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世界勤俭日主持稿

时间:2024-10-13 07:04:03 模板 我要投稿

世界勤俭日主持稿范例8篇

  在不断进步的时代,各种主持稿频频出现,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的世界勤俭日主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界勤俭日主持稿范例8篇

世界勤俭日主持稿1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下演讲的题目是让勤俭成为一种风尚,同学们,10月31日,也就是本周星期三,是世界勤俭日,或许,你是第一次听说,有这样一个“世界勤俭日”,那么你惊诧的反应是再正常不过的了。然而,如果你未曾听说过“静以修身,俭以养德”的古训,也未曾听说过“绿色环保、低碳生活”的风尚,那么你就落伍了。

  “勤俭”之于每一个中国人而言,是再熟悉不过的了。中华民族自古就是勤劳节俭的'民族:上古有神农氏,“遍尝百草”,才有了后世百姓的安乐;春秋有季文子,虽贵为上卿大夫,却住所简陋、穿着布衣、以俭为荣,才有了鲁国的富庶。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被孩童们所吟唱,无论岁月如何变迁,中华民族从未丧失“勤俭”的千古美德,然而时至今日,我们是否仍然秉承着先辈们的训诫呢?

  从我们身边看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一顿饭究竟需要吃多少?你否是确信自己真的还需要一件衣服?你是否仍在幻想着拥有一间大房子?你是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走路?

  勤俭是一种行为,需要我们用习惯去养成。从身边的点滴做起吧,去养成一个良好的习惯。譬如你去打饭时,根据你的食量来打饭,你节省的不仅是金钱,更是有限的资源。而由此,你才会清楚你自己想要的,千万不要盲从于别人的脚步,“从众”是件危险的事,你可以自己去准备一个针线包,顺手关一下灯,你获得将是别人的称赞,这便是勤俭的芬芳。

  勤俭更是一种修养,你的一举一动都会无形地被人们所记录下来。在物质匮乏的时候理应勤俭,在物质富足的时候,同样不能忘记“勤俭”,看似关乎物质,其实关乎精神,一个勤俭的人,其做事必然是有条理的。勤俭也不仅关乎空间、更关乎时间,当你有条理地做事时,你的生命在延续,正如时下流行的“低碳生活”,每减少一点碳的排放,地球的生命就在延续,我们的生命也因此而精彩。

  你以为勤俭是否与我们的生活相矛盾了呢?那么你错了。恰恰相反,勤俭是国人的一种智慧,是古人教会我们应对自然的一种法则,处理人生的一种策略,如同没有痛苦就没有快乐,没有个人的勤俭、国家的勤俭,就无所谓文明传承、社会和谐了。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”当勤俭成为一种风尚,成为我们血液中的一种自觉,我们便不会惊诧今天这个日子了,愿勤俭之风尚遍彻校园。

  谢谢大家!

世界勤俭日主持稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!10月31日是世界勤俭日(World Thrift Day)。勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的.抵制。下面我宣布提倡勤俭,反对浪费主题升旗仪式现在开始。

  第一项:升国旗

  1、国旗班献旗

  升旗手徐xx,徐xx是七二班的班长,她学习踏实,为人诚恳。把班集体工作管理的井井有条。是老师的得力助手。

  护旗手刘x,程xx。

  刘x同学是班里的学习标兵,她勤奋努力,敢为人先,在月考中取得班级第一的好成绩。

  程xx同学是班里的学习委员,她热情爽朗,团结同学,在班里的学习生活中,带动同学们形成了你追我赶的学习热潮。

  2、旗手介绍。

  3、全体行注目礼,少先队员敬队礼,升国旗,奏国歌。

  4、礼毕,向左向右转,国旗班归队。

  第二项:国旗下讲话。

  下面请初一2班学生代表夏凤仪国旗下演讲。

  下面请初一年级牛丛老师发言。

  勤俭节约不应被埋没于典籍的故纸堆中,不能仅仅是口头上的一句空话,我们只有从身边小事做起,从今天现在做起,才能保护好美好的地球家园,维持社会永续不断的发展。

  升旗仪式到此结束

  请教师队伍退场

  各班体委按顺序带回

世界勤俭日主持稿3

  要求:1、每班都要按主题班会要求开展;

  2、形式:学生主持;

  3、以话题讨论、同学发表见解为主,不用表演、不用诗朗诵,不用过多准备,学生即兴发表见解。每一个同学最少发表一次。

  4、时间关系,如果直接用观摩班会教案的班级,也要改一下标题和修改其中的一个小话题,不要个个班相同。

  5、提供的主题:养成勤俭节约的习惯;勤俭节约是美德;节约光荣,浪费可耻等。

  6、在班会过程中,要做好班会记录,填好班会记录表。政教处有专门老师前往摄像。

  勤俭节约,从我做起

  《和谐德育》主题班会课高一年级

  观摩教育案

  1、主要是针对目前师生中出现的许多浪费严重的现象而提出的“节约为荣,浪费为耻”主题周教育活动,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

  2、通过主题班会课自我教育的目的,让同学们反思自己,提高自己,逐步养成勤俭节约的好习惯。

  3、“众人拾柴火焰高”,通过全员大行动,让同学们发扬勤俭节约的美德,从小事做起,身边做起,从现在做起。

  班会形式:班主任引导写教案 →学生主持→班主任总结

  主持人:两位主持人

  班会准备:

  班会准备:

  1、班主任和班委(或小组轮流的主持人)讨论班会主题,撰写班会教案。主要是围绕主题,设立几个小话题,让学生充分发表自己的见解。

  2、会场布置:第7节课下课后,把教室稍作布置,主要是在黑板上写下班会的主题,班别、主持人、班会时间,最好能简单列出本节课主要的讨论话题写在黑板上。

  政教处有专门老师前往摄像。

  开场白:(希望各班都能有所准备,写好开场白和一定的串词,使班会显得正规一些)

  主持人a:节俭,一个古老的话题又在新世纪说起,在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。

  主持人b:新的内涵我们中学生要来诠释,用公民道德衡量久违的概念。

  主持人b:看看我们的同学,衣服越来越漂亮,文具越来越新颖,饭菜越来越丰盛。

  主持人a:为了迎接10月31日世界勤俭日的到来,为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化,今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。

  主持人b:我是主持人b

  主持人a:我是主持人a

  合:**中学08某班《勤俭节约,从我做起》主题班会现在开始。

  1、谈谈自己或者自己身边的浪费现象

  主持人a:在我们身边,浪费的现象早已是司空见惯。已经是阳光灿烂的下午,可我们的教室里依然亮着灯光;早已人去楼空的宿舍里,水笼头依然欢快地流淌着,也没人心痛!

  主持人b:不少同学们的袋子里,常常塞满了父母含辛茹苦换来的零花钱,却丝毫体会不出这钱的来之不易。以为父母给钱读书就是理所当然。

  主持人a:用些同学买了手机,还要闹着买mp3,认为这就是赶时尚。

  主持人b:下课了,小卖部里到处挤满了争相购买饮料的同学。

  并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。

  主持人b:小玲的父母帮她买来了几件过冬的衣服,并送到学校来,可父母的前脚刚走,小玲就把衣服扔锁进了箱底,生怕同学议论她穿不起名牌。

  主持人a:上面列举的这些现象,有些同学可能没做,但有些同学的确这样做了。

  主持人b:下面大家开始讨论,畅所欲言,就此谈谈各自的看法。

  学生分组(10到12个组)讨论5分钟。说出自己或身边主要存在的浪费现象。

  然后按组轮流发言。

  主持人a:作为中学生,如果我们过于讲究穿着、打扮,一味地追求高档、名牌效应,绝对不是一件好事。

  主持人b:它会分散我们的精力,影响我们的学习;

  主持人a:加重家庭的经济负担,养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的.生活习惯。

  2、生活水平提高了,我们为什么还要勤俭节约?

  主持人b:(回答a)不!不能这样说。忘记了关灯、关电扇、关水龙头是因为我们头脑中没有节俭意识,你说一点点水电不算事,可你知道我们每月的水电费是多少?例如:我们向学校总务处调查得知,我们学校上月的水电费就是3万多元啊!这个月,水费涨了将近一半,也就是每个月的水费要将近6万元!一个学期5个月,那光是水费就得花上30万元!这就叫做“一点一滴汇成江河”啊!

  主持人b:(回答a)是的,我们很多同学的家庭是都不错,父母是都挣了许多钱,但他们自己却舍不得花,还常常给我们讲他们小时候“新三年、旧三年,缝缝补补又三年”的故事呢!因为他们知道挣钱不容易啊!

  主持人b:好,让我们把这个问题转给同学们讨论。

  2、生活水平提高了,我们为什么还要勤俭节约?

  学生分组(10到12个组)讨论5分钟。谈谈为什么生活水平提高了,我们为什么还要勤俭节约?。然后按组轮流发言。

  主持人a:作为中学生,如果我们过于讲究穿着、打扮,一味地追求高档、名牌效应,绝对不是一件好事。

  主持人b:它会分散我们的精力,影响我们的学习;

  主持人a:加重家庭的经济负担,养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。

  3、生活中,你是如何做到节俭的?(勤俭节约小窍门)

  主持人a:节约是传统的美德

  主持人a:节约是我们的传家之宝

  主持人a:我国老一辈革命家毛泽东、周恩来、朱德等人在衣食住行上都是勤俭节约的楷模。

  主持人b:我们要继承发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

  主持人a:那么,同学们是如何做到勤俭节约的呢?下面我们就来采访几位同学。

  4、班主任总结

  主持人a:节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当;

  主持人b:节约是一种远见,是一种智慧,是对自己和子孙负责的身体力行。

  主持人a:下面请班主任对主题班会进行总结

  5、结束语:

  主持人a:感谢班主任的总结!

  主持人b:下面以“三比三不比”来结束我们的班会。大家一起跟我读。

  不比吃穿比学习,不比阔气比进步,不比享受比进步,合理消费不铺张,勤俭节约争第一。

世界勤俭日主持稿4

  男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们迎来了一个非常重要的日子——10月31日世界勤俭日。为进一步弘扬中华民族传统美德,提高全体师生的勤俭意识,我校特别举行了这次升旗仪式。

  女:是的,勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该具备的基本素质。在今天这个特殊的日子里,我们要通过升旗仪式,向全体师生发出倡议:让我们一起行动起来,从身边的'小事做起,勤俭节约,珍惜每一分每一秒的时间和资源。

  男:勤俭节约不仅仅是一种习惯,更是一种责任。作为新时代的青少年,我们应该肩负起这份责任,用实际行动去践行勤俭节约的理念。只有这样,我们才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

  女:勤俭节约也是一种智慧。只有懂得珍惜的人,才能更好地利用资源,创造出更多的价值。在我们的日常生活中,无论是节约用水、用电还是节约用纸等小事情,都是我们可以做到的。让我们用智慧和行动来传承和发扬勤俭节约的传统美德。

  男:同时,我们还要将勤俭节约的理念贯穿到学习、生活等各个方面。只有这样才能真正做到“让勤俭成为一种生活方式”。

  女:最后,让我们在今天的升旗仪式上共同呼吁全体师生:让我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,用实际行动来践行勤俭节约的传统美德。相信只要我们齐心协力、共同努力就一定能够让我们的校园变得更加美好!

  男:在此,我们也向全校师生发出倡议:让我们一起行动起来吧!让我们每一个人都成为“勤俭节约”的实践者、传播者和守护者!让我们的校园因我们的努力而更加美好!谢谢大家!

  女:在此,我们也要感谢各位老师和同学们对此次升旗仪式的关注与支持。谢谢大家!

世界勤俭日主持稿5

  一、开场:尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们,大家下午好!腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是一道厚厚的门,垂青着每位敲门者!书是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生!读书就是在和最崇高的人对话;读书就是一场灵魂相伴的旅行!今天是4月23日,也是第23个世界读书日!为了激励大家书海徜徉、智慧共享,体悟开卷有益的乐趣,我们在此开启“兴安职业技术学院读书日启动仪式”让阅读开启我们的精彩人生!

  二、首先介绍一下参加读书启动仪式的`领导、嘉宾:

  三、领导致辞,掌声欢迎!......谢谢xxx的精彩致辞!

  四、由请领导宣布兴安职业技术学院读书日启动

  老师们、同学们,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。让我们把生命中的每一天都看成是读书日。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。让中华文化的博大精深在我们口中诵读与传递。今天的读书活动启动仪式就到这里,谢谢大家!预祝读书活动取得圆满成功!

世界勤俭日主持稿6

  女:各位领导、亲爱的同事们,大家上午好!

  男:今天是10月31日,也是世界勤俭日,我们在这里举行升旗仪式,旨在弘扬勤俭节约的精神,倡导良好的生活习惯。现在,我宣布升旗仪式正式开始!

  女:请大家面向国旗,行注目礼!

  (国旗升起,奏中华人民共和国国歌)

  男:国旗升起,我们向伟大的祖国致以崇高的敬意!

  女:勤俭节约是中华民族的传统美德,也是我们共同的责任。它体现了我们对资源的.珍惜和对未来的关注。

  男:勤俭节约不仅仅是一种生活方式,更是一种精神追求。它要求我们在日常生活中做到精打细算,杜绝浪费,积极参与环保行动。

  女:勤俭节约不仅仅是个人的行为,更是社会的责任。每一个人都应该从自身做起,从小事做起,积极践行勤俭节约的理念。

  男:勤俭节约不仅仅是为了自己,更是为了子孙后代。我们要为下一代留下一个资源丰富、环境美好的世界。

  女:在今天的升旗仪式上,我们呼吁大家共同践行勤俭节约,从点滴做起,从身边做起,为实现可持续发展贡献自己的力量。

  男:让我们从现在开始,从自己做起,从小事做起,从勤俭节约的方方面面做起,共同努力,共同创造一个绿色、环保、可持续发展的美好未来!

  女:最后,让我们共同高呼口号:“勤俭节约,从我做起!”

  男:谢谢大家!升旗仪式到此结束!

  女:祝大家工作顺利,生活幸福!谢谢!

世界勤俭日主持稿7

  女:亲爱的各位领导、亲爱的同事们,大家上午好!

  男:上午好!今天是十月三十一日,也是世界勤俭日。在这个特殊的日子里,我们齐聚一堂,举行升旗仪式,共同庆祝这个重要的节日。

  女:勤俭是中华民族的.传统美德,也是我们共同的追求。勤俭不仅仅是一种生活态度,更是一种行为准则。它代表着节约、节俭、精打细算,是我们应该始终坚守的价值观。

  男:勤俭不仅仅是个人的修养,更是国家的力量。在当前的经济形势下,勤俭更显重要。通过勤俭节约,我们能够更好地利用资源,提高生活质量,推动经济发展,实现可持续发展的目标。

  女:今天,我们举行升旗仪式,就是要通过这一庄重的仪式,向全体员工传递勤俭的理念,激励大家从自身做起,从点滴开始,践行勤俭精神。

  男:在升旗仪式上,我们要庄重而庄重地进行。请大家肃立,面向国旗,随我一起奏国歌。

  (奏国歌)

  女:今天的升旗仪式,我们邀请了一位特别的嘉宾,他(她)将为我们致辞。请有请!

  (特邀嘉宾致辞)

  男:非常感谢特邀嘉宾的精彩致辞。接下来,我们将进行升旗仪式。请升旗手准备!

  (升旗手准备)

  女:请大家起立,奏唱国歌。

  (奏国歌)

  男:国旗下降!

  女:请大家鼓掌,感谢升旗手的辛勤努力。

  男:在今天的升旗仪式上,我们不仅要重温勤俭的价值,更要将之贯彻到日常生活中。从点滴做起,从小事做起,我们每个人都能为勤俭事业做出贡献。

  女:勤俭不仅是个人的修养,更是企业的文化。通过勤俭节约,我们能够提高效率,降低成本,实现可持续发展。让我们共同努力,将勤俭精神融入到企业的发展中。

  男:最后,让我们再次向全体员工致以节日的祝福。愿大家在今后的工作和生活中,都能秉持勤俭精神,创造更加美好的未来!

  女:谢谢大家!

  男:谢谢!仪式结束!

  女:祝大家工作顺利,生活幸福!谢谢!

世界勤俭日主持稿8

  男:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们聚集在这里,共同迎接一个具有特殊意义的节日——10月31日世界勤俭日。这个节日旨在号召全球人民共同发扬勤俭节约的传统美德,促进社会的可持续发展。作为中华民族的后代,我们更应该以实际行动来传承和弘扬这一美德。

  女:勤俭节约不仅是一种生活方式,更是一种人生哲学。它教导我们要珍惜每一分每一秒的时间和资源,避免无谓的浪费和虚耗。在我们的日常生活中,无论是节约用水、用电还是节约用纸等小事情,都是我们可以做到的。这些看似微不足道的小举动,却能够积少成多,为我们的地球和未来做出贡献。

  男:确实,勤俭节约不仅有益于个人,更有助于整个社会的进步。只有当我们每个人都能够从自身做起,从日常生活的点滴做起,才能真正实现“勤俭兴国、勤俭办一切事业”的伟大号召。而在这个过程中,我们每个人都是重要的参与者,都承担着不可推卸的责任。

  女:同时,勤俭节约也是一种智慧。只有懂得珍惜的人,才能更好地利用资源,创造出更多的价值。正如古人所云:“俭以养德”,通过勤俭节约,我们可以陶冶情操、磨炼意志,进而在实现个人价值的同时,也为社会的发展进步做出贡献。

  男:为了更好地宣传和普及勤俭节约的理念,我们学校还特别组织了丰富多彩的活动。比如,我们将通过校园广播、宣传栏等渠道来宣传勤俭节约的重要性和方法;我们还将在班级中开展主题班会、辩论赛等活动,让同学们深入探讨勤俭节约对于个人和社会的影响;此外,我们还将邀请专家学者来校进行讲座,向同学们传授勤俭节约的生活技巧和经验。

  女:当然,我们不能仅仅停留在口号上,更需要将勤俭节约的理念贯彻到实际行动中去。比如,我们可以自觉地关闭电器、随手关灯、分类投放垃圾等小事情做起;我们还可以参加一些公益活动,向社会传递勤俭节约的'理念和精神;更可以通过自身的示范和带动作用,影响身边的人一起加入到勤俭节约的行动中来。

  男:最后,让我们在今天的升旗仪式上共同呼吁全体师生:让我们每一个人都从自己做起从身边的小事做起用实际行动来践行勤俭节约的传统美德相信只要我们齐心协力共同努力就一定能够让我们的校园变得更加美好!

  女:在此我们也想提醒大家理性消费避免浪费现象的发生合理使用有限资源让我们的生活更加充实而有意义让我们成为新时代的“节俭之星”用实际行动来诠释勤俭节约的真谛!谢谢大家!

  男:在此我们也要感谢各位老师和同学们对此次升旗仪式的关注与支持谢谢大家的聆听!

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