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广播体操主持稿

时间:2023-10-05 18:54:07 模板 我要投稿

广播体操主持稿

  在现在社会,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。大家知道主持稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的广播体操主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广播体操主持稿

  广播体操主持稿 篇1

  蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。

  樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

  蔡:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。

  樊:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的`队伍。

  蔡:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

  樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!

  蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班……

  樊:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!

  蔡:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。

  樊:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

  蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

  蔡:瞧,初一4班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。

  樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!

  蔡:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!

  蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!

  樊:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

  (级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。

  广播体操主持稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

  1、让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

  2、负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

  3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

  结束词:

  1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

  2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

  3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的.意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

  4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束

  广播体操主持稿 篇3

  一、开场白。

  尊敬的各位领导、各位评委,敬爱的老师们:

  大家上午好!

  今天,是个阳光明媚的好日子,我们欢聚一堂,共同迎来幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛,是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会,也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈,光芒耀眼,有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长,有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中,最引人瞩目的当然是参赛的各位选手,让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥,勇夺佳绩!

  二、领导致辞。

  本次大赛,区教育局高度重视,精心组织,下面我们有请教育局德育科许科长为本次活动致辞!

  谢谢许科长热情洋溢的致辞!

  三、介绍评委。

  下面为大家隆重介绍本次大赛的评委:

  1、原教育局教研室主任,现教研室顾问;

  2、教育局幼儿教研员;

  3、教育局小学语文教研员;

  4、省级普通话测试员;

  5、省级普通话测试员、清水小学教务主任。

  掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作!

  四、宣读评分标准。

  1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分,要求精神饱满,衣着得体;内容20分,要求思想积极健康,配乐得当优美;语言40分,要求普通话标准、吐字清晰,语言流畅、感情真挚,富有韵味、起伏有致;技能30分,要求表情大方、自然、声情并茂,形体语言得当,富有表现力。

  2、评分规则:为了体现本次大赛的公平公正,前三位选手比赛结束后,评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛,评委在每位选手诵读完毕后当场亮分,去掉最高分和最低分,取其余的平均分为该选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的,让我们掌声有请第一位选手,来自金摇篮幼儿园的戴xx,她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。

  (温馨提示:为了比赛选手的正常发挥,请各位老师保持会场安静,将手机置于静音或震动状态,谢谢!)

  五、节目串词。

  2、《将进酒》水小星星幼儿园

  五千年华夏文明,光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手,来自清水小星星幼儿园的曹xx为大家带来的《将进酒》。

  3、《卜算子咏梅》清水小星星幼儿园

  李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀。报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想,即使个人不幸失意落魄,也不放弃心中的梦想,请欣赏3号选手林xx的朗诵《卜算子咏梅》。

  前三位选手精彩的诵读已经结束,我们有请评委集中商议,请大家稍事休息。

  前三位选手的分数已经评出,请记分员亮分。1号选手最后得分:;2号选手最后得分:;3号选手最后得分:。

  4、《次北固山下》清水小星星幼儿园

  《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初,诗人旅行江南,舟泊山下,即景生情,而起乡愁。“海日生残夜,江春入旧年”为当时佳句之最,艳丽千秋。有请4号选手夏xx。

  5、《水调歌头》幼儿园

  在中国古代诗歌的星空里,繁星灿烂,名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画,他样样皆精,成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪xx为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词,历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请欣赏。

  6、《满江红》5720厂幼儿园

  有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的'千古名篇《满江红》。有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,却以莫须有的罪名魂断风波亭,他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡,匹夫有责,当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上,保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。

  7、《梦江南》大风车幼儿园

  长江大河,亚洲之东。峨峨昆仑,翼翼长城,黄帝之胄神明种。风虎云龙,万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇,如此美丽。杏花春雨江南,白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川,领略五方风情。有请7号选手刘x为我们带来的《梦江南》。

  8、《钗头凤》泰华幼儿园

  陆游的《钗头凤》,是一篇“风流千古”的佳作,两阕词浸润着两个人的情怨和无奈,它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦xx的诵读。

  9、《短歌行》清水小星星幼儿园

  曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”,是政治性很强的诗作,诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢xx的诵读。

  10、《水调歌头》5720厂幼儿园

  《水调歌头》为世人千古传诵,一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理性,又有情趣,很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。

  11、《木兰词》5720厂幼儿园

  《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情,从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉),屈曲缠绵。有请11号选手王婧。

  12、《水调歌头》清水小星星幼儿园

  《水调歌头》这首词意境光阔,胸怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,以及那浪漫的色彩,潇洒的风格和行云流水一般的语言,至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。

  13、《木兰诗》大风车幼儿园

  一代巾帼英雄代父从军的故事,早已让人耳熟能详,在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴x的诵读,永远铭记这一段千古佳话吧!

  14、《水调歌头》得贝幼儿园

  在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人,当他抬头遥望中秋明月时,其思想情感犹如长上了翅膀,天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。

  15、《将进酒》育红幼儿园电厂分园

  《将进酒》篇幅虽不算长,却五音繁会,气象不凡。它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王xx的诵读。

  16、《木兰辞》泰华幼儿园

  木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来,木兰代父从军的故事在我国家喻户晓,木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。

  17、《望海潮》得贝幼儿园

  《望海潮》词调始见于《乐章集》,为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远,上片写杭州,下片写西湖,以点带面,明暗交叉,铺叙晓畅,形容得体。其写景之壮伟、声调之激越,与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。

  18、《将进酒》小星星幼儿园

  我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵,又如个个问号,启发我们去深思、去探索。它,就是我们千年的绝唱,一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。

  19、《陋室铭》小星星幼儿园

  “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手,从词中,我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。

  20、《水调歌头》清水小星星幼儿园

  明月照高楼,流光正徘徊。勾起相思,惊醒愁眠;引人遐想,吟月连篇。我寄愁心与明月,愿逐月华流照君。今月曾经照古人,人生代代无穷已。月,写不尽;诗心,品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。

  21、《春江花月夜》泰华幼儿园

  春天,多姿;春夜,迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想:一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听,你是否仍有身临其境之感?请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”——《春江花月夜》!

  22、《春江花月夜》幼儿园电厂分园

  千百年来,皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵,都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳,如此怡情美景,让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。

  23、《虞美人》贝幼儿园

  春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。

  六、结束语。

  腹有诗书气自华,诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华经典美文,扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香!幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束,再见!

  广播体操主持稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  首先我强调一下比赛纪律:

  1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

  2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

  今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长李主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

  接下来请钟校长宣布比赛开始。

  体育是力量的角逐;体育是智慧的.较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

  首先进入比赛场地的是 xxxxx班,请 xxxxx班作好准备。( xxxxx班比赛)

  请评委亮分:1号评委 xxxxx分,2号评委xxxxx分,3号评委xxxxx 分,4号评委 xxxxx分。接下来进场的是xxxxx 班,请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)

  班最后得分是xxxxx 分。请评委亮分:1号评委xxxxx 分,2号评委xxxxx 分,3号评委 xxxxx分,4号评委xxxxx 分。下面参与比赛的是 xxxxx班,请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)

  ………

  下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

  接下来请周主任宣布比赛结果。

  请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

  请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

  经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

  xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

  广播体操主持稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

  首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

  负责本次比赛的`评委分别是:——下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

  的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。

  广播体操主持稿 篇6

  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:亲爱的老师、同学们:

  合:大家上午好!

  男:为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活我们满怀豪情地迎来了市桥华阳学校《七彩阳光》广播体操比赛。

  女:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的.广大师生表示衷心地感谢!

  男:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

  女:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。

  合:更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  广播体操主持稿 篇7

  男:尊敬的各位领导、各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家午好!

  男:踏着青春轻快的脚步,沐浴冬日温暖的阳光。

  女:今天我们相聚在这里,举行队列广播操比赛

  男:体育是是力量的角逐

  女:体育是智慧的较量

  男:体育是美丽的展示

  女:体育是自强的体现

  男:科学锻炼身体能使我们增强体质

  女:科学锻炼身体能使我们保持旺盛的精力

  男:举办队列广播场比赛是提高学生身体素质的重要举措

  女:举办队列广播体操比赛也是对我们团结协作精神和拼搏精神的一次大考验

  男:我们迎来了向领导和老师汇报的日子

  女:我们迎来了展示自己风采的时刻

  合:让我们共同预祝本次队列广播操比赛圆满成功!

  男:首先请允许我介绍一下今天前来参加我们队列广播体操比赛的评委:

  他们分别是:简友高校长、李长月校长、姚兴周主任、喻芬老师、喻凤银老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  女:下面请吴德桥老师宣读本次广播体操的比赛规则。

  男:接下来请李校长宣布比赛开始。

  女:首先进入比赛场地的是年级班,请年级班作好准备。

  男:请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分,7号评委分。接下来进场的`是年级班,请年级班做好准备。

  女:请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分,7号评委分。年级班去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分,接下来进场的是年级班,请年级班做好准备。

  男:请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分,7号评委分。年级班去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分,接下来进场的是年级班,请年级班做好准备。

  女:请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分,5号评委分,6号评委分,7号评委分。年级班去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分,接下来进场的是年级班,请年级班做好准备。

  男:下面请校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

  女:接下来请教导处姚兴周主任宣布比赛结果。

  男:请获奖班级上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

  女:这次广播体操比赛获得优秀领操员的有:让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖。

  男:经过几个小时的角逐,广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获

  奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  男:我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。

  女:我们同心协力,顽强拼搏,我们激情飞扬,豪情满怀。

  男:此刻将成为本次广播体操比赛的终点。

  女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

  男:让我们热爱体育,热爱生命,加强锻炼,健康成长。

  女:让我们发扬体育精神,快乐学习,快乐生活。

  合:让我们共同创造舟白中学更加辉煌灿烂的明天。

  女:舟白中学20xx年广播体操比赛到此结束。请同学们有序退场。

  广播体操主持稿 篇8

尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:

  下午好!广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行xx演说。

  大家掌声欢迎刘副校长!

  感谢刘副校长,希望同学们不负众望!

  让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:陈江平校长邓康才书记周太副校长陈明生副校长钟华明副校长海宁学校郑固玉校长郑明斌主任

  明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长

  初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长

  海宁初一5班赵沁仪家长

  让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学

  学生主持内容

  蔡:体育是力量的角逐;

  樊:体育是智慧的较量;

  蔡:体育是美丽的展示。

  樊:体育是强大的体现。

  蔡:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

  樊:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

  蔡:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。

  樊:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

  蔡:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

  我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!

  1.蔡:有请初一2班初一10班出场比赛。

  樊:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。

  2.蔡:现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。

  这是朝气蓬勃,团结友爱的集体,这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。

  3.樊:勇往直前,永不言败

  蔡:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。

  4.樊:接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。

  他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。

  5.蔡:下面进入比赛场地的是:初一6班和初一12班。

  樊:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。

  6.樊:现在将要比赛的是:初一1班和海宁初一4班。

  蔡:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

  樊:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!

  7.蔡:看,迎面而来的是:海宁初一6班和初一7班。

  樊:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。

  8.蔡:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班。。

  樊:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!

  9.蔡:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3班和海宁初一8班出场了。

  樊:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。

  10.樊:现在出场的`是:初一3班和海宁初一2班。

  蔡:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。

  11.蔡:瞧,初一4班已满怀xx来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。

  12.樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!

  (陈校长发言)

  13.蔡:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!

  (结果出来后)

  14.樊:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

  15.蔡:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!

  16.樊:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。

  (级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。

  (结束语)

  17.男:此刻将成为广播操比赛的终点。

  女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

  男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

  女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。

  18.男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。

  19.各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。

  广播体操主持稿 篇9

  一、开场白。

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家,下午好!

  春天是一年里最美的时节,看阳光明媚,花儿姹紫嫣红;听鸟儿啁啾,蜜蜂嗡嗡嘤嘤;深吸一口风里带来的芳香,快乐在胸口膨胀,不由的我们想要张开双臂拥抱春天。同学们,即将举行的桃花工业园中心学校第二届广播体操比赛,你们准备好了吗?你们就是春天,从头到脚都是新的,朝气蓬勃,你们是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望,你们就是人间的四月天!同学们请昂首挺胸,迈着轻快的步伐上场,让红领巾在胸前自信的飞扬。

  二、各代表队入场。

  一(1)班代表队。

  我们是一(1)班的50名学生,在桃花中心校学习生活得很愉快,我们像小花接受着阳光和雨露的滋润,我们像雏鹰正学着展翅飞翔,今天我们是幼苗,明天我们将是栋梁。

  一(2)班代表队

  迎面走来的是一(2)班代表队,该班共有学生54名。你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们的口号是:阳光,阳光,发光,发亮;快乐学习快乐成长;星星中队,勇争第一!相信他们会努力赛出水平,赛出风格。他们相信,没有最好,只有更好,为建设文明和谐的校园而共同努力!

  二(1)班代表队

  我们是一个团结奋进,豪迈自信的班队,班级的45名同学各个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长,我们的精神是:自主,自信,自强。

  二(2)班代表队

  我们是二(2)班的运动健儿,我们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”我们将会以强健的体魄与丰硕的`科学文化知识来回报我们的祖国。我们的运动精神是:勇于拼搏,用于挑战。

  三年级班代表队

  三年级的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!我们是一支团结向上,积极进取的队伍;我们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,我们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,我们快乐健康地学习成长!

  四(1)班代表队

  我们是一个团结拼搏的集体,我们坚信:只要努力,一切皆有可能,相信自己终能创造奇迹,今天我们以班级为荣,明天班级以我为荣!

  四(2)班代表队

  像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了会场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着阳光,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的凯旋。

  五(1)班代表队

  我们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,我们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,我们54个人迈着坚定的脚步向你们走来,各个都满怀信心。听,同学们在呐喊:“五一五一,迈向第一!七彩阳光锻炼身体,54人,友谊第一。”

  五(2)班代表队

  我们是一个团结自强的班集体。我们乐观豁达,把青春的笑声洒遍校园每个角落;我们奋进不息,在学习上砥砺前进;我们不屈不挠,在挫折面前永不言弃!加油,五(2),我们将为你们鼓掌喝彩。

  六(1)班代表队

  44个阳光少年组成了我们这个“朝阳”班集体,我们手拉手,心连心,肩并肩,朝着属于我们的明天奔去。朝阳旭放万丈光芒,雏鹰喜迎七彩阳光。看吧!我么就是祖国的未来,明天的希望!

  六(2)班代表队

  我们是六(2)班代表队,不久之后我们就要毕业了。今天是我们最后一次参加校园广播操比赛了,我们会更加努力,会让这次比赛成为美好的回忆!同学们,为我们加油吧!

  三、比赛即将开始,请全体起立,面向国旗。升国旗,奏国歌。

  四、欢迎xxx领导给本次广播操比赛致开幕词。

  五、运动员代表宣誓。

  六、认识一下评委。

  七、xxx领导宣布比赛开始。

  (中间报分)

  八、结束语。

  青少年的身体健康是自己的财富,更是国家的财富,只有具备了强健的体魄,才能更好的为家乡、为国家的建设贡献力量。通过本次比赛,同学们提高了体育锻炼的意识。“一年之计在于春”,刚起头,有的是功夫,希望大家能够将本次比赛的精神延续到今后,能够形成良好的健身习惯,做到既重视文化课学习又重视体育锻炼,真正是全面发展的好孩子。

  本次广播操比赛得到了各位领导,所有老师特别是各位班主任和体育老师的鼎力支持。谢谢大家!

  本次《七彩阳光》广播操比赛圆满成功。

  再见!

  广播体操主持稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

  这次比赛是对同学们做操水平的一次检阅,是对学校开展大课间活动的一次思考,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的'大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  二、比赛开始

  三、公布比赛结果

  四、颁奖

  请吴校长为获得一等奖的八一班、小学五年级颁奖;

  请余校长为获得二等奖的八二班、小学四年级颁奖;

  请王校长为获得三等奖的九二班、小学二年级颁奖。

  五、请吴校长讲话…………

  广播体操主持稿 篇11

  本次广播体操比赛是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的'青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功

  首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。

  男:首先上场的是级班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

  请级班同学做准备。

  女:第二个出场的是级班,他们青春年少,热血沸腾

  他们勇于拼搏,力争上游

  请级班同学做准备。

  男:接下来上场的是级班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取

  请级班同学做准备。

  女:级班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

  请级班同学做准备。

  男:接下来上场的是级班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

  请级班同学作准备。

  女:下面出场比赛的是级班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。

  请级班同学做准备。

  男:接下来上场的是级班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

  请级班同学做准备。

  女:下一个上场比赛的是级班。他们的宗旨是“友谊第一,比赛第二!

  请级班同学做准备!

  男;下一个向我们走来的是级班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!

  请级班同学做准备。

  女:最后出场的是级班,他们精神抖擞,斗志昂扬。

  女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:

  请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)

  男:获得本次比赛二等奖的班级有:

  女:获得本次比赛一等奖的班级有:

  男:让我们以热烈的掌声祝贺获奖的班级!

  合:下面我宣布,本次广播操比赛圆满结束,谢谢大家!

  广播体操主持稿 篇12

  C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

  D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

  A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

  B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

  C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

  D:今天,我们满怀激情地迎来了xx校区第一届广播操比赛。

  A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表xx校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

  B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

  C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

  D:xx校长、小学教务处xx主任、幼儿园xx园长、初中部xx主任

  A:同时他们也是本次比赛的.评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

  C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班

  B:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

  C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学

  A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

  B:接下来我们欣赏由xx老师带来的歌曲中国人。掌声欢迎!

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