遮雨的伞;

  甲:父母的爱是一阵清凉的风;

  乙:说说你知道的感恩故事吧

  丙: (所有男生):“爸爸,我爱你!”

  乙:(所有女生):“妈妈,我爱你!”

  合(全班):“爸爸妈妈,我爱你们!”五年级学会感恩主题班会到此结束。

  2023年感恩的班会主持词 篇9

  主题:学会感恩

  [教学目的]

  根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报。

  为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,特以感恩为主题举行此次班会。

  [教学思路]

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

  在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。

  [活动过程]

  主持词

  男:感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。

  女:感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。

  男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。

  女:拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

  合:感恩,善待了自己,也快乐了自己。

  (序曲)

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:“情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会现在开始!

  女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  女:首先请欣赏歌曲《爱的奉献》,有请同学。

  女:是啊,只要人人献出一点点爱,世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉

  (感恩父母篇)

  男:下面请欣赏带来的小品《》。

  女:看了这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

  男:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。

  女:从我们呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。母亲用甘甜的`乳汁把我们抚养长大,父亲用宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。

  男:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀;天涯海角,无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱

  女:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

  男:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。那么我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢?

  (畅所欲言)

  女:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。接下来,请欣赏同学朗诵《》。(配乐《烛光里的妈妈》)

  男:同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧!在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福、安康!

  (感恩老师)

  女:下面有请同学为我们献上歌曲《每当我走过老师的窗前》。

  男:老师,是我们的第二任父母,老师从我们走进校园开始传授我们知识。

  女:老师从我们无知开始就教我们做人。

  男:老师是辛勤的园丁

  女:老师是燃烧的蜡烛

  男:老师,您就像大海,因为大海的深处是平静的,

  女:老师,您就像花朵,因为花朵的一生是无言的

  男:老师,您的爱,如太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜

  女:老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁

  男:老师,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;

  女:老师,您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁;

  合:那么,我们又该如何回报为我们的成才付出青春与血汗的老师呢?

  男:是啊!亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽;因为有了你,我们才能健康茁壮成长!

  女:当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功就是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!

  女:多少个难忘的日日夜夜呀!是您----光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

  男:是啊------这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  女:在此让我们代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:

  合:老师,您辛苦了。

  (尾声)

  男:常怀感恩之心的人是最幸福的

  女:常怀感激之情的生活是最甜美的

  男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。

  女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  男:生活在世上,我们应该感激的东西还有很多:我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境

  女:我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

  男:我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;甚至我们还要感激苦难和逆境,它教会了我们坚强。

  合:感谢所有曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延

  男:下面请大家拿出你的贺卡,选择一位你想感激的老师、父母或同学,然后在上面写下此时此刻你最想对他们说的话,送给他们。

  播放背景音乐《感恩的心》

  女:多么令人感动的场面啊!生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,

  只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活中处处充满了爱。因为,我们,学会了感恩!

  男:下面请班主任胡老师为我们讲话

  (合):最后,让我们一起祈祷“让爱永驻人间”,相信我们的明天会更美好!

  “情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会到此结束!

  2023年感恩的班会主持词 篇10

  主持人1:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位老师。

  主持人2:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

  主持人3:鸟儿为大树送来清脆的歌声,因为大树给了它温暖的家。

  主持人4:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

  合:感恩是永恒不变的主题。让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题班会的第一篇章-----感恩父母。

  (节目)主持人1:请欣赏诗歌朗诵《学会感恩》

  第一篇章:感恩父母

  主持人1:唐代大诗人孟郊就写过一首《游子吟》,谁愿意来为大家朗诵一下。

  主持人2:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听小合唱《烛光里的妈妈》

  主持人1:多么美妙的歌声啊!不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,我们一直在接受着父母亲给予我们的无私的爱。

  合:我们生活在爱的海洋里。

  (节目):请欣赏《给父母的信》

  主持人2:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱,你们的无私,你们的宽容……都深深地印在了我们的心上。

  主持人1:虽然我们曾经让你们失望过,让你们伤心过,让你们责备过……但我们深深地明白:

  合:这一切都是因为爱。让我们在这里衷心地对你们说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我们爱你们!”

  (节目)下面请欣赏:小品《我错了!》

  主持人2:书法,是我们中华民族悠久的文化,千百年来,深受人民的喜爱。

  主持人1:班主任沈老师也特别重视我们写字的规范,强化听、说、读、写。

  主持人2:在我们班,有一位小书法家,下面让我们掌声请出张隽,让她来现场表演书法。张隽书写的同时请欣赏徐洁、孔怡琳等同学带来的歌曲表演。

  主持人1:同学们,无微不至的关怀是爱,那说不完的唠叨、严厉的批评也是爱啊!接下来,让我们听听家长的心声吧!

  节目):有请家长代表发言。

  主持人2:谢谢家长代表的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。

  主持人1:同学们,让我们再一次地对爸爸、妈妈,对全天下的爸爸、妈妈说一声:(全班齐说)(课件)“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

  第二篇章:师恩难忘

  主持人2:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  主持人1:是您!老师!您的保护让我们健康成长!在金秋时节结下硕果。

  合:现在,我们进入主题班会的第二篇章:师恩难忘。

  主持人2:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。

  主持人1:老师像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

  主持人2:静静的深夜群星在闪耀,而老师的房间却彻夜明亮。

  (节目)请欣赏诗朗诵《献给老师的诗》

  主持人1:谢谢同学们的表演。老师,您辛苦了!

  主持人2:老师,我们尊敬您!

  合:啊!师恩难忘!让我们一起大声地对你们说一声:老师,辛苦了!

  主持人1:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。

  主持人2:同学们,请起立!现在让我们踏着感恩的旋律,一起用来唱响《感恩的`心》。

  (节目):大合唱《感恩的心》

  主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

  主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

  让我们一起宣读“倡议宣言”。

  主持2:感恩父母,立志成才

  主持1:感恩老师,发奋学习

  主持2:感恩友情,团结互助

  主持1:感恩社会,奉献青春

  主持2:坚持到底,永不放弃!

  主持人1:亲爱的爸爸妈妈,这是我们每一个人的心声。我们想告诉你们:如今我们已经渐渐长大,如今我们已经知道该如何去回报。

  (节目):让把亲手制作的卡片送给我们的爸妈吧!

  主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

  主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

  主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

  主持人2:感恩是一种处世哲学,一种生活智慧。

  主持人1:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情。

  主持人2:常怀感激之心,会让我们的生活更加充实,会让我们的人生更加美丽、更加精彩。

  合:让我们一起心存感恩,回报他人。

  六(6)班主题班会《感恩父母,师恩难忘》到此结束。谢谢大家!

  主持1:掌声有请我们的班主任沈老师给大家发言。

  主持2:掌声有请。

  2023年感恩的班会主持词 篇11

  有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲母亲”

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

  今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》班会开始。

  (二)同学们!父母给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长,无论我们在哪里,牵挂着我们的,还是父母.,从我们出生到现在,父母给予我们太多的爱,在我们内心深处一定有让我们无法忘记的爱的故事,请你讲出来---高志祥、冀亚男和周庚南高志祥:好伟大的母亲,有她的陪伴好幸福。冀亚男:是呀,暂时的落后并不代表永远的失败,相信有他的爱,你定能胜利,亚男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的进步。

  (三)亲爱的爸爸妈妈,记得我刚出生时,你在繁琐中度过了日日夜夜;记得我蹒跚学步时,你在关注中让我走出人生的第一步;记得我进入幼儿园后,你们接我送我,风雨无阻!还有为了让我上更好的学校,吃好穿暖,你们不辞劳苦东奔西走!多少叮咛,多少牵挂。同学们:在今天感恩节这个特别的日子,让我们用最真挚的语言表达对父母最真诚的爱,下面进行下一个环节-------爱的`祝福

  下面请同学们跟我一起说:爸爸,你辛苦了!妈妈,你辛苦了!爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!

  <四>同学们,我们的学校是寄宿学校,和我们相处最长的是我们的第二父母----老师.下面请听诗朗诵:老师,您辛苦了!

  清晨,当月亮还挂在天上时,

  我们老师的身影,

  已出现在校园的长廊;

  深夜,当我们已经进入梦乡时,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天两查寝,每天腰酸腿又疼,可您从未叫过苦,一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,

  你们鬓发添白,可是,你们无怨无悔.你们那颗爱我们的心,还是那样的年轻活泼,永远不变.永远不知疲倦,老师,您辛苦了!

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,

  我们一定回到双语母校,向亲爱的老师们,说声:老师您辛苦了!

  下面请同学们跟我一起说“老师,您辛苦了!老师,我们爱你.我们永远爱你!

  2023年感恩的班会主持词 篇12

  主持人甲:打开历史的长卷,我们看到了“四大发明”促进了人类社会的进步与发展。

  主持人乙:打开历史的长卷,我们看到了“丝绸之路”促进了中西方的交流与交往。

  主持人甲:看到了“振兴中华”的孙中山。

  主持人乙:看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。

  主持人甲:再翻开祖国的近代史,我们也看到了祖国百年的耻辱与沧桑。

  主持人乙:忘记昨天等于背叛,亲爱的同学们对于祖国的历史你知道多少呢。请同学们来展示叙述你所知道的祖国的荣誉与沧桑。(学生展示略)

  主持人甲:1949年10月1日,我们每个中国人都会记住这辉煌庄严的时刻,在以_为首的中国共产党人的.带领下中国人民浴血奋战,新中国建立了!

  主持人甲:时间如车轮在飞转,转眼间,我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的37年。

  主持人乙:这37年是不平凡的37年,在全国人民的共同努力下,我们的祖国在快速的崛起,人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,我们的家乡也有了日新月异的变化。、

  主持人甲:下面请同学们来分别展示你所知道的今天祖国的发展与强大。

  (学生展示略)

  主持人乙:我们今天所拥有的一切都是祖国给的,祖国强大了、发展了,我们的生活才会越来越好,我们每一个中国人在世界上才更1有尊严。

  主持人甲:同学们,我们是跨世纪的新一代,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。

  主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。

  主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论,时间控制在3分钟)(学生发言略)

  主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。

  主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!

  主持人甲:下面有请班主任做最后总结。

  全体同学面向国旗庄严宣誓:

  我要珍惜生命,珍惜幸福。

  我要珍惜课堂,珍惜读书

  我要珍惜祖国,珍惜父母。

  我要珍惜老师,珍惜同学。

  以优异成绩回报亲爱的父母。

  以优异成绩献给敬爱的老师。

  以优异成绩感恩伟大的祖国。

  我决心,我努力!

  我拼搏,我成功!

  最后播放歌曲《感恩的心》结束!

  2023年感恩的班会主持词 篇13

  A:我要考一考你,你知道###是什么意思吗?B:这可难不倒我,那就是“感恩节”的意思。在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着“感恩”的传统。

  A:哇!果然厉害,那提起感恩,你会想起谁呢?

  B:我会想起我的爸爸妈妈。

  A:同学们,你们又会想起谁呢?

  B:同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。

  合:下面就让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始!

  感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。

  感恩父母,感谢你们的.教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

  谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……

  A:下面请同学们一起来欣赏一段视频。

  B:看过这段视频,我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧!

  B:同学们都说的非常好!

  A:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

  B:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

  A:随着时间的推移,一天天的长大

  B:我们开始认识世界,认识到爱

  A:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

  B:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程

  A:下面请欣赏小品:《母亲一生中撒的八个谎》A:同学们,我们看到了母亲的八个谎言,她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡,把一切都献给儿女,只到生命的最后一刻,还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱?这个故事惊天地,泣鬼神。我要高呼:“看啊,这就是母亲”是啊,这位母亲是我们千千万万个母亲的化身,谁的母亲不是这样呢,只不过达爱的方式不同罢了,我们还有什么理由不去理解母亲,孝敬母亲,有什么理由不好好学习,回报母亲的一片爱心呢?

  B:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声!有请家长!

  A:这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……听了父母们真挚的话语,想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请代表全体同学说出我们对家长的心里话。

  B:孝敬父母,感念亲恩,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起!请伴随着动人的歌曲,在感恩墙上印下我们的指印,许下我们的诺言!

  A:感激父母,是他们给了你们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

  B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解,他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人!

  春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗?阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞,难道这不该感谢吗?就让我们学会感恩,学会孝敬父母吧!

  合:请欣赏歌曲《感恩的心》

  感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……

  感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。

  感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

  谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……A:同学们,我们今天的班会已接近尾声了。

  B:我们请老师为本次班会总结。

  A:谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会,我们受到了一次很好的感恩洗礼。

  B:感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  B:同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

  合:“感念亲恩让爱同行”主题班会到此结束!谢谢大家的参与!

  2023年感恩的班会主持词 篇14

  【诗】鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸

  l感恩的人很多很多

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  感恩鸟语花香,感恩春光明媚,感恩蔚蓝的苍穹,感恩

  “感恩”诗1首。(节目2,三人背诵)

  【诗】鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  感恩的人很多很多

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  感恩鸟语花香,感恩春光明媚,感恩蔚蓝的苍穹,感恩

  【诗】鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  感恩的人很多很多

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  感恩鸟语花香,感恩春光明媚,感恩蔚蓝的苍穹,感恩

  “母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

  (课件出示,配乐)(节目3:两人深情朗诵)

  A、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的;(出示课件)

  B、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。

  A、当你还很小的时候,玩具撒了一地又一地,爸妈帮你捡了一次又一次。

  B、稍大一点,爸妈教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。

  A、他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西。

  B、教你洗脸,教你梳头。

  A、一件件脏衣服,他们帮你洗。

  B、你生病了,他们比你更难受。

  A、你挂盐水扎针,他们心疼得直掉眼泪。

  B、你上学了,不管刮风,还是下雨,他们哪一天忘了接你?

  A、有好东西,留着给你吃。

  B、新衣服,先给你买。

  “母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

  (课件出示,配乐)(节目3:两人深情朗诵)

  A、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的;(出示课件)

  B、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。

  A、当你还很小的时候,玩具撒了一地又一地,爸妈帮你捡了一次又一次。

  B、稍大一点,爸妈教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。

  A、他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西。

  B、教你洗脸,教你梳头。

  A、一件件脏衣服,他们帮你洗。

  B、你生病了,他们比你更难受。

  A、你挂盐水扎针,他们心疼得直掉眼泪。

  B、你上学了,不管刮风,还是下雨,他们哪一天忘了接你?

  A、有好东西,留着给你吃。

  B、新衣服,先给你买。

  (节目4:诗歌朗诵《游子吟》(出示课件)

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  诗朗诵:母亲的赞歌(配上课件)

  (女)是您,将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

  天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

  (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线

  织就了温馨的家园

  那可口的菜,干净的衣服

  都是您的爱在悄悄蔓延

  (女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

  儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托

  是对天涯游子的缕缕思念

  (男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔

  散发着永恒的光芒

  指引迷途海面的我

  航向安全的彼岸

  (合)这就是母亲的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田,

  人们被一尊化石深深震撼

  这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩。

  我们可以想象,

  当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

  这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

  她希望将一线生机留给孩子

  这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

  虽然,无情的岩浆还是将她们淹没

  但母子相拥的情景化作历史的永远

  (男)两千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷

  一对母子被埋在废墟之下

  八天,整整过了八天

  当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙

  而母亲,却永远的离开了人间

  在那阴冷、无水、没有食物的环境中

  是母亲用乳汁延续着孩子的生命

  乳汁吸干了,她用力咬断手指

  让孩子吸吮自己的鲜血

  直到最后一滴生命流逝

  直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择

  这就是母亲对生命意义的诠释

  鲜花可以枯萎,沧海变成桑田

  但母亲的爱永远留在我们心田

  诗朗诵:母亲的赞歌(配上课件)

  (女)是您,将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

  天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

  (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线

  织就了温馨的家园

  那可口的菜,干净的衣服

  都是您的爱在悄悄蔓延

  (女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

  儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托

  是对天涯游子的缕缕思念

  (男)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔

  散发着永恒的光芒

  指引迷途海面的我

  航向安全的彼岸

  (合)这就是母亲的爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田,

  人们被一尊化石深深震撼

  这是一位母亲,蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩。

  我们可以想象,

  当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时

  这位绝望的母亲,曲下身来,以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆

  她希望将一线生机留给孩子

  这就是一位母亲在生死关头最本能的希望

  虽然,无情的岩浆还是将她们淹没

  但母子相拥的情景化作历史的永远

  (男)两千年后的一天,汶川在天崩地裂中塌陷

  一对母子被埋在废墟之下

  八天,整整过了八天

  当救援人员发现她们时,七八个月大的孩子安然无恙

  而母亲,却永远的离开了人间

  在那阴冷、无水、没有食物的环境中

  是母亲用乳汁延续着孩子的生命

  乳汁吸干了,她用力咬断手指

  让孩子吸吮自己的鲜血

  直到最后一滴生命流逝

  直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择

  这就是母亲对生命意义的诠释

  鲜花可以枯萎,沧海变成桑田

  但母亲的爱永远留在我们心田

  【故事1】刘胡兰小时候非常孝顺母亲,她5岁的时候,妈妈得了痨病,刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗,端水喂药,有时还使劲扶起妈妈,让妈妈倚着自己瘦小的身上把药吃下,再擦擦嘴角,这才欣慰地走开,哄妹妹去玩儿。

  【故事2】黄香温席

  东汉时,有一个人名叫黄香。很小的时候,就知道亲近、孝顺父母。在他九岁时,母亲便去世了,靠父亲一人来养育他。他深知父亲的辛苦,对父亲倍加孝顺,一切家务活都由他一个人承担,别的小孩子在玩耍时,他在家里劈柴做饭,好让父亲有更多的时间休息。

  夏天的时候,天气炎热,黄香的父亲干完活儿,坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉,然后伺候父亲上床就寝;冬天,天寒地冻,他先用自己的身体把被窝暖热,才让父亲躺下睡觉。日久天长,黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。

  在黄香十二岁时,江夏的太守称他为:「至孝」;汉和帝也曾嘉奖过他。黄香亲近、孝顺父母,更爱护百姓。在黄香出任某地太守时,他体恤百姓们的饥苦,爱护子民,为百姓谋利。有一次,黄香出任太守的地区遭受了特大水灾,他毫不犹豫地拿出自己历年的俸禄,赈济受灾的百姓;同时上奏皇帝,请求减免百姓当年的税务。百姓们都十分爱戴这位爱民如子的好官。在当时流行著这样的一句话:“天下无双,江夏黄香。”

  节目1:诗歌朗诵《老师您辛苦了》(课件出示)

  《老师,辛苦了》

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成守规矩懂礼貌的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  节目1:诗歌朗诵《老师您辛苦了》(课件出示)

  《老师,辛苦了》

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的'教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成守规矩懂礼貌的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们吮吸着细雨茁长成长。

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  学生1:(朱敏霞)我要感谢老师的表扬鼓励。我写的一篇作文中有一句好句子,老师把它做在课件上,当众表扬了我。老师的表扬鼓励让我作文越写越棒。

  学生2:(戴妍)我要感谢老师的慈爱笑容,是老师的亲切让我克服了胆小的缺点,学会大胆发言了。

  学生3:(李飞)我要感谢老师的批评教育。我以前课文经常不背,老师多次家访,与我的父母沟通。是老师的严格管理让我告别了作业不完成的懒惰恶习。

  学生4:(宋玉龄)我要感谢老师委我重任。是老师让我当卫生委员,锻炼了我的动手和管理能力。

  学生5:(陈元)我曾获得“摩根奖学金”。要感谢老师给我的荣誉。它激励我奋发向上。

  学生6:(吴宇琦)我哮喘病发作,老师曾背我回家。我要感谢老师的无微不至的关怀,她让我感到温暖无比。

  学生7:(李浩林)作业本上的一个个“五角星”看似微不足道,但它曾激励我作业越写越认真。我要感谢老师的认真批改。它让我改掉了作业马虎的习惯。

  (课件出示:罗立中的油画

  古铜色的老脸,艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手,曾创造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒进多少粗粮糠菜?他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象,他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。

  他所代表的是中华民族千千万万的农民。正是他们辛勤的劳动,才养育出世世代代的中华儿女,他是我们精神上的父亲!难道我们不应该感谢他们吗?)

  (朗诵1,故事2

  美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!)

  (诗歌3

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

  感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

  凡事感激。学会感激。 )

  班主任总结:

  在感恩的同时,我们可以体会到“爱”的内涵;

  在感恩的同时,人们会发现在平时忽视的细微之处;

  在感恩的同时,人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;

  在感恩的同时,人们将忘记自己,全心全意的为他人着想,也真

  正地成为了一个有良知的人。

  感激父母,是他们给了你们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

  感激老师,是他们给了你们知识,是他们带着你们在知识的海洋里翱翔。

  感激朋友,是他们在你们快乐时,沮丧时,懊恼时,后悔时给你们安慰,给你们鼓励

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