活动主持词

时间：2022-08-30 15:48:57 模板我要投稿

活动主持词集锦7篇

　　主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在各种集会、活动不断增多的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编为大家整理的活动主持词7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动主持词集锦7篇

活动主持词篇1

　　尊敬的各位领导、老师：大家上午好！

　　在这万物生长、春光明媚的阳春三月，很荣幸我区的第一次语文教研活动在徐庄实小拉开帷幕。在这里，请允许我代表徐庄小学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　我们本次研讨活动的主题是关于六年级语文下册第一至四单元阅读教学的集体备课，近年来，我们一直致力于提高语文阅读教学效率的研究，自接到活动任务后，小学中心校进行了校镇两级的研讨活动，确实了李xx等课堂展示和教材分享的人选，负责业务的xx校长更是多次组织业务主任、专家下到小学听课、议课、导课，但我们的研讨还是有不成熟的地方，今天就让我们借此机会，继续探讨、共同进步。

　　本次的教研活动，有三个环节，2节展示课，4个单元的教材解析、阅读的命题设计解读。

　　第一环节：课堂展示

　　8：30：首先，请薛湖小学的马婷老师进行课堂展示，她执教的内容是《烟台的海》执教班级是六（7）班。

　　9：10：马老师能够围绕教学目标，抓住关键，以简代繁，引导到位，同时她把激情带进了课堂，把微笑留给了孩子们。感谢马老师，感谢六（7）班的孩子们。

　　9：20：接下来，有请徐庄实验小学李xx老师进行课堂展示，她执教的内容是《半截蜡烛》，执教班级六（1）班。

　　10：00：李老师课堂容量大。能充分利用文本，因材施教，调动学生积极性，师生互动、学生参与度高。能合理组织学生自主学习、合作探究，注重学法指导，给学生以方向感。能够紧紧围绕目标，夯基础，重延伸，重思考，重体验，课堂语言简洁凝练，指示性强，问题导向明确，点拨干净利落，让学生读出了文字背后丰富的内涵，整堂课充溢着浓浓的语文味。

　　课已展示完毕，请大家休息10分钟。于10：10在此集合。请进行单元教材分析的四位老师作好准备。

　　10：10：刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课，在我们进入单元教材分析之前，我提议大家再一次用掌声对四位老师的付出表示感谢。

　　第二环节：教材解读

　　很多时候，我们的语文课堂是以文本解读为核心展开的，教师对文本解读的深度决定了课堂教学效果达到的高度。因此，文本解读是语文教师进行阅读教学要做的第一个功课，将文本解读到位，进入文本底部，就成了语文课堂教学取得成效的极其重要的一环，甚至可以说是最重要的一环。接下来让我们一起聆听四个教研团队代表的独到的教材解析，她们分别是时楼小学教研团队的朱薇薇老师、徐庄实小教研团队组长张xx老师、北开小教研团队代表姚莉老师以及开发区实验学校教研团队的赵迪老师，首先上场的是徐庄镇时楼小学团队代表。

　　10：40感谢四位老师详尽细致的解读和智慧分享，更要感谢在她们背后默默付出的教研团队的其他队友，我在这里，你们在哪里，谢谢你们！

　　第三环节：专家指导

　　10：40—11:30 命题设计解读。

　　展示交流很精彩，专家引领最关键。下面有请我区语文教研员陶亚男主任进行现场指导。大家欢迎！

　　感谢陶主任的精彩点评和悉心指导。陶主任围绕“阅读命题设计”进行了精准的解读与分析，让我们对六年级语文考试的命题范围有了更加深刻的'认识，也给我们今后的语文教学指明了方向。希望大家认真领会，积极探索，努力提高自己的课堂教学水平和效率，为实现我区语文教学工作质的飞跃发挥智慧与才干。让我们再次以热烈的掌声感谢陶主任给予的指导。

　　结束语

　　一路欣赏，一路采撷。一路吐蕊，一路芬芳。我们一直在阅读教学实践的路上奋勇前行着。我相信，有了陶主任的引领，我们的语文阅读教学研究的方向更明确，我深信，在区教研平台上，大家会走得更高、更远、更好！本次教学研讨活动到此结束，再次感谢领导和老师们的光临指导，谢谢大家！期待下次再会！

　　【温馨提醒】请参加展示与分享的老师会后将教案和课件交到前台。

活动主持词篇2

　　大家上午好！

　　今天我们在这里隆重举行水利局组织的“三问三解“爱心捐赠仪式暨天池小学庆“六一“文艺汇演大会。出席今天会议的领导有：

　　县委副书记同志

　　县水利局同志

　　县妇联同志

　　县教体局同志

　　还有汉阳镇党委同志

　　汉阳镇政府同志

　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　大会的议程有五项：一是县委刘书记讲话，二是（捐赠方代表）讲话；三是（受赠方代表）讲话；四是进行捐赠仪式。五是文艺汇演。

　　首先，请县委刘书记讲话，大家欢迎！

　　下面，请捐赠方代表讲话，大家欢迎！

　　下面，请受赠方代表讲话，大家欢迎！

　　下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。

　　老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。希望得到捐助的学生能够珍惜机会，把社会对你们的`爱心化做学习的动力，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。希望同学们从小要学会始终怀着一颗感恩的心。感恩父母，感谢他们给予我们生命，哺育我们成人；感恩老师，感谢他们教给我们知识，教育我们做人；感恩朋友，感谢他们让我们感受到人间的温暖与真情。

　　同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，用优良的教学成绩，向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

　　在这里，让我们再次以热烈的掌声对以上单位和企业对我校学生的关心表示衷心的感谢！

　　值此“六一“儿童节即将来临之际，天池小学编排了精彩的文艺节目，首先我代表中心校向同学们表示节日的祝贺！向为你们的健康成长付出艰辛劳动的老师和家长致以衷心的感谢和崇高的敬意！向今天即将加入少年先锋队的新队员表示热烈的祝贺！

　　下面，进行天池小学庆“六一“文艺汇演，让我们以热烈的掌声，有请主持人上场。

　　汉阴县水利局组织的“三问三解“爱心捐赠仪式暨天池小学庆“六一“文艺汇演大会，到此结束。

　　谢谢大家！

活动主持词篇3

　　师：尊敬的各位家长甲：敬爱的爷爷奶奶

　　乙：亲爱的老师和小朋友们合：大家下午好!

　　师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。这是孩子们放飞希望的季节。甲：在这最美丽的季节里，我们迎来属于我们的六一儿童节乙：在此我们祝全体小朋友们：合：儿童节快乐!

　　师：幼儿园为了让宝宝们度过一个快乐而有意义的节日。精心策划、组织、安排了今天的“心会跟爱一起走”六一爱心义卖活动。甲：通过此次义卖活动，丰富我们的角色体验，乙：体验与人交流的快乐，培养我们的爱心

　　师：通过爱心捐赠活动让孩子们中度过一个难忘而有意义的六一儿童节。甲：下面我们请我们的园长妈妈致辞! 园长致辞

　　乙：感谢园长妈妈的致辞，下面请环南社区的书记向大家宣读义卖倡议书。环南书记致辞

　　师：感谢社区领导对幼儿园工作的大力支持。感谢家长们对本次活动的支持。

　　师：为了庆祝六一儿童节，也为了本次义卖活动的顺利进行，我园大二班冯雨馨的妈妈为大家献唱一曲《心会跟爱一起走》

　　甲：这是心的`呼唤，这是爱的奉献

　　乙：只要人人付出一点爱，世界就会更美丽! 合：请欣赏中班幼儿带来的舞蹈《爱的奉献》

　　甲：每个生命都是在父母的殷殷期盼下诞生的乙：每个生命都值得尊重和爱护

　　甲：让我们用热情绽放自己的生命，让我们的生命更富有价值乙：请欣赏教师带来的舞蹈《怒放的生命》

　　师：人人都要有一颗感恩的心，感谢父母赋予我们生命，感谢兄弟姐妹给了我们最真挚的亲情，感谢人生路上一路同行的你们。下面请欣赏小班幼儿带来的手语表演《感恩的心》。

　　也请全园的老师带领着班级的孩子一起表演吧

　　甲：今天我们相聚在这里献出我们的爱心乙：今天让我们在这里传递我们的爱师：希望那些失去父母之爱的小朋友们在社会各界人士的关心帮助下生活的更加幸福。

　　甲：希望我们的爱能温暖你们孤寂童年

　　乙：伸出你的手、伸出我的手，让我们一起来帮助那些需要帮助的孩子们吧! 师：祝愿孩子们的明天更美好

　　合：请欣赏大班幼儿带来的舞蹈《明天会更好》

　　师：随着热情洋溢的歌舞表演的结束，我们迎来了红黄蓝幼儿园以卖场的开业。下面我宣布

　　福州晋安区红黄蓝幼儿园《心会跟爱一起走》爱心义卖活动正式开始!下面请家长带领孩子到每个班级挑选孩子自己喜欢的玩具，并将钱投入到捐款箱中，同时也希望所有的朋友们能慷慨解囊，为儿童福利院的孩子们献上自己的一份爱心!谢谢大家!

活动主持词篇4

　　开场白：

　　甲：教师，

　　乙：同学们，

　　丙：叔叔，

　　丁：阿姨们，

　　合：大家午时好！

　　甲：在这草长莺飞的季节，

　　乙：在这春风和煦的日子，

　　丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会。

　　丁：爸爸告诉我“一本好书能够影响人的一生”，

　　甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”，

　　乙：可见读书的好处真多呀！

　　丙：从书中，我认识了《白雪公主》，

　　丁：我明白了《十万个为什么》，

　　甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：

　　乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……

　　丙：明白了一个又一个历史故事：

　　丁：凿壁借光、卧薪尝胆……

　　甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游，

　　乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢，

　　丙：我发现：仅有书，才是我心灵的家园，

　　丁：仅有书，才让我欢乐地成长，

　　甲：“我读书，我欢乐”，

　　乙：下头我宣布第六届亲子读书会——

　　合：此刻开始！

　　串词：

　　甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首十分趣味的诗歌——《小弟和小猫》，大家掌声欢迎！

　　乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

　　丙：自我能做的事自我做。同学们，你们能做到吗？（能）

　　丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！

　　甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。

　　乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

　　丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

　　丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。

　　甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

　　乙：《小小的船》这首诗相信同学们必须不会陌生吧！下头就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

　　丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。

　　丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的'世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

　　甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一齐去重温这首诗吧！有请徐书航同学！

　　乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

　　丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一齐去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！

　　丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下头就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）

　　结束语：

　　甲：美文如画，

　　乙：诵读如歌，

　　丙：同学们，让我们一齐阅读吧！

　　丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

　　甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——

　　合：到此结束。

活动主持词篇5

各位领导、各位嘉宾、居民群众及残疾朋友：

　　大家上午好!为了保证会议效果，请全体参会人员关闭手机或将手机调至震动档。不得随意走动，讲话，谢谢!

　　每年3月3日是全国“爱耳日”，为了响应世界卫生组织关于“预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力”的号召，根据中国残联、国家卫生部确定今年全国爱耳日宣传教育活动的主题为“减少噪声，保护听力”。从三月二日开始到三月九日，我社区将开展了为期一周的“爱耳日”宣传教育活动。今天我们在这里开展第十三次全国“爱耳日”主题活动，以提高广大市民预防耳聋、爱耳护耳的意识。

　　今天到会的领导有：xxxxxxxxx协助单位有：XXXXXXX/XXXX/XXXX/

　　今天的会议有五个议程，首先，有请XX街道工委副主任XX讲话;大家欢迎!

　　……

　　感谢吴主任的讲话，

　　关心、帮助残疾人，理解支持残疾人事业是中华民族的'传统美德，更是各级各部门及社会各界共同的心愿。今天，市区残联的领导给我社区听力残疾朋友送来了慰问物资，请听力残疾朋友上台接受慰问。(音乐起)

　　感谢残联对残疾朋友的关心。下面有请市残联………………致辞，大家欢迎!

　　谢谢市残联…………的精彩讲话。

　　下面进行会议第四个议程，有请瑞声达听力技术有限公司专家为大家进行“爱耳护耳”健康知识讲座。

　　谢谢瑞声达技术有限公司专家的耐心讲解，相信通过这次讲座，各位都受益匪浅。接下来，瑞声达听力技术有限公司、怡乐康复中心和井湾子老百姓大药房准备免费义诊活动，大家都可以盗义诊台进行免费的健康咨询和体检。

　　散会

活动主持词篇6

　　女：尊敬的各位领导、老师，

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　男；永登七中届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，在班主任和同学们精心准备下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

　　女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　男：永登七中第二届“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　......

　　男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，经过评委老师紧张的计算，最后的`成绩已经出来了，下面宣布比赛结果。

　　女；下面由校领导颁发奖状

　　请七年级组获奖班级代表上台领奖。请八年级组获奖班级代表上台领奖

　　酷束语

　　女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

　　男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

　　合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！

　　女：同学们，永登七中第二届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。

　　男：刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永登七中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

　　合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们永登七中的明天蒸蒸日上。谢谢大家！

活动主持词篇7

　　A：尊敬的各位领导！

　　B：亲爱的老师们，同学们!

　　ABCD：大家_______好！

　　A：我是主持人xxx

　　B：我是主持人xxx

　　C：我是主持人xxx

　　D: 我是主持人

　　A：今天，我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年，大力弘扬“五四”光荣传统，组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。

　　B：今天，我们共同缅怀，重温共青团的光辉历程，承接新形势下共青团的神圣使命，进一步团结和带领广大青年统一思想，奋力开拓，

　　C：回首过去的一学年，我们洒下了无数辛勤的汗水，激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。

　　D：是的，勤勉与踏实造就了未来的风帆，关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A：立足当下，承前启后；铭记历史，继往开来。

　　B：下面我宣布：罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。现在进行第一项议程：请全体起立，升国旗、奏国歌、敬礼。

　　礼毕，请坐。

　　C：接下来进行第二项议程：有情学校校长骆光明同志致辞（大家欢迎！）（齐下，递话筒）

　　（AB上台）A：谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程：表彰先进。 20xx—20xx年度，在学校的正确领导下，全校师生的共同努力下，涌现出了一批先进个人和先进集体，学校决定予以表彰。首先，请政教处闫主任宣读表彰决定。

　　B：谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类，（标兵，读名单B读一半，A读一半）

　　A:请念到名字的同学上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。

　　B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有：（读名单）

　　A:被评为校级优秀三好学生的有：（读名单）请念到名字的同学上台领奖，请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。

　　B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有：（读名单） A:被评为优秀团委部的有（读名单）。请念到名字的同学上台领奖，请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。

　　(CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有：7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

　　被评为卫生优胜班级的有：7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

　　被评为文体优胜班级的有：7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

　　D:请以上班级派代表上台领奖，请教导处李锐主任、魏主任，政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。

　　C:被评为文明寝室的有：男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

　　D:请寝室长上台领奖，请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。

　　C:被评为优秀团支部的有：7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

　　请以上班级派代表上台领奖，请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。

　　D: 被评为文明班级的有：7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

　　D:下面进行第四项议程：新团员入团仪式

　　C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。请学校行政领导为新团员佩戴团徽

　　D:有请舒建老师带领新团员宣誓！

　　请新团员代表彭诗雨同学发言。

　　请老团员代表杨艳同学发言。

　　请各位同学有序地回到自己的座位

　　（ABCD）A：20xx年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。

　　B：青春的使命在这里召唤，

　　C：青春的智慧在这里闪光，

　　D：青春的激情在这里绽放，

　　ABCD：让我们借着青春的力量一起飞翔吧！

　　A：鄢家初级中学校20xx年五四青年节文艺汇演现在开始！

　　B：首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。（齐下）

　　（AB上台）A：谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉近了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！

　　B：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！

　　A：请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。

　　cd：C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备

　　（CD上台）：D：周家宇，你喜欢看韩剧吗？

　　C：当然，喜欢韩国的帅哥靓女。

　　D：韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈，会带给人们视觉的盛宴， C：他们的舞蹈像火花一样，是闪射的瞳仁。

　　D：让我们跟随他们的节奏，去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力！请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。

　　（AB上台）A：大家都热起来了吗？感谢七年级二班带来的热情舞蹈！

　　B：下面公布一号节目《没有什么不同》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　A：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；

　　B：看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。

　　A：沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到《童年》里。

　　B：一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。

　　（CD上台）D：两位同学真是多才多艺呀！再次掌声感谢他们的演唱！

　　C：下面公布二号节目《团结就是力量》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　D：当站上国际演讲台，世界再次认识了中国范儿！

　　C：当玉兔号踏上月球的一瞬间，中国范儿让世界为之震撼！

　　D：我们斗志昂扬、我们活力无限，这就是我们充满东方神韵的中国范儿！请欣赏七年级三班带来的歌舞《中国范儿》！请七年级四班做好准备。

　　（AB上台）A：中国范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　B：青春是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　A：青春是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　B：青春是一支舞，迸发出热情和豪迈！

　　A：请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》

　　请九年级三班做好准备。

　　(CD上台 )：C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。

　　（AB上台）A：现在公布五号节目《童年》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　B：时光地带里，我们成长，虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光，我们也将不再悲伤，反而在将来不经意的岁月里，更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。

　　（CD）C：谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《中国范儿》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　D：开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，都渴望变成天使，记得，那些年我们与同学吵过的架，

　　C：记得那些年我们叛逆过的事，记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点，你又将如何选择？请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。

　　（AB）B：九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感，三年转瞬即逝，我们留下了谢什么美好回忆？

　　A：下面公布七号节目《I miss you 》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）

　　B：有那么一首歌，它告诉我们做人要奋发向上，积极进取，

　　A：它告诉我们做人要勇往直前，做一个有志气的少年，创造辉煌的未来！下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。（AB）B：现在公布八号节目《what's my name》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　A:青春是充满活力，无所畏惧的，

　　B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上，

　　A:青春的烦恼是转瞬即逝的'，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生！！！

　　B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情！请八年级四班做好准备。（CD）D：刚才唱得不够尽兴，我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

　　C：得了吧，你！都唱成这样了，还敢来这里献宝！还是聆听一下人家是怎么唱的吧！请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。（AB）B：谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　十号节目《三年——我们的歌》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　A：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。

　　B:踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。

　　（CD）C：谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。 D：连着听了三首歌，接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿，美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们！

　　（AB）A；谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）最终得分为（）。B:在今天汇演的开始，九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场，现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场，请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》！

　　现在公布十三号节目《Big Big World》的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　十四号节目《仰望星空》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　十五号节目《yoohoo》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

　　十六号节目《喜欢你》，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），最终得分为（）。

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