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学校辩论赛主持稿

时间:2023-06-26 12:30:47 模板 我要投稿

学校辩论赛主持稿

  在学习、工作生活中,很多地方都会使用到主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,下面是小编收集整理的学校辩论赛主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校辩论赛主持稿

学校辩论赛主持稿1

亲爱的同学们:

  大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

  大学生如何成材,一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今天的辩题。

  根据赛前抽签结果,正方是-x级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的`辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

  我现在宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……

  感谢正方一辩

  有请反方一辩发言

  感谢反方一辩

  为了让比赛更具攻击性,下面进入攻辩阶段

  有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

  下面请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

  感谢反方二辩

  有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

  感谢反方三辩

  有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

  下面是攻辩的最后一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  感谢正方四辩

  有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  下面进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。现在开始。

  时间到!谢谢双方辩论员!

  下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言

  有没有同学想要向反方提问

  有同学向正方提问吗?

  下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

  谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

  感谢正方四辩

  大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

  利用这个空隙,我特别想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感谢双方选手,我们的比赛结果也出来了

  下一场我们要进行的是最后一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

  好了,本次辩论赛到此结束。感谢评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见

学校辩论赛主持稿2

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具,如 :手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,配合工作人员维持现场秩序,谢谢您的合作。

  尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的学生会。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:

  正方代表队

  反方代表队

  担任本场比赛评判团的各位评委分别是 :

  今天莅临比赛现场的嘉宾有 :

  让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!

  在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍 :

  1.开篇立论

  (1)正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

  (2)反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

  2.驳论阶段

  反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。

  3.攻辩阶段

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

  4.攻辩小结

  正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

  反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

  5.评委提问

  由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。

  6.自由辩论

  由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

  7.总结陈词

  正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。

  8.下面请听铃声演示。

  30秒提示铃声,一声响。

  结束铃声,两声响。

  本场比赛的辩题是

  正方所持观点是 :

  反方所持观点是 :

  可以看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的'智慧和辩才。

  学生会 :下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  学生会 :好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  学生会 :感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入驳论阶段,下面请反方二辩进行反驳,时间是1分30秒;

  学生会 :下面有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;

  学生会 :感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节,首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是45秒;

  学生会 :下面请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;

  学生会 :下面是攻辩小结阶段,首先有请正方

  学生会 :有请反方

  学生会 :下面是评委提问环节,有请评委。

  学生会 :感谢评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

  学生会 :首先请正方先发言

  学生会 :好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。

  学生会 :谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。

  学生会:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。

  学生会 :请评委退席评议出本场的最佳辩手。

  在评委商议期间,现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。

  学生会 :感谢现场同学的参与,现在比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。

  学生会 :谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是 :

  方代表队的辩。

  获得本场比赛胜利的一方是 :方代表队。

学校辩论赛主持稿3

  一、主持人宣布辩论赛开始(开场白)

  学生会 :各位老师、同学们,大家好!欢迎大家前来观看XXXX年XXXX中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。

  二、宣读辩题

  复赛第1场辩论赛的辩题是

  复赛第2场辩论赛的辩题是

  三、介绍参赛代表队及所持立场

  第一场 :正方 :立场 :

  反方 :立场 :

  第二场 :正方 :立场 :

  反方 :立场 :

  四、参赛队员做自我介绍

  下面有请参赛队员做自我介绍,有请正方

  感谢正方参赛队员所做的自我介绍,下面有请反方参赛队员做自我介绍。

  五、开始辩论

  1、正方一辩发言

  学生会 :好,各位观众,我宣布复赛第一场比赛正式开始,首先由双方一辩进行开篇立论陈词,时间各有3分钟。先请正方一辩发言。

  2、反方一辩发言

  学生会 :好,感谢刚才正方一辩的立论陈述,现在我们有请反方一辩发言,时间3分钟。有请反方一辩!

  3、一对一攻辩环节

  学生会 :感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述,接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节,攻辩共四轮,每一XX辩的时间为2分钟,每位辩手每次提问不超过10秒钟,回答不超过20秒。

  (1)下面开始第一辩 :请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

  (2)下面开始第二辩,请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

  (3)下面开始第三辩,请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

  (4)下面进行第四辩,请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

  4、正方一辩进行攻辩小结

  学生会 :好,谢谢双方辩友的`精彩攻辩,大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量,接下来有请正方一辩进行攻辩小结,时间是2分钟。

  5、反方一辩进行攻辩小结

  学生会 :谢谢正方一辩,我们再请反方一辩进行攻辩小结,时间也是2分钟。

  6、自由辩论

  学生会 :谢谢反方一辩!接下来我们进入到大家最为期待的、挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋,我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,自由辩论共8分钟,你们每队各有4分钟的发言时间。好,现在我宣布自由辩论正式开始,有请正方。

  7、反方四辩总结陈词

  学生会 :刚刚这个阶段真可谓刀剑往来,字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述,帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请!

  8、正方四辩总结陈词

  学生会 :谢谢反方四辩!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词,时间也是3分钟。有请。

  六、观众提问

  学生会 :感谢双方辩手的精彩表现,现在我们的比赛告一段落,请各位评委退席评议,现在我们放松一下,进入观众提问环节,观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。

  下面观众朋友可以向反方提问,时间是1分钟,那位同学有问题?

  下面观众朋友可以向正方提问,时间是1分钟,那位同学有问题?

  感谢观众朋友们的提问

  各位观众,复赛第场,与辩论赛到此结束

学校辩论赛主持稿4

  一、开场词:

  主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的二场辩论赛。今天我们要谈的二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加二场辩论赛的选手:正方:级高职一班,正方一辩xxx,二辩xxx,三辩xxx,四辩xxx,他们的立场是“医生的.医术比医德更重要”;反方:来自级临床二班,反方一辩xxx,二辩xxx,三辩xxx,四辩xxx,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。

  二、宣布队员论辩开始:

  双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过分钟;

  主席:现在我宣布二场比赛正式开始。首先将由正方一辩xx同学表明立场和发言,时间为三分钟掌声。

  主席:感谢xx同学正方一辩,谢谢!下面有请反方一辩xxx同学来陈述观点,时间也是分钟。

  攻辩

  主席:感谢xxx同学反方一辩!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是分秒,答方时间是分秒。好,首先有请正方二辩xxx同学提问。掌声

  主席:好,下面我们有请反方二辩xxx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是0分30秒。

  主席:好,下面我们有请正方三辩xx同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是分秒,答方时间是分秒。

  主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩xx同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是分秒,答方时间是分秒。

  自由辩论阶段:

  主席:感谢xxx同学最后一个发言的人!

  好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段—自由辩论,双方累计用时各为分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过5分钟;

  主席:时间到!谢谢双方辩论员!掌声下面我们首先有请反方四辩xx同学总结反方观点,时间3分钟。

  主席:谢谢xx同学反方四辩。接下来请正方四辩xx同学进行总结陈词,时间也是分钟。

  主席:请评判团给这些选手们打分。

  利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过秒。到观众席让同学们向辩手提问,xx个同学提问

  三、评判团进行评议和裁决

  四、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法

  主席:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请xx老师就我们今天二场辩题发表看法。

  五、评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、主席宣布比赛结果

  主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表xxx老师给我们分析今晚的赛情。有请!拿比赛结果

  主席:谢谢xx老师!

  下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是xx同学。(掌声)

  本场获胜方是xxxx。掌声

  同时我们用掌声对x方同学败方表示感谢!掌声,

学校辩论赛主持稿5

  大学校园辩论赛主持词

  一、开场词 :

  学生会 :各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是 :医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手 :正方 :02级高职一班,正方一辩XXX,二辩XXX,三辩XXX,四辩XXX,他们的立场是医生的医术比医德更重要反方 :来自02级临床二班,反方一辩XXX,二辩XXX,三辩XXX,四辩XXX,他们的立场是医生的'医德比医术重要。

  二、宣布队员论辩开始 :

  (1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;

  学生会 :现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩XXX同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。

  学生会 :感谢XXX同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩XXX同学来陈述观点,时间也是3分钟。

  (2)攻辩

  学生会 :感谢XXX同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意 :问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩XXX同学提问。(掌声)

  学生会 :好,下面我们有请反方二辩XXX同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  学生会 :好,下面我们有请正方三辩XXX同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  学生会 :现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩XXX同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。

  (3)自由辩论阶段 :

  学生会 :感谢XXX同学(最后一个发言的人)!

  好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

  (4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;

  学生会 :时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩XXX同学总结反方观点,时间4分钟。

  学生会 :谢谢XXX同学(反方四辩)。接下来请正方四辩XXX同学进行总结陈词,时间也是4分钟。

  学生会 :请评判团给这些选手们打分。

  利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

  三、评判团进行评议和裁决

  四、裁决期间,学生会主持观众就辩题发表看法

  学生会 :谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请XXX老师就我们今天第二场辩题发表看法。

  五、评决开始

  1、评判团代表点评赛况

  2、学生会宣布比赛结果

  学生会 :谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表XXX老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)

  学生会 :谢谢XXX老师!

  下面我宣布比赛结果 :本场辩手是XXX同学。(掌声)

  本场获胜方是XXXXXX。(掌声)

  同时我们用掌声对XXX方同学(败方)表示感谢!(掌声)

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