活动主持词

时间：2024-09-05 18:01:06 模板我要投稿

关于活动主持词范文锦集8篇

　　主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个时代，主持成为很多活动不可或缺的一环，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的活动主持词8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于活动主持词范文锦集8篇

活动主持词篇1

　　开场：

　　A：行到水穷处，坐看云起时

　　B：任岁月境迁，我们在路上

　　C：彼此当年少，莫负好时光

　　D：缘分让我们相遇，让我们齐聚一堂

　　A：今天，我们迎来了三系联谊活动

　　B：在此，欢迎各位领导、老师、同学们的到来

　　C：（介绍导员和老师）

　　D：让我们用热烈的掌声欢迎

　　A：携着金风送爽的一丝凉意，我们已然携手走过一个秋季

　　B：伴着寒风凛冽的无声问候，我们宛然并肩共赴不久将来

　　C：我们携手并肩，秉承科大精神，去往希望之颠

　　D：我们共向未来，打造橡胶品格，成就美好人生

　　A：我宣布，20xx年青岛科技大学高密校区

　　B：艺术系

　　C：化工系

　　D：计算机系三系联谊活动

　　合：现在开始。

　　节目①

　　A：是否有一种声音令我们神往，带给我们感动，带给我们震撼抚慰我们的心灵，激励我们前行。我们今天的第一个节目，大家是不是很是期待呢，他们已经来了。

　　B：都说男女搭配干活不累，那我们这一组，可谓是靓男靓女，他们默契的配合以及他们吸引人的独到嗓音，会给我们带来哪些惊喜呢？

　　A：欢迎，杨光，

　　B：高雅琪，为我们带来

　　合：《双人唱》

　　节目②

　　C：感谢二位精彩的演唱。

　　D：总有一种人，他们用心创作，他们尽力表演，带给我们无限快乐

　　C：总有一种人，他们全身心投入，只为给我们带来欢声笑语

　　D：下面有请，xxx带来小品《》

　　节目③

　　A：欢声笑语之后，我们并未尽兴，这酣畅淋漓的表演让我们回味无穷。

　　B：今天没有遗憾，没有失落，同样精彩的节目就要呈现给大家，接下来的节目，只能用群星璀璨迸发万丈光芒来形容，

　　A：他会让人眼前一亮，让人对他们的精彩表演赞不绝口

　　B：持着这样的期待让我们欢迎，女团，为我们带来她们的精彩的表演。

　　节目④

　　C：感谢女团为我们带来美妙的舞蹈。

　　老师，是美的耕耘者，美的播种者。

　　是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才繁花似锦，绿草如茵。下面让我们与计算机系刘召琦同学一起《对话老师》

　　<中间节目>

　　节目⑤

　　D感谢刘召琦同学为我们带来动听的歌声。

　　青春是那么多火热，那么充满激情，犹如秋季的暖阳，总是高远而明丽。我们是是那样的年轻，那样朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用换了来尽情演绎。

　　下面请欣赏化工系的舞蹈：《xxxxx》

　　节目⑥

　　A：感谢化工系为我们带来的舞蹈。

　　三尺讲台，诉不完老师的用心；满满板书，道不完老师的辛苦。即使大学课堂，也不例外。

　　B：最幸福的事莫过于再美的青春年华遇见你，我们羞于表达，也不过是只字片语，却也道不出我们的感谢。虽然老师亦是这样，但今天，老师想通过别的方式，来表达遇见我们，认识我们的幸运。

　　A：下面有请xxx老师，带来独唱。

　　节目⑦

　　C：谢谢，谢谢xxx老师的精彩演唱，我们想说，老师，你们辛苦了，老师，遇见你们，真幸运。

　　D：我们不仅感恩老师，更要感恩祖国，感谢祖国的繁荣富强。从改革开放以来，我们一代代人体会到了什么是日新月异，什么是自强不息，什么是伟大的中华民族精神。

　　C：在这个幸福的日子里，我们不忘感恩，我们不忘先辈付出的血与泪。我们要努力，我们要拼搏，我们要自强，我们要歌颂，

　　D：歌颂祖国，歌颂先辈，歌颂伟大事迹。

　　下面有请xxx带来朗诵。

　　节目⑧

　　A：幸会了，我的国。感谢xxx带来的朗诵。在感动与振奋之后，我们激情澎湃。

　　B：是的，改革开放，使中国焕然一新，同时，在文化方面也是不断进步与创新。

　　A：下面就让我们感受一下，在这个新时代的文化背景下，见证我们与其他不同国家文化相碰撞的精华，有怎样的舞蹈能够足以证明时代在进步，社会在发展。

　　B：下面，请欣赏，由男团给我们带来的舞蹈。

　　节目⑨

　　C感谢男团为我们带来精彩万分的表演，谢谢。相信大家都看过西游记，那么大家由对西游记了解多少呢？下面这两位同学对西游记可是有独特的见解。

　　下面有请由化工系xxx和xxx同学为我们带来相声表演《xxxxx》

　　<中间节目>

　　节目⑩

　　D：音乐，是一群跳跃的音符；音乐是一种快乐的心情；

　　音乐，是一个梦想的表达；音乐，是一段美好的回忆。

　　下面请欣赏由计算机系为我们带来《歌曲串烧》

　　节目十一

　　C：在在歌曲串烧中我们享受了一番不同旋律与曲调的结合，其实在各国文化的交流的碰撞中，形成了不同流域的艺术形式。

　　D：其中古典舞就是百花中的一朵，凭借它惊艳的表现形式和艺术魅力，构成了特色的舞蹈形式，所以，接下来让我们一起享受美的盛宴，古典舞。

　　节目十二

　　A：《甄嬛传》想必大家都看过吧，娘娘们勾心斗角，只为争夺皇帝的恩宠，但是有一位娘娘非要皇帝雨露均沾。

　　B：真的吗？

　　合：下面请欣赏由xxx系为我们来小品《甄嬛Y传》。

　　<中间节目>

　　节目十三

　　13、

　　C：大家在生活中总会遇到不开心的事，但是我们要坚信，阳光总在风雨后，人生中那些经历的风雨挫折，会成为我们通向成功的阶梯。

　　D：下面有请计算机系为我们带来歌舞剧表演《xxxxx》

　　<中间节目>

　　14、A：飞扬的`青春，吟唱着难忘的岁月；

　　B：熟悉的旋律，回荡着恰到好处的柔情。

　　A：动情的曲调，回忆起我们的依稀过往

　　B：让我们用心感受，感受那些年带给我们的感动。

　　下面有请xxx系xxx同学为我们带来《相亲相爱一家人》

　　结尾：

　　A：今天我们的节目到这里就要结束了

　　B：是的，说起来我还有点意犹未尽呢。

　　C：春有清香月有阴啊，尽管活动已接近尾声，但我们始终会记得这一天这一刻的。

　　D：感谢各位表演者的精彩的表演和这段时间以来艰辛的付出以及各系部门的工作人员，感谢。

　　A：真想让这一刻定格在这里

　　B：那还不简单，这样我们就有请各位表演者及各位幕后人员跟导员们来个合影吧，让这美好的一刻成为永恒！

　　C：下面有请导员们上台。

　　D：今天，我们如此幸运，欢聚一堂。美好的时刻总是短暂，但我们依旧迎接下一个美好的到来。

　　合：20xx年三系联谊活动到此结束，谢谢大家。

活动主持词篇2

　　主持人：同学们，别看包xx同学只有三年级，但是她已经获得第十届星星火炬英语比赛浙江省赛区的一等奖，还将去北京参加全国总决赛呢。下面就让我来采访一下她吧。Hello，Gloria ！

　　包xx：Hello，everybody！

　　主持人：你的英文这么好，你肯定很喜欢英语吧？

　　包xx：是的，感谢我的爸爸妈妈让我出生在美国，一直生活到八岁时才回国。回来以后我要讲中文，但是我还是坚持阅读大量的英语课外书，看很多的英语动画片，有些我喜欢的片段我还会背下来表演呢，这让我的英语能力有很很大的提高。

　　主持人：你这个学习英语的方法既有趣又轻松，跟大家讲讲你的比赛经历吧。

　　包xx：这次参加比赛的.故事是Barbara Park的小说Junie B。Jones and Stupid Smelly Bus，我读过很多遍。杭州市比赛的时候增加了看图说话环节，难度增大了，我很顺利地通过了。最难的是浙江省的比赛，我一开始真的很紧张，语速偏快，但是我转念一想，我准备的很充分了，不要紧张，好好表现。最后看图说话我能说一个完整的故事，问答很流利，得到了评委的表扬。

　　主持人：祝贺你，希望你在全国比赛中取得好成绩，为学校争光！

活动主持词篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是五年级二班的王xx。本周升旗仪式的主题是《规范行为，守护安全》，本周负责升旗的班级是五年级二班，担任今天光荣升旗手的是xx，让我们把掌声送给他们。

　　下面，我宣布：升旗仪式，现在开始！

　　第一项，全体立正！向右看齐向前看请出旗！

　　第二项，升国旗，奏中华人民共和国国歌。敬礼！（礼毕）

　　第三项，首先由杜xx同学来介绍一下我们的班级。（班级展示）

　　第四项，请韩xx同学为我们带来精彩演讲，她演讲的题目是《规范行为，守护安全》。

　　同学们，今天是第23届中小学生安全教育日，要我们时刻注意安全。下面请安全办郭主任讲话。

　　班级介绍：

　　大家好！我是五年级二班的杜xx，下面由我来介绍一下我们的班级！

　　我们班有68名阳光快乐的'天使，我们是68朵可爱的向阳花！李老师经常告诉我们，她希望我们在阳光的沐浴下健康成长，就像向阳花，永远的朝气蓬勃，乐观向上！不惧困难，勇往直前！是的，我们是快乐的五二班，我们团结友爱，互帮互助；我们尊敬师长，孝敬长辈；我们积极向上，乐于奉献；我们热爱学习，努力争先！

　　在过去的日子里，我们共同努力，取得了一个又一个优异的成绩：我们班先后被评为：书香班级、行为规范示范班级、优秀班集体、阳光体育一等奖、市优秀中队等等等等......这些荣誉的背后离不开老师和同学们辛勤的努力和汗水，我们一定会加倍珍惜！但我们不会满足，不会骄傲，我们还要继续努力！争取更辉煌的成绩！谢谢大家！

活动主持词篇4

尊敬的各位来宾：

　　大家好！

　　一首童声合唱《让世界充满爱》，拉开了今天晚上由xxx慈善会主办、市委宣传部和市文化局协办的20xx年慈善公益募捐晚会的序幕。

　　正象刚刚歌中唱到的，无论你我可曾相识、无论在眼前在天边，真心的为你祝福，祝愿你一生平安。20xx年慈善公益活动的起步把这一份份美好的祝福化作了实实在在的`行动。

　　各位现场以及电视机前的观众朋友别忘了拨打我们的慈善公益捐赠热线：xxxx。我们热诚期待社会各界人士、各位善者仁翁献出你们的爱心！

活动主持词篇5

　　甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

　　丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

　　合：大家下午好!

　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

　　乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

　　丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

　　合：六一儿童节快乐!

　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备

　　丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的.节目

　　甲：就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

　　丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

　　丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

　　合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

活动主持词篇6

　　甲：尊敬的领导、老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　甲：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

　　乙：纷纷红紫已成尘，布谷声中夏日新。

　　甲：时光曼舞，春去已渐远。

　　乙：绿树阴浓，夏来正俏然。

　　甲：夏天，小荷初长成，看绿遍山原。

　　乙：夏天，雨停星满天，听蛙声鸣蝉。

　　甲：走进夏天，我们欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景。

　　乙：走进夏天，我们感受“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”的幽静。

　　合：三年一班综合实践活动课“走进夏天”成果展示汇报，现在开始！

　　甲：我国农历有二十四节气之说，夏天到底有哪些节气呢？有请“夏天的节气”小组进行展示汇报。

　　乙：从“夏天的节气”小组的汇报中我们知道了夏天的六大节气和气候特点。夏季酷暑炎炎，气候湿热，也是一些疾病多发的季节，我们又该如何保护自己预防疾病呢？有请“夏日养生小组”的同学为我们介绍养生小知识。

　　甲：感谢小组同学的夏日养生提示，希望大家科学饮食，规律作息，夏日健康！现在时令已过芒种，夏至即将到来。夏天的景色又有哪些与众不同的地方，让我们听听“夏天的美景”小组同学汇报他们的活动成果。

　　乙：夏山如碧、大雨倾盆、暑月蝉鸣、荷香阵阵，热情奔放是夏天带给我们的最大感受。古今诗人笔下的夏天又是怎样一番景象呢？让我们掌声有请“夏天的诗歌”小组。

　　甲：在炎炎夏日中再读这些夏天的古诗，我们不禁感叹诗人的独特思维和生花妙笔，诗人为我们留下了千古绝唱。在孩子们的'眼里，夏天又是怎样的与众不同呢？有请“夏天的日记”小组进行活动成果的展示汇报。

　　乙：这些同学善于观察，用手中的笔记录下了自己夏天里独特的感受，真的很了不起。下面这个小组的同学把自己夏天的收获制成了手抄报，请大家欣赏他们带来的作品吧。

　　乙：这些手抄报真的是图文并茂，异彩纷呈，掌声感谢他们的辛苦付出。

　　甲：芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

　　乙：人皆苦炎夏，我爱夏日长。

　　甲：夏天的景色生机勃勃，

　　乙：夏天的情怀热情奔放。

　　甲：它承载着春的生机，

　　乙：它蕴涵着秋的希望，

　　合：让我们尽情享受这美好的夏日时光。“走进夏天”活动成果展示汇报，到此结束！谢谢大家！

活动主持词篇7

　　女：各位领导，各位来宾

　　男：亲爱的小伙伴们：

　　合：大家好!

　　女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，

　　男：特殊教育是党和政府关心的事业。

　　合：今天在这里我们庆祝第24个“全国助残日”。

　　女：今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，

　　男：今天我们相会在这里，帮扶智障儿童

　　女：首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!

　　男：你们固然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长

　　女：请答应我代表这些智障儿童向您说一声：谢谢，谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的'活动

　　男：感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注;

　　女：感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱;

　　男：感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助;

　　女：是你，是你们，伸出了团结友爱之手，

　　男：是你，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。

　　合：谢谢!谢谢大家(敬礼)

　　女：在这个特殊的节日里，我们还想对您说：

　　男：亲爱的特教老师们，

　　合：您辛劳了!

　　女：一天一天，您皱纹舒展，

　　男：一年一年，您鬓发添霜，

　　女：您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　男：您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　女：您从不苛求每次执著的付出都有回报，

　　男：您从不苛求每个残儿都能大放异彩，

　　女：是您给残儿带往心灵的帮助，带往了文明的信息。

　　男：是您点燃了残儿的聪明之火，播种着希看和幸福。

　　女：是您引导孩子们与命运抗争，用爱浇灌着这些迟开的花朵，

　　男：是您让爱和生命一腾飞扬，引领孩子们一步步走向新的明天!毕业生全国助残日主题活动主持词范文

　　女：今天我们手捧美丽的鲜花，

　　男：把我们最真诚的祝愿献给您，

　　合：献给我们最敬爱的特教老师们!

　　(伴奏音乐：《爱的奉献》)

　　女：予人玫瑰。手留余香，

　　男：帮助他人，快乐自己，

　　女：让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。

　　男：让我们共同帮助这些残疾孩子们，

　　女：用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童，

　　男：用我们的执著与爱心营建社会***。毕业生全国助残日主题活动主持词范文

　　女：由于爱，是我们

　　合：共同的语言。(敬礼)

活动主持词篇8

同志们：

　　春节已过，开学也有一周多，我们的各项常规工作已步入正轨，小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求，确保小课题研究不走过场和出成果、出人才，今天我们召开“小课题研究”专题座谈会。

　　召开座谈会的内容目的是：总结、交流上学期小课题研究经验，明确本学期研究任务和工作要求，营造更加浓郁的研究氛围，确保扎实有效地推进小课题研究工作。参加座谈会的人员：XX区全体小课题研究人员

　　会议的议程有三项：

　　1、下面，由杨XX优秀小课题主持人发言;

　　2、下面，由校办请李XX主任总结小课题工作;

　　3、首先由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

　　会议进行第一项：由杨XX优秀小课题主持人发言;

　　会议进行第二项：由校办请李XX主任总结小课题工作;

　　会议进行第三项，由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

　　同志们，今天的座谈会很成功，大家都做了处分的准备;去年以来，大家都能按照教育局教科所的要求，认真完成小课题工作，我也申报了小课题，通过多半年的工作，我感受到了开展小课题研究具有很重要的意义

　　1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求，它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念属于理性认识，这种理性认识只有在感性认识的基础上才能形成，也只有通过实践才能得到检验。开展小课题研究，必然要有充分的依据，这个依据最根本的就是教育理念。开展小课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念，并自觉地选择更科学教育理念。

　　2.开展小课题研究有利于教育理论的'学习和运用。小课题研究也是为了解决实践中的热点或难点问题。为了解决这些问题，教师必须学习相关的教育理论，并在理解的基础上，运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是基于教师解决问题的需要而产生的，学习材料是自己选择的，学习所得理解深刻，又能灵活地运用，因而能有效地提高教师的理论水平。

　　3.开展小课题研究有利于消除对教育科研的神秘感。小学教师搞教育科研，直接目的和最终目的都是为了教育。开展小课题研究实际是在进行行动研究，这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去。

　　正是因为小课题具有以上意义，所以希望大家严格按照市教育局的要求，努力做好今后的工作，充分发挥教科研的引领作用，为振兴XX区教育事业做出积极的贡献。

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