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活动主持词

时间:2021-05-22 21:41:20 模板 我要投稿

活动主持词范文锦集七篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着中国在不断地进步,主持人参与的事情越来越多,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编收集整理的活动主持词7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动主持词范文锦集七篇

活动主持词 篇1

  A:尊敬的各位领导、各位老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了少年宫的汇报演出。

  B:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。

  A: 今天,我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。

  B:同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢!

  合:向你们道一声:您辛苦了!(鞠躬)

  A:接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎!

  B:向你们道一声:爸爸,妈妈,我们爱您!(鞠躬)

  A:李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。

  B:同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。

  A:怀着激动的心绪,

  B:带着美好的愿望,

  A:在这收获的季节,我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动,

  B:我们的心儿欢畅

  A:我们的激情飞扬!

  B:感谢您,少年宫,您是我们展示才华的舞台!

  A:感谢您,少年宫,您是我们课外生活的乐园!

  B:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的欢畅,

  A:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

  B:看,那优美诱人的舞姿;

  A:听,那悦耳动听的琴声;

  B:瞧,那绚丽多彩的画笔!

  A:一个个小艺术家从这里启航,少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵!

  B:今天,我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺,走进五彩斑斓的快乐世界!

  合:让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出!

  A:今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队,葫芦丝是古老的民族乐器,清澈灵逸,古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。

  B:今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎!

  (表演节目)

  A:下面有请科技组进行展示

  B:我们恭喜 队!下面有请高年级组。

  A:我们恭喜 队!有请我们科技组的种子选手,闫文斌和刘林政。他们将一争高下!

  (表演节目)

  B:让我们祝贺 下面有请科技组全体成员上台。

  A:下面有情书法组进行展示(主持人上场)

  (表演节目)

  B:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!

  A:哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养,同样,艺术也需要体育的补充,这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。 (表演节目)

  B:下面请手脑速算组进行展示

  (表演节目)

  B从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:“好好学习,多看书。”

  A:进入小学后,在老师的教导下,我们学会了读书写字。

  B:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

  A:下面请欣赏诗朗诵:《书》。(节目一)

  B: 风声,雨声,读书声,声声入耳。

  读诗,诗文,诵经典,书声朗朗。

  A: 求知,求真,学善美,崇文尚礼。

  花香,果香,书墨香,香溢校园。

  以书为友,与书为伴,

  请欣赏快板:读书好处多。(节目二)

  B: 同学们表演的快板真好听!

  从书中,我们学到了许许多多的知识。

  从书中,我们认识了一个广阔的世界。

  A: 我们在书海中搏击,觉得无比快乐。

  我们在知识里畅游,感到特别充实。

  B: 读书,打开了我们心灵的窗户。

  读书,使我们广交了朋友。

  A:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个快乐的读书人!

  B:下面有请美术组进行展示

  (表演节目)

  A:同学们、老师们、家长朋友们,今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束,

  B : 以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次,你将得到越来越多的艺术享受!

  A : 我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持!

  合:李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束!谢谢大家!

活动主持词 篇2

  各位亲爱的现场来宾,欢迎您参加团购活动,我们的活动将于10分钟后准时开始,敬请关注!

  各位尊贵的来宾,大家晚上好。欢迎您在百忙之中参加今天团购活动,我是今天的活动主持人,非常感谢各位领导及来宾的莅临。

  接下来的时间,我们用热烈的掌声有请销售顾问登台,为我们主推的4款车型进行实力解析。

  感谢先生的精彩发言

  接下来邀请经理介绍广汇融资购车政策

  谢谢经理。

  我想大家了解了这么多关于车型的相关参数与细节,接下来最为关心的就是本次活动的优惠政策及车型的价格了,那么在我们宣布本次活动价格之前,本店为所有进店签到的客户预备了一份惊喜,所有签到客户均可参与抽奖活动, 等奖:1名1000元油卡、二等奖:3名发动机护板赠送、三等奖:5名赠送普通会员

  下面有请总上台为我们抽奖!

  恭喜各位幸运的来宾!在今天的活动中,您享有超值的购车优惠政策,接下来,掌声有请销售总监上台,为大家公布今晚现场购车优惠政策!

  再次感谢我们的总监。拥有这样优越性能的车,还能有这么实惠的价格,我相信大家都和我一样砰然心动吧!有些朋友跃跃欲试了,好的,我们今天的活动到这里就要暂告一个段落了,非常感谢各位观众对我们一汽大众品牌的支持与厚爱,也欢迎您继续留在我们的展台赏车订车,如有任何疑问,请咨询您身边的销售顾问。

  最后,我代表,祝您身体健康,购车愉快,谢谢大家。

活动主持词 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家上午好!今天我们欢聚在一起,隆重举办中国当代艺术名家毕洪量油画精品展。出席今天活动仪式的领导和嘉宾有 。

  让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

  今天的活动仪式共有四项议程,一是东营市美术家协会艺委会主任王悦峰先生致辞;二是东营市文化产业协会会长、山东大海集团董事长刘福海先生致辞;三是中国著名油画艺术家毕洪量先生致辞;四是观展。

  下面,请东营市美术家协会艺委会主任王悦峰先生致辞,大家欢迎!

  下面,请东营市文化产业协会会长、山东大海集团董事长刘福海先生致辞,大家欢迎!

  下面,请我国著名油画艺术家毕洪量先生致辞,大家欢迎!

  下面,请大家前往东营市文化产业协会艺术馆参观画展,欣赏毕洪量先生的艺术精品!

  谢谢大家!

活动主持词 篇4

尊敬的各位领导、教师、家长,亲爱的同学们(班长钟晴致欢迎词):

  今日,阳光灿烂、惠风和畅,我们在那里欢聚一堂,召开南油小学五(3)班“我阅读,我欢乐”亲子活动。光临此次活动的有:学校领导、我们的教师、各位家长。下头让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”读书,不仅仅能开阔人们的视野,并且也是一种心灵的慰籍,一种享受。此刻我宣布:五(3)班“我阅读,我欢乐”亲子活动此刻开始!有请本次活动的主持人。

  活动一:团体诵读《走遍天下书为侣》

  (司马):五千年的中华文化源远流长

  (裴):五千年的华夏礼貌光辉灿烂

  (李):我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化

  (张):我们营造书香学校,诵读千古美文,以继承华夏礼貌

  (司马):读书,让我们与世界上最完美的事物相遇相知

  (裴):读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润

  (李):让我们与好书为友,打好人生底色

  (张):让我们与经典作伴,润泽精彩童年

  (裴)下头,请欣赏团体朗诵:《走遍天下书为侣》!

  活动二:学生好书推荐会

  (李):听了同学们的朗读,总有一种活力让我们感动,

  (裴):总有一种生活令我们向往,

  (司马):总有一种力量让我们奋进,

  (张):总有一种精神令我们昂扬。

  合:同学们,大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯,让书香溢满我们的学校,让好书伴着我们健康成长。

  (司马)下头,谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢,当然你也能够讲一讲书中的故事或自我读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬;张慧和李立海回到后台)

  活动三:全体女生诵读《陋室铭》

  (李)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”接下来,让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代著名诗人刘禹锡的《陋室铭》。

  活动四:家长书友会

  (李):听了女同学声情并茂地朗读,让我们明白了:以书为友,与知识同行,才能为学习起航。

  (张):看了女同学的精彩展示,更让我们明白了:以圣贤为师,与经典同行,才能为人生奠基。

  (张)此刻,就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解,肯定、致谢,也能够活跃点,调动场上的气氛)

  活动五:全体男生表演朗诵《水调歌头》

  (司马)家长们的读书故事真多,从家长们的介绍中我懂得了:书中自有黄金屋,书中自有生活事

  (裴)家长们好书推荐时的从容让我懂得了:读书使人提高,腹有诗书气自华

  (司马)男生们,是不是该我们露露脸了?

  活动六:小组学习习惯、方法分享会

  (李)鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓;

  (张)人因为书籍,生活才与众不一样。

  (张)书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们也许还有许多话想说。

  (李)比如说:大家养成了什么好习惯在读书中有什么疑惑和不解你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么?

  (张)我明白本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动,请各小组选出代表给大家分享汇报。能够是小组代表汇报,个人汇报,家庭展示汇报,也能够选择小组整体汇报。

  活动七:阅读才艺展示

  (司马):渴望读书的小伙伴哪,让我们徜徉书海,品味书香

  (裴):读书吧

  (李):读书吧

  合:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

  (司马)感激您,敬爱的母校,是您给我们阅读展示的舞台!

  (李):感激您,敬爱的教师们,是您给我们创立了阅读的乐园!

  (裴):感激您,亲爱的爸爸妈妈们,是您让我们尽情享受着阅读的欢乐:

  (张):感激您,亲爱的同学们,是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想!

  (合):此刻,请大家一齐欣赏我们班的阅读才艺展示,让我们一齐走进五彩斑斓的阅读世界吧!

  (张)请欣赏小品表演:《珍惜时间》表演者:李文涛等

  (司马)的确,时间匆匆过,让我们抓紧时间阅读吧!此刻请听朗诵《斗笠》朗诵者:罗子洋等

  (裴)多谢几位同学给我们带来阅读的享受!童话是我们文学宝库里经久不衰的精品,下头就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演:《煮沸的河水》

  (李)好的童话总能带给我们许多启迪。大家是否明白我们班的张慧同学被评为南山区的书香宝贝?请大家掌声祝贺一下,此刻有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目《成语新编》。

  (张)从小,我们就徜徉在故事的海洋里,记得我小时候,妈妈不给我讲故事,我就不睡觉。下头有请我们班的赵凯昕同学也为我们讲个故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》

  (裴)让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。请看节选自《拥抱幸福的小熊》这本书的表演。表演者:朱卉等

  (张)书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。可对于不敲门的人,又是怎样的呢?请看小品表演《面试》,表演者梁瀚尹等。

  (李)读名家名篇总能让我们流连其中,请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自《老舍小说精选》的《马裤先生》吧!

  (司马)让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。请欣赏陈沁瑶同学带来的《道德经》

  (张)说起我的那段相声,我还有小教师呢!她们可是我们班的相声大王,下头有请她们出场。有请舒然,徐洁

  (裴)学校的诗歌是属于你的,学校的音乐是属于我的。在每一颗童心里,每一首诗歌都是一段动人的旋律。请听歌曲演唱《霞光》。演唱者:巩家琪等

  (司马)开卷有益要我们爱读书;良师益友让我们读好书;行万里路请我们多读书;乐在其中引我们勤读书;读书让人长知识,读书更让人长智慧。请欣赏小品《谁更聪明》表演者:胡锦超等

  请在场的学校领导总结

  活动结束:

  (张)完美的时光总是显得短暂,短暂的相聚总是显得匆忙。

  (司马)让我们一齐畅游书海,让书香弥漫学校,让书香成为我们生命的伴侣。

  (裴)再次感激各位领导,各位教师,各位家长的光临!你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆,

  (李)你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的学校铺染一层新绿。

  (合)最终祝愿各位领导、教师、家长们身体健康、工作顺利!祝各位同学每一天都有新的提高!

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活动主持词 篇5

  A:尊敬的各位领导!

  B:亲爱的老师们,同学们!

  ABCD:大家_______好!

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  C:我是主持人xxx

  D: 我是主持人

  A:今天,我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年,大力弘扬“五四”光荣传统,组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。

  B:今天,我们共同缅怀,重温共青团的光辉历程,承接新形势下共青团的神圣使命,进一步团结和带领广大青年统一思想,奋力开拓,

  C:回首过去的一学年,我们洒下了无数辛勤的汗水,激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。

  D:是的,勤勉与踏实造就了未来的风帆,关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A:立足当下,承前启后;铭记历史,继往开来。

  B:下面我宣布:罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程:请全体起立,升国旗、奏国歌、敬礼。

  礼毕,请坐。

  C:接下来进行第二项议程:有情学校校长骆光明同志致辞(大家欢迎!) (齐下,递话筒)

  (AB上台)A:谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程: 表彰先进。 20xx—20xx年度,在学校的正确领导下,全校师生的共同努力下,涌现出了一批先进个人和先进集体,学校决定予以表彰。首先,请政教处闫主任宣读表彰决定。

  B:谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类,(标兵,读名单B读一半,A读一半)

  A:请念到名字的同学上台领奖,请教导处李锐主任、魏主任,政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。

  B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有:(读名单)

  A:被评为校级优秀三好学生的有:(读名单)请念到名字的同学上台领奖,请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。

  B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有:(读名单) A:被评为优秀团委部的有(读名单)。请念到名字的同学上台领奖,请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。

  (CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有:7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

  被评为卫生优胜班级的有:7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

  被评为文体优胜班级的有:7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

  D:请以上班级派代表上台领奖,请教导处李锐主任、魏主任,政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。

  C:被评为文明寝室的有:男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

  D:请寝室长上台领奖,请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。

  C:被评为优秀团支部的有:7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

  请以上班级派代表上台领奖,请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。

  D: 被评为文明班级的有:7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

  D:下面进行第四项议程:新团员入团仪式

  C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。 请学校行政领导为新团员佩戴团徽

  D:有请舒建老师带领新团员宣誓!

  请新团员代表彭诗雨同学发言。

  请老团员代表杨艳同学发言。

  请各位同学有序地回到自己的座位

  (ABCD)A:20xx年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。

  B:青春的使命在这里召唤,

  C:青春的智慧在这里闪光,

  D:青春的激情在这里绽放,

  ABCD:让我们借着青春的力量一起飞翔吧!

  A:鄢家初级中学校20xx年五四青年节文艺汇演现在开始!

  B:首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。(齐下)

  (AB上台)A:谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥,它连接着岁月的时空,拉近了你我的距离,让我们由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!

  B:歌声是一颗心,它承载着情感的时空,描绘着你我的心灵,让我们由陌生到熟悉,由相逢到相依!

  A:请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。

  cd:C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备

  (CD上台):D:周家宇,你喜欢看韩剧吗?

  C:当然,喜欢韩国的帅哥靓女。

  D:韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈,会带给人们视觉的盛宴, C:他们的舞蹈像火花一样,是闪射的瞳仁。

  D:让我们跟随他们的节奏,去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力!请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。

  (AB上台)A:大家都热起来了吗?感谢七年级二班带来的热情舞蹈!

  B:下面公布一号节目《没有什么不同》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  A:看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;

  B:看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。

  A:沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们试着忘记年龄,跟着音乐,回到《童年》里。

  B:一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。

  (CD上台)D:两位同学真是多才多艺呀!再次掌声感谢他们的演唱!

  C:下面公布二号节目《团结就是力量》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  D:当站上国际演讲台,世界再次认识了中国范儿!

  C:当玉兔号踏上月球的一瞬间,中国范儿让世界为之震撼!

  D:我们斗志昂扬、我们活力无限,这就是我们充满东方神韵的中国范儿!请欣赏七年级三班带来的歌舞《中国范儿》!请七年级四班做好准备。

  (AB上台)A:中国范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  B:青春是一支歌,跳跃着美妙的音符

  A:青春是一首诗,充满了幻想和憧憬

  B:青春是一支舞,迸发出热情和豪迈!

  A:请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》

  请九年级三班做好准备。

  (CD上台 ):C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。

  (AB上台)A:现在公布五号节目《 童年》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  B:时光地带里,我们成长,虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光,我们也将不再悲伤,反而在将来不经意的岁月里,更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。

  (CD)C:谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《 中国范儿 》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  D:开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,都渴望变成天使,记得,那些年我们与同学吵过的架,

  C:记得那些年我们叛逆过的事,记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点,你又将如何选择?请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。

  (AB)B:九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感,三年转瞬即逝,我们留下了谢什么美好回忆?

  A:下面公布七号节目《I miss you 》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )

  B:有那么一首歌,它告诉我们做人要奋发向上,积极进取,

  A: 它告诉我们做人要勇往直前,做一个有志气的少年,创造辉煌的未来!下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。 (AB)B:现在公布八号节目《what's my name》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  A:青春是充满活力,无所畏惧的,

  B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上,

  A:青春的烦恼是转瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以书写精彩的人生!!!

  B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情!请八年级四班做好准备。 (CD)D:刚才唱得不够尽兴,我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

  C:得了吧,你!都唱成这样了,还敢来这里献宝!还是聆听一下人家是怎么唱的吧!请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。 (AB)B:谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十号节目《三年——我们的歌》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  A:星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离,就像我们的心,我们的梦,只要你努力踮起脚尖,就永远不曾遥远。

  B:踮起脚尖,仰望自己梦的星空,成为自己星空的主宰!下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。

  (CD)C:谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。 D:连着听了三首歌,接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿,美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们!

  (AB)A;谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( )最终得分为( )。B:在今天汇演的开始,九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场,现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场,请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》!

  现在公布十三号节目《Big Big World》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十四号节目《仰望星空》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十五号节目《yoohoo》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十六号节目《喜欢你》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

活动主持词 篇6

  一、整队报告

1.中队长:“全体起立,各小队开始整队报告。”

  2.小队长数人数。

  3.小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第X小队原有X人,实到X人,报告完毕。”(按小队顺序报告中队长人数,小队长跑步到中队长前,双拳微握提至腰间,向中队长敬礼再汇报,汇报结束小队长回原位,全小队——说:请坐下。)

  4.中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!”

  5. (各小队报告完后,中队长整队后跑步到辅导员面前,):中队长向辅导员敬队礼,汇报:“报告辅导员,本中队共有X人,实到X人,请辅导员参加我们的队会。报告完毕!”

  6. 中队辅导员回敬队礼:“接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  7. 中队长:“谢谢辅导员” (中队长转身小跑步回到队伍前)

  8.中队长:“全体立正!出队旗、敬礼、奏乐。”(点击喇叭)(音乐声起,旗手和护旗手从队列左侧出旗,全体队员行队礼。)

  9.下面请大家唱队歌。(点击课件)

  10.中队长宣布活动开始

  中队长:全体坐下!(课件出示)下面我宣布《寻找身边的雷锋》主题队会现在开始。

  二、班会过程

  1. “清明节”释义

  主持人A: 同学们,你们知道4月5日是什么节日吗?

  主持人B:是的,那天就是我们中华民族的传统节日——清明节。“清明节”的'具体含义有哪些呢?让我们一起看看吧。(出示课件,)

  主持人B:清明:①清澈明净:月夜清明。②清醒明白:神志清明。③政治开明,有法度有条理:天下清明|生于清明之世。④二十四节气之一。在每年四月四或五、六日,民俗于此日扫墓:清明时节雨纷纷。

  2.介绍清明节的由来 (点击课件)

  主持人A:原来清明节有这么丰富的内涵,对于清明节的历史由来,你又知道多少呢?请( 来说)

  生一:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。在春光明媚、桃红柳绿的三四月间,中国传统习俗中最重视的节日之一就是清明节。按公历说,约在四月五日前后,按农历,则是在三月上半月。

  生二:古人把一年分为二十四节气,以这种岁时历法来播种、收成,清明时在春分后十五天,按“岁时百问”的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”所以,“清明”本为节气名。

  生三:清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

  3. 了解清明节习俗

  主持人B:原来,清明节的来历是这样的。我国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族优秀的历史文化的一个组成部分。课前大家都收集了资料,谁知道清明节有哪些民风民俗? 请单位组交流讨论你的收获。

  (1)祭扫

  生一:清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。

  生二:汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  主持人A:请看,(播放课件)每到清明节,曲阜孔林举行盛大的祭孔仪式。祭孔仪式以历史记载为根据,生动再现了传统的清明节祭祀孔子仪式。(播放课件)

  主持人B:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,(播放课件)对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

  主持人A:(点击课件)看,人们站在烈士纪念碑前向革命烈士深深地鞠躬,感谢他们为我们今天的幸福生活做出的奉献。

  主持人B:全体起立。下面,有请班干代表带领全班朗诵诗歌《缅怀先烈》,为逝者献上最真挚的祝福!

  《缅怀先烈》

  生一:先烈们,是你们舍生忘死,把满腔的热血洒遍祖国大地

  生二:先烈们,是你们勇往直前,建立了人民当家作主的新中国,

  生三:你们的辉煌业绩,深深地刻在史册上,你们的英名,与日月同辉、与江河共存! 全体:你们的精神永远鼓舞着我们,我们将继承先烈们的遗志,踏着先烈的足迹,阔步迈向光辉灿烂的明天,让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!

  (2)踏青春游

  主持人:全体请坐。同学们,你还知道清明节的哪些习俗?

  生一:清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗

  生二:踏青,古时叫探青、寻春等,三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  主持人B:是的。“江上冰消岸草青,三三五五去踏青。”清明时节同时也是个生机勃发的时日。

  主持人A:人们告别蛰伏的户居生活,迎着春天的明媚阳光,呼吸着青青绿草的气息,脚踩着松软的土地,徜徉在姹紫嫣红、莺歌燕舞的原野上,那时的心情该是多么轻快愉悦!

  (3)放风筝

  主持人:谁还想和大家分享你知道清明节的习俗?

  生一:古人认为,放飞的风筝可以带走邪气与晦气。

  生二:过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  主持人B:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。

  (4)蹴鞠

  主持人:你还知道清明节的哪些习俗?

  生一:古时候人们还小家伙玩蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。

  生二:蹴鞠是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  主持人A:你们说的对,古时候的蹴鞠流传至今,就是我们现在喜闻乐见的足球运动。

  4.了解清明食俗

  主持人B:同学们,你们知道清明节各地都有哪些食俗吗?

  生一:我国古代由于清明禁火,所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿,便成了青团。

  生二:俗话说:“清明螺,赛只鹅。”农家有清明吃螺蛳的习惯,这天用针挑出螺蛳肉烹食,叫“挑青”。吃后将螺蛳壳扔到房顶上,据说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠,有利于清明后的养蚕 。

  主持人B:相传这多是是因为清明节古时候要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

  5.总结散会

  主持人A、B:通过队会,我们对中华民族的传统节日——清明节的习俗有了更具体、详实的了解。我们知道了,清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、植树等一系列风俗体育活动。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。希望同学们课后多主动收集资料,加深对我国传统节日的了解。

  本次“我们的传统节日——清明习俗”主题班会到此结束!谢谢大家!

活动主持词 篇7

  开场白:

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家晚上好!

  我是主持人**。此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,今天是我们**活动的日子,今晚也是一年一度的平安夜,是一个大家期盼已久的节日,在这特别的时刻让我代表**向在坐的各位领导和同事致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意、幸福平安、marry christmas!

  现在我宣布**活动正式开始!

  首先,让我们以热烈的掌声有请**领导致辞。

  (致辞)

  感谢**领导的致辞。今晚我们来自**精英们齐聚一堂,共同分享这段快乐时光,实在是一种缘分。为此,我们特意为每位宾客制作了一张缘分卡片,(目前卡片的位置),请各位宾客写上祝福的话语,署上您自己的姓名,但最好不要写上祝福对象的名字,因为写好后,我们会将卡片收齐并打乱顺序,在散场时再随机发放给各位宾客,看看大家和谁比较有缘分,会收到他/她的祝福呢。

  (写祝福)

  今天晚上,在这里,我们感受的不仅是平安夜、圣诞节的喜庆气氛,更是一种幸福的传递。接下来,进入我们的第一个游戏环节,名字就叫幸福苹果。请允许我首先介绍一下游戏的规则:各位桌上现在应该都有一个苹果,传递分三桌各自进行,当我们的音乐响起时,苹果将在大家的手上传递,在同一桌上每个人手上传遍后,由最后一个人传给另一桌的人。音乐中止时,停止传递。拿到苹果的人是“平安人”,他/她左手边的是“幸运人”,右手边的则是“幸福人”。

  最终,我们的平安人将获得一个代表“平安”的苹果。幸福人则要发言,向大家送出祝福的话语,幸运人则将无比幸运地成为我们今晚抽奖活动三等奖的获得者。

  大家准备好了么,现在请每一桌任派一名代表首先手持苹果,音乐响起,我们的幸福传递便立刻开始。

  (游戏、颁奖)

  我们的游戏环节暂告一个段落。下面是晚宴时间,请大家尽情享用。

  歌曲演唱:在这个美好的夜晚里,我们用千言万语化成歌声,来真诚的祝福大家:幸福常驻,甜美相伴,有请**带来**。

  川剧变脸:变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。下面有请**为大家表演川剧变脸。

  魔术表演:自刘谦在春晚上成功完成魔术表演后,近年来魔术可谓风靡全国。今晚**将为我们带来一段精彩的魔术表演,有请。

  幸福比比看:接下来,又到了我们的游戏环节,游戏的名字叫幸福比比看。下面请每一桌派一名代表上台。

  (游戏)

  抽奖:下面又到了我们的抽奖环节。具体的规则很简单,每位宾客将从我们工作人员的手中抽取一张扑克牌,只要抽到大王或小王的均可得二等奖。

  (抽奖)

  恭喜恭喜!好运降临,恭喜中奖的朋友,今年里行大运,没有中奖的朋友也不要着急,

  请你们耐心的等待,因为您离大奖越来越近了。

  扮时钟: 下面我们要进行的扮时钟游戏将考验大家的团队合作能力,游戏规则是这样的,每桌选派3位宾客,手持我们发放的棒子,分别代表时、分、秒的指针。当我报出一个具体时间,看哪组宾客拼出来正确结果最准最快,最终的获胜组将获得奖品一份。好,现在请每桌尽快选派3位代表上台。

  (游戏)

  抽奖:各位领导、各位同事,激动人心的时刻到了!下面我们将揭晓今晚唯一的一名一等奖获得者。

  具体规则没有。

  算算看:接下来这个全员参加的游戏就是看看大家能不能算得快,算得准。具体规则是这样的:在场的男士代表“一元”,女士代表“五毛”,游戏开始后,当我报出一个具体钱的数字后,大家迅速组合,最终没能凑到钱数的人将直接被淘汰,而优胜者将获得我们提供的小礼物一份。

  好了,现在游戏开始,请全体都先集中站立,听好我报出的数字哦。

  (游戏)

  抢椅子 :现在进入下一个游戏,抢椅子的游戏想必大家一定很熟悉。台上现在有置三张椅子,我们将邀请四位宾客上台,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者便淘汰;减一张椅子,三个人重复前面动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。 我们的游戏即将开始,有自告奋勇参加游戏的没?

  (游戏)

  抛绣球游戏:游戏规则是这样的:我们将邀请六名宾客,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

  (游戏)

  结束语:今年**活动在各位领导的关心下、在各位同仁的辛勤努力下,即将划上圆满的句号,圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,让我们期待着下一次的重逢,各位领导、各位同仁,再会!

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