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师徒结对主持稿

时间:2024-02-24 06:54:58 模板 我要投稿

师徒结对主持稿

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到主持稿,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的师徒结对主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师徒结对主持稿

师徒结对主持稿1

尊敬的各位领导、亲爱的师生们:

  大家好!

  今天,我们在这里举行师徒结对仪式,这是一件庄重而充满意义的事情。恭喜所有师徒结对,希望你们能够珍惜这个机会,互相帮助、提升自己。

  首先,我们要明确结对的意义。师徒结对,是一种传统文化,是在新生入学、职场入门等时刻,由老师或资深员工选取学生或新员工,成为自己的徒弟,传授自己的知识和经验,帮助其成长。师生之间建立的关系是一种长期性的互动关系,是一种互相学习、互相借鉴、互相促进的关系。师父在教育、引导、协助徒弟成长过程中,同时也能得到自己的精神享受和满足。

  第二,我们要学习宣誓。宣誓是一种庄重的仪式,对于我们的人生影响深远。让我们一起来学习代表我们师徒结对的宣誓:

  我,(自己的名字),在结对师徒仪式上郑重承诺:

  作为师父,我将以身作则,做出最好的榜样,教导我的徒弟,让其感受到我的真心关怀和“勇攀高峰”的信念。

  作为徒弟,我也将努力工作、学习,虚心听取师父的'知识和建议,不断提高自身素养和能力水平,为成为未来的有用之才而奋斗。

  我们在这里宣誓,将互相扶持,共同努力,携手前进。同时,我们也承诺遵守中华人民共和国宪法和法律,恪守道德规范,履行自己的职责。

  最后,我代表全体师徒,感谢大家的关注和祝福。希望我们能够在这个过程中共同进步,共同成长,达到我们想要的目标。

  感谢大家的聆听,祝我们师徒结对仪式圆满成功!

师徒结对主持稿2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中,为我们曙光学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。现在我宣布永丰小学20xx——20xx年度“青蓝工程”师徒结对签字仪式现在开始。

  会议第一项,有请乐校长宣布本学年师徒结对名单。

  会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书。

  有请辅导教师上台领聘书。

  会议第三项,宣读师徒结对协议书。会议第四项:师徒在结对协议书上签字。会议第五项:青年教师向指导老师敬茶。(背景音乐)

  刚才我们见证了七对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的'师徒一定会认真履行这份承诺。

  会议第六项,热烈欢迎11位新教师精彩亮相。这就是我们这11位优秀的青年教师,他们年轻,,有朝气,充满活力,是我们永丰小学的新生力量,也是我们永丰小学教育事业蓬勃发展的希望,(我们有请陈春华老师代表青年教师发言)

  刚才陈老师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

  会议第七项,有请师傅代表聂玉兰老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)聂老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

  会议第七项,有请苏校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)

  苏校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望11位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。永丰小学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对永丰小学快速发展的贡献。今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

  谢谢大家!

师徒结对主持稿3

  幼儿园是孩子们学习与成长的起点,也是他们爱与被爱的温馨之家。在幼儿园老师的帮助和指导下,孩子们不断地探索、学习、成长,每一位入园的孩子都需要有一个能够引导他们成长的老师。为此,幼儿园师徒结对仪式应运而生。

  幼儿园师徒结对仪式不仅是一个简单的仪式,更是一份责任和承诺。在此时,学校需要特别组织一个仪式,宣布这对师徒结对,并授予他们相应的牌匾和证章,以示表彰和鼓励。

  仪式开始,带领大家进入氛围的主持人上台,与大家热情打招呼。首先介绍一下幼儿园师徒结对仪式的意义和目的:这是为了进一步促进幼儿园教师之间的合作,增强团队合作精神,提高教师的教学能力和教学质量。同时,也是学校为幼儿园教师提供更多发展机会,从而让师生之间更好的互动,创造优质的教育环境。

  接下来,主持人介绍了这次结对的师徒。带领来宾们感受到他们之间的师徒关系及彼此的情感。在彼此的注视之下,她个别介绍每一位师徒的成长经历,有的一腔热情,有的勇气可嘉,有的细心耐心,有的有毅力,都是值得我们关注和传承的精神。

  随后,主持人宣布这一对师徒正式结对,并授予他们结对仪式的象征性物品。同时,要求他们在仪式上表明自己坚定的决心,相互承诺,共同进步;并希望他们牢记自己的承诺和责任,更好的教育和照顾孩子。

  接下来,学校领导发表讲话,鼓励和支持师徒结对的.团队精神和互学互鉴的精神。表扬他们在工作中所付出和展现的才能和能力,并希望他们在相互帮助和学习中,为幼儿园的教育事业做出更好的贡献。

  一个相互鼓舞,感恩和承诺的环节接着开始。师傅拿出红夹克和深色围巾,分别套在自己和徒弟的身上,寓意着对未来的共同承诺和发展。在徒弟的欢呼声中,充满了透着深深敬意的激动。同时,徒弟也拿出了精心编织的友谊手链,戴在师傅的手腕上,寓意着相互信任和支持的永不褪色。

  最后,在团队的一起合照之后,仪式贴上了结对照片,以后任何时候,这一对师徒可以通过照片回忆起这一时刻,也会鼓励他们在发生问题时能够相互帮助。

  幼儿园师徒结对仪式的成功举行,凝聚了团队之间更紧密的连结。师徒关系的建立,不仅使年轻教师得到实际指导,更能够让学校的教学成果得到实际体现,为学校注入了新的活力,促进了学校的发展。期望着,每一位师徒都能够珍惜这样的机会,相互支持,相互成长,为幼儿教育事业贡献出自己最大的一份力量。

师徒结对主持稿4

尊敬的各位领导、亲爱的师生们:

  大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里,为大家介绍一种非常有意义的教育模式——师徒结对。师徒结对,是一种寓教于师,传承于徒的教育模式。今天,我们将一起深入了解师徒结对的含义、目的以及实践的重要性。

  首先,让我们回顾一下师徒结对的历史渊源。师徒结对源于中国古代儒家文化,其核心理念是传承和坚持中华优秀传统文化。在中国古代,师傅对于徒弟传道授业的方法非常重要,这种相互信任和学术交流的关系,使得中国的传统文化得以延续至今。而如今,师徒结对的教育方式已经推广到了各个领域,成为了一种有效的学习和成长方式。

  师徒结对的目的,主要在于培养学生成为社会需要的人才。对于师傅而言,帮助徒弟成长,传承自己的经验和知识是其中的重要任务。而对于徒弟而言,通过接受师傅的指导和教育,不仅能够获取专业知识,更能积累宝贵的实践经验。师傅和徒弟之间的互动,促进了学生综合素质的提高,使他们能够更好地适应未来的社会发展。

  那么,为什么我们要推行师徒结对的教育模式呢?首先,师徒结对能够有效地解决传统教育中存在的问题。在传统教学模式中,学生大多被动接受知识,缺乏实践机会和个性化教学的提供。而师徒结对能够通过指导学生,让他们更加主动地参与到学习中去,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。其次,师徒结对能够建立良好的学术氛围和人际关系。在师徒结对的过程中,师傅和徒弟之间不仅是传授知识的关系,还是一种相互学习和互相尊重的关系。这种和谐的师生关系能够培养学生充满激情和创新精神的成长环境。

  最后,让我们来了解一下师徒结对的实践过程。首先,学校或机构需要合理地匹配师傅和徒弟。师傅应该是在相应领域具备一定经验和知识的.专家或老师,而徒弟则是对该领域有较高兴趣和潜力的学生。根据双方的兴趣和需求,进行精准匹配。接下来,师徒之间需要建立良好的沟通和信任。师傅要理解徒弟的需求,并根据徒弟的能力和特点给予合适的指导。徒弟要积极主动地向师傅请教,并尊重师傅的意见和建议。最后,在师徒结对期间,学校或机构要定期组织双方的交流和总结,以便评估和改进这种教育模式的实际效果。

  亲爱的师生们,师徒结对不仅是一种教育模式,更是一种文化传承和价值培养的方式。通过师徒结对,学生能够接触到更广阔的知识和经验,培养自己的专业能力和创新意识,为将来的发展打下坚实的基础。而对于师傅而言,帮助学生成长不仅是一种责任,更能体现他们对社会的奉献和贡献。让我们共同努力,推广师徒结对的教育模式,为培养更优秀的人才和传承中华文化做出我们应有的努力。

  谢谢大家!

师徒结对主持稿5

尊敬的各位老师与同学,大家好!

  今天我们欢聚在这里,共同见证一件大事——学校的师徒结对仪式。此次仪式不仅标志着新学期的开始,更为我们的学院注入了新的生机和活力。

  对于很多同学来说,这将是一段难忘的经历。辅导员与各班级的老师们,将会一一和同学们结对。作为师父的老师们将会分享自己的经验及学习、生活的心得,帮助学生更好的学习和生活。而年轻的师哥师姐们也将和大家分享自己的思考和理解,共同成长。

  在此,我代表学院,感谢各位老师的辛勤付出和耐心指导,感谢同学们的认真学习和努力付出。同样欢迎新同学的'加入,希望大家可以在学院这个大家庭中快速成长、茁壮成才。

  接下来,让我们共同见证师徒结对仪式的过程。首先,有请辅导员为各位同学介绍自己的师父——

  (辅导员介绍师父)

  (师徒一一结对,合影留念)

  各位老师与同学,师徒结对仪式正式完成。希望在今后的学习、生活中,大家能够相互关爱和支持,互相学习和鼓励,成为更好的自己。

  最后,祝贺各位老师和同学,新的学期开始,快乐学习,健康成长!谢谢大家!

师徒结对主持稿6

尊敬的各位领导、老师、同仁们:

  在这普天同庆的火红十月,在这收获硕果的金色季节,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐,进一步打造一支品德高尚,业务精良的高素质教师队伍,促进学校和谐全面持续发展,学校从实际出发,经个人申报,校区推荐,校委会审核批准,特聘请了有强烈责任感,有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学,你们选择了光辉的事业,也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们,在人生新的起跑线上,永恒的辉煌属于你。

  进行第一项:

  拜师仪式正式开始,请郭校长宣读拜师协议。(拍照)

  进行第二项:

  1、有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)2、请导师上台

  3、请杨校长向导师发聘书(拍照合影)4、请指导教师回座

  5、请苏校长公布青年教师名单

  进行第三项:

  签订拜师协议,请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)进行第四项:

  拜师开始,请指导教师到台前来,站成一排请青年教师到台前来,1、首先,向导师献花。献一束鲜花,敬一本成长笔记,不仅表达了对导师的敬意和答谢,而且也表明了自己学习的态度和信念。

  2、现在徒弟们向师傅行拜师礼,用深情的眼睛望着自己的师傅,听我的口令深深的三鞠躬。

  一鞠躬感谢师傅的辛勤指导,无私奉献;再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩;三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌3、礼成,请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)相信在这个过程中,在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  进行第五项:

  ____代表指导教师发言(拍照),____代表青年教师发言(拍照)。

  相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。

  进行第六项:

  请郭校长讲话(拍照)。

  各位领导,各位同仁,今天,我们无需滚烫的话语,但对指导老师有着比语言更纯粹的'敬意;无需醇香的美酒,但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成,工作、生活蒸蒸日上。

  十月收获的是硕果,播种的是希望。为跟我学的美好明天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃,照亮天地,温暖你我他!在此,我宣布跟我学20__年拜师会到此结束!

师徒结对主持稿7

各位领导、各位老师们:

  大家下午好!

  伴着丹桂的清香,我们欢聚在这里,隆重举行20xx学年“青蓝工程”新教师拜师结对仪式。

  一直以来,学校非常重视师资队伍建设,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,近几年来,通过“青蓝工程”的实施,年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步,好几个年青老师已成长为学校骨干。今年,本学期有9位优秀的新教师加入到我们校区,为我们校区注入了新的活力。为了让刚步入教学岗位的他们尽快上路,使他们在起跑线上有个好的开头;也为了充分利用校内和总校骨干教师的资源,指导、帮助年轻教师加快专业发展,学校为每一位新教师指定了一名校内优秀的骨干教师和一名总校优秀的骨干教师为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。

  会议第一项,请总校邬校长讲话。

  邬校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。

  我由衷的感受到了他对我们年轻教师的期待。在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己,设计自己的奋斗目标,设计自己的美好人生;二是要做一名勤奋、快乐的'教师,踏踏实实做人,踏踏实实工作,相信有付出就有回报;三是要不断的完善自己,虚心向别人学习,努力创新,总结出具有自己特色的教学风格。

  会议第二项,请王校长宣读结对安排表。

  会议第三项,请周校长宣读结对协议书。

  会议第四项,请领导颁发聘任书。

  1请校区的指导教师上台领聘书。

  2请总校的指导教师上台领聘书。

  各位师傅,学校领导颁发的聘任书是对大家的重托和信任。

  会议第五项,请徒弟代表洪老师讲话。

  刚才洪子越老师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

  会议第六项,有请师傅代表吕老师讲话。

  吕老师的讲话说出了师傅们的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

  会议第七项,师徒共同签订结对协议书

  1校内师徒签订结对协议书。

  2总校师傅和新教师签订结对协议书。刚才我们见证了两对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。作为指导教师,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。我想这是我们师傅的责任,也是我们应尽的义务。做为年轻教师:要老老实实做“徒弟”,认认真真学习师傅的经验,要不耻下问,扎扎实实工作。在积累工作经验的同时努力追求自身教学的高品位。

  今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。

  谢谢大家!

  20xx/9/25

师徒结对主持稿8

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会.

  “青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六位优秀的新教师加入到曙光团队中,为我们曙光学校注入了新的活力.学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平.同时,这也是优秀的`骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献.

  会议第一项,有请焦校长宣布本学年师徒结对名单.

  会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书.

  有请辅导教师上台领聘书.

  会议第三项,师徒在结对协议书上签字,青年教师向指导老师赠送礼物.

  (背景音乐)

  刚才我们见证了六对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份.

  会议第四项,热烈欢迎六位新教师精彩亮相.(首先有请郭某某老师)

  刚才六位优秀青年教师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心.

  会议第五项,有请师傅代表梁某某老师讲话.(请大家鼓掌欢迎)

  梁老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习.

  会议第六项,有请李校长讲话.(请大家鼓掌欢迎)

  李校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求.希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平.李校长常说:曙光学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对曙光学校快速发展的贡献.

  今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束.

  谢谢大家!

师徒结对主持稿9

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!在这硕果累累、丹桂飘香的季节,我们欢聚在这里,隆重举行“青蓝工程”师徒结对仪式活动。

  众所周知,青年教师是学校的未来和希望。一直以来,我校十分重青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校组织了“青蓝工程师徒结对计划”,目的是提高青年教师的`教学业务水平。下面,进入仪式第一项。

  第一项:请教导处龚主任宣读师徒结对名单。(请念到名字的老师到前面来就坐)

  第二项:请王校长为指导老师颁发聘书。

  第三项:徒弟向师傅敬茶、赠送礼物、签协议。

  今天,最为激动的是我们6位新教师,因为你们从今天起有了自己专属的师傅,相信在师傅的帮助下,你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请6位新老师到前面来,为你们的师傅敬上一杯茶,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!也请师傅们给你们的弟子赠送纪念品。

  青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,一批批青年教师会脱颖而出,挑起学校发展的大梁。相信他们必将托起六小明天的太阳,书写更加辉煌灿烂的未来。

  刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。

  第四项:有请xxxx老师代表全体师傅发言。(大家鼓掌欢迎)xxx师是我校教育教学的骨干,一位老教师如此奉献,值得我们的尊敬。我相信全体新教师一定谨记xx老师的教诲,不辜负她的殷切期望。

  第五项:有请新教师代表,xx老师发言。(大家鼓掌欢迎)从xx老师的发言中,我们看到了新教师的决心和信心,我们有理由相信,在各位师傅的带领下,新教师们一定会达到王校长提出的“一年适应,两年独打一面,三年有所建树”的要求。

  第六项:有请王校长做重要讲话。(大家鼓掌欢迎)王校长的讲话语重心长,不仅对指导老师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻老师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考,尽快提高教学业务水平。

  第七项:20xx年“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束,谢谢大家。

师徒结对主持稿10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在这春暖花开的季节,今天我们隆重举行猴石小学师徒结对签字仪式大会。“师徒结对子”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有七位优秀的新教师加入到猴石团队中,为我们猴石学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教—师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。下面我宣布:猴石镇中心校师徒结对仪式正式开始。

  进行会议第一项,有请宫校长宣布本学年师徒结对方案及名单。

  会议第二项,师徒在结对协议书上签字,进行拜师仪式

  刚才我们见证了七对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

  会议第三项,有请师傅代表秀琴老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)

  王老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。

  会议第四项,热烈欢迎新教师代表李欣宇讲话。

  刚才李老师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

  会议第六项,有请赖校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)

  赖校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的.责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望七位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。猴石学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对猴石小学快速发展的贡献。

  今天的师徒结对仪式到此结束。

  谢谢大家!

  20xx年2月26日

师徒结对主持稿11

尊敬的各位同仁:

  大家下午好!随着我校办学规模的不断扩大,在校学生的快速增长,师的比例也越来越大。我校一向重视教师队伍建设,特别重视对师的培养。为了使师尽快适应岗位要求,早日成为合格教师、优秀教师。今天,我们在这里召开全体教职工大会,举行“结对子”,拜师仪式,通过结对子这个仪式,其目的是发挥骨干教师教育教学经验丰富的优势,促进师的快速成长。

  现在,我宣布新老教师“结对子“仪式现在开始。

  第一项:我宣布本学期师徒结对子名单。

  第二项:请xxx和xxx为师傅们颁发聘书。请师傅们上台领聘书,掌声欢迎。

  第三项:请师徒在结对协议书上签字。(背景音乐)刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。

  第四项:请师傅代表发言。

  掌声欢迎xxx老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新老师的快速成长多献一份力量。在此让我们再一次用热烈的掌声向师傅们表达我们的敬意。

  第五项:请徒弟代表发言。

  xx发言,言简意概,表达了对xxx领导和师傅的.感激之情。我们也听到了他对尽快成长的渴想和对做好本职工作的决心。

  第六项:请xxx发言。

  xxx的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行自己的“传、帮、带”的责任,而且对新老师的快速成长,提出了殷切希望和具体要求,希望各位年轻教师谨记领导和师傅教诲,虚心研究,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平,学校会永远记住那些为学校发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋研究,就是对学校快速发展的贡献。

  最后祝愿我校“结对子”工程通过开展扎扎实实活动,通过各位师傅的示范引领,取得破布成果。祝愿每一对师徒都合作愉快,取得双嬴。

  今天的“结对子”仪式至此结束。谢谢老师们的参与!

师徒结对主持稿12

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在这春暖花开的季节,今天我们隆重举行猴石小学师徒结对签字仪式大会。“师徒结对子”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有七位优秀的师加入到猴石团队中,为我们xxx注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位—师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。下面我宣布:xxx师徒结对仪式正式开始。

  举行会议第一项,有请宫校长宣布本学年师徒结对计划及名单。

  会议第二项,师徒在结对协议书上签字,进行拜师仪式刚才我们见证了七对师徒的具名典礼,今天签下的不但是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信具名的师徒一定会认真履行这份承诺。

  会议第三项,有请师傅代表xxx老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)

  xxx的讲话说出了所有师傅的心里话,他们乐意为师的快速成长多献一份力的精神,值得我们研究。

  会议第四项,热烈欢迎师代表xxx讲话。

  刚才xxx的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

  会议第五项,有请赖校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)xxx的.讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望七位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心研究,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。猴石学校会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋研究,就是对xxx快速发展的贡献。

  今天的师徒结对仪式到此结束。

  谢谢大家!

师徒结对主持稿13

  一、开场词

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。

  二、校长致辞

  现在有请我们大家用热烈的掌声邀请致辞!

  三、师傅代表讲话

  下面有请我们的师傅代表付耀明老师讲话,来听听他有什么祝福与我们分享。

  四、徒弟代表讲话

  听完了师傅的心里话,接下来有请徒弟代表杨洁讲话,听听她有什么感想与希望。

  五、礼行拜师仪式

  在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。

  现在有请徒弟站在自己师傅的面前,虔诚地敬一杯茶,鞠一个躬,也请师傅幸福地品味这一杯香茗,接受徒弟们的一片真心。

  相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心:

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

  成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

  六、集体合影留念、礼成

  短暂的.拜师仪式到此告以段落,相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。同时也希望,大家能够借此机会成为工作上的好伙伴,生活中的好朋友。拜师会到此结束!

师徒结对主持稿14

尊敬的各位师生:

  大家好!今天,我们聚集在这里,共同见证我的学生时代即将结束,而我将踏入新的阶段。我感到无比荣幸,因为我即将结为秋季师徒关系,成为我辈中的一员,向更高的目标努力!

  千百年来,传统师徒文化,一直是我国教育发展历程中的重要组成部分。它是中华民族的文化传承,是传承悠久的价值观念,是中华民族优秀文化的体现和传承。师徒文化的独特魅力,是历史经验与传承思想的结晶,是教育过程中根植于心灵深处的根基。

  今天,在这个特别的日子里,我将结为秋季师徒,成为我们辈中的一员。师父的教诲将会伴随我走过许多曲折的道路,教导我学会并保持正直品行,作为他的弟子,我也会将这些价值观念继承下去,并培养我未来的后代。

  这个师徒关系是建立在传统文化基础之上。从尊师重道,到火中取栗,再到现在的师徒结对,我们一代代人秉承着这样的传统,将其不断传承和发扬光大。今天我与我的.师父建立起了这样的师徒关系,我们将共同致力于让这段师徒关系交织出迷人的文化光芒。

  十年树木,百年树人。师父的劳动和汗水,期盼为我带来希望、信念、智慧和自信,让我树立起正确的人生观和价值观,塑造出自我人生的蓝图。我相信,在师父的帮助和指导下,我会不断提升自己的能力和素质,成为一个真正有价值的人。

  在这个秋季结对仪式上,我感到非常荣幸。我相信,在师父的指导下,我能够有更好的学习领悟,取得更好的成绩和成就。我必将像我的师父一样,成为有益于社会的人,传承师徒文化精神,引导我们这个时代的未来。

  谢谢大家!

师徒结对主持稿15

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六位优秀的师加入到曙光团队中,为我们xxx注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的'又一项重要贡献。现在我宣布xxx20xx——20xx年度“青蓝工程”师徒结对签字仪式现在开始。

  会议第一项,有请xxx宣布本学年师徒结对名单。会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书。

  有请辅导教师上台领聘书。

  会议第三项,宣读师徒结对协议书。会议第四项:师徒在结对协议书上具名。会议第五项:青年教师向指导老师敬茶。(背景音乐)

  刚才我们见证了七对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

  会议第六项,热烈欢迎11位师精彩亮相。这就是我们这11位优秀的青年教师,他们年轻,有朝气,充满活力,是我们xxx的新生力量,也是我们xxx教育事业蓬勃发展的希望,(我们有请xxx老师代表青年教师发言)

  刚才xxx的发言,言简意赅,表达了对xxx领导和师傅的感激、对尽快成长的渴想和对做好本职工作的决心。

  会议第七项,有请师傅代表xxx老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)xxx的讲话说出了所有师傅的心里话,他们乐意为师的快速成长多献一份力的精神,值得我们研究。

  会议第七项,有请xxx讲话。(请大家鼓掌欢迎)xxx的讲话语重心长,不但说明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望11位年青教师谨记领导和师傅的教诲,虚心研究,踏实工作,多听课、多考虑、多改进,尽快进步教学营业水平。xxx永久记住那些为黉舍的开展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋研究,就是对xxx快速开展的贡献。今天的“青蓝工程”师徒结对典礼到此结束。

  谢谢大家!

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