活动主持词

时间：2022-08-12 09:23:33 模板我要投稿

关于活动主持词集锦8篇

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着中国在不断地进步，主持人在各种场合变得越来越重要，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家整理的活动主持词8篇，希望对大家有所帮助。

关于活动主持词集锦8篇

活动主持词篇1

尊敬的各位领导，志愿者朋友们：

　　大家晚上好!

　　在五四青年节即将到来之际，为大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神，不断加强和完善徐桥高中志愿服务体系建设，切实发挥志愿服务在学校发展和构建和谐校园中的积极作用，我们在这里隆重集会。

　　首先，请允许我介绍出席今天成立大会的各位领导，他们是：校长叶冬艳同志、分管政教和团委工作的副校长叶晖同志，今天参加活动的还有政教处主任曹张敏同志，政教处副主任蒋志宏同志，团委书记郝志凌同志，团委副书记方志松同志。让我们以热烈的掌声对出席今天活动的领导表示欢迎。

　　今天的'大会共有八项议程，下面依次进行。

　　大会第一项：全体起立，奏团歌。

　　完（请坐下）。

　　大会第二项：有请学校团委书记郝志凌同志作筹备工作报告，大家掌声欢迎。

　　总结：（感谢团委为徐桥中学青年志愿者协会成立所做的大量筹备工作和付出的辛苦努力）。

　　大会第三项：有请副校长叶晖同志为志愿者协会授旗。(掌声欢迎)

　　总结：（接过旗帜后，我们接过的是光荣，接过的是使命，也接

　　过了我们对志愿者事业的追求和热爱。）

　　大会第四项，有请学校志愿者学生代表宣读倡议书。大家欢迎。总结（青年志愿者，是一个响亮的名字;青年志愿者行动，是一项崇高的事业;青年志愿者精神，是一代青年的精神追求）!

　　大会第五项，让我们重温中国青年志愿者誓词，共享这庄严美好的时刻!请全体志愿者举起右拳，请政教处副主任蒋志宏同志带领大家宣誓。

　　总结：（同学们，我们在光荣的志愿者旗帜面前明誓，让我们积极行动起来，共同创造洁净、优美的和谐校园环境，让我们一起努力，争创一流学校）。

　　大会第六项，政教主任曹张敏同志为志愿者颁发志愿服务证。各班派团书记代表来领证。

　　总结：（同学们，证件不仅代表的是身份，是资格，更是一份沉甸甸的责任）。

　　大会第七项，请校长叶冬艳同志讲话，大家以热烈的掌声表示欢迎。总结：（叶校长对学校青年志愿者协会成立的相关工作非常重视，对我们青年志愿者寄予了非常大的期望，叶校长的讲话高屋建瓴，深入浅出，既有宏观上的指导又有微观上的要求，是我们今后工作的行动指南）。

　　大会第八项，奏青年志愿者之歌。

　　本次会议圆满举行！请同学们有次序散会。

活动主持词篇2

　　A：各位领导，各位来宾，

　　B：各位老师，各位同学：

　　合：上午好!

　　A：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。

　　B：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。

　　男：看!碧空明澈，旭日东升!

　　女：晓露冰莹，花红柳翠!

　　男：暖风拂面，蕊香袭人!

　　女：彩旗招展，笑脸温馨!

　　男：今天，是个特殊的美好日子。

　　女：今天，是难忘的幸福一天。

　　男：今天，是我们少年儿童自己的节日，是我们期盼已久的六一国际儿童节!

　　女：今天，我们在这里隆重集会，举行一年一度的六一节文艺汇演!

　　(以下每段由一人报幕，男女主持人交叉主持报幕)

　　童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演!

　　1、一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传，谁不说俺家乡好，幸福的歌声千年万年长。请欣赏大班小朋友带来的扇子舞《谁不说俺家乡好》。

　　2、我们的小朋友那么可爱，小朋友们爸爸妈妈们爱不爱?爱我那就抱抱我吧，请欣赏中一班小朋友带来的《爱我就抱抱我》

　　3、人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是中班带来的武术操《三字经》，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。

　　4、生命在于运动，活力全靠锻炼。瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢!有请小班小朋友，为我们表演《健康歌》!

　　5、快乐的日子一天一天逍遥，快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。有请大班小朋友表演《快乐宝贝》，肯定能给大家带来更多的快乐!

　　6、白云、蓝天、阳光、沙滩让快乐跳到世界的每一个角落吧，有请中一班小朋友为我们表演《踏浪》

　　7、看小老虎也来参加我们的.演唱会了---------《两只老虎》

　　8、学习是艰苦的，但学习也可以变得很快乐。快乐的学习，会收到更好的学习效果。看看我们大班的小朋友是不是很不错呀，有请欣赏《珠心算》

　　9、今天的少年儿童是幸福的，这幸福是先辈流血流汗为我们播下的;今天的日子是美好的，这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们小朋友也要立志报效祖国，有请中一班小朋友表演《精忠报国》

　　男：欢乐的节日印证着今天的幸福，

　　女：投入的表演传递着激动的心声。

　　男：火红的六月呼唤着创造的激情，

　　女：灿烂的明天等待着奉献的青春。

　　男：让我们记住快乐的时光，记住甜蜜的欢笑，

　　祝全体领导、老师身体健康，祝同学们六一节快乐!

　　谢谢大家!

活动主持词篇3

　　尊敬的各位领导、塔乡复兴会的各位同学及来自沈阳的爱心人士：

　　大家上午好!

　　今天对于小塔子初中来说是一个很不平凡的大喜日子，在这金秋十月、喜获丰收的美好日子里，我们共同迎来北票市教育局及乡党委政府的各位领导、塔乡复兴会的各位同学以及来自沈阳的各位沈阳爱心人士代表，你们的到来是对我们小塔子初中的极大关爱和支持，是对我校未来发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎!

　　我校位于北票市东北部，是北票市东北教育的窗口，但是最近几年，由于诸多原因造成了学校办学质量下降，学校设施陈旧残缺，学生流失严重、教师积极性不高，家长怨声载道，学校面临生存危机。xx年8月，局党委委派李东升同志来到我校担任校长工作。短短两个月时间，学校已经发生了很大上的改变。下面请我校李东升校长做介绍汇报。

　　小塔子初中的一点一滴的变化，时刻牵动着历届身在他乡工作发展的小塔子中学莘莘学子的心，他们为学校的发展献言献策，他们为学校的发展出钱出力，他们更让我们学校被诸多爱心人士所了解，今天他们不远千里回到阔别已久的母校，亲身感受学校的变化，为学校奉献自己的爱心，下面有请代表这些学子及爱心人士讲话。

　　学校的发展离不开地方党委政府的关心和支持，此次我乡党委和政府的领导百忙中也来参加此次捐赠活动，下面有请讲话。

　　我校在新领导班子的'领导下，在全体师生的努力下，短短的时间发生了巨大的变化，有各位塔乡复兴会同学及爱心人士的热心援助，有地方政府领导的关怀支持，更是得到了北票市教育局领导的肯定，教育局韩占武局长学期初多次来到我校指导工作，此次教育局张显跃书记亲临我校参加此次活动。下面有请张书记作总结讲话。

　　各位领导、各位嘉宾，今天捐助仪式各项议程已全部结束。让我们再一次对各位领导和嘉宾表示最由衷的感谢!

　　捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，我校正处于学校发展的关键时间，领导和嘉宾的到来，充分体现了对教育事业的的关心和支持，必将激发合江我校全体师生将学校办好的激情，必将激发全体师生想更好目标努力的豪情!“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设塔中美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

　　今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家!最后祝各位领导、各位嘉宾事业发达兴旺，身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿好心人一生平安!

　　谢谢大家!

活动主持词篇4

　　甲：毕业，是一个沉重的动词，

　　乙：毕业，是一个让人一生都难以忘怀的名词，

　　甲：毕业，是因感动而流泪的`形容词，

　　乙：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词，

　　甲：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

　　乙：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

　　甲：尊敬的各位领导老师，

　　乙：亲爱的各位同学们，

　　合：大家晚上好！

　　甲：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤和感动的六月！

　　乙：很高兴和大家相聚在“放心去飞，____年后再相聚—毕业晚会”现场！

　　甲：我是____，

　　乙：我是____，

　　甲：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

　　乙：让我们首先欢迎……

　　甲：下面有请____为毕业晚会致辞，掌声欢迎！

活动主持词篇5

　　比赛主持词（第二场）

　　象春蚕，春蚕到死丝方尽：象红烛，蜡炬成灰泪始干；象园丁，呕心沥血育芳华，换得彩蝶翩翩舞。

　　教师被誉为太阳底下最光辉的职业，因而人们总是用最美好的事物来赞美教师心灵的纯洁，品质的崇高和学识的渊博。进入新世纪，随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。为此，我校继首届和第二届教师素养大赛后，又举办了本次大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。

　　本次比赛为期三周的时间，本周是比赛的第二周，经过四天紧张的课堂教学展示后，今天下午我们将要进行的`是知识素养问答、专业技能展示和才艺展示的比赛环节。首先，请把大家热烈的掌声送给7位评委老师。她们分别是刘晓敏校长，王素校长，邢爱云主任，张国琴主任，赵利平主任，钟丽丽主任，蔺宏斌主任，感谢她们在本次比赛中的辛勤工作。

　　下面我为大家介绍一下这三项比赛的规则：

　　一、知识素养问答（本项为10分）：每位参赛教师有两道问题，分为必答题和选答题。必答题占40%，选答题占60%，

　　必答题为指定问答，选答题部分道题中，每位老师任选其中一题，在回答完毕后评委将根据两条问题的难易程度和教师回答的正确度给出相应的分数和点评。每位参赛的老师请在回答完成后说“回答完毕”示意评委你的回答结束。

　　二、专业技能展示（本项为分）：

　　三、才艺展示（本项为分）：

　　放眼当今世界，各国之间是综合国力的比拼；同时放眼当今社会，人才之间也是综合素质的较量。所谓活到老，学到老早已不只是一句空谈。作为新时代的教师，我们不仅要有坚实的基本功，也要博览群书、博采众长为自己奠定雄厚的知识素养专业技能。

　　首先进行的是知识素养问答和专业技能环节，请2组派代表为各自的专业技能展示抽签…好，抽好以后一块黑板是搭起老师与学生、教与学的桥梁，写好一笔规范、优美的粉笔字是每位教师必备的基本素养

　　语文教学最主要的就是读与写，作为语文教师除了写一首好字外，也要有高超的朗读技巧。面对优美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品读它的人，才能读出其中的韵味，才能引起学生的共鸣。大赛第二项：朗读展示。比赛规则：14位选手现场抽取比赛题目，现场准备。上位选手上场，下位选手准备。

　　（评分规则：请评委为1号选手打分，请2号选手上场，请评委为1号选手亮分）

　　大赛第三项：知识素养（请大屏幕为1号选手出题）

　　作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。最后的决战，才刚刚开始。

　　大赛第四项：才艺展示

活动主持词篇6

　　一、开场语：

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　女：亲爱的乡亲们，

　　合：大家下午好!

　　男：伴着和煦的阳光，

　　女：乘着温柔的春风，

　　男：怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情，

　　女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，

　　男：今天，我们迎来了xx镇“庆五一，文艺演出”联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

　　女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是——广场舞。

　　男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;

　　女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。

　　合：xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢，现在——开始。

　　男：我是主持人李xx。

　　女：我是主持人郑xx。

　　男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：

　　女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。

　　男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!

　　女：今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

　　男：首先，掌声有请xx致开幕词。

　　二、节目台词：

　　男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的.《扇子舞》。1

　　女：如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞——《希腊女神》。2

　　男：火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3

　　女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4

　　男：与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5

　　女： xx年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6

　　男：亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7

　　女：刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8

　　男：一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔……让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9

　　女：近期，有一种舞蹈风靡xx，无论是在xx鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。10

　　男：尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11

　　女：真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12

　　男：接下来，请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13

　　女：这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14

　　男：火辣辣的印度姑娘人人爱，接下来，请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15

　　女：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16

　　男：刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17

　　女：在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18

　　男：xx队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19

　　女：舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.xx年xx镇“庆五一，文艺演出”联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

活动主持词篇7

老师们、同学们：

　　书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

　　书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

　　书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

　　书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

　　今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。

　　12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。

　　汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：

　　一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。

　　二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。

　　三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

　　今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

　　感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。

　　下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

　　4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。

　　我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。

　　最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。

　　感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。

　　老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：

　　一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

　　二、对待学问

　　要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的'现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。

　　三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

　　四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

　　我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。

　　与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。