升旗仪式主持词（通用13篇）
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会，主持成为很多活动不可或缺的一环，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编整理的升旗仪式主持词，希望能够帮助到大家。
升旗仪式主持词 1
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，面对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗？我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢？今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式现在开始！
祖国您好！国旗您好！
一、我们的校训是：
二、我们的学风是：
三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！）
四、唱国歌！
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调整好心态，以愉快的.心情投入到紧张的学习生活中，以轻松乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验取得成功的快乐。下面，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们积极向上、勇攀知识高峰；考试也是一座彩虹桥，通过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学习，善于思考，以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布xxx小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束！
升旗仪式主持词 2
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男：我是六年级一班的xx，
乙：我是xx，
合：今天的升旗仪式由我们主持。
男：自古以来，我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”，礼貌待人是中华民族的传统美德。
女：一声亲切的问好，一个标准的队礼，都是美好心灵的'体现。我们应该从小讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。
合：六一中队“我为文明校园代言”主题升旗仪式现在开始！
第二阶段——出旗、升旗
男：全体立正！出旗！
女：请升旗手、护旗手自我介绍。
（旗手介绍建议可简要一点）
男：升国旗，奏国歌，敬礼！——礼毕！
第三阶段——全体呼号
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国！
国旗卫士：为了祖国，
合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，铸“仁爱之魂”，
合：诚朴、刚毅、乐观，做“君子之人”！
第四阶段——主题演讲
男：中国有让我们引以为傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。讲文明，守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。
女：子曰：不学礼，无以立。讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
男：请听古今来、孔铮带来的国旗下的演讲。
第五阶段——总结退场
男：文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小，可修身，可治校。让养成文明好习惯，让中华民族传统美德，永远传承下去！
女：“少成若天性，习惯成自然”，让我们人人争当文明校园代言人，让文明之花开遍校园！
男：我宣布：“我为文明校园代言”主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场！接下来是颁奖时间！
升旗仪式主持词 3
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的.养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式主持词 4
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好！
甲：我叫xx
乙：我叫XXX
合：很荣幸担任本次升旗仪式的'主持人。
甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。
乙：毛泽东宣读中央人民政府公告，向全世界庄严宣告伟大的中华人民共和国成立。中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。
甲：再过几天，我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子！
乙：今天，我们心潮起伏。
甲：今天，我们热血澎湃。
乙：乔羽小学“我爱你，中国！”主题升旗仪式现在开始！
甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：xx。护旗手：xx。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样！
乙：请升旗手、护旗手入场！
合：升国旗！唱国歌！（敬礼！礼毕！）
甲：下面请听齐同学、郭同学国旗下演讲——《祖国，母亲！》
乙：回顾历史，我们心潮澎湃；
甲：展望未来，我们豪情满怀。
乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，
甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。
乙：我们众志成诚，
甲：我们满怀希望
合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋！
甲：“我爱你，中国！”主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式主持词 5
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家早上好！
甲：时间过得真快，不知不觉中这一学期又接近尾声了。
乙：是呀，同学们都在紧张的复习，积极参加期末的各项考核。
甲：期末考核不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。
乙：或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。
甲：宣布玉华小学《一分耕耘，一分收获》主题升旗仪式现在开始！
乙：本周的升旗班是六一中队。升旗手是六一中队的xx。
请升旗班六、一中队出旗！
甲：六一中队是个团结进取，朝气蓬勃的集体，28个少先队员，各个才艺出众，二胡在男子汉的手中弹奏出悠扬的乐曲，古筝在女孩的指尖流淌出优雅的旋律。
乙：走进六一中队，书香飘逸，沁人心脾；28颗童心，紧紧凝聚，努力拼搏，做最好的自己。
甲：请升旗手的父母为升旗手佩戴光荣地升旗手绶带。
乙：请升旗手做自我介绍。
甲：升国旗，唱国歌！
甲：复习是医治遗忘的灵丹妙药。特别是我们小学生，知识学的快忘的也快，有效的复习，会使遗忘的知识重新记起。
乙：是呀，不过复习要讲究方法，正确的复习方法会起到事半功倍的效果。
甲：还记得星期三“星星河电视台”播出的节目吗？两位老师就如何复习做了精辟的解说，让我们受益匪浅。
乙：下面有请六一中队的队员谈谈他们是怎样复习的。
1、我采用“过电影复习法”进行期末复习：
回顾本学期学过的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。
2、我采用“归类列表法”进行期末复习：
我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
3、我采用“读写结合法”进行期末复习：
复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的.时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量！
4、我采用“查漏补缺法”进行期末复习：
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误
5、我采用“交叉复习法”进行期末复习：
当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
6、复习的方法很多，这要因人而异，大家听听我的建议：多种方式复习法
长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于我们小学生更是如此。
比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，以便达到理想的效果。
7、总之，复习的方法多种多样，不同的方法适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以不断提高复习的效率。
合：同学们，只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。
甲：同学们，听了六一中队队员有关复习的方法你是否有所启发呢？
乙：俗话说“一分耕耘，一分收获”，希望大家端正学习态度，合理分配时间，扎实搞好期末复习。
甲：宣布玉华小学“一分耕耘一分收获”主题升旗仪式
合：到此结束！
升旗仪式主持词 6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
金秋九月，麦浪滚滚。 袅袅炊烟随丝丝朝阳而起。 琅琅书声，伴阵阵晨风而来。 辽阔的天空，有小鸟翱翔。 无边的大海，有鱼儿跃腾。 我们朝气蓬勃，畅想未来。我们拥有梦想要让祖国更加繁荣富强!
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧!
今天担任升旗仪式的是高中一年级一班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的'xx同学。护旗手是我们班的xx同学。高中一年级一班是一个团结友爱、积极奋进、有种太阳般热情，流水般的活力的班集体。我们的班主任包老师，不但在学习上关心我们，而且在生活上还经常帮助我们。因此，我们班的每一位同学都怀着感恩的心积极学习、顽强拼搏。
为了使我们的班级更加美好，我们班的每一位同学都各尽所能、发挥所长，把自己的智慧与热情贡献给集体的建设，我们班的同学不但在学习中争分夺秒、团结友爱，而且在生活上还互助互爱、不弃不放。
下面我宣布升旗仪式现在开始!
第一项：出国旗;
第二项：升国旗，奏国歌;请全体师生行注目礼!
第三项：唱国歌;
第四项：国旗下演讲，演讲人：高中一年级(1) 班 徐同学。
第五项：请上周值周教师公布上周值周结果。
第六项：请上周值周领导讲话。
第七项：请本周值周领导安排本周工作。
升旗仪式到此结束，各班按次序带回教室。
升旗仪式主持词 7
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：我们是专心学习，认真读书的学生。
女：学习给我们打开了成长的窗户。铺垫了我们成长的舞台。
男：我们是思维敏捷，富有创意的少年。
女：我们有着很多奇思妙想;我们有着很多创意灵感。
男：我们要保持科技发明的意识和头脑。
女：要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。
男：古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的`善于观察。
女：正是善于观察的人，从鹰击长空的现象中发明了飞机;从鱼翔海底的“本领”中发明了潜艇。
男：现在许多学生的发明创造也是如此，有的小朋友就是发现家里的肥皂盒横着摆放容易积水发粘，于是创造一种垂直摆放的肥皂盒;
女：有的小朋友发现晾衣架经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架
男：科学是多么神奇而美妙;科学是多么重要而神圣
女：科学让我们的生活充满活力，折射异彩;
男：本周，我们三(2)中队很荣幸的承办本次升旗仪式，我宣布“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式。
合：现在开始!
女：担任本周升旗的旗手是我们三(2)中队的xx，护旗手是xx。掌声有请升旗手做自我介绍。
男：升旗手是多么的神圣，护旗手是多么的光荣,他们带着洛和桥小学全体队员的重托，就要把鲜艳的五星红旗升在校园的上空。
女：全体肃立出国旗。
男：升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼，儿童团员敬团礼礼毕
女：下面请张老师国旗下讲话。
女：科学为人类播下了充满希望的种子
男：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
女：我们要从小学科学、爱科学、用科学。
男：我们要善于观察、勤于思索、勇于创新。我们是未来的开拓者。
女：睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学知识的领域遨游
男：放飞科学梦想，扬起理想的风帆，种下科学的种子，让科学的种子在我们的心中发芽结果。
女：让我们携起手来，努力学习科学知识。
男：让我们用自己的聪明才智成为爱科学，用科学的小发明家和小能手。
合：让我们一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和桥小学“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式
合：到此结束!
升旗仪式主持词 8
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由XX主持。
甲：我们伟大祖国的XX年国庆即将来临。
乙：我们怀着激动的心情，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的.链条，每一个扣子，是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越理想！展翅高飞！
乙：xx中第xx周升旗仪式。
合：现在开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！下面有请X校长给我们讲话！
乙：下面有请总务处x主任讲话！
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们是一张白纸，我们是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：在祖国XX周年的庆祝之日来临之际，让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发，衷心祝福祖国母亲，国运昌隆！
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
升旗仪式主持词 9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这阳光明媚、清风徐来的美好清晨，我们全校师生齐聚一堂，共同举行庄严而神圣的升旗仪式。我是今天的主持人，非常荣幸能站在这里，引领大家完成这一激动人心的时刻。
【开场准备】
请全体师生面向国旗，肃立，整理着装，以表达我们对伟大祖国的崇高敬意。
【升旗仪式开始】
现在，我宣布：XX学校升旗仪式正式开始！
【出旗】
请护旗手们迈着坚定的步伐，护送国旗走向升旗台。他们挺拔的身姿，象征着我们对祖国的忠诚与热爱；他们手中的国旗，是我们心中最神圣的信仰。
【升国旗，奏国歌】
请全体师生脱帽，面向国旗，行注目礼，少先队员行队礼。伴随着雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，它承载着我们的梦想与希望，激励着我们不断前行。
（此时，国歌响起，国旗缓缓升起，全场肃静，目光紧随国旗。）
【国旗下讲话】
接下来，我们有请XX老师进行国旗下讲话。XX老师将围绕这一主题，为我们带来精彩的分享和深刻的思考，让我们用热烈的`掌声欢迎他上台。
（国旗下讲话环节，根据具体内容调整氛围，保持庄重又不失活力。）
【结束语】
感谢XX老师的精彩发言，相信每位同学都能从中获得启发和动力。同学们，国旗是国家的象征，是民族的骄傲。让我们在每一次升旗仪式中，都能感受到那份沉甸甸的责任和使命。让我们携手并进，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
最后，我宣布：XX学校本次升旗仪式到此结束。请各班有序退场，保持队形，注意安全。谢谢大家！
（随着主持人宣布结束，全场师生有序离开，留下的是对祖国的深深祝福和对未来的无限憧憬。）
升旗仪式主持词 10
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这个阳光明媚、清风徐来的美好早晨，我们齐聚一堂，共同参加庄严而神圣的升旗仪式。首先，请允许我代表学校，向全体师生致以最诚挚的问候和美好的祝愿。
【开场引导】
请全体师生肃立，面向国旗，整理好我们的仪容仪表，用我们最饱满的精神状态，迎接这庄严的一刻。今天，我们将一同见证五星红旗的冉冉升起，感受那份来自心底的自豪与骄傲。
【宣布仪式开始】
现在我宣布，XX学校升旗仪式正式开始！
【出旗】
请国旗护卫队出旗！他们迈着坚定的步伐，守护着我们的国旗，这份责任与荣誉，在他们心中无比神圣。让我们以热烈的掌声，向国旗护卫队表示崇高的敬意！
【升国旗，奏国歌】
请全体师生脱帽，肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼。伴随着雄壮的国歌声，五星红旗正冉冉升起，它承载着中华民族的希望与梦想，飘扬在蓝天之下，也飘扬在我们每个人的心中。
【国旗下的讲话】
接下来，请XX老师进行国旗下的'讲话。XX老师将用他的深情与智慧，为我们讲述国旗的故事，分享成长的感悟，激励我们不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
【结束语】
老师们、同学们，升旗仪式即将结束，但那份对祖国的热爱与忠诚将永远留在我们心中。让我们以这次升旗仪式为契机，更加努力学习，积极进取，用实际行动践行社会主义核心价值观，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
最后，祝愿我们的学校蒸蒸日上，祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿每一位同学学业有成、快乐成长！
XX学校升旗仪式到此结束，请各班有序退场。谢谢大家！
升旗仪式主持词 11
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这阳光明媚、充满希望的美好清晨，我们齐聚一堂，迎来了庄严而神圣的升旗仪式。我是今天的主持人，非常荣幸能站在这里，与大家共同见证五星红旗的冉冉升起，开启我们新一天的学习与生活。
【开场准备】
首先，请允许我提醒大家，保持肃立，面向国旗，整理好我们的仪容仪表，以表达我们对国旗最深的敬意。
【宣布仪式开始】
现在，我宣布：XX学校第X周升旗仪式正式开始！
【出旗】
请国旗护卫队的同学们，迈着整齐的步伐，护送国旗至升旗台。他们挺拔的身姿，是我们学习的榜样；他们坚定的步伐，是对祖国最忠诚的誓言。
【升国旗，奏国歌】
随着雄壮的国歌声响起，请全体师生肃立，脱帽，向国旗行注目礼。国旗，是国家的象征，是民族的骄傲。在这一刻，让我们共同仰望那面鲜艳的五星红旗，心中涌起无限的自豪与责任。
【国旗下讲话】
接下来，有请XX老师为我们带来国旗下讲话。XX老师将围绕XX主题，分享他的见解与感悟，激励我们在学习生活中不断前行，追求卓越。请大家认真聆听，从中汲取力量。
【颁发荣誉】
此外，今天我们还要表彰近期在学习、体育、艺术等方面表现突出的`同学们。他们是我们的榜样，是我们学习的榜样。请获奖同学上台领奖，让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
【结束语】
老师们、同学们，升旗仪式虽然短暂，但它留给我们的思考却是深远的。让我们以这次升旗仪式为契机，不忘初心，牢记使命，勤奋学习，勇于担当，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，我宣布：XX学校第X周升旗仪式到此结束。请各班有序退场，开始新一天的学习生活。谢谢大家！
升旗仪式主持词 12
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这阳光明媚、清风送爽的早晨，我们齐聚一堂，共同参加庄严而神圣的升旗仪式。我是今天的主持人，非常荣幸能够站在这里，引领大家完成这一激动人心的.时刻。
【开场准备】
请全体师生面向国旗，肃立，整理着装，保持安静，以表达我们对国旗的崇高敬意。
【出旗】
现在，请护旗手们迈着坚定的步伐，护送国旗至升旗台。他们挺拔的身姿，象征着我们对祖国的忠诚与热爱；他们稳健的步伐，预示着我们将以更加坚定的信念迈向未来。
【升国旗，奏国歌】
随着护旗手将国旗缓缓升起，请全体师生脱帽，面向国旗，行注目礼，并高唱国歌。国歌响起，那是我们心中最激昂的旋律，它激励着我们不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
【国旗下的讲话】
接下来，我们有请XX老师进行国旗下的讲话。XX老师将围绕XX主题，为我们带来精彩的演讲。请大家认真聆听，从中汲取力量，启迪智慧。
【结束语】
感谢XX老师的精彩发言。通过今天的升旗仪式和国旗下的讲话，我们更加深刻地感受到了祖国的伟大与荣耀，也更加坚定了我们为祖国繁荣富强贡献力量的决心。
同学们，让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，投入到学习和生活中去。让我们携手并进，共同书写属于我们这一代人的辉煌篇章！
升旗仪式到此结束，请各班有序退场。谢谢大家！
升旗仪式主持词 13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
在这阳光明媚、充满希望的清晨，我们齐聚一堂，举行庄严而神圣的升旗仪式。我是今天的主持人，非常荣幸能站在这里，与大家一起迎接这崭新的一天，共同见证五星红旗的冉冉升起。
【开场准备】
请全体师生面向国旗，肃立，整理着装，保持安静，准备进行升旗仪式。
【出旗】
现在，请护旗手们迈着矫健的步伐，护送国旗入场。他们的每一步都坚定有力，象征着我们对祖国的热爱与忠诚。让我们以热烈的.掌声，向他们表示崇高的敬意！
【升国旗，奏国歌】
随着雄壮的国歌声响起，请全体师生脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。五星红旗，您是我们心中的骄傲，是无数革命先烈用鲜血染红的象征。在这一刻，让我们共同缅怀历史，珍惜当下，展望未来。
（国歌响起，国旗缓缓升起）
【国旗下的讲话】
国旗升至杆顶，国歌演奏完毕。请允许我邀请xx上台，为我们带来国旗下的讲话。他将分享关于爱国、学习、成长等方面的思考与感悟，相信会给大家带来深刻的启示和鼓舞。
【宣誓】
接下来，请全体同学跟我一起宣誓：“我是中国人，我爱我的祖国。我将努力学习，报效祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”让我们以铿锵有力的誓言，表达我们对祖国的深情厚谊和坚定信念。
【结束语】
亲爱的老师们、同学们，升旗仪式即将结束。但请记住，每一次国旗的升起，都是对我们心灵的洗礼和激励。让我们带着这份庄严与神圣，以更加饱满的热情投入到学习和生活中去。让我们携手并进，共创辉煌，为实现我们的梦想和祖国的繁荣富强而不懈奋斗！
今天的升旗仪式到此结束，请各班有序退场。谢谢大家！
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