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班会主持词

时间:2022-08-15 19:20:25 模板 我要投稿

班会主持词锦集七篇

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当今不断发展的世界,主持词的实用频率越来越高,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编整理的班会主持词7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班会主持词锦集七篇

班会主持词 篇1

  姚:亲爱的小伙伴们,我们再次在那里相遇。

  王:首先,热烈欢迎大家的到来,其次,感激大家对此次班会的大力支持,还要感激大家的进取捧场。

  姚:哎,对,大家今晚有钱捧个钱场,有人的捧个人场,最重要的是,要有拍红的手掌。

  王:此刻,我宣布,今日的班会正式开始。

  姚:xx,我看你好像有话对我说,是吧。

  王:是啊,你明白吗?我可喜欢看舞蹈了。

  姚:哦。原先是这样啊,那我就送你一场舞蹈怎样样。

  王:好啊。

  姚:下头请大家欣赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:xx,咱们今日班会主题是啥?

  王:当然是说说你的心里话嘛,黑板上写着的啊。

  姚:看见了,咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

  王:哦,明白啦,他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮,带来一首《你》掌声有请。

  王:说说你在生活中最担心的是啥呗。

  姚:没有安全感啊,上了大街看见警察打百姓,去了车站看见小偷成一片。

  王:停,你的担心很有道理啊,此刻这社会啊,像啥小偷已经成为了公害了。

  姚:就是啊,此刻小偷都有公司啦,说句心里话,怎样得让大家的注意咯。

  王:那咱就看看,xx、xx怎样样给我们上一课吧,请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

  姚:此刻的人啊,没事就喜欢吼两句,啥鸡毛蒜皮啊等等的.,说句心里话,这些有必要么?此刻的人性啊!

  王:就是啊,看看那个爱占便宜的xx来了。

  姚:走走我们走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得报幕啊

  姚:你不是帮我报了么?干哈呢?

  王:那我们就看看映像中的另一个xx

  姚:xx啊,给你说个事,我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

  王:是啊,他们能歌善舞啊。

  姚:就是啊,这不,我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲,诉说那些在内心深处的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

  姚:xx,你说说你心中的幸福吧

  王:我认为幸福很简单啊,平平淡淡,相亲相爱就是幸福啊

  姚:对的,我也是这样认为的,可是,有人不是这样认为的啊

  王:是谁啊,

  姚:哎,就别问啦,亲身去体验体验吧。看看,咱们《我心中的幸福》。

  姚:此刻懂了啥是幸福了吧

  王:明白啦。

  姚:对啦,听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲,对吧。

  王:是的,姑娘们,上来了,我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

  今日的班会,时间过得可真快啊。我们相聚一堂,欢声一片,你们的笑就是我的追求,你们的掌声就是给我们的鼓励,此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今日的班会就此结束了。多谢大家的观看,我们下期再见。

班会主持词 篇2

  (曾)尊敬的领导、老师,

  (解)亲爱的同学们:

  (合)大家下午好!

  (曾)当宁静了两个多月的校园变得热闹起来,我知道,你们来了!你们带着梦想而来,你们满怀憧憬而来!

  (解)你们一直是优秀的!你们坚忍不拔、自强不息,在一次又一次考试中,以优秀的成绩和出色的表现,展示自身的活力与风采,为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉。此时此刻,我们A部全体师生隆重集会,举行新学年的学习动员大会。

  我是解老师,20xx级三班班主任,20xx级三班、四班语文老师,现初三竞赛班班主任、语文老师,初三(24)班语文老师。

  (曾)我是曾老师,20xx级()班、()班语文老师,现初三(3)班、(8)班语文老师。(解)回首上届中考,我们硕果累累。在备考的日子里,我校初三全体老师忠于职守,协同作战,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,用无私的奉献换来了莘莘学子成功的笑脸。这里,我向大家介绍几位老师:

  (曾)唐崇哲老师,上届初三(14)班班主任,三年来,在唐老师的带领下,十四班的同学团结奋进,创造了一个又一个辉煌,现任初三(2)班班主任。下面请唐崇哲老师宣读上学期期末考试一班至六翔宇之星名单并为他们颁奖。

  (解)李琼芳老师,上届初三(9)班、(10)班英语老师。李老师对工作勤勤恳恳,对学生关怀备至,他带领着两个班的孩子畅游于英语王国,英语成绩突飞猛进,现任初三(8)班班主任。下面请李玉芳老师老师宣读上学期期末考试七班至八班翔宇之星名单并为他们颁奖。

  (曾)郭渭宾老师,上届初三(5)班班主任,三年里,郭老师对学生严宽相济,书写了五班一个又一个传奇,现任初三(10)班班主任。下面请郭渭宾老师宣读上学期期末考试九班至十一班翔宇之星名单并为他们颁奖。

  (解)李王强老师,上届初三(18)班班主任,李老师顽强、执着,在20xx年中考中,十八班的孩子取得了骄人的.成绩,现任初三(xx)班班主任。下面请李王强老师宣读上学期期末考试十二班至十五班翔宇之星名单并为他们颁奖。

  (曾)二、在这灿烂的翔宇星空中,有一颗最闪亮的星星,他就是上学期期末考试总分状元。他是谁呢?下面请熊主任揭晓并颁奖。

  (曾)三、不为失败找借口,要为成功找方法,这是张校长经常教育我们的一句话。我想,XX同学能取得这样好的成绩,一定有其成功之道。下面,请XX同学谈谈学习的经验。

  (解)四、初三,我们长大了;初三,我们的目标更明确了;初三,我们肩上的担子更重了;初三,我们的身边又多了一双双期盼的眼睛。下面,让我们一起聆听来自家长的心语。

  (曾)五、梦未圆岂可松懈?恩未报决不放弃!感谢家长的关爱,您的孩子一定会努力学习,决不会辜负您的期望。

  仲秋八月,是一个收获的季节,对于我们来说,也是一个播种希望的季节。20xx年中考刚刚过去,我们又已仿佛听到20x中考决战的号角吹响!此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!下面,有请()老师代表初三全体老师讲话。

  (解)六、竞赛班班主任讲话。

  七、同学们,迎战中考,我们并不孤单!在我们的身后,有我们的同学、朋友,有老师,还有一直关注我们成长的学校领导。新的学习开始了,学校领导一定对我们有太多的祝福和期望。最后,欢迎袁校长讲话。

  (曾)马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。在剩下的时间里,我们每一个同学都要精打细算,科学、合理、充分地利用现有的时间,不要虚度每一分光阴!

  (解)在今后的日子里,我们要放下包袱,轻装上阵,静下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,全身心地奋战中考!

  (曾)我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭,定能决胜于20x年中考!

  (解)就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受挑战!

  (曾)最后,我们衷心地祝愿同学们,在新的学期里,健康成长,学习进步!

  (解)今天的动员大会到此结束!

班会主持词 篇3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师

  丙:各位叔叔阿姨

  丁:亲爱的同学们

  齐:大家下午好!

  甲:首先请允许我介绍我们的各位校领导:坐在最左边的是 ,最右边的是 ,中间依次是 ,请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

  乙:其次,也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

  丙:沟通,总能架起心灵间的桥梁;交流,引领我们走进彼此的心。下面我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在开始!

  丁:首先介绍我们的主题:“走下去,前面还是你的天空”,这是一个有着诗意的主题,我相信大家一定能从中感悟到什么。

  甲:在生活和学习中,我们总希望做一个强者,可,那一张成绩单却把许多人从这个美好的幻想中拉了回来,因为,成绩单代表了一切。下面请欣赏哑剧表演《那一张成绩单》

  乙:看完这个哑剧后,我感慨万千:为什么学生就要和成绩单紧紧绑在一起?不知各位家长又有何感想?请谈谈各位对成绩的认识

  丙:这位阿姨(叔叔)

  ·····

  乙:那也请这位阿姨(叔叔)谈一下如果孩子没考好,您会怎么办? ·····

  丙:这位阿姨(叔叔)说得很好,但不知我们的同学有没有其他看法?接下来有请我们班的学生代表发言

  ·····

  丁:嗯,每位同学都有自己独到的见解。那么现在,我想问同学们一个很切实际的问题:你们没考好,自己的心情如何?

  甲:这位同学

  ·····

  甲:现在我想问一下,你的父母对你的成绩重视吗?

  ·····

  甲:那么,我在这里想问一下各位家长,成绩,真的重要吗?

  ····

  甲:这位同学,那么你觉得,你的压力大吗?

  ····

  丁:这位同学说的很好,其实,每个人都有压力,就看你怎样看待他了,如果太偏激,就会产生叛逆心理,下面请家长们讨论:如何对待叛逆期的孩子?并保留意见

  丙:为了帮助大家更好的`看到生活中的叛逆,下面请欣赏小品《想飞的少年》 丁:欣赏完小品后,请各位家长发表刚才的讨论结果,这位阿姨(叔叔) ····

  丙:同时也请这位同学回答一个问题:你叛逆过吗?

  ·····

  丁:那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

  ·····

  乙:听后,不知各位校领导有何感想?现在有请我们的杜校长发言! ·····

  甲:谢谢校长!并且,在这里:同学们,叔叔阿姨们,我们只希望你们认识到:不管孩子叛逆,请做到“认真疏导”;无论家长如何重视成绩,做到“微笑”就好。因为我们始终坚信:走下去,前面还是你的天空!

  丙:是啊!走下去,前面还是你的天空,接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

  丁:谢谢窦老师,那么现在请允许我宣布:

  齐:初一一班“面对面,沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家!

班会主持词 篇4

  男:同学们。

  女:老师们。

  齐:大家好。

  女:今天我们班会的主题是

  齐:“我光盘,我光荣。——厉行节约,从我做起。”

  男:这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。

  女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。

  女:全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!

  (播放图片说)

  男:下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。

  女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为中国的粮食生产已不能自给自足,中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来,中国优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。

  男:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这,曾经时常被用于儿童启蒙

  诗句。可是现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。无谓的浪费粮食,这是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当今社会各种浪费现象依然比比皆是

  女:说的不错。节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。

  男:是啊!如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对平日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。

  女:为此,我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)

  同时,我们也就着这些问题,根据年级的`实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。)

  女:,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。

  男:我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(29*365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克 ,那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁,够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)

  女:看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?

  (图片展示)

  女:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。

  男:所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。

  女:其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。(志愿者一边登场一边说)

  男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。

  (志愿者宣誓)

  女:志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。

  (志愿者发起倡议,宣读倡议书)

  女:突然想起一句话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”

  能败国,败家,败自己。

  男:嗯!从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。

  女:你知道么?其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!

  男:那就有请这些同学上场吧。

  (展示海报)

  男:请大家郑重的签下自己的承诺。

  女:让我们将光盘进行到底。

  女:这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。

  男:这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。

  (签名时说

  女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。

  男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。

  女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。

  男:谢谢张老师的精彩发言。

  女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)

  女:有一种节约叫光盘。

  男:有一种公益叫光盘。

  女:有一种习惯叫光盘。

  齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。

  齐:班会到此结束,谢谢大家!

  (鞠躬致谢)

班会主持词 篇5

  甲:全体起立,出旗,奏乐,敬礼。

  乙:礼毕!唱队歌,请坐。

  甲:老师们

  乙:同学们

  合:大家好

  甲:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:他就在我们身边,离我们是那样的近

  乙:他又离我们越来越远,是那样的模糊

  甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

  乙:他就是我们人生路上的朋友—

  合:诚信、自信

  甲:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

  乙:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

  甲:做人需要诚信,做事需要自信

  乙:诚信是美德,诚信是准则

  甲:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

  乙:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

  甲:诚信是我们中华民族的传统美德

  乙:诚信是世界各国民族的共同追求

  甲:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。首先让我们谈谈诚信小故事(赵传龙,戴艳梅)

  乙:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。让我们欣赏一段快板《说诚信》(朱静雯,袁崇钰)

  甲:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。所以,同时也让我们来听听不诚信小故事(彭华辰,周海琴)

  乙:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

  甲:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

  乙:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

  甲:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

  乙:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

  甲:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫,下面让我们来欣赏一个小品《请让我靠近》(杨连凯,周莲,魏武,刘嘉琪)

  乙:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

  甲:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

  乙:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏蒋浩;陈锦秋同学的诗朗诵《呼唤诚信》

  甲:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  乙:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

  甲:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

  乙:同学们,大家说一说自己的选择好吗?

  甲:中学时代,是梦想的'翅膀飞扬的时代,

  乙:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

  甲:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

  乙:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

  甲:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

  乙:其实,天下没有那么多的天才,

  甲:更多的成功者来自于他们的自信。(周莲,陈玉霞,朱静雯,赵磊)

  乙:同学们搜集的格言,非常好。是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

  甲:如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。下面,请欣赏帅富宇同学的优秀的自信演讲。

  乙:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

  甲:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

  乙:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

  甲:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

  乙:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。

  甲:现在让我们一起来听一首歌曲吧!歌名叫做《飞翔》

  乙:退旗,起立,敬礼。礼毕!请坐。

  甲:班会到此结束,请贾静雯同学说说她自己对本次班会的感受。

班会主持词 篇6

  同学们好,很高兴能在开学的第一次班会上和大家一起分享《开学第一课》。今年是建党95周年和长征胜利80周年,今年的《开学第一课》是以“接过前辈的旗帜”为主题,围绕长征精神,讲述红军故事。现在有请今天的第一位同学缪恩南给大家讲讲红军的故事,有请恩南!

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”伟大的红军战士步行两万五千里,走遍大半个中国,经历无数次的艰难险阻,最终克服了种种困难。翻雪山,过草地,飞夺泸定桥,巧渡金山江……凭着解放全中国这个伟大的信念,红军战士完成了不可能完成的任务。《开学第一课》大家是不是都有看?好,现在我请来了第二位同学郭子尚来考考大家,掌声有请!

  红军长征路上的艰辛是我们这些生活在前辈们浴血奋战创造的美好生活下的孩子们所不能体会的。我们无法想象吃野菜、啃树皮坚持抗战的日子。他们为了革命,不顾生命危险,坚持长征,勇往直前,保卫祖国。下面有请孙岳鸿图和大家一起分享秦华礼老先生和耿将军的'故事。

  这就是我们光荣的红军战士,让人敬佩的革命先烈,让我们记住他们的英雄事迹。随着中国的解放,祖国发生了惊天动地的改变。尤其是航天事业的发展。有请黄科朝同学给大家讲讲航天员王亚平的航天精神。

  回顾昔日征程,珍惜今日幸福,长征精神伴我成长。让我们大家一起努力学习,扛过红军手中的钢枪,沿着烈士们的足迹,共同托起明天的太阳!

  今天我们的班会圆满结束,谢谢大家!

班会主持词 篇7

  一、李老师宣布活动开始。(主持人一起上台,两人行队礼)

  (合):尊敬的老师,敬爱的家长,亲爱的同学们,大家下午好!

  (翦):同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

  (果):我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明守公德的好学子。

  (翦):李果你知道什么是社会公德吗?

  (果):知道。简单点说社会公德就是公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

  (翦):是的,社会公德就是我们生活中最简单、最起码、最普通的行为准则。那我问下同学们社会公德包括哪些内容呢?

  (果):有哪位同学知道,请举手。

  (请举手的同学回答,如果回答不完整可请两到三位同学分别回答。)

  (翦):非常正确,社会公德的基本内容是:文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

  (果):在生活中,我们经常看到哪些不文明的行为呢?请知道的同学举手。

  (每人请四位举手的同学回答)(乱抛垃圾倒污水,随地吐痰擤鼻涕,大声喧哗、

  干扰他人,践踏花草,骂街,闯红灯,挤公车,抢座位,桌面墙面,乱涂乱画,

  积水开快车,乱开远光灯,乱停乱放,公共场合抽烟……)

  (翦):通过大家的列举,相信大家已经明确了,哪些是属于不文明行为。

  (果):同学们你在心里是否自问过“我有公德心吗?”我们青园学子,都是品行优良的孩子,但是近期,校园内却出现了一些不讲公德的现象,我们一起来看一组图片:

  (播放不文明行为图片)

  (翦):通过观看这组图片,大家有什么感想?请举手回答。

  (果):是的,细心观察还会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是。

  (翦):有的同学为求近路而不惜践踏草坪。

  (果):有的同学踢球时不小心打碎了教室的门窗。

  (翦):有的.同学在玩闹时弄坏了校园里的桌椅、栏杆和垃圾桶。

  (果):在课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦。

  (翦):这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

  (果):同学们,你们有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

  (翦):他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  (果):社会公德还体现在人与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流,一句对不起,能化解剑拔驽张的冲突。

  (翦):以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

  (果):下面我们再一起来看一段视频

  整洁的青园小学(视频)

  (翦):观看了这段视频,大家又有什么感想呢?请大家谈谈自己的感想。

  (每人请两位举手的同学回答)

  (果):让我们一起做一名明礼诚信、遵守公德的小学生,那校园将成为我们成长的美丽花园。

  (翦):同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,让我们把”讲公德、懂礼貌”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。

  (果):文明礼貌,重在表现,良好习惯,重在平时,社会公德,重在你我。

  (翦):让我们从现在做起,从身边每一件小事做起,用实际行动去做一个讲公德的人,让公德心住进你我心里。

  (果):相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!全体起立!跟我们一起宣誓。

  翦(果):“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”

  (果):谢谢大家,请坐下。

  (翦):只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的青园小学。

  (果):现在请我们敬爱的李老师为这次班会做总结。

  (翦):谢谢李老师!通过这次班会,相信我们每个人对社会公德都有重新的认识。

  (果):现在请大家做做你手中的“小学生社会公德调查问卷”,并对照自己平时的所做所为想想哪些地方需要改进呢!

  (翦):三( )班“让公德心住进你我心里”主题班会到此结束!

  (合)谢谢大家!(两人同时鞠躬,走下讲台。)

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