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小学朗诵比赛主持词

时间:2022-06-26 15:03:44 模板 我要投稿

小学朗诵比赛主持词

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。我们眼下的社会,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,那么你会写主持词吗?以下是小编为大家整理的小学朗诵比赛主持词,希望对大家有所帮助。

小学朗诵比赛主持词

小学朗诵比赛主持词1

  刘:敬爱的老师,

  赵:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  刘:时光飞逝,日月如梭。

  赵:转眼间,我们成为十一小已近两年

  刘:每日里,经典诵读与我们朝夕相伴!

  赵:悠悠岁月

  刘:漫漫长河

  赵:中华文明传承了上下五千年

  刘:灿烂的'民族文化弥久恒远

  赵:诵读中华经典,

  刘:营造书香校园,

  赵:继承中华文化,

  刘:传承华夏文明。

  赵:唐诗宋词带我们穿越时空,

  刘:浩瀚诗海让我们结缘诗人

  赵:下面我宣布李杜诗歌朗诵会

  合:现在开始!

  刘:儿时李白,面对一轮皎月,留下千古名篇:

  合:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

  赵:美丽春天,诗圣杜甫写出了千古佳句:

  合:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  刘:长风破浪会有时,

  赵:直挂云帆济沧海。

  刘:终于看到庐山真面目

  合:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天!

  赵:万亩桃花,万家酒店,

  刘:善意的谎言挡不住兄弟情深!

  赵:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  刘:今天,我们畅游在经典美文的海洋,走近圣贤,与圣贤为友;

  刘:诵读经典,与经典同行。

  赵:愿五千年文化瑰宝,大放异彩,

  刘:愿中华少年

  合:豪情满怀,再谱新篇。

小学朗诵比赛主持词2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  小草是平凡的,没有绚丽的外衣,诱人的芬芳,但却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季如初,正是教师的写照。带着对学生真挚的爱,对教育无悔的心,在教室里耕耘,在心田上播种,在未来中收获。

  首先,请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声:“您,辛苦了!”

  开场白:

  耕耘春天,我们收获万紫千红;

  耕耘事业,我们收获成长成功;

  耕耘自己,我们收获进步提升。

  今天,我们相聚在这里,交流学习的心得

  今天,我们相聚在这里,互诉成长的快乐

  学习让我们的青春闪光,让路走的更远。

  让我们把“终生学习”的.信念深深扎根在心间

  在今天,你会更好地认识和了解我们的青年教师。

  在今天,让我们为青春喝彩,优选不需要彩排。

  北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,现在开始!

  (介绍评委)

  宣读评分标准

  结束语:

  时光荏苒,不变的是你坚定的信念

  岁月如梭,不老的是你年轻的容颜

  青春似火,不灭的是你激越的灵魂

  青春如歌,不停的是你昂扬的斗志

  20xx,我们用扎实的工作实践铮铮的诺言,

  20xx,我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。

  一句句铮铮誓言,

  一个个感人故事。

  这就是我们的青春故事,

  这就是我们的醉人诗篇。

  我们是时代的骄子,我们是事业的中坚。

  我们的人生因青春而优选,我们的青春因责任而厚重。

  让我们用责任点亮青春,拥有充实绚烂的人生。

  北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛,到此结束。

  谢谢大家!

小学朗诵比赛主持词3

  男:尊敬的各位领导、各位老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家上(下)午好!

  甲:伴随着冬日的暖阳,我们迎来了曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛的`开幕,首先、请允许我代表曾楼小学的老师和同学们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

  甲:经典浸润童年。

  乙:智慧点亮人生。

  甲:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

  乙:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

  甲:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

  乙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

  甲:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

  甲:下面我宣布曾楼小学“中华经典诗文”诵读比赛

  合:现在开始。

小学朗诵比赛主持词4

甲:尊敬的各位领导、各位老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  甲:在中华五千年浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

  乙:那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受,那1篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益,让我们在吟诵中斗志昂扬!

  甲:经典浸润童年。

  乙:智慧点亮人生。

  甲:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

  乙:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!合:现在第六小学“国学经典,周周诵读”活动现在开始。

  甲:秦时明月汉时关,边战不断,国无良将,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧,只能希冀“龙城飞将”出现。请欣赏一年级二班带来的诗歌《出塞》。

  乙:天真稚子,临水垂钓,露着几分纯真、一些专注、无限童趣。请欣赏二年级二班带来的诗歌《小儿垂钓》。

  甲:仁者见仁,智者见智。横看侧看、远看近看,角度不同,收获不同。一首富有哲理的小诗激起人们无限的'回味和深思。请欣赏三年级二班带来的诗歌《题西林壁》。

  乙:一场春雨沾湿了轻尘,青青的柳树格外清新。面对即将分别的老友,又是怎样的离愁。请欣赏四年级二班带来的诗歌《送元二使安西》。

  甲:草叶碧绿,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚气儿童,以伞做帆。请欣赏五年级二班带来的诗歌《舟过安仁》。

  乙:春天寂静无声,桂花悄然凋落,寂静沁透山林,月光惊动小鸟,鸟鸣回响山涧。请欣赏六年级二班带来的诗歌《鸟鸣涧》。

  甲:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

  乙:让我们在记忆力的时候感受古今诗文之美。

  甲:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。

  乙:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。

  甲:让我们

  合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。六小本周“国学经典,周周诵读”活动到此结束,谢谢大家的观赏!

小学朗诵比赛主持词5

  开场词:

  女:尊敬的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:在世界的东方有一片神奇的土地

  男:这一片古老的土地孕育着一个伟大的民族

  合:中华民族

  女:它有着五千年的光辉历史

  男:它有着五千年的伟大成就

  女:今天的中国每一天都充满神奇和自信

  男:龙的传人挺起长城般的脊梁

  女:中华民族巍然傲立于世界民族之林

  男:我们为拥有这样的伟大民族而自豪

  女:今天,我们小学全体师生聚在一起

  男:我们欢呼祖国历史的骄傲

  女:我们歌颂中华民族不屈的精神

  男:我们把激情溶入文字

  女:我们把文字化作声响

  男:小学“中华民族,我为你骄傲”诗歌、美文朗诵比赛

  合:现在开始

  (1)下面请欣赏1号参赛班级六(1)班朗诵的诗歌《我爱你啊,祖国》,辅导老师:_____。请2号五(3)班作好准备。

  (2)2号参赛班级五(3)班,他们朗诵的题目是《祝福你,亲爱的祖国》,辅导老师:_______,请欣赏。请3号一(1)班作好准备。

  (3)1号六(1)班比赛得分。

  请欣赏3号一(1)班小朋友为我们朗诵《古诗四首》,辅导老师:_______。

  4号六(5)班作好准备。

  (4)2号五(3)班最后得分。

  4号参赛班级六(5)班,朗诵题目《黄河颂》,辅导老师:_______。请5号三(2)班作好准备……

  结束语:

  女:我们娓娓动听的`诉说着中华民族的故事

  男:我们激情洋溢地表达着中华儿女的理想

  女:我们是中华民族的儿女

  男:我们是新世纪展翅的雏鹰

  女:我们共同高呼

  合:中华民族,我为你骄傲!祖国,我为你自豪!

  女:育人小学诗歌、美文朗诵比赛到此结束!

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