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班会主持词

时间:2022-08-12 18:09:07 模板 我要投稿

【精华】班会主持词集锦9篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编为大家整理的班会主持词10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】班会主持词集锦9篇

班会主持词 篇1

  一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

  (合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

  (翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

  (果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

  (翦):李果你知道什么是社会公德吗?

  (果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

  (翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

  (果):有哪位同学知道,请举手。

  (请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

  (翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

  (果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

  (每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

  干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

  积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

  (翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

  (果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

  (播放不文明行为图片)

  (翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

  (果):是的.,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

  (翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

  (果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

  (翦):有的同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

  (果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

  (翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

  (果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

  (翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  (果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

  (翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

  (果):下面我们再一起来看一段视频

  整洁的青园小学(视频)

  (翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

  (每人请两位举手的同学回答)

  (果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

  (翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

  (果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

  (翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

  (果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

  翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

  (果):谢谢大家,请坐下。

  (翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

  (果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

  (翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

  (果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

  (翦):三( )班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

  (合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

班会主持词 篇2

  A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

  B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。

  齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会,现在开始!

  A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条

  B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。

  A:习惯和我们朝夕相处,良好的.习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。

  B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

  A:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。有请张雪滢同学为大家朗诵小学生日常行为规范七字童谣

  B:坏的行为习惯会给我带来很多的危害,目前,学生的犯罪行为很普遍,我们也经常能听到一些骇人听闻的中学生犯罪的例子,下面请大家听两则案例,有请——、——同学为大家讲述两则案例。

  A:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么请问从这些案例中,你得到什么启示?

  B:感谢同学们的精彩回答,我想,我们每人都应做到遵守各项规范,争做文明小学生。接下来,请大家和我们一起宣誓。

  齐:【举起右手握拳】请和我一起宣誓,三年级三班的全体同学在这里郑重宣誓:学守则,守规范,做文明规范的好学生,一二!

  齐:我宣布,学守则守规范三年级三班主题班会,到此结束!

班会主持词 篇3

  主持人:A杨佳浩 B薛晓微

  A:尊敬的各位母亲,

  B:敬爱的老师,亲爱的同学,

  AB:你们好!

  A:在这春意盎然,万物复苏的日子里,

  B:在这温馨和谐,母爱四溢的阳光三月里,

  AB:我们迎来了各位敬爱的妈妈!在这我们提前祝各位妈妈三八妇女节快乐!现在,我们先来欣赏一首歌曲《烛光里的妈妈》。

  A:我们曾发自内心的想过,母爱是什么?

  B:母爱是一个关注的眼神,望穿秋水定格在我们身上。

  A:母爱是一声亲切的叮咛,温暖我们的整个人生旅程。

  B:母爱是一杯醇香的清茶,时时滋润我们干涸的心田。

  A:母爱是一首优美的田园诗,是危难关头的一份奉献。

  B:今天同学们都拿起了笔,给自己的妈妈写了一封信,诉说自己的心理话。

  A:接下来,我们有请郭福特同学为我们带来演讲,掌声有请!(发言)

  B:现在有请郭福特同学的妈妈为我们讲话,请郭福特同学为他的妈妈献花!

  A:母爱如滔滔江水,我想郭福特同学的妈妈给他的爱将会温暖他的一生,接下来有请陈曳同学为我们带来精彩的演讲,掌声欢迎!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈曳同学的妈妈为我们讲话,有请陈曳同学为她的妈妈献花!

  A:曳子,在这祝她的妈妈生日快乐,我们也一起为她妈妈祝福吧!接下来有请陈皓同学为我们带来演讲!(发言)

  B:现在有请陈皓同学的妈妈为同学们讲几句话,并请陈皓同学给他的妈妈献花!

  A:母爱如春雨绵绵,滋润着陈皓,他在此万分感激自己的母亲这么多年的哺育之恩,接下来有请孙小荷同学为他母亲带来的演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎孙小荷同学的妈妈为我们讲话,有请孙小荷同学为她的妈妈献花!

  A:在孙小荷同学的十四年中,一直有一个人爱她比爱自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母亲,我们一起来听一首歌《母亲》。

  B:接下来,有请郭翔同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎郭翔同学的妈妈为我们讲话,有请郭翔同学为他的妈妈献花!

  A:母爱是伟大的,是无私的,毛啊敏的一首《天之大》唤醒了郭翔同学对他妈妈一直以来深沉的`爱。接下来,有请何潇悦同学演讲!(发言)现在掌声欢迎何潇悦同学的妈妈为我们讲话,有请何潇悦同学为她的妈妈献花!

  B:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;世界上有一种最美味的食物,那就是母亲亲手烧的家常便饭。我想,何潇悦同学的妈妈为了她能够幸福成长,一定付出了巨大的辛苦。有请杨宇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎杨宇同学的妈妈为我们讲话,有请杨宇同学为他的妈妈献花!

  A:一直以来,杨宇同学都是幸福的,他妈妈的爱无时无刻的在他的身边陪伴着他,作为儿子的他应该只能用一份好成绩来报答他了。接下来,有请陈瑶瑶同学演讲!(发言)

  B:现在掌声欢迎陈瑶瑶同学的妈妈为我们讲话,有请陈瑶瑶同学为她的妈妈献花!陈瑶瑶,我们都知道你是最棒的,你为我们做了很多很多。你也是孝顺的,对于妈妈,你一直怀有一种感恩之情,我们一起来听一首歌《妈妈》。

  A:吴镇懂得母爱是世上最伟大的爱,也知道妈妈对他的爱伟大而又坚强!有请吴镇同学带上他精彩的演讲!(发言)现在掌声欢迎吴镇同学的妈妈为我们讲话,有请吴镇同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请杨帆同学演讲!(发言)杨帆,对于自己的这个缺点,妈妈为你付出了许多,希望你能改正。你不以为然,后来明白了,妈妈为你付出的是这样多!

  A:接下来,有请项方鑫同学演讲!(发言)项方鑫是个孝顺的孩子,这点我们有目共睹!现在掌声欢迎项方鑫同学的妈妈为我们讲话,有请项方鑫同学为他的妈妈献花!

  B:接下来,有请侯百家同学演讲!(发言)侯百家有现在的成就,有一部分就是他妈妈对他无微不至的关爱吧!四千七百四十五天的三餐,所有的妈妈都为自己的儿女在厨房忙碌着,只为儿女放学回家都能吃上香喷喷的米饭,健康成长。

  A:是啊,妈妈工作这么忙,还时时刻刻为我们操心。

  B:皱纹悄悄地爬上您的额头,岁月渐渐地染白了您的鬓发。

  A:妈妈,您对我们的爱比山还高,比海还深。最后,我们送上一句轻轻地问候:

  AB:“妈妈,您辛苦了!”一起来高声齐唱《听妈妈的话》。

  (音乐声中,妈妈上台合影留念)

班会主持词 篇4

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学习中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的`重要吗?

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

  ····

  丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词 篇5

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的.成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词 篇6

  男:同学们好。这是开学以来我们自己组织的第一次班会,主题就是……在接下来的时间中,我们就将与大家探讨关于男女生之间的那些事儿,希望每位同学都能积极参与其中。

  女:其实在前段时间的政治课中,我们已经初步探讨了一些关于男女生之间问题,了解到了男女生之间正常交往的重要,也学习了男女同学间该如何相处。但这些还不够。

  男:是的,的确如此。在我们现实生活中,往往存在着更麻烦,更难以解决的问题和情况。今天,就让我们一起去寻找解决的办法。

  (进入第一部分,约3——5分钟,简单解释、说明)

  女:在这里,我想先把问题暂时放一放。我们一起来看看这两个词:“男生”和“女生”。你可能会想,这有什么好说的?当然有。这是两个念起来就觉得朝气蓬勃的词。此时,你不再是那个一天在母亲怀里撒娇的小孩,你不能再随意任性妄为,无法无天。你的肩上,已经有了责任。你要把自己的学业做好,要锻炼,要提升,也要遵守一项项你不喜欢的'规矩。但你并不完全成熟,你还要不断地改进,努力让自己变得更成熟。

  男:说的不错。其实不论是男生还是女生,我们都是处于青春之中。我们对于异性,难免会多加关注。也许有人会在心中默默地倾慕,有人则会表现在行为之中……正如政治课本里所说,这是一种美好而自然的心理。我们没有必要去逃避,但也不能过于沉浸。可有些人却过度沉溺在其中,于是,有一个词“早恋”,就变成所有人对他们的评价。

  女:下面就请大家欣赏一个关于“早恋”这个话题的情景剧,边看边想,你觉得他们的作法如何呢?

  (表演中)

  男:感谢几位同学的表演。大家看了以后,谁能评价一下呢?

  (请同学发言,随机补充)

  女:下面让我们一起观看一个关于男女生交往的短片,从这个短片中,你将更能清楚地了解到许多同龄人的想法,也许能从中获得一些启发。

  (播放短片)

  男:大频幕上展示了几份调查报告(根据内容拟写)

  女:其实男女生之间的交往就是我们生活的一部分,我们没有必要害羞,也没有必要逃避。如果你获得了异性同学的友谊,你会发现,很多事情都变容易了,甚至TA的品质和性格也影响着你。

  男:其实开展这次班会,就是希望同学们放开心中的包袱,正视异性同学间的关系。如果你还没有一个很好的异性朋友,那么从现在开始,就试着去结交;如果已经拥有,那就好好珍惜吧!

  女:最后请冯老为我们进行总结,大家欢迎。

  班会到此结束

  (时间不够就放班歌……)

班会主持词 篇7

  甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。?

  乙 :我是主持人王子豪。

  甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中?

  乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安?

  甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。

  乙:她,就是我们的`妈妈,我们最亲的人。

  甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗?

  乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。

  甲:你们知道母亲节的来历吗?(找一名同学照着多媒体读)

  乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)

  甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)

  乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。

  甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。

  乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。

  甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。

  乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。

  甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。

  甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。

班会主持词 篇8

  姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

  王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

  姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。

  姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

  王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

  姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

  王:好啊。

  姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

  王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

  姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

  王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

  王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

  姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

  王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

  王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

  姚:走走我们走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

  姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

  王:那我们就看看映像中的另一个xx

  姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

  王:是啊,他们能歌善舞啊。

  姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

  姚:xx,你说说你心中的幸福吧

  王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

  姚:对的,我也是这样认为的`,可是,有人不是这样认为的啊

  王:是谁啊,

  姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

  王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

  今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

班会主持词 篇9

  一、班会背景

  我在做转化后进小群体的工作时发现我们班级中的B同学穿着时尚,红T恤上衣,小暗格子长裤,雪白球鞋,一个耳朵上有两个耳洞,红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后,再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不规范:有的同学服装不整齐,内衣比外衣长;有的同学上衣拉链不拉好,敞胸露怀;还有的外衣上画有不健康的图画。有的同学的发型不合格,头发偏长,还用啫喱水,头发根根竖立,像狮子头;还有的同学鬓角特意留长一些,时不时的用手捋一下;还有的同学戴首鉓,染指甲、这些事里有着许多与文明不合拍的东西。现在县局大力倡导生态德育,我想抓住这个时机,开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震动,逐步提出合理的严格要求,使之心悦诚服。

  二、活动目的

  针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,决定召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,通过主题班会的召开,进一步规范个别同学的服饰打扮,使同学们对文明礼仪树立正确的认识。

  三、活动准备

  1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的正反面材料

  2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。

  四、班会纪实

  主持人甲:各位同学,“仪表仪容”教育主题班会现在开始

  主持人乙:文明,始终是我们校园发展的主流。上学期我班按照教育局“新 心”德育的总体部署,配合学校政教处,在班级深入开展了展文明新仪,讲文明新语,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活动,相信大家对文明礼仪的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,现在冬去春来,天气转暖,班中个别同学的衣着打扮很不规范,个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。 主持人乙:下面请看“情景再现”

  1、五个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发,女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的`不文明现象;

  2、另外五个同学穿上课前准备的不文明衣服,模仿时装模特走起了台步,讽刺了那些不规范的中学生着装。

  (台下的大部分同学笑成一团,B同学很尴尬,想鼓掌又放下手,还装作若无其事的捏捏鼻子向周围看一看,俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑)

  3、B同学的同桌朗读:扎耳洞的由来

  (有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来,B同学认真地说:别笑!这是真的,是我专门在老师的电脑上查的,不信,问问班主任?同学们笑得更响了)

  主持人甲:谢谢B同学对班会的支持,掌声鼓励!

  主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

  学生活动:参与讨论,踊跃发言。

  班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

  主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

  主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)

  主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

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