小学活动主持词

时间：2022-05-11 13:41:17 模板我要投稿

小学活动主持词

　　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在一步步向前发展的社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编整理的小学活动主持词，希望对大家有所帮助。

小学活动主持词

小学活动主持词1

　　（合）xx中心小学悼念革命烈士活动现在开始。

　　（甲）全体肃立。出旗、敬礼、礼毕。

　　（甲）亲爱的伙伴们，当我们每天坐在教室，静心聆听老师讲课。

　　（乙）当我们每天在家倍受父母的疼爱。

　　（合）可曾想过，为什么我们的生活这样幸福、美满？

　　（甲）是无数先烈用鲜血换来了今天。

　　（乙）是无数先烈用生命换来了今天。

　　（甲）今天，我们怀着无比崇敬、无比激动地心情来缅怀革命先烈

　　（乙）请让我们表达我们的心声，献上我们中国少年先锋队的歌声吧！（唱队歌）

　　（甲）向敬爱的革命先烈敬献花圈。

　　（乙）致悼词。

　　（甲）向敬爱的革命先烈默哀一分钟、礼毕。

　　（乙）请队员们绕烈士墓一圈，为烈士们献上我们亲手制作的小白花。

　　（甲）请赵老师为我们讲英雄的故事。

　　（甲）退旗、敬礼、礼毕。

　　悼词

　　尊敬的革命烈士们：

　　今天，我们怀着无比的崇敬与热爱，把这束沾满我们泪水与感动的花圈放在你们的脚下！渴望这份芬芳把我们的敬仰深深浸入您长眠的.地方。渴望着胸中的热血，能与你们永生的灵魂一起激荡。

　　为了新中国的诞生，你们壮烈地献出了自己宝贵的生命，你们燃尽自己的身躯，但是你们留下的绝不是死灰一堆。草儿会为你们变得更绿，花儿会为你们开得更红，而我们新中国的年轻一代，将更加茁壮成长。

　　如今，我们依偎在你们身旁，心潮激荡，如果你们是晶莹的水珠，正一路歌吟流向大海，那我们是无数颗小水滴，正跟在你们身后，冲破惊涛骇浪。如果你们是银河系的星星，虽陨落了，但还会有无数颗小星星，在银河系放射着自己微弱的光芒，尊敬的烈士们，请你们放心吧！我们是21世纪的少年，新中国的繁荣富强需要我们来努力，我们一定记住你们的话：好好学习、开拓创新，把我们的祖国建设得更美好！

　　安息吧，先烈们，苍松葱郁为您守灵，春雨滴答伴您歌吟。（敬礼）

小学活动主持词2

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：亲爱的同事们、朋友们

　　合：大家好!

　　男：回首过去我们热情洋溢

　　女：展望未来我们斗志昂扬

　　男：奋斗的20xx年即将落下帷幕，在过去的一年里我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想。

　　女：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜，激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

　　男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

　　女：让我们在新的一年里向更高的目标飞翔

　　男：唱唱欢快的歌

　　女：跳跳高兴地舞

　　合：教务处新年联欢会现在开始啦!“哦也”

　　男：今天，我们迎来了几位特殊嘉宾，

　　女：他们是XX

　　女：感谢各位领导在百忙之中参加教务处联欢会，让我们用热烈的掌声欢迎。

　　(校长讲话)

　　男：首先，由我们的马处长致新年祝词!

　　第一章欢乐喜洋洋

　　女：感谢马处长的祝福。下面进入今天联欢会的第一章：欢乐喜洋洋。请欣赏由“教务三人组”带来的舞蹈《喜唰唰》!

　　男：那无边无垠的绿色草原，似一个飘渺的梦，连着天边的地平线。微风拂来，牧马人的歌声伴着蓝天回旋，还有那长长的套马杆令人留恋。请欣赏张威老师带来的《套马杆》。

　　女：有一只神奇的摇篮，它孕育了蒙古民族，它创造了中华民族历史上的伟大壮举，它谱写过一幕幕可歌可泣的英雄赞歌，那就是雕花的马鞍。下面有请刘洪波老师为大家献上一首蒙古族歌曲《雕花的马鞍》。

　　男：马处长歌曲

　　男：下面是张处为大家准备的'节目：名人名语。我们把接下来的时间交给张处。

　　女：抬头望北斗，出门迎北风。请欣赏孙浩带来的《北风》。

　　男：母爱深似海，父爱重如山。接下来我们把一首诗词朗诵《父亲》送给所有的父亲，祝愿天下的父亲身体健康。

　　第二章快乐生活轻松工作

　　男：踮起脚尖，提起裙边，让我的手轻轻搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸浅浅，爱的华尔兹多甜。请欣赏由侯永强、王丽娜带来的《华尔兹舞蹈》。

　　男：赵继峰歌曲

　　女：相声以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。有请李志科、栾洪波为大家表演的相声《如此有才》。

　　男：倪处长词朗诵《沁园春雪》

　　女：游戏《抛绣球》

　　第三章希望

　　男：教务处是我们梦想的起点，成长的乐园，下面进入今天联欢会的第三章希望。

　　女：《缘分天定》游戏

　　男：多年的风雨兼程，成就教务处今日的硕果累累。既往开来，励精图治，我们将会走进更加崭新的时代，走向更加美好的未来。请欣赏贾焕军、刘宝库老师为大家演唱的《永远》。

　　女：良宵苦短，岁月流金。

　　男：我们携起手来共赴美好的明天，共创辉煌的未来。

　　(音乐响起《相亲相爱的一家人》)

　　女：祝福大家新年快乐，身体健康，万事如意，教务处联欢会到此结束。

小学活动主持词3

　　甲：尊敬的各位领导，各位老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好！

　　丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。

　　丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

　　甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

　　乙：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。

　　丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校。

　　合：愿学校越办越好，桃李满天下！

　　丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师。

　　合：愿你们身体健康，工作顺利！

　　甲：最后把祝福送给亲爱的同学们。

　　合：愿同学们学习进步，万事如意！

　　乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！

　　合：玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。

　　甲：首先有请班主任安老师致词。

　　甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，

　　乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。

　　丙：六年来，#班伴随见证了我们的成长。

　　丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。

　　甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品。

　　乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声。

　　丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语。

　　丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹。

　　甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。

　　乙：在给予我无数光荣与梦想的母校里。

　　丙：有我永生难忘的恩师。

　　丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友。

　　甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。

　　乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲！

　　丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。

　　丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。

　　合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

　　甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励。

　　乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前。

　　丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。

　　丁：短短的六年。

　　甲：抛弃了依赖。

　　乙：学会了选择。

　　丙：懂得了自尊、自立、自强。

　　丁：同学们，六年的跋涉。

　　甲：六年的攻读。

　　乙：六年的探索。

　　丙：成长了自我。

　　丁：我们增强信心。

　　甲：鼓足力量。

　　乙：奋勇冲刺。

　　丙：自觉参与学习过程。

　　丁：刻苦学好文化知识。

　　甲：我们相信经过大家的努力。

　　乙；一定能考出好的成绩。

　　丙：考进理想的中学。

　　合：在此，谨让我们怀着一颗感恩的.心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！

　　甲：同学们，我们骄傲，我们自豪。

　　乙：我们曾是xx小学的一名学生。

　　丙：“同学少年，奋发向上”。

　　丁：明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作。

　　甲：创造出一个个辉煌的战绩。

　　合：为我们玉泉小学六三班这个闪亮的名字增添新的光彩。

　　乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。

　　丙：年年岁岁，花开花谢

　　丁：暮暮朝朝，云卷云舒。

　　甲：新的一年开启新的梦想。

　　乙：新的空白承载新的希望。

　　丙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

　　合：xx小学迎元旦联欢会到此结束。老师们，同学们，再见！

小学活动主持词4

各位领导、各位老师：

　　大家下午好！

　　首先，请允许我代表搬经小学全体师生对各位领导和老师莅临我校指导工作表示热烈欢迎！我们相信有你们的指导，一定会让我校的半日开放展示活动锦上添花，更上一层楼！

　　这次展示活动，我校理科组共开放了6节数学、1节科学，对这7节课，相信在座的各位一定会有不同看法和见解，不同的认识和收获，期盼各位领导老师畅所欲言，把你们的看法、见解等说出来，以便于我们共同提高，共同进步。使我校的活动单导学模式课堂教学水平有更大的提高。

　　今天的沙龙研讨活动共有三个环节：首先是我校7位上课老师说说各人的备课思路和课后感悟、反思，时间不超过2分钟，所以要精简。第二是请各兄弟学校的代表评课，每一个学科派一个代表，评课的顺序是海安县仁桥镇中心小学，高明镇中心小学、东燕小学、夏堡小学、加力小学，最后请镇中心初中的领导讲话......现在，请我校上课的老师介绍各人的感悟，从一数开始，最后是科学......

　　接下来，首先请远道而来的海安仁桥镇中心小学的代表就我校的展示活动提提建议

　　最后，请搬经镇中心初中的领导对今天的.活动作指示

　　刚才，我校7位老师对自己的课进行了自我剖析，各校领导老师也对我们提出中肯的评价和合理的建议，我们将谨记于心，并落实在今后的教学实践中，怎样上好一堂课，怎样使自己所上的课有特色、有成效。这是一个永恒的话题，希望我校各位老师能博采众长，多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩！

　　今天的活动至此结束，祝大家工作顺利！

小学活动主持词5

　　开场白：

　　各位领导、各位老师，大家好！首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

　　程序：

　　一、先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

　　二、评课：x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。

　　三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！

　　四、总结发言

　　谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

　　最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

　　1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点

　　上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

　　2、要处理好内容与形式的关系

　　一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。

　　3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

　　4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。

　　如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的'更加完美，我们一起努力吧。

　　最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大家！

　　非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。

　　再次谢谢大家。

　　活动主持词

　　①活动一：课前说明8:55

　　尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们紫云二小，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

　　今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由紫云二小xx老师给大家上公开课，活动二：课后学生离场9:40

　　刚才xx老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

　　活动三：进入评课、议课活动

　　组织发言顺序：

　　1、我们首先请xx老师就本节课的目标达成情况作一个自评。

　　2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。

　　活动四：结束研讨活动。9:50

　　因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。

　　讲、评、议、说课教研活动主持词

　　各位嘉宾、领导、老师大家好,很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在这里,共同研讨小学课堂教学,我是本次活动数学组的主持人，、首先感谢紫云二小的各位领导和老师对我们这次活动的支持，对你们的付出表示真挚的感谢。

　　那么，如何能使一节课更加成熟，更加完美呢？我相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升，本次活动共有五个环节，第一环节是说课，第二环节是观课，第三环节是反思本节课，第四环节是请老师们评一评本节课，最后大家一起来讨论讨论，针对本节课或在自己的教学中有哪些困惑，提出来，大家一起交流交流。

小学活动主持词6

亲爱的家长朋友：

　　大家下午好！非常高兴您来参加我们班级举行的“父爱如山，真情无限”亲子活动，在此我代表班级三位老师恭祝所有的爸爸们节日快乐，幸福平安！父爱是一缕阳光，让宝贝的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让孩子的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报甘愿奉献。在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心目中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

　　那么，对于为人父母的我们来说，是不是会因为羞涩而不好意思向爸爸表达我们对他的爱意呢？经常因为工作太忙而忽略了爸爸对我们那扯不断的牵挂？因为不善于感情的表达而不知道怎么开口说一句“爸爸我爱你”。无论多么辛苦，父亲从不会说一声累，抱怨一声哭，为人子女，一句话足以温暖他的心，一句话足以感动父亲留下眼泪。此时此刻让我们拿起手中的电话，给亲爱的爸爸发一条信息，向我们伟大的父亲说一声“爸爸您辛苦了！”借此来表达我们对父亲那份感激之情吧！

　　本次活动目的：

　　1、让孩子知道感恩父亲，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让孩子学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。引导宝贝会表达对父母的感谢，会说爸爸我爱你，爸爸您辛苦了！

　　3、通过游戏活动增进亲子间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的'位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　本次活动环节：

　　1、幼儿才艺展示。

　　2、送礼物、分享礼物。

　　3、亲子游戏：骑大马。

　　本次活动注意事项：

　　1、请将您的电话调整为震动或静音状态。

　　2、如果孩子在人多场合不愿意参加活动，请您以正面的语言鼓励孩子大胆参与，给孩子树立父亲伟大勇敢的形象。

　　活动过程：接下来让我们用雷鸣般的掌声欢迎我们的宝贝闪亮登场。

　　一、才艺展示

　　上场音乐《快乐宝贝》

　　1、孩子们，你们看谁来了？今天，我们辛苦工作的爸爸来到幼儿园参加主题活动，你们高兴吗？来，我们一起变成小嫩芽吧！孩：请欣赏儿歌《嫩芽娃娃》

　　2、谁是不挑食的宝宝啊？孩：请欣赏儿歌《不挑食的宝宝》

　　3、爸爸平时工作这么辛苦。我们奖励爸爸一朵小红花吧！孩：请欣赏歌曲《小红花》

　　4、最后我们来一起来夸夸我们的好爸爸吧！孩：请欣赏歌曲《我的好爸爸》

　　①学生自己唱

　　②站到家长面前唱

　　③给爸爸捶捶背，捏捏肩

　　④引导孩子说“爸爸我爱你！”

　　问：小朋友们都给爸爸准备礼物了没有啊？赶紧去拿上礼物吧！

　　二、我给爸爸送礼物

　　引导语：孩子入园这么长时间，平时大多数都是妈妈们来参加我们的各种活动，今天爸爸们看到宝贝们的表演相信您的心中也有一份激动和高兴。马上就到父亲节了，我们的漂亮妈妈也为大家准备了一份神秘的礼物。接下来有请我们的宝贝代表妈妈送上节日的祝福。让我们一起来分享这份难得感动吧！家是我们温馨的港湾，孩子是我们快乐的源泉，让我们带着这份快乐和感动，一起走向幸福的明天。

　　三、亲子游戏

　　游戏目标：

　　1、通过亲子游戏，培养亲子之间的默契度。

　　2、在游戏中训练幼儿的平衡能力和家长的保护力度

　　游戏规则：请家长按队站在跑道的起点位置，把孩子托起坐在脖子上。在哨声结束后快速从起点出发，最先到达终点为胜。

　　3、在活动中一定要注意孩子和个人的安全。

　　结束语：父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿：世上所有的父亲们节日快乐！（合影留念）

　　四、填写反馈表

　　最后，请您根据孩子今天的表现，填写本次活动的反馈表。我们今天的活动到此结束。

小学活动主持词7

　　男：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　男：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭，

　　女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

　　女：有汗水也有掌声，

　　男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

　　女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

　　男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取；

　　女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃；

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”。

　　男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，

　　女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

　　男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

　　男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦联欢会现在开始！

　　1.我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演，掌声有请。

　　2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

　　3. 谢谢，接下来有请歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。

　　4. 剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

　　5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。

　　6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。

　　游戏环节：抢板凳。

　　游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

　　7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！

　　8. 同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。

　　9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。

　　10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

　　11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的`歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

　　游戏环节：你来比划我来猜。

　　两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作是什么成语。

　　12：同学们喜欢听故事吗？请听xx来给我们讲故事吧。

　　13：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。

　　14：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。

　　结束语：

　　男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　女：美丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意；

　　男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好！

　　今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

小学活动主持词8

　　请同学们保持安静，升旗仪式即将开始。

　　全体同学向右转。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望；迎着秋风，激荡起跳动的心房。今天，我们学校迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎他们。（掌声响起）从现在开始这些一年级新生和新转入的'同学就正式成为我们学校的一员了，希望他们在元一这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

　　下面我宣布xxxx小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

　　“全体立正，出旗、担任今天开学典礼的旗手是来自六1班的张雨玥，下面我们掌声欢迎她给我们做自我介绍。感谢张雨玥的精彩发言。

　　“升旗，敬礼、唱国歌”。

　　新的学期，校园里彩旗飞舞，呈现了崭新的面貌，这归功于校领导的正确引导，下面让我们用热烈的掌声欢迎万书记为我们隆重介绍两位新校长。

　　感谢刘校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求

　　接下来有请章晓霞老师给我们新学期致辞。

　　本学期我们学校的教师队伍中迎来了二十多位新成员，让我们用热烈的掌声欢迎李静老师代表新教师讲话。

　　接下来进行新教师入职宣誓，有请21位新教师上台宣誓。另外欢迎我们的沈校长领誓。

　　最后让我们有请学生代表孙乐心同学的发言。

　　同学们，让我们在新学期里像孙乐心一样，在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。

　　下面我宣布xxxx小学小学20xx秋学期开学典礼到此结束。

　　请各班有秩序的回到教师。

小学活动主持词9

　　学生1：尊敬的各位老师、各位家长：

　　(合)大家下午好!

　　学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，

　　学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，

　　学生3：回首去年，我们万马奔腾，

　　学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。

　　学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。

　　学生2：我们今天的`马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。

　　学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。

　　学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。

　　(老师致辞)

　　学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。

　　学生2：XXX同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

　　(歌曲完毕)

　　学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。

　　学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

　　(舞蹈完毕)

　　学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，

　　学生2：希望XXX同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。

　　(小品完毕)

　　学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

　　学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。

　　结束语

　　学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;

　　学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。

　　学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;

　　学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。

　　(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!

小学活动主持词10

　　甲：白雪儿飘飘，

　　乙：鹿铃儿敲敲，

　　甲：平安夜美梦甜甜，

　　乙：圣诞节祝福满满！

　　甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好；

　　乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好？

　　甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。

　　乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌！

　　甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐！

　　乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年！

　　甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连，

　　乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆，

　　甲：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜，

　　乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串，

　　合：祝大家圣诞快乐！

　　甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿，

　　合：都一一实现。

　　合：圣诞节联欢会现在开始

　　1、《恭喜发财》

　　甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗？

　　乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。

　　甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。

　　乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。

　　甲：首先请听xx家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。

　　2、《让我们荡起双桨》

　　甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏！让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由xx带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。

　　3、《平安夜》

　　乙：同学们，你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌声欢迎。

　　4、《献给爱丽丝》

　　甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。让我们用热烈的`掌声有请xx家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。

　　5、《白鹭飞回红树林》

　　乙：阳光，最早洒在了我们的路上；风儿，最早吹开了我们的心窗；少先队员的神采，如诗一般飞扬；我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏xx的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。

　　结束语：

　　甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂，

　　乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。

　　甲：难忘今宵，无论天涯与海角，

　　乙：告别今宵，无论故友与新朋。

　　甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，

　　乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚，

　　甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步！

　　乙：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌！

　　合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐！

小学活动主持词11

　　男：清明的风很柔很软，轻轻地清扫着烈士的陵园。

　　女：清明的雨很凉很甜，轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。

　　男：清明的茶叶很绿很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。

　　女：清明的黄花很素很淡，献一个花圈、诉万语千言。

　　合：烈士墓前悼英魂啊，无限哀思、情怀无限。

　　（陈博宇副大队长：下面我宣布清明祭英烈活动开始。全体肃立，敬队礼、唱队歌。少先队员代表为烈士墓碑洗礼。）

　　男：搏斗的身影依然清晰，昨日的枪声仍响耳边。

　　女：风浪里舍生忘死，地震中奋勇抢先。

　　男：一个个高大鲜活的形象，一个个震撼心灵的画面。

　　女：经历血与泪的洗礼，经历生与死的考验。

　　合：不忘血染的岁月啊。

　　乙：珍惜宝贵的今天。

　　（请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹。）

　　男：英雄的生，正气凛然。英雄的死，重于泰山。

　　女：为了国家的统一和团圆，哪怕枪林弹雨、冲锋在前。

　　男：为了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、无悔无怨。

　　女：为了探索科学的真理，和平年代也会有风浪艰险。

　　合：是烈士为共和国大厦铺满基石，是烈士把爱洒向人间。

　　向烈士敬献花圈和小白花。全体默哀1分钟，向烈士三鞠躬。）

　　男：英雄的精神光照千秋，烈士的业绩永世相传。

　　女：学习英雄的无私无畏，我们传递着爱的温暖。

　　男：学习英雄的不屈不挠，我们知难而上勇于登攀。

　　合：英雄是熊熊的火焰，喷涌着炽热的.情缘

　　对祖国的爱是忠诚，对人民的情是奉献。

　　全体队员墓前革命诗歌朗诵。

　　少先队员代表讲话。

　　聂校长讲话。

　　全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们永远铭记，先烈们建立的丰功伟绩。我们一定珍惜，先烈们用生命换来的幸福生活。热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志，永做革命接班人。

　　男：清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠、笑留人间。

　　女：清明的雨是眼泪，春雨洒洒泪绵绵。

　　男：多少朵花儿多少颗心，红领巾烈士陵园献花圈。

　　女：我们肃立在纪念碑前，重温着烈士的遗言。

　　合：英雄是人民心中永恒的丰碑，共和国永远把您怀念。

　　（全体队员合唱革命烈士歌曲，活动结束。）

小学活动主持词12

　　一、开场白：

　　各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来！刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

　　二、做课老师说课。

　　刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

　　三、与会老师议课。

　　从小组活动的.实施方式方面结合授课做出分析：

　　小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

　　魏东琴、在"呈现（Presentation）"环节后

　　杨玉珍在"练习（Practice）"阶段

　　王荣仙就"巩固（Consolidation）"阶段

　　爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！

　　结合小组活动在教学中的作用做出分析

　　张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。

　　“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！

　　宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

　　王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

　　教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。

　　“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。

　　四、领导总结发言

　　五、结束语：

　　在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢韩老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束，再见！

小学活动主持词13

　　甲：尊敬的老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家早上好。

　　甲：我是三一班的。

　　乙：我是三一班的。

　　甲：四月的脚步已经临近，带着春风和希望。

　　乙：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。

　　甲：四月五日，是我国的.传统节日———清明。

　　乙：清明节古时也叫三月节，已有2千多年历史。

　　甲：清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。

　　乙：清明节是一个祭祀祖先的节日，也是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

　　甲：今天在这庄严的升旗仪式上，让我们怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈致敬。

　　乙：xxx小学第八周“缅怀革命先烈、弘扬革命精神”升旗仪式。

　　合：现在开始。

　　甲：今天的升旗手是三一班的_____和_____同学，护旗手是_____和_____同学。下面进行第一项：出旗！

　　乙：下面进行第二项：升国旗，奏国歌！

　　甲：请全体肃立，面向国旗敬礼！

　　乙：下面进行第三项：请_____同学作国旗下的讲话，他演讲的题目是《缅怀革命先烈、弘扬革命精神》

　　甲：这是血与泪的讴歌，这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。

　　乙：我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。

　　甲：我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。

　　乙：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺。

　　甲：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

　　乙：下面，请欣赏三一班带来的展演，诗朗诵《感悟清明》。

　　甲：下面进行第五项，请值勤同学宣布上周值周情况

　　乙：下面进行第六项，请学校领导讲话。

　　甲：本周升旗仪式到此结束，请各班带回！

小学活动主持词14

　　合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好!

　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的`心情，20xx年元旦如约而至。

　　男：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。

　　男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。

小学活动主持词15

　　开场语：

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，天气虽然寒冷，但同学们依然朝气蓬勃。在古希腊，有一句格言“如果你想变得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。”今天我们在这儿举行“实验小学冬季长跑”活动启动仪式。有关专家表示，长跑是强身健体最有效的方法，另外，长跑还能健脑，提高学习效率，还对大脑记忆功能有增进作用。更重要的是，长跑能陶冶人的性格，锻炼吃苦耐劳，战胜困难的意志。老师希望同学们通过本次冬季长跑活动，同学们能够走出教室、走向操场、走向阳光，，踊跃参加冬季长跑，锻炼身体，拥有健康的'体魄和美好的未来。下面“实验小学冬季长跑”活动启动仪式正式开始：

　　第一项：有请韩校长讲话。

　　第二项：请学生代表五三班孙xx同学向全校同学发出冬季长跑的倡议书。

　　第三项：请体育组张老师讲解长跑中的注意事项。

　　第四项：请韩校长宣布“实验小学阳光体育冬季长跑活动”正式开始。

　　结束语：

　　老师们、同学们，让我们行动起来吧，加入冬季长跑的行列中，每天坚持长跑800米、1000米，让健康伴随同学们成长！同学们，让我们带着希望、带着愉快，敞开胸怀去拥抱充满活力的阳光冬季长跑运动。

　　最后，祝同学们天天锻炼，天天成长；祝我校“冬季长跑”活动取得圆满成功！

　　本次阳光体育冬季长跑启动仪式到此结束。

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