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学校教学质量分析会主持词

时间:2022-09-20 12:04:53 模板 我要投稿
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学校教学质量分析会主持词

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步,各种集会中主持词起到的作用越来越大,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编为大家整理的学校教学质量分析会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校教学质量分析会主持词

学校教学质量分析会主持词1

老师们、同志们:

  今天我们在这里召开20xx-20xx学年度第一学期教学质量分析会议,主要任务是:客观分析20xx-20xx学年度第一学期教学状况,发现问题、找出差距,总结经验、汲取教训,表彰先进、鞭策后进,以便使大家在今后的教学中,能够有的放矢,对症下药,发扬成绩,克服缺点,不断提高教学水平。

  上个学期,我校紧紧围绕“善言善行、善教善学、扬长补短、踏实前行”的教育理念,为学校的发展做了很多事情。教学工作也可以说进步明显。踏实有效的育人措施使樟木头中学逐渐获得社会各界的认可和好评。这些成绩的取得,与镇委镇政府的正确领导,文教办的精心指导,特别是在座各位教师的辛勤工作。成绩取得来之不易,倾注了全体师生的心血和汗水,发扬和巩固成绩更加弥足珍贵。在这里,我衷心希望大家倾心静听,通过有理有据的教学质量分析,能够有所思、有所获,在具体工作中做到学用结合,融会贯通,在新学期取得更大的成绩。会议有四项议程。

  下面进行第一项:请教导处刘卫主任做上学期教学质量分析报告。

  刘主任的报告,分析较为客观准确,也代表了学校集体意见。会后请老师们进一步查找自身不足、学习先进的经验和做法,扬长补短,踏实前行,在新学期的教学工作中取得更大成绩。

  会议第二项议程:颁发优秀团队奖。

  会议表彰奖励了教学工作突出的先进集体和个人,希望受表彰的团队和个人,要再接再厉,以更加务实的精神,发挥好典型带动作用,以点带面,全面推进,努力把全县的教学工作做得更好。我提议把热烈的掌声再次送给他们。

  第三项议程:就本学期如何抓“教学质量提升,我讲几点意见:

  一、看到成绩,增添信心

  从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩有可喜进步。其中,初一年级七科总平均分与市相比基本持平,为近几年;初二年级与初一时相比成绩下滑,但与上届同期相比有优势;初三年级中考成绩与市平相比,差距大幅度缩小,也是近几年。成绩显而易见,为我们今后取得更大的`成绩增添了信心,为实现“樟中梦”打下了坚实的基础。

  成绩的取得,是同志们干出来的。靠的是各年级、各备课组、各部门团结合作、改进作风、主动作为;更是老师们以学校的发展为己任、努力实践高效课堂、关爱每一位学生发展的结果。

  二、查摆问题,改进教学

  同志们,渊博的学识和高尚的人格魅力,是对我们每一名教师的高标准要求。教师这一职业是崇高而伟大的,老师是令人尊敬和羡慕的。只有办好让人民满意的教育,我们才可以做无愧于人民的人。我衷心希望我们全体教师,都能够向先进典型学习,热爱教育,奉献教育,为人师表,言传身教,桃李满天下。应该进一步强化责任意识,要以对党,对人民,对孩子高度负责的精神做好本职工作,要找准人生的定位,不心浮气躁,不好高骛远,而要勤勉务实,要在平凡的工作中找到乐趣,要在平凡的工作中实现自己的人生价值。要树立良好的师德。学识、人品、乐趣是衡量优秀教师的主要标尺,也是一个成功者必备的条件。既然我们选择了老师,就是选择了知识,选择了爱心,就要勤勤恳恳地耕耘于教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫。静下心来教书,潜下心来育人。要致力于在平凡的岗位上再创佳绩,努力为社会输送更多更好的人才。

学校教学质量分析会主持词2

各位老师:

  晚上好!

  今天,我们在这里召开“20xx——20xx学年度第一学期期中考试教学质量分析会”。

  会议的主要任务是:根据本次期中教学成绩,结合我们九年级的

  教学现状,总结经验,查找不足,明确今后一段时间的努力方向,希望通过本次教学质量分析,在今后的教学中有新的突破,争取取得优异的成绩!

  参加今天会议的都是我们本年级教师,希望各位老师不要拘束,

  发言时要开诚布公,把自己的.经验和好的想法、好的做法讲出来,与大家分享,让我们共同交流、共同学习,共同进步。另外,发言要有针对性,避免空洞;多谈解决问题的办法,少讲问题。各位老师,还要遵守会议纪律,关闭通讯工具,减少外出,认真听会。

  今天会议的议程共有5项:

  第一项:陈主任总结前阶段九年级工作。

  第二项:全体班主任、教师发言。

  第三项:薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。

  第四项:王主任发言

  第五项:戴校长就教育教学方面提出指导性意见。

  下面会议进行第一项,请陈主任总结九年级工作。

  会议进行第二项,全体班主任、教师发言。

  会议进行第三项,薛主任分析期中考试成绩、五校联考成绩。

  会议进行第四项:王主任发言。

  第五项:戴校长就教育教学方面提出指导性意见。

  各位老师,提高我们年级组教育教学质量任重而道远,让我们进一步统一思想,增强信心,开拓创新,脚踏实地抓管理,一心一意抓质量,为办好人民满意教育而努力奋斗!

  最后,祝大家身体健康,工作顺利!

学校教学质量分析会主持词3

尊敬的各位领导,老师们:

  晚上好!

  首先对老师们的到来表示热烈的欢迎,非常高兴相聚在这里开展“第二届教学质量推进月理想课堂”学科教学沙龙。

  我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬,虽然天气渐冷,冬意渐浓,但我们心中教研的热情却如火般升腾。教学的魅力,高效的魅力,尽在于此。

  自本学期开学以来,校园里无处不洋溢着教研的气息,如丹桂,花香四溢。观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不可少的精神大餐。我们为执教者数次试教,数易其稿,为她们兢兢业业的工作态度和精神而感慨、折服;为课堂上自然生成的精彩瞬间而拍手称赞,反复回味;还为课堂如何尽善尽美不遗余力地探索、追寻;更为教育的高效,师生共同的幸福而众里寻他,无怨无悔。

  今天,我们的教学沙龙将继续探讨高效理想的课堂教学,为了能给我们指引方向,呈现精彩,杨星老师多次试教、改稿,牺牲了大量宝贵的休息时间,只为了我们能更幸福地感受教育的高效。让我们把掌声送给精益求精的杨老师。

  课堂还需细品味。今天我们的活动程序为:

  1、精品课教师发言,谈自己的教学设计、教学得失和自己的体会;

  2、高三历史备课组长发言;

  3、各学科教研组长发言;

  4、各学科备课组长讨论发言;

  5、校长室总结发言。

  首选请杨星老师作精彩的发言。杨老师的语言精炼而准确,概括康健而形象。感谢杨老师。

  如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励,是零距离的的智慧碰撞,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的.鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……

  理论的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些充分体现了作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

  教学研讨,学术的交流是永恒的话题,永不谢幕,愿学校各学科老师继续心手相牵,加强合作,加强交流,在教师专业发展的道路上,在追寻教育理想的进程中,创造更多的辉煌,展现更多更美的教育风景!

  结语:各位领导、老师,今天,我们共聚一堂,见证精彩,分享高效,畅谈高效,其乐融融。怎样的课堂才是高效的课堂;怎样的教育才是幸福的教育,这将成为我们今后教育生涯中永恒追寻的话题。相信通过今天的研讨,在今后的前行之路上,我们会多一份热情,少一份迷惘;多一份幸福,少一些神伤。衷心希望我们这群高效之路上的追梦人能够追着、寻着,思着,并快乐着,更希望无论何时何地,无论工作多繁忙,生活多烦恼,我们都能为自己寻找快乐的理由,让自己的心情可以时时刻刻面朝大海,春暖花开!

  老师们,本次“高效课堂教研沙龙”到此结束,再次感谢大家的积极参与,再见!

学校教学质量分析会主持词4

同志们:

  今天,我们在南关小学召开“全市小学教育教学质量分析会”。会议的主要任务是:认真分析上学期小学四年级教学质量抽测和小学教育教学现状,总结成绩,查找问题,明确任务,动员全市小学教育干部和教师进一步坚定信心,开拓创新,努力实现全市小学教育教学质量在新的起点上取得新的突破!

  参加今天会议的有全市乡镇(划归)教育办、较大规模小学校长,乡镇中心小学校长,市教育局科室负责人、教研员,共计200多人。

  刚才,会议进行了第一项,分别观摩了南关小学郝东平执教6年级语文《和田的维吾尔》、李丽执教6年级数学《圆柱的体积》,两位老师分别进行了说课,各单位一把手进行了评课议课。会议之所以安排这么一项议程,主要目的是进一步树立以教学为中心的思想,动员全市教育干部深入课堂教学,积极参与课堂教学观课、说课、议课活动,切实加强课堂教学管理,扎实提高课堂教学效益,向课堂教学要质量。

  下面会议进行第二项

  作《小学四年级教学质量抽测和小学教学情况分析报告》

  下面会议进行第三项

  让我们以热烈的掌声,欢迎市领导作重要讲话

  同志们:会议圆满地完成了各项议程。下面,就如何贯彻落实好今天的会议精神,我再讲几点意见:

  一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。会上,局长对我市小学阶段教学工作面临的'形势进行了分析,对进一步深化小学教育教学改革,全面提高小学教育教学质量提出了新的目标和要求,必将有力促进小学教育均衡、内涵、科学发展。主任全面、系统分析了上学期小学四年级教学质量抽测和小学教学现状,总结了成绩,揭示了问题,明确了措施。希望各单位要认真组织教师学习。万丈高楼平地起。小学教育是整个基础教育的根基,是人生成长的奠基阶段。提高小学教育教学质量不仅事关学生一生发展的大事,也事关我市整体教育的可持续发展水平,因此,校长必须站在讲政治、顾大局的高度,充分认识全面提高小学教育教学质量的重要性,一切工作都要服从和服务于这个政治大局,建立健全教育质量的督导、考核、分析、奖惩机制,形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制,促进小学教育教学质量的不断提高。

  二要坚持以教学为中心的地位不动摇。以教学为中心,不仅体现在观念上,更要体现在抓教学工作的力度上,体现在教学的实际成果上。校长要把主要精力和时间用于抓教学,力排各种干扰,克服形式主义,真正深入教学实际,深入课堂教学,要不断完善管理制度,制定管理措施,落实管理责任,强化管理督查,完善督查机制,将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节,不断提高管理效益。

  同志们,提高小学教育教学质量任重而道远,让我们进一步统一思想,增强信心,开拓创新,脚踏实地抓管理,一心一意抓质量,为办好人民满意的小学教育而努力奋斗!

  最后,祝大家身体健康,工作顺利!散会。

学校教学质量分析会主持词5

各位领导、老师们:

  开学两个多月以来,在以刘校长为首的校领导的正确指引下,在付主任的英明带领下,我们年级班级稳定,教育教学秩序井然,教师晒课绘声绘色,集体备课常抓不懈,面批面改如火如荼,第二课堂风生水起,两个大课间紧张充实,连班时间利用得扎实有效,地理、生物中考备考紧锣密鼓的进行着,所有这些无一不表现出老师们高尚的师德和崇高的敬业精神。上周我们进行了期中考试,6月22号地理生物中考在即,今天我们齐聚一堂召开“期中考试教学质量分析暨地理生物中考鼓劲会”,目的是分析、总结前期的`教学情况,查找影响教学质量的症结和根源,探寻提高的方法和措施,以便统一思想,明确目标,齐心协力使我们年级教育教学质量在新的起点再上新台阶!今天,我们特别邀请了学校刘校长、田校长、夏校长前来指导,让我们用热烈地掌声表示欢迎!

  今天的会议共五项议程:

  一、年级主任付琪对这次期中考试做详细的质量分析。

  二、即将参加中考的生物、地理科目詹首席和刘首席做单科质量分析和中考备考指导。

  三、班主任教师代表余芬老师发言分享她的班级管理心得。

  四、学校夏校长、田校长对我们年级工作作指导。

  五、学校刘校长作指示。

  现在开始第一项、第二项、第三项、第四项、第五项

  希望我们年级全体老师们以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量各个环节不放松,将刘校长、田校长、夏校长指示精神结合付主任的具体部署和安排落实到平时的教育教学之中。后期我们还要开好学科质量分析会,班科会,班级学习经验交楼会,这学期虽然没有安排家长会,但我们也要选择不同的时间和方式与家长沟通,进一步获取家长的支持和配合。老师们,常言道:一枝独秀不是春,百花齐放春满园!我想只要大家携起手来,振奋精神,脚踏实地,努力拼搏,我们年级教育教学质量一定能再上新台阶,为学校再创新辉煌。

  会议到此结束,祝大家身体健康,工作顺利!散会。

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