道德主持词锦集6篇
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么你会写主持词吗？下面是小编精心整理的道德主持词6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
道德主持词 篇1
主持人：(音乐、幻灯片)尊敬的各位领导，各位来宾，大家好!没有惊天壮举，只有感人品行，没有非凡创造，却有挚热情怀，忠诚、道德、守望，成就百姓理想。欢迎进入医院道德讲堂，我是主持人。
另外我们的台前幕后还有一位重量级的人物，他就是二千多年前的孔子(幻灯图片)，被尊为“万世师表”，道德规范“集大成”者，如今“孔子学院”在全世界已开设了500多家，应该说孔子是世界的，是古代的，也是现代和未来的。他说过“有朋自远方来，不亦乐呼”。好，再次欢迎大家的光临(掌声)。(音乐)中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一，我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边好人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。让身边人讲身边事、身边人说自己事、身边事教身边人，不断提高医务人员的道德，特别是职业道德素养，更好地弘扬百年开医人本、厚德、精医、博爱的核心理念，引领文明风尚，延伸医院正能量，增强凝聚力和向心力，为医院的科学发展、快速发展营造良好的内外环境，实现经济效益和社会效益的双丰收。道德讲堂共有八个环节，思省心、唱歌曲、向德字鞠躬、学模范、诵经典、发善心、行善举、送吉祥(幻灯提示)，下面进入第一个环节，思省心，有请宣讲员：
宣讲员：(音乐)(幻灯示思省心)曾子曰：吾日三省吾身。我们每天只记得匆匆忙忙赶路，却很少有时间停下来，思考人生，品位生活，关爱他人。我们置身于茫茫人海，为生活奔波，为工作忙碌，夜深人静，当您停下脚步，晨曦初露，当您睁开睡眼，您可曾抚心自问，叩问良心，我是一个有德之人吗?今天我们来到道德讲堂，接受心灵的洗礼，感悟做人的道理。伴随着舒缓悠扬的音乐，请大家静下心，省心自问，和我一起思考：面对父母，在忙碌工作时是否记得问候和探望;面对孩子,我们在追逐成功时是否记得教育和陪伴;面对朋友，我们是否能以诚相待;面对患者，我们是否倾心服务。在工作中是否做到了忠于职守、诚信敬业、尽心做事?在社会是否做到了遵纪守法、友善待人，乐于助人?问问自己的内心，想想自己的所言所行，你对自己会有怎样的评价。我相信孝心、爱心、仁心是我们每个人所追求的道德品质，也是道德讲堂所要弘扬的美德，走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，让心灵在道德讲堂中得到净化。
主持人：感谢宣讲员的精彩演说，让我们的心灵在道德讲堂中得到了升华。(音乐、视频、演唱者到位)下面我们进入第二个环节，请大家一起唱道德歌，在歌声中感悟道德的力量，请全体起立，放音乐歌中所唱做人要做孝得人，诚德人，仁德人，爱德人，德是立身之本、立院之本、立企之本，是立国之根，我国倡导以德立国。从政要讲官德，为师要将师德，从医要讲医德，做人要讲品德。我们就要崇德、敬德、尚德、爱德。现在在我们面前就有一个大大的德字(幻灯示德字)，对于“德”字，我们一是要表达敬贤尚德之情，二是感悟静心反思之意，三是抒发德行天下之愿。下面，请大家面对德字和我一起行鞠躬礼，请鞠躬，请起，请轻声落座。
下面，进入第四个环节，学模范，有请宣讲员。
宣讲员：(视频)人生一世，草木一秋，每个人在这个世界上都有特定的位置。在不同的时期、不同的环境，扮演不同的角色，追求不同的目标。我相信世间没有第二种职业能象医生这样直言生死了!一个病人，也许他昨天还和你谈笑风生，今天却已静卧他世：他的亲人刚刚还和他憧憬着出院后回家的幸福生活，转眼就生命是这样的简单、脆弱、稍纵即逝，使你痛彻心扉地感受到它的珍贵。
我一直认为，作为一名白衣天使，当病人找到你，乃至将自己的生命交付于你，你就同病人一道担负起了生命之重。选择了这个职业，你这一辈子就要以辛苦、无闻为伴。在我们身边就有这样一些人，他们非淡泊无以明志，非宁静无以致远。他们苦心钻研业务，情系患者，他们以平凡的举动，打动着无数患者的心，他们以平凡的生命诠释着“德”字的伟大。(可以说，开滦总医院的历史，就是一代代开医人高尚医德薪火相传的历史。如今，在我们身边，涌现了一大批时代道德模范，就是他们中典型的代表。)
20xx年,医院开展”大爱开医,博仁天使”主题活动以来,我们依托多种活动载体,力求把活动做实,真正把开医人的大爱精神传承并发扬光大.影响和带动一大批开医人，圆我们的开医梦。
主持人：经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。下面进入第五个环节：诵经典。三必诵“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”;出自《易经》，意思是积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情;恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。“己所不欲，勿施于人”;出自《论语》，意思是自己不想做的事，切勿强加别人。“但行好事，莫问前程”
宣讲员诵读：
主持人：感谢宣讲员的精彩演讲。朋友，听了宣讲员所讲的“忠恕之道”您有何感想呢?我理解，作为我们医务工作者，的忠恕就是立足本职，忠诚自己，善待他人，诚信为民，在自己的岗位上践行总医院核心理念，这是当今时代我们对传统道德经典的诠释。
主持人：好，我们唱了一首歌，听了一个故事，看了一个短片，诵读了一段经典。我想，大家一定有许多感触，下面我们进行一下互动，听听大家内心的感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感触，请举手示意。
主持人：还有哪位朋友想谈谈内心的感受?
主持人：时间关系，现场交流就到这里。非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。让我们每一个人都能成为道德的传播者、道德的践行者、道德的受益者。
主持人：下面，进入第六个环节，发善心，我们大家来欣赏一个舞蹈，它讲述的'是一个真实的故事，一位医务工作者为一个患有白血病的患儿捐献了造血干细胞，使孩子重生，生命再次怒放。有请水晶艺术团的小演员们为我们表演《天使的翅膀》。
主持人：让我们以掌声感谢小朋友精彩的表演。道德讲堂就是要激发善心，抒发善意，旨在希望大家在今后的工作生活中都能做一个有孝心的人、有诚心的人、有爱心的人。道德讲堂认为应该从身边小事做起，走出小我，关爱他人，也许您的一句善言，就能给失望的人带来阳光，也许您的一个善行，就能给一个犹豫的人增添力量，也许您的一个善念，就能给自己的生活和人生带来新的希望。朋友，让我们学会理解，学会关爱，爱人是帆、爱己是船。只有相互的支撑和推动，才能永驻爱意长存。朋友们，让我们大声诵读：做一个有爱心的开医人、做一个有孝心的开医人、做一个有诚心的开医人。下面，进入第七个环节，行善举，有请宣讲员。
宣讲员：大爱无疆，有爱就有阳光!阳光下的开滦总医院白衣使者，捧出一颗颗拳拳之心，让它律动，让它温暖，让它发光。您看，导医、导诊、预约挂号、预约复诊等方便患者措施是善举;公开医疗收费、药品价格，让百姓明明白白看病是善举;实施无假日医院，365天应诊制度是善举;建立“生命绿色通道”，保持24小时急救畅通是善举;还有送医疗服务下乡、义诊、开设扶贫病房，对特困患者施行费用减免制度更是善举。仅两年来，我院就为患者减免费用200多万元。一项项便民惠民的善举，似寒冬里煨火，酷暑中融冰，使一个个绝望的患者绽放了春天般的笑脸。
宣讲员：朋友，您想行善举吗?请看，现在在大家的座位上有一张善心卡片，这是医院道德讲堂专门为“行善举”而设计的。奉献爱心、善心是我们每一名医务工作者践行高尚医德和社会公德义不容辞的责任。如果您有什么爱心之举，善心之意，请写好后放在座位上，一会有工作人员来收集并会积极采纳。谢谢(放医院幻灯)
主持人：德源于教化、重在传承、贵在坚持。下面，进入最后一个环节，送吉祥。本期道德讲堂为大家准备了一张道德讲堂真言卡，首先，请我们的道德模范和宣讲员为大家发放真言卡，上有国语经典名句，道德讲堂希望借助这张卡片，能够激励大家在今后的工作生活中成为道德高扬的人。
本次道德讲堂到此结束，稍后我们请工作人员收集爱心卡片。
道德讲堂衷心祝愿大家幸福平安，祝愿我们共同的家——开滦总医院明天更美好!
谢谢大家!(穿插20xx年的视频)。
道德主持词 篇2
女士们先生们:
大家好！欢迎来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂——讲述身边的诚实故事。
道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也体现在很多细节上。在拥挤的公共汽车上，我们让座；红灯前，我们停下脚步；在路的两边，我们弯下腰捡起一张废纸；在家里，我们为父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，一个人一生中最大的财富是道德，因为财富可以随时改变它的主人，但道德根植于人的内心，是无法改变的。
在道德讲堂里，我们用身边的人去谈论身边的事，身边的人去谈论自己的事，身边的事去教导身边的人，让我们的心在道德讲堂里得到净化，让我们的良苦用心在道德讲堂里成长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、背诵经典、讲善举、施善举、一节课做善举、鞠躬尽瘁、交好运”。
【第一步是自我反思】
道德讲堂是一个可以让你滋长善意的地方。你来这里是为了培养你的善良。做一个好心的好人，会给自己和家人带来安宁和好运。善良的话，就要真诚的反省自己:最近有没有说过或做过伤害别人的事？请闭上眼睛，仔细思考。说了没说，做了没关系。谁没犯错误，就说是做了，就改掉。请扪心自问“三个问题”:心脏不好吗？你心里没有偏见？你的心怎么样？请大家集体站起来，默默问自己三个问题，然后改变自己拥有的，鼓励自己没有的`。让我们一起做好事，幸运吧。
【第二环节唱道德歌曲】
在家要孝顺，出门要讲诚信，走四方要虚心，路要通畅。真诚是心灵的桥梁，信念是聚宝盆。每个人都有爱，盛开的相遇，走出自己的小家，走进每个人，他们都是一家人，太阳和月亮反射着星星，天堂仍然是我们的邻居，一个真理从古代流传到现代。随着道德讲堂的开设，这首《四首道德歌曲》已经深入人心。接下来，我们一起学习。
【第三环节背诵经典】
中华民族自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是一个城市良好形象的展示。中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化，让我们从先贤留下的经典诗词中感受到生命的真善美。欢迎志愿者带领大家读经典。
文明礼仪体现在方方面面。我们相信，只要大家从1.1滴做起，我们的城市文明就会进步，我们的生活就会越来越好。
【第四个环节讲一个好人的故事】
道德讲堂是属于大家的。我们身边有很多“平民英雄”、“凡人善举”，在道德讲堂里也讲过很多感人的故事。请志愿者给我们讲讲身边“诚信”的故事。
他们坚持诚实守信的优良品质并付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人有好报。我们相信，坚持道德，就会得到道德的反馈。
【第五步，善良】
激发善意，表达善意。道，源于道术；道，重在传承；道，你坚持，并真诚地希望我们每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。接下来，我们每个同学一起做一个道德承诺:保持良好的意愿，做好事，做好人，做好事有好报。
【第六环节是好事】
“知识不全的人可以用道德来弥补，道德不全的人很难用知识来弥补。”我相信，我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识分子。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉做道德建设的宣传者、实践者、捍卫者，用我们的行动把善良的正能量传递给同学朋友。
【第七链接向“德国”鞠躬】
点亮熄灭的灯；诚信是一盏灯，照亮黑夜之路；诚实是通往成功的道路。有了诚信，我们的明天会更好。莎士比亚曾经说过:“要想让别人诚实，就要先诚实。”让我们用最洪亮的声音，充满感情的朗诵诚实守信的诗词，向它鞠躬致敬，致以它最高的敬意。
【第八环节送好运】
道德是一种强大的力量，是可以感染和传播的。有时候，这种力量可以立竿见影，有时候可以润物细无声，甚至把战争变成友谊和魔法。相信每个人都会从生活学习中身边的小事做起，诚实做人，正直学习，以生活中的一切美德为荣，成为贤惠的少年！最后，我们为每个学生准备了一份小礼物。
让我们在道德讲堂学好人，做好人，在社会上做好事。善良的人是安全的，善良的人是幸运的！
亲爱的朋友们，今天的道德讲堂到此结束。感谢您的参与。谢谢！
道德主持词 篇3
亲爱的同志们：
大家下午好!
欢迎来到××××20xx年第七期“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人×××。
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。现在，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。
好，时间到。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
今天的道德讲堂共有五个环节：
首先我们进入第一个环节：唱道德歌曲--公民道德歌
大家起立。请工作人员放音乐。
请坐下，谢谢大家!
下面我们进入第二个环节：学道德模范
今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是20xx年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。......
信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日，我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。
下面请×××给我们讲述临沂好的哥--杨玉杰的故事。
感谢×××精彩讲述，通过杨玉杰的感人事迹，我们知道他犹豫过、矛盾过，但最终做出善意的决定，一个普通人一件普通的事情折射出一个人的`优秀品质和善良本性，正因为平凡所以伟大，不做作、不刻意，彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮助也充分证明了所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的，我们应该以理性、平和的心态来看待，对中华美德的传承光大充满信心和希望。
下面我们进入第三个环节：诵中华经典
诚者，天之道也;思诚者，人之道也!出自《孟子〃离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。
现在，请大家一起跟我大声朗诵：诚者，天之道也;思诚者，人之道也!
下面我们进入第四个环节：发善心
在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和临沂好的哥杨玉杰的事迹后，我想今天在坐的每一位都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享?
首先请×××给我们做一下点评，发一番善心。
感谢×××的点评。
下面有请×××给我们做一番点评。
感谢两位的点评。
朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。(主持人回身，带头引领鞠躬)
谢谢，请坐。
下面我们进入第五个环节：送吉祥
今年四月份，×××积极响应区文广新局的号召，组织开展少儿图书捐赠活动，分局全体干部职工积极踊跃参与，按照捐赠标准，共捐赠图书×××本，捐款×××元钱，所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏，筹建区少儿图书馆，目前区少儿图书馆已建成开放，为广大少年儿童提供了一个读书求知、学习科技知识的平台，丰富了他们的课外生活。
会读书、习读书，今天为全体职工送上中国风精美书签，希望大家养成爱读书的好习惯，增长知识，回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家!
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
道德主持词 篇4
各位同学们：
大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。
道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。
在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱道德歌曲】
在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。
【第三个环节 诵经典】
中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。
【第四个环节 讲好人故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的`诚信故事。
他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。
【第五个环节 发善心】
激发善心，抒发善意。道，源于教义;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。下面，我们每一个同学都一起来做一份道德承诺：存好心，做好事，当好人，有好报。
【第六个环节 一堂一善事】
“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。
【第七个环节 向“德”鞠躬】，点燃熄灭的灯;诚信是灯，照亮夜行的路;诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音，最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八个环节 送吉祥】
道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中，从身边的小事做起，诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为美德好少年!最后，我们为每一位同学准备了一份小礼品。
让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢 !
道德主持词 篇5
亲爱的朋友们：
大家下午好！
欢迎大家来到泰州市苏陈实验小学道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，我是主持人吕娟。
大家知道，随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
道德讲堂有按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节，推行“唱一首歌曲讲一个故事（看一部短片），诵一段经典，做一个承诺，送一份吉祥”的“五个一流程”，使讲堂更具仪式感肃穆感。
下面，我们进入道德讲堂的第一环节，大家一起来高唱《好日子》。
请大家起立。请音乐老师放音乐。
…………
请坐下。谢谢大家。
接下来我们进入“学模范”环节。首先，让我们大家一起来观看李智敏的电视短片。
今天，我们要讲的是李智敏的故事，掌声有请我们的宣讲员胡艳为我们讲述！
非常感谢胡艳老师的生动讲述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。
请坐。
下面我们进入第三个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是三字经，我们一起高声朗读。
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的`传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）以作共勉。
做一个勤劳的人，做一个善良的人。（由主持人带领大家一起诵读）
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公李智敏和宣讲员胡艳，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！
道德主持词 篇6
尊敬的各位领导、各位来宾、职工同志们，大家好！
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神，确保建设国际一流＊＊企业和“十一五”计划目标的顺利实现，＊＊先后制定了＊＊等文件，并且组织了深入的学习、贯彻。
今天，我们举办这次思想道德建设知识竞赛，目的就是让这些文件精神深入到我们每个职工的生活、工作和学习的方方面面，提升＊＊企业职工队伍的整体道德素质。
活动的主题是：......
下面向大家介绍一下参赛的代表队，他们分别是：
一号台的 代表队，——————
好，思想道德建设知识竞赛现在开始。
首先进行的是第一环节必答题
先宣读一下本环节的竞赛规则：
1、每队一号选手答题，其他人可做补充。
2、答题时间为60秒，每队要在规定时间内尽可能多的回答问题，答对一题加10分，答错不得分。
3、如有不会回答的问题，可选择放弃，继续回答下面的问题。
请１号台准备
下面进入第二环节抢答题，本环节的.规则是：
在主持人将竞赛题宣读两遍，并说“开始”后，各队方可按铃抢答，答对加10分，答错扣10分；若没等主持人宣布“开始”就抢先按铃，或无故随意按铃，均视为违例，违例者扣10分，同时赛题作废。答题者必须在10秒内开始回答。
请各队试一下抢答器。
第三环节的比赛是————选择题
请各队选手到台上来进行选择题的比赛，回答完全正确加10分，答错不得分。
请一号台的选手到前面来。
下面公布一下各队目前的得分。
下面进入最后一个环节—————风险题
本环节竞赛为每队增设了10—30分三道题，分数、题目难度依次增加，每台必须首先回答10分的题目，答对方可选择对下一难度题目的回答权或放弃权，依此类推。答对加相应的分值，答错扣相应分值。
现在，看一下各队最后的成绩。
请仲裁委员会核实一下比赛成绩。
宣布本次知识竞赛的最后成绩：
获得本次比赛第一名的是 代表队；
获得本次比赛第二名的是 代表队；
获得本次比赛第三名的是 代表队。
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