圣诞节主持词范文汇总七篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。随着社会一步步向前发展，主持人的需求越来越高，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编帮大家整理的圣诞节主持词7篇，希望能够帮助到大家。
圣诞节主持词 篇1
各位家长、各位同学，大家下午好！圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！今天我们在圣诞之际，相约融侨培乐教育，共许心愿，恭贺新年!
在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿“甜蜜”伴你走过一年中的每一天，愿“温馨”随你渡过一天中的每一时，愿“平安”同你走过每一时的每一分，愿“快乐”和你渡过每一分钟的每一秒！下面请冼老师上台讲话，大家掌声欢迎！
谢谢冼老师真诚而又精彩的演讲，下面融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日正式开始。
圣诞节是孩子们喜爱的节日，它充满欢乐充满期待。接下来就让我们的孩子们用他们的方式送上节日的祝福吧。
有请xxx同学。他将为我们带来的是xxx。大家掌声欢迎！
形容唱歌好听的：（那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。犹如百灵鸟的歌声一般动听）
形容舞跳得好的：（她一会儿跳跃，一会儿转圈，优雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”来形容呀！；她优美的舞姿无不令人赏心悦目，我看着她，羡慕极了。；她优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。；她的舞实在跳得太好了，简直是仙女下凡。俏皮可爱、活泼生动）
同学们刚才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，让我们再次送上热烈的掌声，感谢宝贝儿们的经常表演。
（才艺表演可能会有以家庭为单位的表演。托管班也有节目。）
看到宝贝儿们身怀各种才艺，我还想看看宝贝们和你们的爸爸妈妈是否有很好的默契呢！接下来进入我们的游戏时间，我们的第一个游戏的名字叫做《心有灵犀》
游戏规则：
1、每组两名嘉宾（爸爸/妈妈和孩子）一人比划一人猜。
2、每组15个词，限时2分钟。
3、比划者可以用肢体语言或口述语言表达意思，但不能说出词语中
带的字。
4、猜不出可以喊过，但不能超过三个。
5、观众朋友不能提醒。
规则大家都听明白了吗？好！那现在我们请一年级的小朋友和家长排好队，（请二年级的小朋友和家长做好准备）我们掌声有请第一组，准备，开始！）
老师还装备了一个游戏，这个游戏不光是要看孩子们和家长的默契度了，还要看看大家的身体素质了。进入第二个游戏《两人三足》准备：布条
游戏规则：
1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
2、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
3、每两人一组，全员分两组进行。
总结
通过两个游戏看得出孩子们和家长都是热情高涨啊！那么我们再来一个较量力量的游戏吧！——麻绳保卫战
比赛规则
一、队员人数
一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人，包括5个大人、5个小孩。（人数到时候根据参加家庭数决定，分两队即可）
二、比赛方法：
（1）比赛采取三局两胜制
（2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的`为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判发出开始指令后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
（3）比赛完一局双方交换场地。
下面我们将进入一个非常快乐温情的环节，那就是《传递祝福》
规则：
1、孩子们到场后，老师带领孩子将带来的礼物放到规定处，并标上号码。
2、到了交换礼物环节，每个孩子将拥有1次自己抽取礼物的机会。
3、孩子们按顺序依次从礼物箱里抽取号码，抽到几号就可以获得对应编号
的礼物，（例如从礼物箱里抽到了8号，则可以拿走8号礼物，）但不能立即拆开。
4、准备8号礼物的小朋友，上前送上圣诞礼物的祝福。
小朋友们，刚才都能已经收到了来自同学、朋友的祝福，现在请大家往这边
看！（手势引导）圣诞老人向我们走来，他将代表我们融侨培乐教育给大家送上最衷心的祝福。
小朋友们，收到礼物你们开心吗？那么老师相信接下来这个环节你们会更开心！玩了这么多的游戏，宝贝们的能量也消耗了不少，下面我们将进入《品美食》的环节，让我们给我们的身体补充能量吧。这些所有食物都是各位爸爸妈妈精心为大家准备的，孩子们让我们和爸爸妈妈们面对面，你可以亲亲爸爸妈妈、可以抱抱他们，用你喜欢的方式表达出你内心的感激之情吧！好了！现在就让我们尽情的享受你手中的美食吧！
融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的一天！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘！期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日！请所有的同学们上台合影留念。谢谢大家！
圣诞节主持词 篇2
(主持人甲)夜色阑珊、流光溢彩
(主持人乙)星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友
(主持人甲)女士们、先生们
合：大家晚上好!
(主持人甲)圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
(主持人乙)今天我们在圣诞之际，相约XXX大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
(主持人甲)是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
(主持人乙)让我们用最热烈的掌声有请XXX总经理先生为晚会致开幕词。
(主持人甲)因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
(主持人乙)因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
(主持人乙)愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
(主持人乙)圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——
节目串词
(主持人乙)青春是一首动听的'旋律，
(主持人甲)青春一副美丽的画卷，
(主持人乙)青春是一个耐人寻味的故事，
(主持人甲)青春是一段难以忘怀的记忆。
(主持人乙)让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
(主持人甲)是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章
(主持人乙)对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力
(《街舞》上场)
(主持人甲)劲爆的节奏，动感的舞步，
(主持人乙)刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简单介绍)
(主持人甲)说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!
(主持人乙)火树银花，灯火璀璨，
(主持人甲)在这个激情洋溢的时刻，
(主持人乙)在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听
合：《今夜爱无限》
(主持人乙)欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
(主持人甲)下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)
娱乐互动时间
游戏(抢凳子)
(主持人乙)各位来宾、各位朋友，今天我们相约在XXX大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从月日至次年的元月日，是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《XXX》带给我们的心灵冲击。
(主持人甲)欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间
(主持人乙)现在我们将抽出今晚的二等奖……
游戏(心有灵犀)
(主持人乙)提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
(主持人甲)而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
(主持人乙)同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)
抽出一等奖(同上)
游戏(演技大比拼)
互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出位幸运者，发送礼物)
(主持人乙)各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，
(主持人甲)也就是今晚的特等大奖，价值元的数码相机将花落谁手呢?……
圣诞节主持词 篇3
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
乙：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
甲：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
乙：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”乙：在我们班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：xxxx年即将过去，xxxx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。甲：xxxx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
乙：xxxx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
甲:在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情
乙：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友，真心的祝愿：圣诞快乐!(MerryChristmas!)甲：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
乙：圣诞狂欢联欢会现在开始————
甲：下面有我们全班合唱《圣诞快乐》歌
乙：伴随着一段欢快的歌曲让我们走进了欢乐的气氛中，下面有请倪浩哲为我们带来歌曲《套马杆》，大家欢迎。
甲：大家认为他唱的好吗?
青春是一首动听的旋律，
乙：青春一副美丽的画卷，
甲：青春是一个耐人寻味的故事，
乙：青春是一段难以忘怀的记忆。
甲：让我们怀着悸动的.心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
乙：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
甲：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力有请李丹丹殳宝花为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。
乙：歌已经唱过，舞蹈我们也听了，下面就让我们一起做一个小游戏：《乘公共汽车》(培养反应敏捷性及社会公德)
邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐(包括“座”)”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了!”(5)
乙：刚刚这个游戏相信已经给大家带来了许多欢乐，那大家想不想在听首安静点的歌曲呢?接下来就有请殳语婷同学为大家表演《不上你的当》。
甲：主持人可不止一个，我表演过了是不是应该让另一个也表演一下呢?下面就有请我们的班长殳子怡为大家带来舞蹈《光芒》。大家说好不好。
乙：晚会吗，肯定是想要大家乐一乐的，那当然少不了搞笑的“小品”。下面有请有姜欣河陈蒙恩等人给我们带来的小品《功夫》.
甲：刚才的“小品”相信把大家都笑开了花吧。下面由陈昊翔李恩泽为我们带来歌曲《大笑江湖》。
乙：大家说他俩唱的好不好啊?(鼓掌)下面我们有请倪浩泽为我们演唱歌曲
甲：动听的歌曲听完了，再让我们看看优美的舞姿吧，下面有请殳玉洁姚芷若为我们带来舞蹈《火苗》。大家欢迎。
乙：下面给大家带来一段精彩的双簧表演《》有请
甲：大家说刚才的双簧表演的怎样?下面我们有请我们的大班长
乙：好听的歌曲听完再让我们来欣赏一段小品下面我们有请陈安杰陈蒙恩等人为我们带来的小品《武松打虎》。
甲：表演的真精彩啊，下面有请倪俊杰为我们带来歌曲《我把命都给了你》(14)
乙：下面有再让我们来欣赏一段双簧表演《》有请
甲：大家说他们的表演怎样?(鼓掌)
节目即将尾声，下面有请倪俊杰倪强威为我们带来歌曲《爸爸去哪》
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
乙：今天我们欢聚一堂，今天们热情高涨。
甲：欢乐的时光总让人觉得那么短暂，但记忆却让他们长留心中。xxxx圣诞即将落下帷幕
乙：希望我们的节目能给你带来一份祝福与快乐。
合：同学们我们携手共祝明天更美好，未来更辉煌。朋友们，殳李小学五年级诞联欢会到此结束。
乙：让我们再一次的跟随着《圣诞快乐》歌一起说声
合：圣诞快乐!
圣诞节主持词 篇4
《好消息》
叮铃铃……
学生陆续上台，入座(讨论说话的上来)
师上台
(律动)
T：小朋友们，晚上好
Ss: 老师，晚上好!
T: 欢迎来到主日学，耶稣爱你们!
Ss:耶稣也爱你!
T：是啊，耶稣爱你，也爱我，他爱我们每一个人!小朋友，今天是个什么日子?
S:圣日。
T：是的啊，今天又是一个圣日，我们再次来到了主耶稣的面前，让我们一起来和他说说话，好吗?
Ss: 好!
(祷告···music)
佳馨：主耶稣，谢谢你爱我!
潇涵：主耶稣，谢谢你让我身体健康!
宁宁：主耶稣，谢谢你让我快快乐乐!
一起唱歌《轻轻听》师祷告，生跟祷
亲爱的天父，我们谢谢你!，谢谢你带领我们再一次来到你的面前，聆听你的话语，求主赐给我们聪明和智慧，让我们都能明白你的话语，
我们满心的感谢你!.亲爱的阿爸父，请你来到我们中间，与我们同在，下面的时光都仰望交托给你，愿你来带领!谢谢爱我们的主，我们同心合一祷告，是奉主圣名求，阿门!
T：小朋友们，刚刚我们在和主耶稣说话的时候，主耶稣告诉了老师一个特大的好消息，你们想知道吗?
Ss:想!
T：那老师先问大家几个问题?
S:老师，老师，快说，快说!
T：今天是几月几日?
S:12月25日
婵鸣：啊，今天是圣诞节啊!
含雨：对啊，对啊，今天是圣诞节。
恩恩：哇哦，有圣诞礼物了
西西：晚上我要去床头挂袜子
S：我也是，我也是
T:小朋友们真厉害!(加手势)老师要告诉大家的好消息就是这个
S：原来如此
T：咦，看大家一副恍然大悟的样子，谁能和老师说说为什么圣诞节就是个好消息呢!
(老师，老师，我知道，我知道;老师，老师，我来，我来)
T：老师请佳佳来说一说
佳佳：因为今天是主耶稣的生日。
T：为什么主耶稣的生日，让大家这么开心呢?
S: (学生各抒己见)
潇涵：因为主耶稣是万能的主;
宁宁：因为主耶稣是唯一的真神;
雨欣：因为主耶稣是造物主，创造了天地万物;
涵怡：因为主耶稣是无所不能的'主;
佳兴：因为主耶稣是救世主;
西西：因为主耶稣什么都会
T：哇，你们真是太棒了，知道的那么多，是的啊! 我们的主耶稣基督是万王之王，是万主之主!他是全人类的救赎主。那大家能不能说说有关主耶稣的事迹呢?
婵鸣: 耶稣是降生在伯利恒的马槽里;
涵怡： 耶稣的母亲是马利亚;
含雨：耶稣在迦南婚宴上把水变成了酒;
宁宁：主耶稣在旷野使五千人吃饱;
潇涵：耶稣治好了患病38年的人;
雯雯：主耶稣死后三天复活….
T:孩子们，你们真厉害，知道这么多救主耶稣的故事，不知道你们是从哪里知道这些事的呢?
S: 圣经
T:是的，圣经就是神的话语，圣经告诉了我们：主耶稣来到世上，
为救我们脱离罪恶世界，道成了肉身，今天是主耶稣的生日，这真是一个值得庆祝的好日子啊! 你们说这是不是一个好消息?
S：是，是个天大的好消息!
T：今天老师给你们带来了一首好听的诗歌《好消息》，现在请小朋友们坐坐好，闭上眼睛，认真的聆听这首诗歌，然后告诉老师，诗歌中都讲了什么?
(music 一小段)
T: 现在，请大家跟老师说说，你听到了什么?
佳兴：：我听到了，福音，福音是个好消息。
婵鸣：我听到了耶稣，耶稣是救主。
怡心:我也听到了，耶稣，耶稣降生在马槽里
恩恩：我听到了天国
T：哦，天国，天国像什么?….
S: 天国像是个撒种的
T：小朋友太棒了，听到了这么多的信息。现在，让我们一起来学学这首歌吧!
(music， 唱一遍)
T：唱的真好听，现在让我们一起来动一动
(舞蹈)
T:福音真是一个好消息啊，大家说说好消息是什么?
S：是福音
T：是的啊，回家后，让我们把这好消息告诉左邻右舍，让主耶稣
的福音传遍天涯海角! 最后让我们一起来祷告!
Music
涵怡:亲爱的主，谢谢你的带领!
含雨: 天父阿爸，感谢你的看顾
宁宁:求主让我们变得聪明
怡心:求主加添我力量
佳兴:谢谢主一直和我同在
T:是的主，谢谢你的带领，让我们度过这愉快的学习时光，求主看顾每一位小朋友，让他们的心更加的归向你，谢谢主! 愿一切的荣耀赞美都归给你，我的父!，如此简短的祷告是奉主圣名求，阿门!
福音是一个好消息 有耳可听就应当听 耶稣是唯一的救主唯有他能够救赎你唯有他能够救赎你
耶稣降生在马槽里 为要上十架救赎你赦罪赐给你新生命这是天国的好消息这是天国的好消息
天国像一个撒种的撒在你我的心田里好种落入了好土里 飞鸟也不能夺去
朋友你不要再怀疑这是天大的好消息道路真理和生命都在耶稣基督里。
圣诞节主持词 篇5
钟：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
彭：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
张：圣诞拉近了我们成长的距离;
唐：圣诞染红了我们快乐的生活;
钟：圣诞让我们截取下了四季的片段;
彭：圣诞给了我们人生的禅想
张：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光; 唐：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 钟：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
彭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
张：新年的钟声已经敲响，
唐：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
彭：让温暖的阳光催开新的花蕾
钟：让美好的憧憬谱写新的乐章
唐：让勇敢的挑战成就新的伟业
张：让崇高的使命铸就新的辉煌。
彭：下面我宣布本次圣诞晚会 合： 正式开始!
唐：她是今天的主持人张蕾蕾
张：她是今天的主持人钟佳期
钟：他是今天的主持人彭湘焘
彭：那个嘛，是今天的主持人唐嘉伟。
张：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
唐：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
钟：今夜，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托;
彭：今夜，我们将埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
张：下面请欣赏有英语协会会员刘顺璋，薛光耀带来相声《生财无道》
彭：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
钟：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
彭：西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。她地域辽阔，地貌壮观、资源丰富。
钟：自古以来，这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。下面去就让我们一起来欣赏由体育部文秘组带来的舞蹈《我要去西藏》
唐：看，星光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,
张：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的'旋律。
唐：《西游记》是我国古代四大名著之一，既然刚刚的舞蹈带我们走进了西藏，那就让我们一起在这里西游一番。
张：下面请欣赏由信息技术系体育部策划组带来的情景剧《西游记》。
张：圣诞的祝福、激情的狂欢、
唐：璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
张：看了我们的表演，就让我们大家一起进入我们的第一个游戏环节：幸运对对碰
唐：游戏规则：游戏规则：一男一女一组 ，互相背靠背，挤压气球，将气球挤破后拿出里面的小纸条，按小纸条上的奖罚制度履行。
彭：幸运对对碰就到此结束了，在这里祝愿在座的各位一直幸运相伴!幸福到永远!
钟：弹珠，或许已成我们小时候的记忆，今天，值此圣诞佳节，就让我们翻开童年的记忆，重拾童年的回忆。下面就让我们进入第二个游戏环节：夹弹珠
彭：游戏规则：将弹珠放在盛有水的容器里，参赛选手用筷子将里面的弹珠夹到另一个容器里，在一分钟之内夹得弹珠数多的取胜，将赢取我们的礼品一份
第一轮游戏就到这里了，下面继续我们的表演
张：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;
钟：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
张：今天,我们相约在这里.载歌载舞书写昨日的歌谣
钟：今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
张：下面请欣赏由阳光英语协会会长彭湘焘，副会长唐嘉伟给大家带来的《That's why you go》
钟：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
唐：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
钟：因为这浪漫的圣诞，让我们承载无尽的祝福，
唐：那就让我们将这些祝福化作心内的一首歌，诠释我们的欢乐
钟：下面就让我们掌声请出阳光英语协会会长彭湘焘，信息技术系体育部部长张蕾蕾，今天他们将同台演出，送出他们的祝福。下面请欣赏《你是我心内的一首歌》
钟：跳动的旋律点燃青春的激情，
彭：飞扬的音乐诠释不老的希望，
钟：歌声依旧回荡那个在我们的耳旁，伴着歌声，让我们走进第二个游戏环节。 彭：机器不用会生锈，脑袋不转会变呆，下面就让我们走进《看谁转得快》 脑筋急转弯：
灯谜：
张：这一个游戏就到此结束了，下面让我们继续玩下一个游戏：抢板凳
唐：游戏规则：台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜.
钟：听，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
彭：那让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声吧;下面请欣赏有英语协会会员杨婷婷带来的歌曲《there you 'll be》。
张：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜
唐：让我们把祝福珍藏在心中， 感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。 张：下面就让我们大家一起来喜迎圣诞，去感受圣诞的欢乐气息吧
唐：下面请欣赏由体育部管理组带来的《大家一起来过圣诞》
今天我们的表演就到此结束了，下面进入我们的第三轮游戏环节：
1、踩气球，
2、吃苹果大赛
结束语：
钟：一年一度有今宵，欢声笑语乐陶陶
彭：火树银花，灯火璀璨，
张：在这个激情洋溢的时刻，
唐：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去传递爱的祝福
钟：朋友们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆， 彭：晚会的帷幕将徐徐降落，而我们的快乐仍会延续。
张：当今天联欢的帷幕落下的时候，请记住每张笑脸，
唐：让美妙的时光留在我们的心中。友谊让我们感受彼此心灵的脉动.
钟：今天的晚会到此就结束了，再一次祝福大家： 合：圣诞快乐!
圣诞节主持词 篇6
郭：亲爱的老师、同学们。
胡：晚上好！
合：白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
胡：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
郭：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
胡：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
郭：在这里，我们认识了许多同学，
胡：在这里，我们练就了过硬的学习本领，
郭：在这里，我们学会了学校创新的思维，
胡：在这里，我们有了朋友，
郭：在这里，我们有了进步，
胡：在这里，我们有了成功。
合：今天，在圣诞之夜即将到来之际，我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学，谢谢大家！
郭：今天，让我们用青春的朝气将激情的'火焰点燃。
胡：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
郭：今天，让我们迈着有力的步伐登上酷爱前进的快车。
胡：我们相信：我们将为酷爱的发展宏图增添一抹眩目的光辉，
郭：明天的酷爱将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花！
胡：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，
郭：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。合：xxxx（晚会名称）——20xx年度圣诞晚会现在开始。
圣诞节主持词 篇7
男：亲爱的弟兄姐妹们
女：亲爱的来宾、朋友们
合：大家晚上好!
男：伴随着恩典的脚步
我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了
喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚
在那个无人知晓的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里
有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元
历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊
你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意
你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔
祂已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人
无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛
无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今夜，我们在这里相聚
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂
女：今夜，我们扬起歌喉
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女： 让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：20xx年平安夜晚会现在开始
全流程：
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;
男：听_鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;
女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒，
男：首先献上的是：
男
平安祥和，是今夜的气息;欢乐颂扬，是今晚的旋律，凝聚着至深至纯的爱，已沁入他们的心脾，他们的梦里;沉淀着亘古不变的情，已溶入他们的生命，他们的灵魂;此刻我们翘首期盼，共同来感受孩子们带来的那份纯真童趣的爱主之心。
女
耶稣你是谁?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是严寒中的温暖你给人类带来真爱和平，你给人类带来光明希望请欣赏小品《你为什么需要耶稣》
男
你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;
你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;
哈利路亚万国万民，都向你跪拜，
主持稿
献上舞蹈《全能的创造主》
女
是你温柔的话语，填满我心灵中的饥渴;是你钉痕的手，重新抚慰我那破碎的心;献上舞台剧《破碎的心》
女：有些人的人生，是直达车
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是
女
我今天要为你祈祷亲爱的中华， 愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花，开遍祖国的大疆南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣，愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝，洒遍世界的每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》
男：在两千多年的.时空隧道中，一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;
女：在两千多年的历史长河里，所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男：然而，淡忘不了的， 是那个声音----那个细小温馨的声音;
女：然而，淡忘不了的， 是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱《奇异恩典》
男
世界因神的爱被创造，人类因神的恩被拣选，生活因神的爱而美好，生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!
女
在爱的国度里爱着的人是幸福的，同样被神爱着也是幸福的， “爱。我愿意”爱我所爱无怨无悔，主耶稣只有你的爱彻底的拥有了我，因为心中有爱所以上帝的祝福才更加美好献上舞蹈《我爱耶稣》
男
你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;
你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;
你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，
你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。
男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。
女：爱是不嫉妒。
男：爱是不自夸不张狂。
女：爱是永不止息，
合：爱是夫妻在基督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。
闭幕词
男：送您一千个祝福，祝福里有我们的万语千言;
女：送您一万个祈祷，祈祷里是我们晶莹的杯盏;
男：让主内的欢笑伴着您，主内的欢笑名叫灿烂;
女：让主内的温馨伴着您，主内的温馨名叫永远;
男：我们的祝福飘在长风里，如歌如梦!
女：我们的祈祷飘在雪花中，如诗如画!
男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，
女：因为圣诞，让我们承载了这无尽的恩典。
男：亲爱的来宾朋友!
女：亲爱的弟兄姊妹!
合：让我们真心地祝愿：圣诞快乐!
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