小学晚会主持稿
在社会发展不断提速的今天，越来越多人会去使用主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的主持稿呢？以下是小编收集整理的小学晚会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学晚会主持稿 篇1
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。
男：尊敬的领导、老师们。
女：亲爱的观众、同学们。
合：大家下午好!
男：20xx是不平凡的一年
女：奥运会在北京成功举办
男：20xx是不寻常的一年
女:汶川地震牵动着每个人的心
男：回首昨天，我们思绪万千;
女：把握今天，我们任重道远;
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
女：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了。
女：让歌舞、相声、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午。
男：手语表演《感恩的心》，献给在座的领导、老师、家长、同学们，希望你们喜欢。
女：我们是祖国的未来，是民族的希望，我们要发扬中华民族的传统，用一颗感恩的心回报关心帮助我们的人，让春雷中队的舞蹈《开门红》，和大家一起迎接金牛之年。
男：《开门红》迎来了另一个365日的到来
女：365个日子
男：365日辛勤耕耘
女：365个虔诚的祝福
合：365个日日夜夜，我们一同成长、一同进步、一同继承中华民族的优良传统，孝敬父母人人有责。
男：请欣赏小品《儿女教父母》，愿天下父母平安幸福!
女：孝敬父母从我做起，从身边人开始，用我们的行动唤醒天下不孝之人。用《三个和尚》的故事，教育我们明白另一个道理：团结就是力量!鸟巢中队的节目《三个和尚》马上开始。
男：勤劳换来丰收果，团结一心力量大，小朋友们动起来吧!让向阳中队的《大家一起来》，带我们走进更加开心，更加激动地时刻!
女：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。现代的北京小妞更是别具一格，瞧!一群《北京小妞》向我们走来了。请欣赏!
男：北京小妞精彩的表演把《西游记》的主人物也吸引来了，请看他们带来的节目：课本剧《猪八戒吃西瓜》。
女：贪吃的八戒遭到了惩罚，愿我们记住他的教训，有福同享，有苦同乐，做一个孝敬父母的好孩子。请欣赏种子中队的舞蹈《我的好妈妈》。愿我们的父母健康长寿!
男：一群年幼的.孩子已懂得了孝敬父母，父母对我们的爱也是无微不至的，让我们彼此尊重，做一个《尊老爱幼》的好少年，地才中队的快板闪亮登场。
女：我们是祖国的花朵，我们是民族的希望，让我们用智慧、用勤劳挑起民族的希望。请欣赏舞蹈《希望》。
男：看天空飘的云还有梦，看明天的岁月越走越好，昨天的曾经的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，没有人的孤单，好怕呀!绿叶中队的孩子朝气蓬勃，不屈不挠，将舞蹈《不怕不怕》带给大家，喜欢吗?(互动：话筒对着观众)
女：绿叶代表生命，象征活力，赋予理想，孩子们在这里快乐成长，学得知识、学会生活、学会做人，请欣赏《校园三句半》。
男：小朋友一句句忠告我们要永远铭记。牢牢记得老师教导，父母教诲，别再让小红帽的故事上演，请看舞蹈《小红帽》。
女：回忆走过的路，记得他人的教训，定会健康快乐成长。乡土中队的舞蹈《我是奥运小福娃》，带给大家，希望大家喜欢。
男：这里到处都有你的好福气，这里人人欢迎你。来吧，来吧，快来吧，我们欢聚在一起。优美的舞蹈，动听的歌声，引来了达坂城的小姑娘，看!雏鹰中队《达坂城的姑娘》飞来了!
女：达坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧!他们中队的小朋友将《弟子规》一代代传送下来。
男：好习惯从小培养，从《弟子规》学起，这不是吹牛的，只有吹牛的本领，会吃亏的，请欣赏奥运中队的小品《吹牛》。
女：《中国功夫》时代传扬，那不是吹出来的，是演出来的，请欣赏舞蹈《中国功夫》。
男：武术是刺激的，舞蹈是美妙的，欣赏舞蹈是开心的，观看《种棉律动》也是欢乐的。让我们期待他们的到来!
女：精彩的表演让我们看到劳动的艰辛，丰收的喜悦，丰硕果实的来之不易，请珍惜时间、好好学习，跟着小朋友们一起《数鸭子》，浪花中队的一群小鸭慢慢走来了。
男：父母给予我们生命，老师让我们学会做人，学会写字，学会数数，师生之间关系融洽，和睦相处，请欣赏小品《师生之间》。
女：一首童年岁月难忘《泼水歌》，泼出了欢乐，道出了童年的'情趣，请欣赏舞蹈《泼水歌》。
男：童言无忌，童年难忘，童心纯真，让我们在快乐的童年中学好知识，学得本领，为祖国做出贡献，奥运中队的小品《象形字》，让你再次领会中华民族文化的源远流长。
女：小品是精彩的，童年是快乐的，请欣赏舞蹈《快乐天使》。
男：快乐天使，快乐学习，快乐生活，造就了幸福的人生。请欣赏名人中队的小品《小宝变了》。
女：改革的春风，吹绿了大地，吹醒了沉睡的小宝，他正沐浴着阳光，沐浴着爱，在太阳下快乐生活。开心《摇太阳》。
男：暖暖的太阳照耀着每一个孩子，《让我们荡起双桨》
女：小朋友们，迎着凉爽的风，向我们走来，一起欣赏冠军中队的小品《吹牛》
男：泰山不是人垒的，牛也不是吹死的，但知识是辛勤劳动换来的。在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
女：我们快乐的成长。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!请欣赏舞蹈《明天会更好》。
(结束词)
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧!
小学晚会主持稿 篇2
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的`烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。
乙：所有的日子都来吧，让我编织你们
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念
甲：编成绚丽的岁月
乙：编成遐思的年华
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
合：~~小学“爱与和谐 欢乐共享”春节联欢会现在开始!
小学晚会主持稿 篇3
许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们xx校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。
许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台!
许：xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先，由xx校xx校长致新年贺词!
任：感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
许：我们为今天欢笑自豪，我们为明天拼搏梦想，但只要路上有你，我就不会迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。
许：请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任：在人生的'道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。
任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。
任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!
许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任：接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》
许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任：接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》
许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。
许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。
任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬，即将为你展示，有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许：在这个激动人心的日子里，我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。
任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。
许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
任：同事们、朋友们。
合：来年再相会!再见!
小学晚会主持稿 篇4
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们欢聚一堂，共度元旦佳节。在这喜庆的日子里，我们为了向大家展现新年的喜悦和祝福，特别举办了元旦联欢晚会，与大家一起用欢声笑语来迎接新年的到来。
在此，我要感谢所有参加演出的同学们，你们是今天晚会最重要的人，也是最闪亮的明星。同时，我也要感谢所有的老师和家长，你们的支持和帮助是我们创造这么美妙的晚会的动力。
今天，我们为大家准备了各种节目，希望能够让大家感受到元旦节日的喜庆气氛。接下来，让我们来一一介绍这些精彩的节目吧！
首先是由一位小歌手所演唱的'《让我们荡起双桨》。这是一首非常欢快的歌曲，还带有一些动作。请大家跟着小歌手一起荡起双桨，让我们欢快地迎接新的一年！
接下来，我们有一位才华横溢的小魔术师，他将向大家表演一些神奇的魔术。请欣赏他的表演，看看他的魔法有什么神奇之处吧！
接下来，我们有一支舞蹈队为大家带来了一份舞蹈表演。这支队伍由小学生们组成，他们将带给我们一份精彩的舞蹈表演。请用掌声欢迎他们的表演！
接下来，我们有一位年级领袖致辞，向大家送上新年的祝福和美好的祝愿。请欣赏他的演讲，让我们一起共同迎接新的一年吧！
接下来，我们还有其他的节目表演，例如诗歌朗诵、器乐演奏、小品、独唱等。我们相信，每一个节目都会带给大家不同的感受和体验。
最后，我要祝大家新年快乐，万事如意。希望这个元旦节可以为每个人带来无限快乐和幸福。感谢大家的收看，我们下次见！谢谢！
小学晚会主持稿 篇5
邱：敬爱的老师。
张：尊敬的爸爸妈妈
徐：尊敬的爷爷奶奶
蔡：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的.20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：育才小学二（1）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！
节目串词：
徐：“三句半”以幽默的语言，滑稽的动作，让人喜爱，接下来请欣赏四位同学为我们带来的《三句半》。
张：接下请欣赏歌曲串烧，掌声欢迎。
蔡：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请雷俊生、刘嘉诚为我们带来的相声《吹牛》
奕：在我们的音乐课堂里，口风琴是一件必不可少的乐器。口风琴看上去好像是很不起眼，但它的表现力还是非常丰富的。今天晚上我们二（1）的同学们也带来了口风琴表演，大家掌声欢迎。
邱：作为中国人，我们都无比的骄傲，这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
蓝：看到孩子们的精彩表演，我们的爸爸妈妈们也坐不住了，迫不及待的要给大家献上幽默的舞蹈，瞧！他们来了。
奕：下面呈现给大家的是一台富有创意、别具一格的“时装秀”让我们一饱眼福吧。
张：婕妤，你知道吗？现在的人锻炼身体的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。
黄：是的，但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动：跆拳道。
合：接下来请欣赏精彩的跆拳道表演！
张：接下来请欣赏雷潇潇为我们带来的诗歌朗诵《少年中国说》
蓝：有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》。
黄：今天我们请来了两位嘉宾，下面请欣赏古筝表演，掌声欢迎。
奕：有了您，孩子们的一生才精彩，谢谢您，我们二（1）的老师们，接下来我们把这段舞蹈送给我们最敬爱的老师。
张：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
蓝：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体黄：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
蓝：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
张：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
黄：因为，我们始终相信：明天会更好
合：各位老师，家长及同学们，育才小学二（1）班20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。
小学晚会主持稿 篇6
甲：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的 20xx 年，信心百倍的迎来充满生机的 20xx 年，欢乐的`时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！
合： ~~幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家！
小学晚会主持稿 篇7
林：这个六月是栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含着同窗四年的深情厚谊;
尹：这个六月是人生的中转站，在这一站你留恋的不止是风景，还有许多即将离开的朋友毕业晚会开场白20xx讲话致辞。
赵：这个六月也是一个让人心潮澎湃的夏天，走过它，你会发现外面的世界天很高，路很宽。
陆：这个六月更像是一本珍贵的像册，播放着我们的欢乐与忧伤，记录着我们的青春和过往。
林：感谢你，我的母校，是你教会我们懂得怎样与人接近，()给我拥抱的力量，表达我的情感!
尹：感谢你，我的母校，不管我们成功或者失败，你都让我们用自己的心灵掌握生命的动脉!
赵：感谢你，我的母校，是你给了我要飞地更高的梦想，勇敢地在每段承诺后写下自己的名字!
陆：感谢你，我的母校，谢谢你让我用四年的青春认识了那么多兄弟姐妹，我们亲如一家人!
林：我们每个人都用不同的'方式走过了学生的时代，这里有我们的欢笑和泪水，有我们深深眷恋的爱人和朋友。
尹：那么今晚，让我们一起重温似水年华里的点滴往事，带着曾经的好奇与欣喜重新感受我们燕园的每份美好。
赵：然而这样的时刻总是有很多人和所有的毕业生一起分享，不仅是学弟学妹，还有我们学校的领导，今天到场的领导有……
小学晚会主持稿 篇8
鲁：各位领导、各位家长、老师们；
珍：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；
我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的'哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。
结束语：
珍：欢乐的时光总是这么短暂，
鲁：团聚的日子特别让人难忘。
珍：新的一年开启新的梦想，
鲁：新的一年开启新的篇章，
珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
鲁：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
小学晚会主持稿 篇9
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的'人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：~~小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
小学晚会主持稿 篇10
开场白
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的各位老师
丙：尊敬的各位家长
丁：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
丙：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
甲：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
乙：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
丁：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
丙：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
丁：让我们用动听的歌声，
乙：让我们踏着美妙的舞姿，
甲：共同书写今晚的乐章。
合：xx小学xx班20xx年元旦联欢会“放飞童心”现在开始！
丙：下面请大家以热烈的掌声有请x校长至新年祝辞。
节目串词：
甲：在新春到来之际，一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦，决定将喜乐年华同大家分享，下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》
乙：拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的`人，感恩你所有的所有。接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
丙：下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
丁：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请五年级xx给我们表演的相声《吹牛》
甲：中华少年是神州的希望，中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来，请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》
乙：下面将要上场的小朋友们个个神气十足，威风无比，请欣赏一年级xxx等小朋友表演的舞蹈《小空军》
丙：童年是一首动听的歌谣，载着希望，载着梦想飞向未来的天际，请欣赏六年级几位女生合唱《童年》
丁：大家都知道滥竽充数这个成语故事吧，对，讲的就是南郭先生吹唢呐，请欣赏二年级xxx等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》
结束语：
乙：365个日子
丁：365日辛勤耕耘
丙：365个虔诚的祝福
甲：一份耕耘，一份收获。
丙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合：各位领导，老师，家长及同学们，xx小学20xx年元旦联欢会到此结束，预祝大家新年愉快
丁：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
小学晚会主持稿 篇11
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：2021年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，2021年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；
竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；
有一种舞蹈，他很有活力；
有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；
我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！
（男）：尊贵的各位来宾，
（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
（男）：在即将过去的`2020年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！
（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；
闪动的烛光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
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