六一儿童节主持稿[精华14篇]
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用主持稿，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。写起主持稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六一儿童节主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
![六一儿童节主持稿[精华14篇]](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda09_5fbf7ef5cf34e.jpg)
六一儿童节主持稿 篇1
一、入队议程 ：
1、大队长宣布入队仪式开始；
2、全体肃立，升国旗，奏国歌；
3、鼓号队奏乐，出少先队队旗，全体少先队员敬礼；大队旗手出旗，一年级同 学行注目礼；
4、全体少先队员唱队歌； （磁带）
5、大队部宣布一年级某班中队成立；
6、介绍大队辅导员，并请大队辅导员讲话；
7、大队辅导员向中队授中队旗； （一年级班长上台，行队礼，接队旗）
8、大队部宣布该中队辅导员名单，并为中队辅导员配戴红领巾；
9、宣布新队员名单；大队组织委员宣读新队员名单（经学校少先队研究决定， 批准以下同学光荣加入中国少年先锋队：――――――――――-）
10、大队长致辞欢迎新队员参加少先队组织；
11、老队员为新队员佩戴红领巾 ； （六年级对一年级）
12、新队员宣誓； （由老师领誓，读誓词时举右手宣誓）
13、六年级学生老队员代表发言；
14、新队员代表发言；
15、新中队辅导员代表讲话；
16、呼号 ； （举右手呼号） 大队辅导员： “准备着，为共产主义事业而奋斗！ ” 回答： “时刻准备着！ ”
17、六年级少先队员退队（依各别情况定） ；
18、大队辅导员讲话；
19、队旗退场； （奏乐、敬礼、礼毕）
20、校长、学校领导讲话。
二、注意事项：
1、一年级在班主任带领下，熟记入队誓言、呼号、队歌，并训练敬队礼。
2、一年级各中队辅导员结合赖宁事迹向学生加强关于少先队的成长史教育，
3、届时保持会场纪律，请各班宣讲其中事项。
4、一年级段辅导员负责其中事宜，并在建队节前夕模拟演练入队仪式。
三、相关资料 ：
1、中国少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳 的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇 敢前进，向着胜利勇敢前进前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，少先 队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着理想 勇敢前进， 为着理想勇敢前进前进， 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
2、入队誓词：
我是中国少年先锋队队员。 我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党， 热爱祖国， 热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
3、庄严呼号 大队辅导员：
“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”
4、各人员讲话稿 ：
（1）辅导员讲话 新队员们：
从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我 为你们感到无比的幸福和自豪。 我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷 心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你 们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少 先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展 翅高飞的雄鹰！！！
（2）校长、学校领讲话稿：
首先，我代表全校的老师们、同学们，向今天入队的新队员们，表示热烈地 祝贺！从今天起，你们就是光荣的少先队员了，老师为你们的成长和进步感到由 衷的高兴！ 同学们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们是祖国的花朵，是 民族的未来，是我们伟大事业的希望，是二十一世纪的真正主人。古人言：千里 之行，始于足下。你们要牢记胸前鲜艳的红领巾，勇敢地担负起新世纪的重托， 把自己的.理想与祖国、时代、人类的命运联系起来，努力培养自己的创新精神， 锻炼自己的实践能力，立志终身学习，从小养成良好的思想道德品质，把自己锻 炼成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人， 使自己 成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。
（3）老队员讲话稿：
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 你们好！ 我是六（2） 中队的―――。今天是我们小学所有少先队员难忘的日子，因 为我们在这里隆重的举行新队员入队仪式。 我代表全体老队员欢迎新队员加入我 们这个先进的集体，我们的队伍更壮大了。我是位老队员，自从加入少先队组织 后，自己履行职责，热心帮助同学，不乱丢果皮纸屑，见到垃圾，随手拾起。自 己争做文明，不打人，不骂人，遇到不好的行为及时阻止。在我及老队员们的共 同努力和影响下全校同学基本上都认识到了环保的重要性和同学之间友谊的珍 贵。 我们少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，我们作为老队 员要处处以身作则，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方 面也要起表率作用，做好新队员的榜样。同时我们要热心帮助新队员学习少先队 的知识，让他们对自己的集体了解更多，知道自己的责任。 在这里，我也真诚地希望新的成员们，每当看到胸前的红领巾，那是我们的 骄傲。同时要提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到 德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志 向，踏实，认真学习，培养过硬的本领。新老队员们，让我们携起手来，相互学 习，认真配合，做好队里的工作，也为了我们小学明天的辉煌，尽好我们的责任 吧！
（4）新队员讲话稿：
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我的心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很 久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄 严宣誓。今天，终于梦想成真，我感到无比的光荣和自豪！ 在这个激动人心的时刻，我代表新入队的队员，向辛勤培育我们的老师表示 衷心的感谢！ 亲爱的老师， 是您把我们从无知的孩子， 培养成为光荣的少先队员。 在您的教育下，我们懂得了虚心好学，团结友爱；我们学会了诚实勇敢，热心助 人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是无数革命先 烈用鲜血染成的。我们要象爱护眼睛一样爱护它，我们要用自己美好的行动来为 它增光添彩。 在跨进少先队大门的这一刻，我们下定决心，要以大哥哥大姐姐为榜样，勤 奋好学，顽强拼搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学 生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律” 的优秀少先队员。 敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的 实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号。
四、少先队入队仪式（简略范本）
甲：亲爱的伙伴们！
乙：亲爱的队员们！
甲：当我们每天坐在教室静心聆听老师讲课；
乙：当我们每天在家倍受父母的疼爱时；
合：可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？
甲：是无数先烈用鲜血换来了今天，
乙：是无数先烈用生命换来了今天。
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！ “红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！
甲：第一项：出旗！（奏《出旗曲》）
乙：第二项：唱队歌《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）
甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，
乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
甲：今天，我们一年级小朋友光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先 队组织的一员。 下面请辅导员老师为三位中队辅导员授中队旗。
乙：下面，请大队长宣读新队员名单（另附）
甲：接下来，新老队员为新队员佩带红领巾！
乙：下面，请辅导员老师带领我们宣誓（宣誓礼毕）
甲： 亲爱的少先队员们， 面对着我们胸前鲜艳的红领巾时， 你们又想说些什么呢？ 你们的，心情一定很高兴也很自豪，下面我们请新队员代表发言。大家欢迎。
甲：入队是一次自我挑战，
乙：入队是一次理想启航。
甲：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，
乙：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。
合：亲爱的队员们！
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们是新世纪的主人，
甲：我们是新世纪的未来和希望。
甲：接下来，请辅导员老师带领我们呼号
乙：退旗、敬礼、（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）
合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束！ 下面有请校长、学校领导讲话。
六一儿童节主持稿 篇2
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“庆六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围和影响，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，同学们都高兴地玩，开心地笑。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。几个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
三、宣教结合，重视维权
“六一”儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用晨会、班会等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的.教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动让同学们体现了在活动中成长，体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
六一儿童节主持稿 篇3
A：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长
B：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好
A：期待中我们的节日到来了
B：看，孩子们的花裙子飘起来了
A：听，孩子们的歌儿唱起来了
B：唱起来吧，跳起来吧
A：让我们尽情放飞
B：我们最美好的希望
A：迎六一文艺节目表演正式开始
B：武术是强身健体之本，武术以其独特的魅力吸引着人们，下面请欣赏三（四）班表演的《中国功夫》。
A：祖国啊，祖国，您是人类文明进步的使者，您是捍卫真理的勇士。请欣赏三（六）班合唱《祖国给我理想》。……今天我们在一起格桑啦，跳起欢乐的锅庄格桑啦。请欣赏大合唱《妈妈格桑啦》。
B：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日，请欣赏一年级舞蹈《快乐的节日》。
A：有一位同学来我校参观游览，被我校严谨的学风、和谐的校风深深吸引，不愿离去，决定在我校就读。请欣赏四（一）班同学表演的情景剧《小灵通参观记》
B：跑马溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，请欣赏舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等
A：我们的青春像朝阳像鲜花，充满生机充满活力，请欣赏五（五）班丰伟林等人表演的舞蹈青春活力。
B：随着社会的发展，时代的进步，充满动感活力已成为现代儿童特有的气质。孩子们用肢体将为我们展示他们的青春与活力。请欣赏二（四）班同学表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A：相声是我们最喜欢的节目，请欣赏二（三）班于航、贺顺琦为大家表演的相声《大拇指与食指》
B：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请欣赏配乐诗朗诵《献给快乐的孩子们》，表演者三（二）班
A：身体是革命的本钱，健康是学习的保证，放松心情，强身健体从现在开始。下面请欣赏三（五）班《乐乐球》表演。
B：少年儿童是祖国的花朵，茫茫宇宙大千世界，我们奋发向上。请欣赏四（四）班舞蹈《花花宇宙》。
A：我国是一个多民族国家，不同的语言不同的习俗却有着共同的心愿，请欣赏五（一）班白宇等同学表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B：六月是火红的，时代是伟大的。我们用火红的六月去拥抱伟大的时代，请欣赏四（三）班宋佳凝同学葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
A：少年儿童是民族的希望，他们肩负着建设祖国的重任，他们不仅要有优良的品质，还要有强健的体魄。请欣赏四（五）班武术表演《中国功夫》。
B：生活好了，更要讲究卫生。早晨起来洗刷刷，睡觉之前洗刷刷。下面请欣赏五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。
A：增强交通安全意识，提高自我保护能力。交通安全教育要从娃娃抓起。请欣赏一年级同学表演的交通手势操。
B：二（一）班的孩子们带着他们对全校师生的祝福，为大家表演交谊舞《好运来》，祝大家好景常在，好事常伴，好运连连，好梦圆圆。
A：新校长新思想，旧学校新气象，请欣赏三（一）班刘佳荣、赵真宇等表演的三句半《校园新事》
B：少年儿童是祖国的未来，祖国的希望。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。请欣赏四（二）班大合唱《让我们荡起双桨》。团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，向着新中国发出万丈光芒。请欣赏大合唱《团结就是力量》。
A：春天鸟语花香，春天生机盎然。春天在哪里？春天在小朋友优美的舞姿里，请欣赏二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B：相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，让我们在笑声中得到启迪吧。请欣赏五（五）班张志宇、丰燕宇表演的对口相声《打电话》。
A：葫芦丝是我国云年傣族的民族乐器。用它演奏的音乐轻柔细腻，圆润质朴。请欣赏三（三）班刘小龙同学的葫芦丝独奏《婚誓》。
B：望不尽连绵的山川，蒙古包向飞落的大雁，绿色的蒙古草原给了我希望。请欣赏独舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。
A：赛马是草原上最激动人心的`活动，此时我们虽看不到那万马奔腾的景象，却将听到热血沸腾的音乐。请欣赏由五（二）杨萧萌、郭润婧演奏的乐曲《赛马》
B：鲜花伴着希望尽情绽放，红领巾载着心愿迎风飞扬。请欣赏五（四）班同学表演的大合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
A：樱花烂漫时节激情绽放。现代舞动感十足，魅力四射。请欣赏二（五）班现代舞《烂漫樱花》。
B：生命是宝贵的，它不像离离原上草那样周而复始。让我们珍爱生命远离危险吧。请欣赏四（三）班的三句半《安全伴我行》。
A：我们是祖国的花朵，我们是花丛中的蝴蝶。看身披彩衣的宝贝们来了。请欣赏三（一）班的时装秀《漂亮宝贝》。
B：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。我有两个好妈妈，温暖幸福多自豪。躺在祖国妈妈的怀抱里，快乐幸福享不了。请欣赏四（六）班王永艳独唱《祖国是妈妈》。
A：少年儿童是民族的希望，少年儿童是共产主义的接班人。请欣赏三（三）班大合唱《我们是共产主义接班人》。
B：在课堂上几个调皮鬼和老师唱反调，把老师气走。而课下面对淘气可爱的孩子老师由生气转为宽慰，究竟怎么回事？请欣赏小品《老师整我，我整老师》。
A：世界是个大舞台，每个人踏着一样的脚步让我们一起来跳舞，没有人会感到孤独。请欣赏四（三）班表演的现代舞《不如跳舞》。
B：下面请欣赏六年级同学为大家带来的精彩节目。
A：有一首诗夸我们少年儿童是新世纪的雏鹰
B：有一段歌赞我们少年是祖国的春天
A：有一场梦说得是少年强则国强
B：有一个伟人把我们比作是初升的太阳
A：不管怎样，春天孕育着未来！
B：无论如何，少年憧憬着希望！
A：幸福的时光总是太短暂
B：快乐的日子总是那样匆忙
A：今天的表演到此结束
合：明天再会。
六一儿童节主持稿 篇4
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的.节日，我们为它增添光彩
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场
（女）我们在这里欢庆自己的节日
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激
（女）感谢园丁们的辛勤培育，
（合）感谢在座的老师和同学
（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，
（女）是您们给予我们战胜困难的勇气。
（男）我们正在奋发、努力，
（女）建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。
（男）汕头私立广厦学校401班庆祝“六一”国际儿童节
（合）现在开始！
六一儿童节主持稿 篇5
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香，
乙：踏着歌的节拍，
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：我们的心像怒放的`花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
丙：托起闪亮的金星，
丁：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳！
丙：我们坚信。
齐：我们的未来会无比辉煌！
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在！
丙：xxx中学20xx年六一儿童节文艺汇演。
齐：到此结束！
丁：同学们、再见！
六一儿童节主持稿 篇6
开场
a师：尊敬的各位领导
b师：亲爱的家长朋友们
c生：敬爱的老师们
d生：亲爱的同学们
合：大家早上好！
a师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师：欢迎大家参加我们运师附小20xx年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢
生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们
a师：走进六月，倾听南风的呼唤：
b师：走进六月，感受阳光的温暖。
c生：伴着微笑的朝阳，
d生：伴着溢彩的歌舞，
生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
b师：在愈久愈浓的'记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
c生：伴着花的芬芳，
d生：披着节日的盛装，
c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
d生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
a师 ：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮
b师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋 ，六月，灿烂如梦
c生：六月，是童年的梦乡
d生：六月，是童年的摇篮；
cd生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
ab师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐！
abcd合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿运师附小的明天更美好！
节目
a师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。
b师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。
a师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福
b师：掌声欢迎！
六一儿童节主持稿 篇7
六一儿童节节目串词（开篇部分）
一男一女a：各位领导，各位来宾，
一男一女b：各位老师，各位同学：
合：上午好！
一男一女a：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红轮。
一男一女b：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：看！碧空明澈，旭日东升！
女：晓露冰莹，花红柳翠！
男：暖风拂面，蕊香袭人！
女：彩旗招展，笑脸温馨！
男：今天，
是个特殊的美好日子。
女：今天，
是难忘的幸福一天。
男：今天，
是我们少儿童自己的节日，
是我们期盼已久的六一国际儿童节！
女：今天，
我们在这里隆重集会，
举行一一度的六一节文艺汇演!
男：首先，请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。
女：有请学校鼓号队，用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角，对各位领导、来宾和父老乡亲的光临，致以深切的谢意和隆重的欢迎吧！
男：现在，请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞。
（正式部分）
男：庆六一盛典，庆佳节良辰！
女：与歌舞相伴，与国学同行！
男：以美丽校园为台，以整齐楼宇为景！
女：以人文气息为魂，以艺体表演为形！
男：诵文习武，
女：弘扬传统文化！
男：曼舞高歌，
女：展现时代风采！
合：金李井镇中心学校XX六一国学主题文艺汇演现在开始！
（以下每段由一人报幕，男女主持人交叉主持报幕）
童是一个梦，童是一首诗，童载满了诗情和画意，童载满了天真和烂漫。首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演！
儿女情长，孩提时，首先会叫的就是爸爸妈妈；家族情深，长大后，最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》，表演者：二级一班。
童是美好的，青春是美好的，美好的时光总是那么短暂，时间的流水总是一去不返。下面请一级二班的几位小朋友，为我们带来两首关于时间的古诗。
快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的'心跳。二级二班同学表演的《快乐的日子》，肯定能给大家带来更多的快乐！
在座的同学大多来自农村。我们的衣食，由父母提供；我们的幸福，由父母创造。难忘啊，慈母手中的一针一线！难忘啊，父亲烈日下的亲勤劳作！请欣赏一级一班的诗词表演唱。
人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少儿童进行启蒙教育。下面是由三级二班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢！有请三级一班同学，为我们表演健身操《活力宝贝》！
少智则国智，少强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少！请欣赏诗朗诵《中华少》，表演者：五级三班。
木鼓一敲百鸟儿唱，黑头发是飞翔的黑云彩。请四级二班同学为我们献上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起来》。
“天地玄黄，宇宙洪荒。云腾致雨，露结为霜”。这有板有眼的四字句，既带给人有趣的知识，又带给人很多的启迪。请欣赏四级一班吟诵的《千字文》片断。，
六一儿童节主持稿 篇8
A：尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友们
B：老师们、同学们
合：上午好！
A：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。
B：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。
合：XX一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。
B：请全体起立，奏国歌。
B：请坐下
A：今天，市、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
B：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：
今天，光临我们现场的还有XX区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。
A：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
B：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结！
A：下面进行活动第一项议程：
首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委X、区长XXX为我们致辞。
B：感谢区委领导的致辞
下面进行第二项议程：
让我们用热烈的掌声有请市人大党组X、副主任XXX讲话。
A：非常感谢XX热情洋溢的讲话
下面进行第三项议程：慰问活动
首先请德阳市人大党组X、副主任XXX向柏隆一小赠送慰问金。
B：掌声感谢！
请区委X、区长杨XXX向XX一小赠送慰问金。
A：掌声感谢！
下面请区委常委、宣传部部长XX为儿童友好家园赠送慰问金。
B：掌声感谢！
请XX镇党委政府为XX一小捐赠慰问金和慰问品。
A：下面由学生代表发言
B：下面有请XX一小校长杨家余致答谢辞。
A：非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。
B：下面进行第四项议程：表彰优秀小公民。
有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定
A：有请优秀小公民上台领奖
他们分别是：XX一小：XXX、XXX、XX、XXX
XX二小：XX、XX
xxx小学：XXX、XX、XXX、XX
B：有请XX区领导为他们颁奖，我们的颁奖嘉宾有：
B：感谢我们的颁奖嘉宾
下面进行第五项议程：全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式
A：请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台
B：解说：为了少年儿童的健康成长，XX区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习，让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。
A：下面进行第六项议程：XX镇党委XXX致答谢辞
B：非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们，让我们再一次用热烈的掌声表示感谢！
A：同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人说：“千里之行，始于足下。”今天你们是天真烂漫的`红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁。因此，希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。（互动）
八、B：有党和政府的关怀，有社会各界的关爱和支持，践行着我们的誓言，我坚信：明天一定会更加美好。
A：庆“六一”文艺演出现在开始
第一篇章《关爱成长》
C：童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；
D：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；
A：童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；
B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
C：母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。
D：感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。
1。B：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。
A：请欣赏打击乐《灾难坚毅》表演者：校乐队这是我校老师自编自创的乐曲，他用日常生活中的废旧物品，诠释着孩子们对坚强、刚毅的另一种演绎。有请指挥：XX老师
2。A：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园
3。A：校园，是我们健康成长的家园。
C：课堂，是我们放飞理想的地方。
A：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。
C：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
A：今天，就让我们用歌声表达对老师的谢意。请欣赏表演唱《每当我走过老师的窗前》《我爱米兰》表演者：四年级
4。A：从来没有遭遇如此大的挑战
D：从来没有这么多的惊心动魄
A：面对挑战，我们勇敢着，自信着
D：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者：六年级一班
5。B：我们拥有温馨的家
C：我们拥有一个美丽的祖国
B：家是最小国，国是千万家
C：有了强的国才有富的家
B：我爱我的家，我更爱我的祖国
C：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队
6。A：六一的花朵这样芬芳；六一的红领巾这样鲜艳；六一的你们这样欢畅；
B：同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！
A：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级
第二篇章：《绿色、生命》
C：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；
D：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；
C：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
1。D：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
C：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
D：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
2。C：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
D：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？
C：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
3。A：风雨后总能见到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
A：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：XX二小
4。B：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！
C：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级
5。B：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；
A：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
B：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
A：今天，在这个快乐的节日里，我们将用舞蹈来表达感谢之心，请欣赏舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈队
结束语：
C：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
D：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。
合：有一场记忆，说的是少年强则国强。
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；
A：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；
B：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
A：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
B：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；
A：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
C：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。
D：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。
合：XX一小庆“六一”文艺演出到此结束。
A：最后，祝大家：
合：节日快乐！
身体健康！
学习进步！
六一儿童节主持稿 篇9
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：敬爱的辅导员老师，全体少年朋友们：
合：你-们-好!
A：六月的鲜花开遍了原野
B：六月的骄阳炙烤着大地
A：今天，我们掀开了六月的日历
B：今天，我们和全世界的小朋友一起迎来了六一儿童节
A：我们欢聚在一起，用欢快的舞蹈，表达我们的心情
B：用深情的歌声，送出我们的祝福，
合：祝天下所有的儿童 快乐 幸福
A：在这欢乐的日子里
B：20xx年“六一国际儿童节”庆祝大会胜利召开了
合：召开了！召开了！胜利召开了！
A：让我们采撷美丽的鲜花，绽放灿烂的笑脸
B：编织最绚烂的花篮，献给各位领导，各位来宾
A：向关心我们少年儿童健康成长的各位领导、各位来宾、社会各界
B：向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师们
领合：致以少先队员的崇高敬礼！(敬礼)
齐合：敬礼，敬礼，崇高敬礼！
B：向全体少年朋友们致以亲切的问候和节日的祝贺
领合：祝大家节日快乐！
齐合：快乐！快乐！节日快乐！
A：各位领导、各位来宾
B：您为我们的成长给予了无私的关怀
A：我们取得的每一点成绩，都浸透着你们的无限爱心
B：学校发展的每一个台阶，都离不开你们的奉献与支持
A：今天，我们相聚在仓街社区文化广场
B：仓街村两委给予了我们鼎力支持
A：我们仓街社区经济飞速发展，文化生活丰富多彩。
B：始终关心爱护我们少年儿童的健康成长。
A：今天，在我们自己的节日里
B：让我们再道一声最真诚的“感谢”
齐合：感谢!感谢!衷心感谢!
A：敬爱的老师们， 在我们的每一份答卷上
B：都映照着您伏案工作的背影
A：在我们的每一点进步中
B：都有你们洒下的辛勤的汗水
A：我们是茁壮成长的幼苗，沐浴着党的雨露阳光
B：我们是新世纪的主人，是中华民族强壮的.脊梁
A：仓街小学，我们引以自豪的地方
B：在这个和谐奋进师生融洽的集体中
合：我们学习，我们实践，我们攀登
A：为了实现中华民族的宏伟蓝图
B：我们将用毅力锻炼体魄，用知识充实力量
A：以崇高的理想，优秀的品质
B：用强健的体魄，过硬的素质
合：开拓，创新，拼搏，进取
A：让我们以红领巾的名义宣誓
立志修德，
勤奋学习，
刻苦锻炼，
全面发展，
A：最后请各位领导、各位来宾、辅导员老师和全体少年朋友们接受我们最美好的祝愿
B：祝大家身体健康,万事如意!祝少年朋友们节日快乐
领合：祝大会开得圆满成功！
合：预祝大会圆满成功!（反复）
六一儿童节主持稿 篇10
（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比，
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月。
（甲）“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）下面请大队辅导员xx老师宣布新队员入队名单。
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
（乙）下面请王世龙主任宣读xx小学优秀学生颁奖词
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵：<<毕业献词>>。
（乙）《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧？请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家欢迎。
（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，轻轻地飘落下，种出一个春天，开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
（乙）下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
（甲）春天是个美丽的季节，大家一定的都喜欢春天，春天在哪里呢？接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
（乙）《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧？下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
（甲）相声是大家非常喜欢的艺术形式，下面大家欢迎五（1）班同学给大家带来的`相声表演《与众不同》。
（乙）下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
（甲）
接下来请欣赏五（2）班的独唱《香水百合》，大家欢迎。
（乙）
大家喜欢看小品吗？下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
（甲）
接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
（乙）
看，中班的小朋友都着急表演了，请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
（甲）
我每个人都爱自己的妈妈，是妈妈养育我们长大，叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
（乙）快板这个节目大家一定都很想看吧？下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
（甲）走,走,走走走，我们小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。对，这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
（乙）有人把老师比成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人把老师比做春蚕，吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种，播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
（乙）接下来请欣赏五（1）班的手语舞《感恩的心》，大家欢迎。
（甲）下面请欣赏五（2）班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
（乙）接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》，大家欢迎。
（甲）扭秧歌许多同学们都非常喜欢，下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
（乙）老师，老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了，真舍不得离开老师呀？请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
（甲）接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》，大家欢迎。
（乙）下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
（甲）接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
（乙）《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧？只要坚持不懈，不放弃就会取得成功，下面请欣赏这首歌。
（甲）老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
（乙）接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》，大家欢迎。
（甲）下面请欣赏五（1）班的电子琴独奏《小白船》。
（乙）请欣赏五（2）班的小合唱《摘草莓》。
（甲）时间过得真快，转眼间，小学生活快要结束了，六年级的同学马上就要毕业了，请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了，母校》。
（乙）请欣赏五（1
）班的相声《爷爷学说普通话》。
（甲）桃李芬芳，离不开园丁栽培，大厦高耸，全赖有基石支撑，成长的路上，印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
（乙）下面请欣赏五（1）班的小合唱《天地之间的歌》。
（甲）同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀？下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目，诗朗诵：《我们为希望歌唱》。
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔，
（合）共同描绘xx小学美丽的明天。
（乙）“xx小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
六一儿童节主持稿 篇11
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间。尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学、家长伙伴们大家：
合：早上好!
a：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
b：肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水，孕育着希望。
a：小鸟在天空自由的.唱歌，清脆欢畅。
b：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芳香。
a：今日，我们团聚一堂，在xx小学举办20xx年“六一”文艺汇演。
b：在此请允许我们向到场的各位家长以及广阔热心伙伴表示最由衷的感谢和热诚的欢迎，欢迎你们!
a：向全体同学由衷地道一声。
合：节日欢乐!
b：你们是含苞待放的花朵。
a：你们是苍劲有力的小雄鹰。
b：在属于你们的节日里，让我们翩翩起舞。
a：在呈现自我的舞台上，让我们尽情高歌。
b：来吧伙伴，舞动翅膀，让理想起航。
a：在此我宣布：xx小学20xx年度“金色童年、欢乐成长”六一文艺汇演。
合：现在开始!
六一儿童节主持稿 篇12
男：敬爱的叔叔阿姨们
女：亲爱的同学们
合：你们好
女：东方的大海，托起六一的晨光；
男：辽阔的大地，迎接六一的朝阳。
女：我们跑着、跳着，穿着节日的盛装；
男：我们笑着、唱着，幸福洋溢在脸上。
合：今天我们又迎来了属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。
女：锣鼓声声彩旗飘,歌声阵阵冲云霄。
男：嘉宾满座乐陶陶,欢歌笑语满鳌小.
女：你瞧，党和政府的领导伯伯带着祝福把我们瞧
男：你看，叔叔阿姨们把满满的礼物给我们捎
女：浓浓的`关爱，让我们倍感温暖
男：殷殷的期望，激励着我们成长
合；在此让我们代表鳌小的全体师生向你们献上最崇高的敬意（敬队礼）
女：今天，说我们是快乐的小鸟，鸟儿的歌声没有我们嘹亮；
男：说我们是美丽的花朵，花朵的色彩没有我们漂亮；
女：说我们是蓝天的白云，白云比不上我们心儿飞翔；
男：说我们是大海的波浪，波浪比不上我们心情舒畅。
女：我们是家庭的宝贝，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与温暖。
男：我们是学校的孩子，我们能够全面地发展，学校就充满生机与希望。
女：我们是社会的未来，我们能够和谐地发展，社会就充满热情与阳光。
男：我们是祖国的花朵，我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与力量。
女：亲爱的同学们祝大家节日快乐，快乐节日。请记住我们一起欢度的难忘时光。
男：亲爱的叔叔阿姨们，请您停一下奔忙的脚步随我们一起走进童年的美丽殿堂。
女：亲爱的母校，您一定会永远记住我们这些可爱的孩子是那样的努力向上。
男：亲爱的祖国，您一定会在将来看到我们这群可爱的孩子成为祖国的栋梁。
合：在这个欢乐的日子里，我们祝愿亲爱的母校变得更加美好兴旺，我们祝愿伟大的祖国变得更加繁荣富强。
六一儿童节主持稿 篇13
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
男：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;
女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;
合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂!
男：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们xx小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来!
合：祝大家节日快乐!
男：首先由我们xx小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!
1、男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;
女：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们来主宰。
男：今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。
女：掌声有请。
2、男：黄梅戏是我国的.传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的xx同学为大家演绎一段《女驸马》，大家欢迎。
3、女：接下来有请六年级的xx为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。
4、男：xx，今天是六一儿童节，你快乐吗?
女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。
5、女：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。
6、男：接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。
7、女：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。
8、男：xx，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?
女：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级xx、xxx为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。
9、男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。
10、女：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级xx独唱《欧若拉》。
11、男：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。
12、女：接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。
13、男：六一佳节，全校一片欢声笑语;
女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。
合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
14、男：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。
15、女，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请!
16、男：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
女：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。
男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男：xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
女：再见!(主持人向观众挥手致意)
六一儿童节主持稿 篇14
亲爱的父母，爷爷奶奶，尊贵的客人，亲爱的孩子。
大家好！
吹散五月的尘埃，迎接六月的时光。听着，幼儿园的歌舞构成了欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。今天，我们将迎来一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们要自得其乐，给它增添光彩。
六月有花，六月有阳光。在这个快乐的日子里，我们跳舞，唱歌。
今天是一个特殊的日子。
今天是快乐的一天。
今天是我们自己的一天。因为.
今天是儿童节，这是我们的节日。在这美好的一天，祝全国的孩子们节日快乐！
六一很美，她带着花悄悄来，六一很甜，她带着阵阵歌声去赴约，六一很开心，她在我们孩子无法掩饰的喜悦中起舞。
今天，歌唱和微笑让童心自由飞翔
今天，让童心带着希望和梦想启航
让我们唱优美的歌曲
让我们说出心中所想
让我们优美地跳舞吧
让我们拉起一双小手
来吧，孩子们，让我们一起欢呼和歌唱
来吧，我的`小伙伴们，让我们去跳舞，放飞我们的梦想！
六月是童年的摇篮和故乡
六月是养育我们的沃土，也是照耀我们的太阳
答：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期待。
美好的童年会给我们留下美好的回忆。我们一起祝孩子们有一个美好的童年！
结论：六一秀到此结束。谢谢你能来。祝父母和孩子健康快乐每一天！明年6月1号再见面吧！
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