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大赛主持词开场白

时间:2022-08-12 10:51:34 模板 我要投稿

有关大赛主持词开场白4篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现在的社会生活中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编为大家整理的大赛主持词开场白4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关大赛主持词开场白4篇

大赛主持词开场白 篇1

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  合:大家上午好!

  男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

  男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

  女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

  男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

  女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

  闭 幕 主 持 词

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

  男:当我们举起胜利的'奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

  2.

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  合:大家上午好!

  男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

  男:本次活动由马良镇中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

  女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

  男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

  女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

  闭 幕 主 持 词

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

  男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  合:马良镇首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

大赛主持词开场白 篇2

  (女)敬爱的老师

  (男)亲爱的同学

  (合)大家下午好!

  (男)金秋送爽,万里河山披锦绣;

  (女)丹桂飘香,引吭高歌寄深情。

  (男)伴着青春的节拍,我们唱响豪迈的誓言;

  (女)和着激昂的旋律,我们描绘美好的理想。

  (男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀,

  (女)我们要用歌声激励发愤图强的力量,

  (男)我们要用自己的方式创造冬天的故事,让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境,

  (女)我们要用自己的行动创造春天的神话,让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中

  (男)下面我宣布:高一年级歌咏比赛正式开始

  男:我们生活在同一个温馨的家园

  女:我们是相亲相爱的一家人

  男:我们有同样的感受,同样的追求,同样的的渴望

  女:我们手牵手,心连心,团结起来去迎接明天的`太阳

  男:去创造明天的辉煌!

  女:请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》

  男:我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想

  女:我和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂

  合:我们都和你一样,一加十,十加百,百加千千万,百舸争流千帆进,波涛在后岸在前

  女:请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》

  男:我相信青春没有地平线

  女:我相信伸手就能碰到天

  男:年轻人啊,勇敢的大步向前

  女:创造心中最美的乐园

  男:让家的足迹温馨每一个人,

  女:让家的奇迹传遍祖国河山

  男:请欣赏高一2班的《我相信》《国家》

  女:你是助我插翅翱翔的最美的太阳,

  男:你是让我坚强追梦的最美的太阳

  女:面对风雨,我勇敢地站起来

  男:面对坎坷,我坚定地站起来,

  女:希望看见英雄奇迹般的色彩

  男:站起来终点没了起点也会在

  女:请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》

  男:你问我,风往哪里吹

  女:风儿往北吹,因为那里是我爱的所在情的归依

  男:风往北吹,龙旗卷马长嘶剑气如霜

  女:风往北吹,草青黄尘飞扬,堂堂中国四方来贺唱!

  男:请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》

  女:请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》

  结束语

  (男)激越的歌声,凝聚着我们的豪情

  (女)昂扬的旋律,演绎着我们的信念和理想。

  (男)没有热情,就没有成功。

  (女)没有团结,就没有力量。

  (合)让我们用满腔的热情,在学习上创造出不平凡的成绩;

  让我们用团结的翅膀,在“温馨大家庭,教育桃花源”中飞扬,飞扬,

大赛主持词开场白 篇3

  开场:

  L:一方舞台,演绎万种风情

  C:几束灯光,投影苍生百态

  Z:一段故事,诉尽世上炎凉

  W:丝缕遐想,悟出人生真谛

  L:尊敬的老师们

  C:亲爱的同学们,大家

  合:下午好

  C:我是来自高二(3)班的陈婉乔

  L:我是来自高二(1)班的李霆钧

  W:我是来自高二(18)班的王可儿

  Z:我是来自高二(5)班的张若楠

  W:下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师,他们是:掌声欢迎

  Z:还有今天到场的各位嘉宾,他们是:

  让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!

  (静)

  L:戏剧,是灵魂的舞台,赐予我们舞动的梦想

  C:戏剧,是心灵的丰碑,给予我们追梦的力量

  L:下面我宣布,广东实验中学高二年级第届戏剧大赛

  合:现在开始!

  W:让我们一起用戏剧演绎人生

  雷雨:

  C:三十年的恩怨,剪不断,理还乱,如响彻云霄的雷鸣,在两个家庭间爆发。

  L:倾盆大雨间,两个家庭的相遇能给我们带来些什么?或悲恸,或惊愕,或紧张,或愤懑,让我们有情2班和4班上演戏剧,《雷雨》

  铡美案:

  L:在大家的童年里,肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯

  C:而接下来的这个戏剧,则讲述了一个包青天正大光明,判陈世美欺压妻子秦香莲之案,置不义于龙铡之下的故事。

  L:下面有请8班和18班为我们献上戏剧,《铡美案》,掌声欢迎。

  *山伯爵:

  C是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣

  L一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来

  C接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩

  L这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵

  C接下来请欣赏由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请!

  甄嬛传:

  L:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢

  C没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了

  L而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死

  C让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请!

  E5+E南山:

  女:……你知道古代四大美女是谁吗?

  男:这可难不倒我,谁都知道,貂蝉,昭君,杨贵妃和西施沉鱼落雁,闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返,留下无数千古赞誉。

  女:没错。在我们刚学的哀江头中,唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。

  男:接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的.《长恨歌》,掌声欢迎!

  E11+E12:

  男:清正廉洁,两袖清风,一心为民,无私忘我,既是我们对于一个官员的期望,也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。

  女:在段太尉逸事传中,柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象,那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》,掌声有情!

  E6+E7:

  男:……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?

  女:当然记得,我们当时还在课堂上表演了呢,现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷,大口饮酒食彘的场面。

  男:相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读,那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧,掌声有请E6和E7为我们带来:《鸿门宴》!

  E13+E15:(智取威虎山之会师百鸡宴)

  E9+E10:(爱情公寓)

  结尾1:

  L:青春散场,我们等待下一场的开幕

  C:等待我们,在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想

  Z:等待我们,在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的情意

  W:让我们记住今天这美好的时光,记住今晚活跃在舞台上的那些身影

  L:今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了

  C:下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛

  合到此结束!

  Z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!

  W请大家有序离场。

大赛主持词开场白 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在学校领导的精心安排下,班主任老师认真组织下,全体同学的努力练习下,今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行“班歌嘹亮”主题班歌比赛。

  在这里,我们播种下希望,

  在这里,我们放飞着梦想。

  蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

  群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

  一、首先请大家用热烈的掌声欢迎出席今天比赛的校领导和评委们。

  二、接下来宣读本次班歌比赛评分标准。

  三、下面我宣布淮安贝思特实验学校班歌比赛现在开始。

  1、七(1)《我相信》

  我相信,不幸的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量,而丝毫不能冷却燃烧的热情。我相信,柔弱的小草也有钢铁的意志,扑倒的大树也有站立的精神。

  我相信,世上有不凋的花,不枯的叶,不落的果,相信也有无韵的诗,精彩的歌,请欣赏由七(1)带来的班歌《我相信》。——掌声欢迎——

  2.七(2)班《奔跑》

  校歌是信念的力量,是奋进的执着,

  班歌是和谐的音符,是进步的颂歌。

  春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生的热情奔放。

  看,成功在向我们招手,因为我们已经走在通往成功的奔跑大路上。

  请欣赏七(2)班同学带来的班歌《奔跑》。—掌声欢迎—

  3.七(3)班《我的未来不是梦》

  班歌比赛让我们阳光的心态顺着激昂的歌声唱响。

  我知道我的'未来不是梦,我会认真的过每一分钟。请欣赏七(3)班同学带来的班歌《我的未来不是梦》。—掌声欢迎—

  4.七(4)班《奔跑》

  你看好或是嘲笑,我都会努力活得漂亮!所以,尽管你说走着从容,我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请七(4)班带来《奔跑》。

  5.七(5)《我相信》

  我之所以在黑暗中保持微笑,是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前进,是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切,只是因为,我相信!有请七(5)班带来《我相信》。——掌声欢迎——

  6.七(6)班《壮志雄心》

  路上再多崎岖,我有壮志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多风雨,我有壮志雄心,勇敢面对不会逃避。有请七(6)班带来《壮志雄心》。

  7.七(7)班《我相信》。

  我相信自己,相信这个时代,终究是我们来书写的时代。有请七(7)班带来《我相信》。

  8.七(8)班《壮志雄心》

  把握今天,用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨,用成功的汗水印证人生无悔,因为我们都有“壮志雄心”请欣赏由七(8)班同学带给我们的班歌《壮志雄心》。掌声欢迎

  9.七(9)班《众人划浆开大船》

  歌声寄托着我们的希望,

  歌声承载着我们的梦想。唱响班歌,将激励我们奋发向上。

  今天的我们需要团结,需要力量,因为众人划浆才能开大船。

  请欣赏由七(9)班同学带给我们的班歌《众人划浆开大船》。—掌声欢迎

  10.七(10)班《中国龙》

  九州大地,钟灵毓秀,五千年历史,俊杰辈出。我骄傲,因为我和他们一样,都是龙的传人,我迫不及待地奔跑,因为五千年终于轮到我上场,我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(10)班带来的《中国龙》。

  11.七(11)班《我相信》。

  站在舞台中间,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春没有地平线。请欣赏七(11)班同学带来的班歌《我相信》。—掌声欢迎—

  四、下面宣布比赛结果。根据比赛评分结果:

  获得第三名的班级是:、、,祝贺你们。获得比赛第二名的班级是:、,祝贺你们。获得比赛第一名的班级是:,祝贺你们。

  让我们再一次用热烈的掌声对获奖的班级表示热烈的祝贺。

  五、欢乐的时光总是这么短暂,团聚的时刻总是令人难忘。我相信,班歌比赛定将深入人心,班歌比赛必会催人向上。是呀!一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

  老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

  离别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!是的,我们相信你!

  至此,淮安贝思特实验学校班歌比赛到此就要说再见了。感谢全体同学们的精彩演唱,感谢所有班主任老师、评委老师,你们辛苦了!

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