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十周年校庆主持词

时间:2023-07-24 18:54:17 模板 我要投稿
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十周年校庆主持词

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人在各种场合变得越来越重要,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的十周年校庆主持词,欢迎阅读与收藏。

十周年校庆主持词

十周年校庆主持词1

  女:各位领导、各位嘉宾、各位朋友们!

  男:女士们、先生们、各位可爱的同学们!

  合:大家上午好!

  女:今天我们为了一个共同的心愿欢聚一堂!

  男:今天我们为了一个同样的祝福载歌载舞!

  女:今天,我们一起欢庆我们的母校建校三十周年!

  男:今天,我们一起欢庆我们的母校春华秋实、桃李满园!

  合:临川二小建校三十周年庆典文艺演出现在开始!!

  1.舞蹈《凯旋鼓》。

  女:三十年,有多少辛勤的汗水在这里挥洒

  男:三十年,有多少青春的热血在这里沸腾

  女:昨天,我们在这里编织着憧憬的花篮

  男:今天,你的学子们从祖国的各个岗位凯旋。

  女:首先,请欣赏舞蹈《凯旋鼓》。

  男:表演者:林晨铭、胡梦茹等

  2.诗朗诵《献给母校的歌》

  男:让我们再次把掌声献给凯旋的学子们,献给这群可爱的小姑娘们!

  临川二小,我亲爱的母校,加减乘除算不尽对你的感激,字词句章讲不完对你的敬仰,我们有千言万语对你衷情诉说。请欣赏诗朗诵《献给母校的歌》。

  作者:于英文、方莉。

  表演者:杨伟兵等。

  3.舞蹈《杨柳儿扭》

  男:亲爱的母校,在你温暖的阳光下,我们似嫩芽正茁壮成长,在这喜庆的日子里,在这悠美的旋律下,我们要翩翩起舞,接下来请欣赏舞蹈《杨柳儿扭》。

  表演者:蒋若雯、周迦楠等。

  4.小组唱《远方的客人请你留下来》。

  女:这里的表演很精彩,远方的客人请你留下来。留下来听一听我们的心声,留下来看一看母校的变化。请欣赏小组唱《远方的客人请你留下来》。

  表演者:朱露露、于英文、付学玲等。

  5.舞蹈《异国精灵》。

  男:让我们用掌声感谢老师们的精彩演唱。

  让我们再次用掌声表达我们对远方客人的热情邀请。

  印度舞蹈历史悠久,你看,一群可爱的印度小天使,她们正用神秘的眼神和独特的舞姿向你们展示一道亮丽的风景线。请欣赏舞蹈《异国精灵》。

  表演者:付诗、邹龙心等。

  6.歌伴舞《金色的木鼓敲起来》。

  女:临川二小有你有我,我们共追求,同奋斗。金色的木鼓敲来,黑色的头发甩起来,跳出我们张扬的个性,跳出我们美妙的情怀。请欣赏歌伴舞《金色的木鼓敲起来》。

  演唱者:王亚楠

  伴舞:付莹、张涵等。

  7.小提琴独奏《渔舟唱晚》。

  男:20xx年。我校的黄青同学曾获得中日韩少儿歌手赛金奖。听着王亚楠同学的精彩演唱,我们看到了临川二小素质教育园地的'又一颗歌坛新星。

  女:中国经典名曲《渔舟唱晚》。以歌唱性的旋律,形象地描绘了晚霞斑斓、渔歌四起、渔夫满载丰收的喜悦荡桨归舟的欢乐情景。接下来请欣赏我校殷越洋同学为大家带来的小提琴独奏《渔舟唱晚》。

  8.赏舞蹈《快乐踢踏》

  女:我们是阳光的一代,飞扬的神采是我们特立的个性;

  男:我们是激情的一代,动感的舞步是我们阳光的名片。

  女:请欣赏舞蹈《快乐踢踏》

  男:表演者:童心、李雨晴等。

  9.舞蹈《归》

  女:临川二小,我亲爱的母校,今天是你的生日,我们回来了,回来为你庆贺生日。

  男:临川二小,我亲爱的母校,今天是你的生日,虽然我仍远在他乡,但我的心也已经回到了你的身旁。请欣赏舞蹈《归》。

  女:表演者:杨伟兵、吴佳婷等。

  10.《校园集体舞》。

  女:校园集体舞是校园文化的回归,是学生锻炼身体的一种方式。

  集体舞能陶冶学生的艺术情操,锻炼学生的胆量,有益于发现更多的艺术人才,丰富学生的校园生活,下面请欣赏《校园集体舞》。

  表演者:林晨铭、周洪涛等。

  11.歌伴舞《天堂》

  男:夫唱妇随是中国的古训,和谐发展是当今的主题。下面要请出的是一对夫妻组合——许迎老师和她的夫君熊戈先生。她们要为大家献上一曲歌伴舞《天堂》。树上鸟儿成双对,夫妻双双贺校庆。掌声有请二位!!

  12.舞蹈《醉夕阳》。

  男:三十年来,临川二小由建校时的几间瓦房发展成今天省市知名的一流小学。我们的老前辈们看在眼里,喜上眉梢。你看!她们正为临川二小取得的丰硕成果举杯畅饮。请欣赏临川二小退协教师给大家带来的舞蹈《醉夕阳》。

  表演者:尧媛娇、贾军锋等。

  13.舞蹈《格桑花的祝福》

  女:我建议我们再次把最热烈的掌声献给为二小发展做出巨大贡献的老教师们!

  接下来请大家欣赏由我们校舞蹈队同学们带来的舞蹈《格桑花的祝福》。

  表演者:方源、熊烨莹等。

十周年校庆主持词2

  开场

  a:当七十年的风雨走过无数纪念。

  b:当七十年的星辰吐露无尽沧桑。

  c:我们曾种下希望,渴望收获。

  d:我们曾收获喜悦,憧憬明天。

  张:跨越一个甲子零十年的时间,我们相约在这里。

  何:我们也相聚在这里。

  s·b:享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美妙时光。

  刘d:一起用心来感受真情,用心体会美好。

  ab:敞开你的心扉,释放你的激情。

  合:把无尽的憧憬铺向大地,让所有的辉煌涂满天空!

  郑b:老师们。

  刘d:同学们

  张何:来自远方的朋友们。

  合:xx中学七十周年校庆文艺汇演,现在开始(鞠躬)

  报幕:首先请欣赏高二(13),(14)班的歌舞《欢乐天下》。

  赛马

  h:你去过内蒙吗?

  y:当然去过了。

  h:那你觉得内蒙给你留下最深的印象是什么呢?

  y:是那里蔚蓝的天空,连绵的草原当然还有那成群结队的马儿。

  h:是的,虽然我们现在看不到欢腾万马在草原上奔腾的景象。但下面的节目定会把你带入那万马奔腾的草原。

  浦中礼赞

  h:70年浦中从蹒跚举步到发展壮大,宛如一轴悠悠画卷,馨香而厚重。

  a:70年浦中从孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古树参天,雄起而伟岸。

  h:浦中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。

  a:浦中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。

  青春旋律

  敏子:风吹过,樱花弥漫;风吹过,青春无痕,我们的青春,弥漫着阳光和岁月的爬山虎,有着生命最初最真实的悸动。我们的蓬勃与朝气将伴随着青春的旋律,踢踏出新一代的乐章!

  今天是你的生日,浦中

  b:有人说:时光就是树干上的年轮,一圈一圈见证每一个人的成长。

  杨霁:是啊,在这个世界上,每个人都在成长,而我们的母校,已经走过了七十个春秋。

  b:在这个美好时间的结点上,还是让我们来看看同学们是怎样表达他们的祝福吧。

  杨霁:下面请欣赏高二(3)班与(11)班联手zz老师带给我们的歌舞

  合:《今天是你的生日,中国》

  青春万岁

  哲鸿:青春是美好的;青春是张扬的;青春是沸腾的!我们热血沸腾的青春是亮丽的风采,孕育着五彩斑斓的希望。我们万岁的青春会绽放出最绚丽的花朵。浦中有我!中国有我!未来有我!我们定会用沸腾的青春去谱写最辉煌的篇章!

  打靶归来

  b:思绪纷飞定格于往昔,豪放而振奋的号角声,洪亮而洒脱的打鼓声,正渐渐从远方

  传来。

  y:嘹亮的嗓音,整齐的军容,在浦中七十华诞之际再现辉煌。

  b:这一刻,让我们一起聆听心灵的回归序曲。

  y:一起重温岁月永恒的记忆。

  红是红绿是绿

  杨霁:远方走来一群傣族少女,她们手中撑着鲜艳的小红伞,又如一朵朵娇艳的花朵在静静绽放。傣家少女在一身翡翠的裙摆中尽情地吐露芬芳,竞相释怀……

  大中国

  刘 从盘古开天辟地之始,我们这些中华儿女,在时光的洪流中,永远挺立着身躯,高昂着头颅。

  婷:星光凝聚,幻化出一段又一段传奇——我们永远属于一个集体,那就是我们的大中国!

  c:看,可爱的老师们即将给我们献上一曲嘹亮的《大中国》

  千红

  杨霁:亲爱的同学们,你们可曾在红枫下倾听籁籁叶落之音,你可曾在寒冬中感悟红梅纷纷绽放之喜,你可曾在红日东升洋溢的一道曙光中聆听大地强有力的心跳。万紫千红,就让我们一同领会深秋里的一抹《千红》

  永远的课堂

  h:在我们上初中的时候呀有学过一篇课文,题目是《最后一课》。在座的同学们也许再过3年,2年甚至1年的时间就将永远离开我们最最亲爱的母校了。在这三年的时光中,是否有这么一堂课轻轻触碰了你的心弦,从而改变了你的一生呢?接下来请欣赏来自高一(1)班与(3)班的同学为我们带来音乐情景剧《永远的课堂》。

  青花瓷

  b:扇舞襟飞吟古今,虚实共济舞青花。气宇冲天柔为济,怜得笔墨叹无赢。丹青传递韵无形,韵点青花形在心。扇舞是意境的主要承载者和表现者,青花飘,风陶醉。下面请欣赏由高二(14)班同学带来的扇舞《青花瓷》

  青春啊,青春

  钟:美好的青春永远值得我们去歌颂,去珍惜。那就让我们向着蓝天,唱响青春的颂歌。

  下面…………

  super gril

  y:他们犹如里的骄阳——热情似火。他们恰似展翅高翔的雄鹰——英姿焕发。他们将似火一般的热情在舞台上散发青春的魅力。以星一样的灵动在天空中点缀无限的梦想。他们舞动的每一个动作都像明星一样闪亮。他们高唱的每一个音符都像阳光一样灿烂。

  仙人贺华诞

  婷:流光飞舞,云间仙子踏着彩霞翩然而至。

  东海折归,海上八仙摇着木楫欣然而来。

  听闻浦中华诞,玉皇更是携眷下凡。看,那天边的祥云,不正是各路天外之人落脚之处。

  耳边的风音里,不也夹杂着声声道贺词吗?

  腰鼓表演

  哲鸿:欢快的腰鼓,在此刻畅想。带着浓厚的民族气息,来着青春活力的校园风采,让鼓声飞扬,让喜悦绽放。

  春节序曲

  b:总有一段旋律在心中沉淀,总有一首歌曲在梦中升华。当节日的欢歌又一次响起,你们一定一次又一次被触动。趁欢腾的'画面未来的宁静,嘘,让我们静静期待——听,校乐器队的同学们要给我们带来一首《春节序曲》,掌声在哪里?

  大红灯笼高高挂

  敏子:开启红漆绿铜的大门,红红的灯笼挑起喜庆的节拍,映照着姑娘们殷红的脸儿,轻盈灵动的舞步洋溢着幸福在校庆的盛典上抹上一笔绚烂的中国红。

  走在山水间

  y:火热的灯笼点燃了我们火热的心血,那么下面的节目不知道会不会把你带回到那古老的山林,去体味那山水赋予的独特情趣。

  在灿烂的阳光下

  何:在灿烂的阳光下,我们有同样的记忆

  张:在灿烂的阳光下,我们有同样的梦想

  合:在灿烂的阳光下,我们有着同样的青春美好。

  让我们请上我们的老师和同学,唱响一曲《在灿烂的阳光下》

  结束语

  a:今夜,歌舞动人,精彩纷呈;

  b:今夜,流光溢彩,欢乐永恒;

  c:今夜,我们相聚,感受浦中七十年的辉煌

  d:今夜,我们相聚,共饮浦中的万丈豪情

  张:朋友们,让我们永远铭记这个难忘夜晚

  何:永远铭记这一份相聚的感动

  a:告别了今天,我们将站在新的起跑线上

  b:展望明天,我们将用奋斗描绘浦中更加壮美的七彩画卷

  c:各位领导

  d:各位来宾

  张:亲爱的校友们

  何:老师、同学们

  合:xx中学七十周年校庆文艺晚会,到此结束!朋友们,再见!

十周年校庆主持词3

  丁:他的微笑温暖着我们每一颗幼小的心灵,启迪着我们人生的梦想,坚定着我们脚下的每一步

  合:他,就是我们敬爱的王xx校长

  乙:下面请我们大家用最热烈的掌声请出我们最敬爱的王校长为大家讲话,大家掌声欢迎!

  甲:感谢王校长的精彩演讲,王校长用他的爱,他对教育的专注影响着xx的每一位老师

  乙:xx的每一位老师传承着王校长的爱和理念,用专业的知识无条件的爱着每一个孩子

  甲:爱岗敬业,书写春秋,做让家长满意、让孩子喜爱、让社会信任的老师就是我们每一个老师对xx的情,对自己的真

  乙:请欣赏由xx老师带来的情景朗诵《校庆、校情》

  甲:今天,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律

  乙:今天,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想

  丙:今天,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的.快乐

  丁:今天,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌

  甲:跋涉的十年,是信念和智慧写就的诗篇

  乙:奋斗的十年,是热情和汗水垒成的高峰

  丙:辉煌的十年,是敬业和执着铸造的丰碑

  丁:奋进的十年,是理想和荣耀编织的锦缎

  甲:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给xx的生日带来无限芬芳

  乙:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为xx的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

  丙:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。

  丁;在母校十年华诞里,让全体xx人共同祝福:

  合:xx生日快乐,明天更辉煌!

  甲:下面我宣布xx十年校庆联欢暨颁奖仪式到此结束。

  乙:让我们期待xx二十年,三十年,一百年!每一个十年生日再相聚!

  合:再见!

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