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校园广播主持稿

时间:2023-10-10 13:00:45 模板 我要投稿

校园广播主持稿范文

  现如今,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校园广播主持稿范文,希望对大家有所帮助。

校园广播主持稿范文

校园广播主持稿范文1

  女:又到了乒乓知识问答的时间。你知道什么是乒乓球个人大满贯吗?

  男:这个难不倒我。乒乓球“大满贯”一般是指在奥运会、世锦赛、世界杯乒乓球三大赛事中均获得单打冠军。在世乒赛上遍尝单打、双打、混双和团体项目的金牌滋味,也可以称为“世乒赛大满贯”。

  女:那你知道目前获得大满贯的'运动员主要有哪些?中国第一次乒乓球获得大满贯是谁?

  男:目前世界上只有6人获此殊荣。世界上第一个获得乒乓球大满贯的选手是瑞典传奇运动员瓦尔德内尔,时间是1992年。中国第一位“大满贯”获得者是邓亚萍,时间是1996年;中国第一位“大满贯”男子选手是刘国梁。此外获得这一殊荣还有王楠、孔令辉和张怡宁。

  女:谢谢乒乓小博士,给我们带来了丰富的乒乓小知识。

校园广播主持稿范文2

  (开播前播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  (播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲) 甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。

  乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

  甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。

  乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲:在音乐声中开始)

  附

  起飞吧,雏鹰

  这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋,海上有一支强大的精英队伍,他们不负众望,正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航,驶向胜利的远方。这就是龙门中心小学学校——一所新世纪现代化的学校,“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里,就像置身于无边无际的.蓝天,永远是晴朗、广阔的天际,而我们就是展翅的雏鹰,自由自在地翱翔。

  这里只有知识的源头,没有知识的尽头;这里只有自由,没有束缚;这里只有勤奋,没有懒惰;这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留。

  这里就像一条多姿多彩,铺满新鲜感的道路,这里又像是竞赛场。这里有友谊,有亲切,有尊敬,还有微笑在这里可以找到欢乐,找到目标,找到理想,找到属于自己的一片蓝天。

  雏鹰,你飞吧,展翅飞翔吧!在这方美丽的天空,你我尽情舞动彩翼,尽情享受阳光。

  乙:“起飞吧,雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。欣赏完主持人深情地朗诵,接下来,让我们一起走进“美文共赏”栏目,去听听一个中国孩子的心声——“我是中国人”。

  (配乐朗读——“我是中国人”)

  甲:是啊,我骄傲,我是中国人!此时我不由得想起谆谆教导,“为中华之崛起而读书”!亲爱的同学们,让我们从小学好科学文化知识,练好本领,立志长大报效祖国吧。

  乙:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您轻松与快乐,收获与启迪。最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束,谢谢各位收听。咱们明天再见。

  校园广播主持稿精选范文终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

校园广播主持稿范文3

  合:亲爱的同学们,敬爱的老师们,你们好!欢迎收听每周三中午的“心灵有约”。

  甲:今天我们要讨论的话题是“耐心”,奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但在漫漫长路上,最终抵达目的地的,却往往是充满耐心和毅力的骆驼。

  乙:耐心是一切聪明才智的基础,耐心是一项良好的个人品质,无论做大事还是小事,都要有长久的耐心,作为一名学生,我们要有足够的耐心和毅力去面对枯燥的功课。

  第一板块:心理故事

  甲:说到“耐心”,给同学们讲一则发人深省的小故事吧:

  乙:清廷派驻闽南的总督刘铭传,是建设闽南的大功臣,闽南的第一条铁路便是他督促修建的。当年李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时,还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中,谁的品格最好,便故意约他们在某个时间到增府去面谈。

  甲:可是到了约定的时刻,曾国藩却故意不出面,让他们在客厅中等候,暗中却自习观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的,不停地抱怨,只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画,只有刘铭传一人答得出来,结果刘铭传被推荐为闽南总督。

  乙:这则故事告诉我们:没有耐性的人,必定缺乏坚毅持久、克服万难的精神,自然成就不了什么伟大的事业,要想将来能有所作为,首先必须磨练自己的耐心和毅力。

  第二板块:心理测试

  乙:下面让我们做一道心理测试题看看你的耐心指数是多少:如果你的同桌告诉你,Ta不喜欢吃西瓜,你本能得觉得Ta的理由是什么呢?

  甲:A。觉得吃西瓜要吐子很麻烦

  乙:B。切起来很麻烦

  甲:C。不喜欢西瓜的味道

  乙:D。西瓜水份很多一吃就觉得撑

  甲:同学们都选好了吗?下面让我们听下测试的结果吧!

  乙:选择A。觉得吃西瓜要吐子很麻烦

  你的耐心80分,你是个注重细节的'人,也会敏感地注意别人情绪的细节,所以你对他人是比较细致而有耐心的。只是有时候这种耐心用在自己身上却适得其反,你倒是对自己最容易没有耐心,有点逼自己达成目标。请记得时刻提醒自己,对自己好一点哦。甲:选择B。切起来很麻烦你的耐心20分,可以说你基本上对人对己都不太有耐心,比较不喜欢等待,也不喜欢别人磨叽。所以等红灯时,你总是急着第一个穿越。虽然有时候你这个特点,能让你比别人反应更快,也较有效率,但也会让你错过需要耐心的人和事。

  乙:选择C。不喜欢西瓜的味

  你的耐心40分,你对别人会使用先隐忍,然后爆发的模式。一开始会用一些耐心,但不会太久,如果踏过你忍耐的底线,就会闹情绪了。你不喜欢别人急迫地对你说话,也不喜欢被逼着做事,这是因为你对自己的耐心倒是比较充足的。

  甲:选择D。西瓜水份很多一吃就觉得撑

  你的耐心60分,你的耐心来源于你的内疚感,因为一旦你对别人急躁,你就会因自己沉不住气而自责,所以你会要求自己耐心一些。其实有的时候大可以放轻松一些,即使不是那么耐心,也是真实的性情表现哦。

  第三板块:心理笑话

  乙:听了这么多关于耐心的理论,同学们也对耐心有了较深的了解吧,下面让我们听一个小笑话放松一下吧。

  甲:河边,有一个青年一直在看一位老者钓鱼,老者问青年:“你已经看了我3小时了,为什么你自己不试钓一下?”青年回答:“我没有耐心。”乙:不管同学们笑没笑,反正我是笑了。本期的“心灵有约”节目快接近尾声了,其实真正要做到耐心其实不是一件容易的事。

  甲:让我们使出“初生牛犊不怕虎”的冲劲,怀着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,在遇到任何困难和挫折时,永远不要失去耐心,祝大家成功!

  合:再见!

校园广播主持稿范文4

  A:这里是一片洋溢快乐的田野,绿草如茵,鲜花似锦,我们崇尚美,讴歌美;

  B:这里是一个充满关爱的家园,温馨甜美,真情浓浓,我们拥抱爱,传递爱。

  A:亲爱的同学们,

  B:敬爱的老师们,

  齐:大家好!校园心声广播又和大家见面了。

  A:我是:

  B:我是:

  齐:今天由我们为大家广播。

  一句话新闻:

  A:关心天下大事,盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来,校园内外的重要新闻:

  B:以上新闻是由:__________中队的小通讯员提供的。

  同学心声:

  A:关注校园生活,倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

  B:___班____同学来稿,题目是《》

  (B:由于时间关系,还有__________中队的'同学心声不能听了。

  A:没关系,让我们听听下一个栏目吧。)

  我有话说:

  B:用心传递,侧耳倾听;

  A:“我有话说”,全心为您。

  B:___班____同学有话要对___说:

  结束:

  A:童心在这里飞扬,梦想在这里交织。

  B:你的喝彩就是我们的精彩!

  齐:不变的相约,让我们在下周同一时间再见。

校园广播主持稿范文5

  齐:在这金菊飘香、硕果累累的日子里,我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。

  A:在此,我希望全校同学能在老师的精心指导下,踊跃投稿,用自己的慧眼和双手,记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。

  B:我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。希望通过我们的`广播,使我们全校同学能与我们的广播共同进步,共同健康成长。

  一句话新闻:

  A:关心天下大事,盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来,校园内外的重要新闻:

  B:以上新闻是由:__________中队的小通讯员提供的。

  同学心声:

  B:关注校园生活,倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。

  A:___班____同学来稿,题目是《》。

  我有话说:

  A:用心传递,侧耳倾听;

  B:“我有话说”,全心为您。[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

  A:___班____同学有话要对___说:

  结束:[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

  A:童心在这里飞扬,梦想在这里交织。

  B:你的喝彩就是我们的精彩!

  齐:不变的相约,让我们在下周同一时间再见。

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