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六一儿童节主持词

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实用的六一儿童节主持词模板集锦八篇

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中,主持人参与的事情越来越多,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编整理的六一儿童节主持词10篇,欢迎阅读与收藏。

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六一儿童节主持词 篇1

  男1:尊敬的各位领导、各位老师

  女1:亲爱的同学、朋友们

  合:大家上午好

  男2:六月是五彩缤纷的季节

  女2:流莺飞啭,绿树红花

  男1:六月是激情飞扬的季节

  女1:放飞理想,燃烧希望

  男2:经过了一年的漫长等待

  女2:经过了一年的勤学苦练

  女1:我们终于迎来了

  合:盼望已久的“六一儿童节”!

  男1:望望湛蓝的天空

  女1:听听清脆的鸟鸣

  男:瞧瞧灿烂的笑脸

  女2:听听欢乐的歌唱

  女1:我们不由得感叹

  合:我们的生活是多么的幸福!

  男1:让我们一起歌唱

  女1:让我们一起舞蹈

  男2:一起欢庆“六一国际儿童节”

  合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  男女1:祝辛勤的园丁开开心心

  男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友节日快乐!

  合:XX年“ 六一儿童节 ”文艺汇演现在开始!

  男:在学校里,老师教育我们,在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长,让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)

  女:多么美的诗词呀!正因为有了父母,有了老师的关爱,我们才能茁长成长,现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)

  男:回想以前孩子的生活,自己买报自己生活,现在的我们幸福、快乐,就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)

  女:听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐,真幸福呀!连小动物也来凑热闹了,请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)

  男:这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样,像大风车一样,开开心心的转呀转,有请二年级的'这一群大风车为我们表演。

  女:接下来,我们一起玩个游戏,游戏的名字叫做“抢凳子”

  男:游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语,来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)

  女:充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的气氛,我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了,请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)

  男:用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光,我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长,希望我们的生活能美美满满,生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会,接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)

  女:生活中有许多这样的故事,往往这样更生活化,更能让我们明白。现在,我们来继续欣赏一个小故事:狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。

  男:在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的,它会激励我们不断向前,不要害怕,只要努力,只有心怀梦想和希望,就会收获不一样的人生!

  女:面对未知,我们愿意相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)

  结束词

  男1:六一的歌声这样的动听。

  女1:六一的舞蹈这样的优美。

  男2:六一的心情是这样的激动呀

  女2:六一的集会这样的欢腾!

  男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

  女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

  女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮

  男1:祝福我们,期待我们的明天更美好

  女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

  合:庆祝六一文艺汇演,到此结束

  合:再见

六一儿童节主持词 篇2

  孩:亲爱的小朋友们。

  合:大家好!

  老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

  孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

  合:六一儿童节——来到了

  老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

  爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

  老:在这美好的时刻,让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的.祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

  老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

  老:开心、幸福、激动、期盼的红果果舞蹈培训中心庆六一活动,童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

  孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《XXXX》

  孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏XX班舞蹈《XXXX》

  欢乐的时间总是过的很快

  老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  老:红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  合:共同描绘建国小学美丽的明天。

  主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童节主持词 篇3

  老师:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,

  小朋友甲:亲爱的小朋友们,

  小朋友乙:你们好!

  老师:温暖的阳光,诱人的花香,

  小朋友甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  小朋友乙:连小草都在欢乐地歌唱,

  小朋友甲:轻轻地,摒住呼吸,

  老师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  小朋友甲:六一国际儿童节——来到了。

  老师:今天,是个好日子,

  小朋友乙:是我们小朋友们的节日

  老师:下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈**

  小朋友甲:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵**。

  小朋友乙:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的**。

  老师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的.才艺表演。

  老师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈**。

  小朋友甲:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。

  小朋友乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。

  老师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。

  小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。

  老师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。

  小朋友乙:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。

六一儿童节主持词 篇4

  A: 尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的家长,同学们

  合:大家好!

  B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

  A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

  A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

  B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

  B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

  A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

  AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

  B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

  A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。

  B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

  A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

  B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

  请欣赏独唱《平凡妈妈》

  A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

  B:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

  A:拥有着丰富多彩的民族文化。

  B:各族人民团结一心,共同进步。

  A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

  B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

  A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

  B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学

  校里学习、生活。

  A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

  B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超

  B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的'才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

  A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

  A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻

  B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。

  合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

  B:下面请欣赏歌舞串烧:

  A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。

  B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。

  A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。

  B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

  A: 温暖的阳光,诱人的花香,

  喜悦的笑脸,激动的胸膛,

  在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

  B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈

  《舞动的旋律》

  A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

  A:你想变得健康吗?那就动起来吧!

  B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!

  A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!

  B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

  A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

  子鼓独奏:

  A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;

  B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;

  A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

  A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

  B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

  A:今天我们在这里踏歌起舞,

  B:明天我们从这里扬帆起航

  A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

  B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

  A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

  B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

  A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

  合:朋友们再见

六一儿童节主持词 篇5

  开场白:

  老师组合:亲爱的小朋友们

  幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶

  老师+幼儿组合:大家上午好

  老师A:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长

  老师B:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利

  幼儿A:我是最机灵的幼儿A,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

  幼儿B:我是最帅气的幼儿B,我要祝所有的老师永远年轻漂亮

  幼儿C:我是最漂亮的幼儿C,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好

  幼儿D:我是最有才华的幼儿D,我要祝上海桌椅租赁公司的小朋友今天也能和我们一样欢聚一堂

  老师A:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

  老师B:我们的.心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  幼儿A:爷爷说,六月是孩子们的节日

  幼儿B:奶奶说,六月充满了欢声笑语

  幼儿C:爸爸说,六月的孩子欢天喜地

  幼儿D:妈妈说,六月的儿童快乐无比

  幼儿A、B:我们说,六月,是我们茁壮成长

  幼儿C、D:我们说,六月,我们幸福的天堂

  老师A:今天是欢乐的一天

  老师B:今天是幸福的一天

  幼儿组合:六一,你好

  老师组合:你好,六一

  老师A:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始

  结束语:

  老师A:幼儿阶段是人生的开始,人们常说,三岁看大,七岁看老,可见好的习惯是从小培养的

  老师B:幼儿教育非常重要,我们幼儿园一直以来,不仅注重学生知识的积累,更注重孩子德智体美全面的发展

  老师A:幼儿语言教育、日常健康行为教育

  老师B:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼

  老师A:我们尊重孩子的人格和现实发展

  老师B:尊重孩子身心发展的规律和特点

  老师A、B:家长朋友们

  老师A:请放心,我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境,只希望他们能快乐健康成长的同时,不断充实自己,丰富大脑,真正成为家庭的希望,祖国的栋梁

  老师B:当然也请各位家长朋友给我们提出宝贵意见,我们一定会在今后的工作中弥补不足,提升亮点,让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力

  老师A:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动

  老师B:感谢上海舞台搭建公司与我们共同庆祝节日幸福

  老师A:快乐的日子总是那样匆忙,幼儿园六一儿童节文艺汇演到此就圆满结束了

  老师B:最后祝大家:

  老师A:合家欢乐,身体健康

  老师B:学习进步,天天快乐

六一儿童节主持词 篇6

  a:敬爱的老师们,

  b:亲爱的同学们,

  c:童年是快乐的儿歌,

  d:童年是鲜艳的花朵。

  a:童年是初升的太阳,

  b:童年是无畏的拼搏!

  c:在盼望中,我们的节日终于来了!

  d:在期待中,节日的号角吹响了!

  a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

  b:听,我们歌儿唱起来了!

  c:唱起来吧,跳起来吧,

  d:让我们尽情——

  a:六月是太阳初升的清晨,

  b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

  a:六月是一支七彩的'画笔,

  b:六月是孩子们放飞心愿的童年.

  a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

  ab:六一儿童节!

  b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.

  a:下面请欣赏***幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。

  a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.

  b:下面请欣赏***幼儿园小班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

  a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.

  b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.

  a;听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。

  b:大班姐姐们的舞蹈《小背篓》更让人陶醉。

  a:我有一个梦想。

  b:什么梦想啊?

  a:我想像天使一样,飞到广袤的夜空。

  b:你到天空做什么啊?

  a:摘下一颗闪亮的小星星。

  b:瞧,小朋友们跟你一起来摘《小星星》了。

  b:别唱啦,别唱啦。该欣赏下一个节目《山村小姑娘》啦。

  a:你快乐吗?

  b:我很快乐。

  a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。

  b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。

  ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!

  ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。

  a:(唱)一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星......

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  c:六月,是童年的摇篮;

  d:六月,是童年的梦乡

  e:六月,是童年的太阳;

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出

  合:现在开始

六一儿童节主持词 篇7

  甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

  合:大家好!

  甲:伴着花的芳香

  乙:踏着歌的节拍

  甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

  乙:我们的心像怒放的花朵

  甲:荡起一片欢乐的海洋!

  乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

  甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  甲:温暖的阳光,诱人的花香

  乙:我们心情澎湃,放声歌唱

  合:现在庆六一文艺演出现在开始。

  甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

  下面请欣赏节目。

  乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目**

  乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的'天真,

  乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

  乙:在这里让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  乙:下一个节目,请欣赏**

  甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

  乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

  甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!

  下面请欣赏节目**。

  乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲**。

  甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱**。

  乙: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

  甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

  乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈**。

  甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈**。

六一儿童节主持词 篇8

  师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,六一国际儿童节---来到了。

  师:六月,是童年的摇篮,

  女幼:六月,是童年的梦乡,

  男幼:六月,是童年的太阳。

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,节日,放飞我们的快乐文艺演出

  合:现在开始。

  师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  女幼:感谢您,敬爱的老师

  男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。

  女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。

  师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。

  男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

  女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

  师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。

  女幼:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

  师:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的`现代舞《天使》。

  师:听说动画片是小朋友的最爱了,那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前,一起来请欣赏。

  师:在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象,请欣赏大三班小朋友表演的包秀,将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包,带我们一起感受设计师赋予包的时尚。

  师:一年有几个季节?对,春、夏、秋、冬四个季节,让我们走进四季,请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。

  师:交通安全和我们每个家庭都息息相关,人人都应该遵守交通规则,学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》,让我们来听听怎样遵守交通规则?

  师:童年是一支歌,让我们共同唱响同一首歌,请欣赏中二班表演《同一首歌》。

  结束语:1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

  2让时光停驻,我们是那样依依不舍,

  女幼:亲爱的老师男幼:亲爱的伙伴

  合:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

  感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

  感谢您,与我们共同庆祝节日,

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