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校园活动主持词

时间:2022-09-26 11:05:50 模板 我要投稿

校园活动主持词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今社会生活中,司仪等是很多场合都需要的角色,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编为大家收集的校园活动主持词,希望能够帮助到大家。

校园活动主持词

校园活动主持词1

各位领导、来宾朋友:

  大家好!金秋时节,艳阳高照。今天,我们在这里举行全县中小学教师书画展,欢庆第二十三个“教师节”的到来。首先,我代表县教育局及全县三千余名教职员工对各位领导的到来表示热烈欢迎!向多年来一直关心、支持教育发展的社会各界朋友们表示衷心的感谢!向为这次书画展提供大力支持的'中国人寿保险公司平定县支公司、鑫昌盛文化城表示衷心的感谢!

  过去的一年,县委、县政府着眼发展,真情投入,教育工作不断续写新的辉煌成就。备受关注的`中高考取得了骄人成绩,尤为令人欣喜的是,诞生了平定教育历第一个省级高考状元。教育投入力度持续增强,学校办学条件得到了历史性改善,农村教育信息化水平不断提高,城乡教育差别逐步缩小。

  教育战线涌现出了临危不惧、舍己救人的好教师于翠生老师和团结拼搏、勇争一流的先进集体平定一中等模范典型。均衡、健康、和谐发展正在成为我县教育发展的主旋律。今天的书画展,以书法、绘画为载体,充分展示我县教师的基本功素质和实施素质教育的能力,宣传和歌颂教育发展成就,激励和鼓舞广大教育工作者进一步求实创新、奋发,勇争一流,再创佳绩。

  参加今天开展仪式的领导有:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

校园活动主持词2

  傅:尊敬的领导,老师,

  王:亲爱的爸爸妈妈和同学们,

  合:大家好!

  傅:我是一丙班的傅渲雯,

  王:我是一丁班的王思又,

  傅:浓浓的书香弥漫了我们一师一附小,

  王:第七届读书节迎来了我们一年级的亲子故事会。

  傅:倾听一个个好故事,对我们来说,这是一件多么幸福的事啊,

  王:瞧,我们的小选手们个个都跃跃欲试,

  傅:那还等什么,现在我们宣布,

  合:湖南一师一附小一年级亲子故事会现在开始。

  王:有请一丁班的`家长和小朋友们为我们带来《毁瓜和护瓜》,掌声有请。

  王:一丁班的家长和小朋友们的表演棒极了,谢谢你们。在这里,我想提个问题,雯雯,你觉得狐狸和老虎谁更狡猾呢?

  傅:这个嘛……我们还是来听听接下来的故事吧,答案就在故事里,请欣赏一丙班为我们带来的《狐假虎威》。

  王:鹬蚌相争,渔翁得利,这个故事总会带给大家很多的思考。这究竟是一个怎样的故事呢,有请一丁班为我们表演《鹬蚌相争》 ,掌声欢迎。

  傅:刚才的《鹬蚌相争》真的是太精彩了,这不,可爱的小狗熊们也来凑热闹了,有请一丙班的爸爸妈妈们和小朋友们为大家表演《两只笨狗熊》。

  傅:一个好的故事,就是一块甜甜的巧克力,听来总是让我们回味无穷;

  王:听一个好的故事,就像做一个美美的梦,总是让我们久久难忘; 傅:让我们用热烈的掌声对爸爸妈妈们和小朋友们的精彩表演表示感谢!

  王:谢谢大家的辛勤付出和精彩表演!本次亲子故事会比赛到此结束!

  合:再见!

校园活动主持词3

  男1、2:尊敬的各位领导,老师;

  女1、2:亲爱的同学们;

  合:大家下午好!

  男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第五届校园文化艺术节。

  女1:回首20xx年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。

  男2:是啊,执着地追求,锐意的进取,我们创造了硕果累累的20xx年。

  女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。

  男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!

  女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!

  男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;

  女2:让我们携起双手,共创美好的未来。

  合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!

  佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!

  女1:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

  男1:首先,请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

  女2:欣赏完三位老师的精彩舞蹈,再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声,琴声悠悠,给人以无尽的遐想与回味。

  男2:请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者:彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。

  女1:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

  男1:接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。

  女2:下一个节目:由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。

  男1:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

  女1:我爱我们的学校,这是我们的家。

  合:我们深深热爱我们的国家,因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人,都是中国人,龙的传人!

  男2:请听独唱《黄种人》,演唱者:八年级3班师翔宇。

  女2:葫芦丝葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,其音色轻柔细腻、圆润质朴,极富表现力,深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。

  男2:请欣赏葫芦丝合奏。表演者:张牧子、范彤晓。

  男1:相信同学们都非常喜欢打篮球,请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。

  女2:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

  男2:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

  女2:下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。

  男1:我国是一个礼仪之邦,在我们校园里也大力提倡讲礼貌,可是有两个同学,他们的表现怎么样呢?瞧,他们来了。相声《讲礼貌》,表演者:七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。

  女1:健美操旨在追求健美的体魄,它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

  男1:请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的'健美操《健美天使》。

  女1:请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。

  男2:20xx对于中国来说,应该是个福鼠年,在这一年里,我国成功举办了第29届奥运会,可是在这个光荣的年头开始,我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪,这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。

  女2:雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市,给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物,可大雪并不是下了一天两天,而是一连下了半个多月,仍未见好转。可敬的是大雪无情,人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》,朗诵者史晓宇等。

  男2:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

  女2:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

  男2:请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。

  男1:范明智老师,多才多艺,一生倾心教育,退休之后仍发挥余热,义务担任我校课外辅导员,积极为我校培养葫芦丝演奏人才,下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》,演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥:刘凤兰老师。

  女1:让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!

  男1:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

  女1:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。

  男2:周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园,让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!

  女2:天空是蓝蓝的,就算塌下来又怎样呢?深呼吸,甩开悲伤想唱就大声唱,抬起头,看看天上的彩虹,笑一笑,对自己说一切可以再来,我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、张金英。请欣赏。

  女1:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

  男1:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

  女1:请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。

  女2:一曲《梁祝》,缠绵悱恻,优美凄婉,令人潸然泪下,请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》,九年级王文琛、刘可文。

  男1:“双簧”作为一种传统的文艺节目,不仅声音宏亮,抑扬顿挫韵味十足,而且动作精湛得体,内容风趣幽默,让我们欣赏一段《武松打虎》,表演者八年级9班王熙、魏传哲。

  女1:下一个节目:九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。

  女2:总是忍不住寂寞,掉下眼泪你才会给安慰,担心短暂的晴天,随时都可能被阴霾收回,一首优美的歌曲《左边》即将唱响,演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。

  男1:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

  女1:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

  男1:下面请欣赏现代舞《舞哈》,表演者唐蓉、刘晓涵等。

  女2:妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的,妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步,关爱着我们的成长。

  男2:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

  女2:我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天,她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。

  男1:最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。

  男1:冬天来了,我们虽然面临天气上的寒冬,可是我们的心是火热的,充满了激情,孕育着希望。“冬天来了,春天还会远吗?”

  女1:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

  合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  男1:让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!

  女1:让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!

  男2:让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!

  女2:让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!

  男1、2:美丽的佛中,我们要用青春妆点!

  女1、2:和谐的校园,我们齐心携手创建!

  女1:各位老师、同学们,我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出,也感谢大家对文艺演出的支持!

  合:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

  女1、2:祝福我们的老师工作顺利,家庭幸福!

  男1、2:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!

  合:让我们共同祝愿:佛中的明天更美好。

  合:老师们,同学们,第五届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!

校园活动主持词4

  有请学校领导、嘉宾为湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程揭幕。

  感谢各位领导的大力支持!请各位领导、嘉宾就座。

  有请各班团支部代表上台进行诚信签名。诚信教育在爱心雨伞活动中的重要性已日益突出,因为只有诚信还伞,才能正常保障我们的'公益行动正常运作,相信在各班团支部的支持下,“爱心雨伞”工程一定会迸发更顽强的生命力。

  至此,湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程启动仪式已结束。信息工程学院将在全校师生的见证下继续传递爱心,延续温暖!

校园活动主持词5

  (开场白)

  A:尊敬的各位领导,各位来宾;

  B:敬爱的老师,各位同学们;大家

  合:晚上好!

  A:庆冬至,包饺子,个个水饺送祝福

  B:齐聚会,享情谊,xx校园暖你我

  A:今晚,我们聚会在这里,包出热情,吃出快乐,煮出颗颗炙心

  B:今晚,我们相聚在这里,回味温馨,送出祝福,品尝暖暖同学情

  A:冬至是中国农历中,一个非常重要的节气,也是一个传统的节日,吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为冬至是一年中,夜最漫长的一天,随着冬至的脚步近了,寒冷也一步步靠近我们。

  B:为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个寒意阵阵的冬日里,我们学院特意组织了本次冬至包饺子活动。

  A:俗话说,冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管

  B:这这个传统的节日里,我们相聚于此,共同品味节日的温馨,体会冬至的热情

  A:这里是公共管理学院研究生会主办,后勤服务集团餐饮服务部协办的20xx年xx大学xx学院冬至包饺子活动。

  (结束语)

  A:相聚的时光总是那样短暂,我们的冬至包饺子活动也接近了尾声。

  B:这场活动让我们在学习、玩乐之余,从古老相传的手艺中,创新出属于我们自己的特色。

  A:我们在享受美食、快乐、团结和配合的同时,也能让我们,体会到中华美食的精髓。

  B:让我们再次以热烈的'掌声感谢xx学院研究生会生活部以及其他部门,后勤服务部对我们本次活动的支持,特别鸣谢在准备过程中给予我们帮助的各位15级同学(名单),还要感谢出席我们活动的各位领导、老师以及各个年级的同学们。

  A:朋友们,20xx年xx学院冬至包饺子活动到此结束。

  B:希望我们可以记住今晚的快乐,今晚的笑脸,朋友们,我们——

  合:明年再相会

校园活动主持词6

  A:尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:大家

  合:晚上好!

  欢迎大家来到食品与营养工程学院首届“展社团风采,秀食品文化”社团成果展晚会的现场。

  我是主持人XX

  我是主持人XX

  我是主持人XX

  我是主持人XX

  A:食工学院团学会社团部创立至今近一年了,我们作为第一批社团部的成员,经历了从无到有的过程。

  B:没错,大家从五湖四海而来,能够聚到一起不容易,而能够组成这样一个团结和谐的大家庭更不容易。

  C:尤其是在各项工作没有任何借鉴、任何依托的情况下,大家都是摸着石头过河,相互搀扶,相互鼓励,风风雨雨一同走过!共同铸就了社团部现在的辉煌!

  D:我谨代表食品与营养工程学院团学会社团部,向学校的.各位领导老师,向各个社团的社长和社员们对于社团部各项工作的大力支持,表示由衷的感谢,我们相信,有大家的通力合作,社团部的明天;

  合:更加美好!

  A:今晚,就是检验各个社团在这一年里的成果的时刻了,可以说,意义非凡,不知道大家能不能拿出12万分的热情,12万分的斗志,在这个舞台上,展示你们最昂扬的精神?能不能?(能)今晚这个舞台属于你们!

  A:请允许我为大家介绍莅临本次“社团成果展”的领导、嘉宾,他们分别是,他们分别是(xx)

  B:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

  A:下面我宣布:“展社团风采,秀食品文化”,首届社团成果展晚会

  合:现在开始

校园活动主持词7

B:亲爱的老师、同学们,大家

  合:晚上好

  C:我们总是渴望,渴望拥有明亮的眼睛,渴望拥有清澈的心灵

  D:我们总是渴望,渴望拥有清醒的头脑,渴望生命绽放美丽的花朵

  A:关注我们的心灵,停下匆匆的脚步,聆听生命的声音

  B:善待我们的心灵,生命会多一份从容和淡定

  C:美丽青春,为理想提供腾飞的舞台

  D:魅力青春,为梦想带去绽放的未来

  A:下面,我宣布,“中国计量学院第三届心理情景剧大赛”

  合:现在开始

  B:首先由我荣幸的为大家介绍莅临今晚比赛现场的领导和嘉宾,他们是:

  (晚会开始前5分钟,附表提供)

  ……

  B:同时,担任本次大赛的评委是:XXXXXXXXX

  C:让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来!

  D:本次比赛由党委学工部主办,生命科学学院承办。校心理健康教育中心在各分院选送的剧本中挑选出10个较为优秀的作品,并以这10个心理剧本演绎为主,结合话剧、小品等舞台表演形式,组成一出大型的舞台剧汇演,丰富校园文化生活。

  A:下面我为大家介绍今天比赛的评分标准XXXXXXXXXXXX

  B:请大家注意,如有出现同分情况,我们将劝表演技巧”与“表演内容”两个模块平均分进行排名。

  C:好的,了解了我们今天比赛的评分规则之后,马上就正式进入我们今天的比赛。

  首先让我们用热烈的掌声请出成教学院的同学们为我们带来《WHICHONE》,看看深陷网络世界的青年,是如何做出他们的选择的。

  D掌声有请。

  A:感谢成教学院带来的精彩演出。随着网络时代的到来啊,总会有人成为网络终生的俘虏,这个时候,如何把握自己便成了关键

  B:没错。成教学院指导教师李倩对该剧的点评为:当前,“网游、网瘾”的概念离大学生活越来越近,有很多同学陷入其中,不可自拔。这个原创剧目像是一个剧中剧,用爱情故事做背景,拯救了两个网瘾的少年,最后的结局意外中带着惊喜,道出了大学生的率真本我,道出了父母的良苦用心。可是身为成年人的大学生,不应再依赖着父母成长,在网络时代下,应学会提高自身自律能力,合理利用网络平台,将网络技术运用到自身成长成才过程中。

  A感谢李倩老师的精彩点评。接下来这个心理剧也是取材于大学生生活。

  B是的。相信大部分同学在进入大学的时候都会有或多或少的迷茫,大家又选择了怎样的方式面对呢?

  A让我们一起来看看剧中的主人公是怎样面对的。请欣赏由光学与电子科技学院的同学带来的《变形记》

  B掌声有请。

  C感谢光电学院的同学们。

  D光电学院指导教师麻望琼对该剧的点评是:该剧借鉴湖南卫视《变形计》录制节目的形式来展现当代大学生对于人生观、世界观、价值观的探索,通过角色互换、环境改变引发主人公内心不断地自剩两位主人公终归要回到自己的生活,他们的角色互换活动就象一场梦,梦总有醒来的一天,当醒来时不要迷茫不要叹息,梦就是你的明天。用努力和坚毅筑起明天美好!

  C感谢麻望琼老师。也希望光电学院的节目能够引发大家的深思,让大家明白人生中真正重要的东西是什么。

  D接下来就让我们一起来看看剧中的主人公,在矛盾中是如何奋力挣扎,最后让梦想照进现实的。掌声有请人文社科学院带来《逗号和句号》

  C掌声有情

  A感谢人文学院的精彩表演。指导教师刘骋点评是:剧本通过看似两个不搭弦的人的——其实就是一个人的两个自己的《等待戈多》似的聊天,表现一个人内心从放弃梦想到下定决心完成梦想的心路历程。语言风趣幽默,结构新颖独特。表现了当代大学生在面对高远梦想的踌躇,在经过与自已的内在自我对话、抗争、反思后梦想照进现实。

  B感谢刘骋老师的点评。下面要讲的故事,人物繁多,错综复杂。

  A在一片交错的冲突中,故事里的人物是如何找到正确的方向的呢?

  B让我们一起来看信息工程学院选送的《心灵魔方》

  A掌声有请

  C感谢信息学院的同学们。

  D信息学院指导教师高秋艳点评:剧本中展现大学生在校园生活中常见的“网游”及“大学中的爱情在毕业时是否意味着分手”的常见现象及各种各样的心理冲突交织在一起,大家的认知、意识范围在碰撞和交织中扩大,感受和体验他人的能力、感受自我的能力都在提高。剧本以暗喻的手法表达了不同同学对大学生活与众不同的理解。结尾部分有情绪的宣泄、认知的拓展、感受的分享,将本剧主题升华,心灵的那一颗美丽纯洁的魔方。

  A感谢高秋艳老师的点评。接下来,让我来为大家公布前三支参赛队伍的得分。

  让我们用最热烈的掌声祝贺他们!

  B接下来就到了我们的互动环节:有奖问答。答对问题的现场观众可以获得我们准备的一份精美礼品。请大家踊跃参与。当我每问一个问题大家都可以举手示意。我们另外两位主持人已经在台下了。

  问题:

  1、今年一共有多少个学院进入了第三届情景剧大赛?(10个)

  2、本次心理情景剧大赛是第几届比赛?(第三届)

  3、今年是第几届心理健康教育宣传月?(第十一届)

  4、今年心理健康月的主题是什么?(色彩点缀校园,信心留给自己)

  5、去年获得心理情景剧大赛一等奖的队伍是哪两支?(人文、成教)

  6、今年的心理健康月是从哪天开始的?提示:五月份(5月9日)

  7、世界精神卫生日是几月几号?(10月10日)

  A:在短暂的'放松后,让我们再回到精彩的比赛氛围中来。

  B:接下来要为我们带来表演的是艺术与传播学院

  C:他们的节目名字叫做《未来日记》

  D:掌声有请。

  A:感谢艺传学院为我们带来的精彩演出。同时也是让我们坚定了对梦想的执着!

  B:是的。艺传学院指导教师潘东方点评:经历了十年寒窗苦读和高考的艰辛后,很多同学才得以进入大学。但进入大学校园后,不少同学仿佛一下子失去了奋斗的目标,变得迷茫,对现在、未来不确定,没有理想。这些大学生整日无所事事,没有目标,从未规划过自己的人生,找不到方向、梦想,也不参与校园文化和社团活动,似乎这一切都与他无关,过着所谓“与世无争”的隐形人生活。本剧通过夸张的、魔幻的表现形式,演绎了这一类“与世无争”隐形人的生活态度,阐述了心理学自证预言效应。自证预言指人会不自觉的按已知的预言来行事,最终令预言发生。目的是让同学们意识到自己的未来是可以通过不断地对自己积极的期许,就会使得自己不断地下意识地朝这样的方向努力,就能不断向自己目标走近;真正的改变自己的未来。

  A:感谢潘东方老师的点评。其实大学生活中,除了会遇到梦想的迷失,对人生的迷惘等等心理障碍之外,也会有一些外在陷阱的存在。

  B没错,比如说下面这个节目就将为我们讲述一个关于传销的故事。有请经济与管理学院为我们带来《撑起蒙尘的心帆》。

  A:掌声有请。

  C:感谢经管学院为我们带来的精彩的话剧。日常生活中,提高自己的警惕心是十分重要的。

  D:经管学院指导教师汪波的点评是,

  学业失败、人际交往失败、情感失败、择业失败或误入传销组织这些都可能是同学们在大学生活体验到的挫折,挫折给人带来低下的自我评价、低自尊感及自信心的丧失,极度影响同学们正常的学习与生活,很多同学对它的处理方式就是避而远之。但挫折是人生的一部分,逃是逃不掉的,遇挫折时要不能轻易放弃自己,需要自省更需要坚强面对,同时不拒绝周围亲人朋友给予地社会支持,学会接受挫折,接受它就是接受成长,在摔倒中逐渐增强抗挫折的能力,勇敢地面对现在,积极地寻找未来。

  C:感谢汪波老师。那么可以说大学是一个容易让人迷失的路口,我们会遇到很多挫折,开始要自己面对很多压力。

  D而在毕业到来之际,求职也成了一大苦恼的事情。尤其是女生,在面对求职的时候,往往还会遇到性别歧视的问题。

  C:这个问题该如何对待呢?接下来让我们掌声有请出生命科学学院为我们带来心理话剧《让花盛开在最美丽的地方》

  A感谢生命学院带来的精彩表演。生命学院指导教师汪俊斐、李佼佼、赵静点评:

  剧中的女主角小美是我们大学中部分女生的真实写照。

  写照出一位女生在求职过程中遭遇过的失败;

  写照出一位女生在象牙塔爱情中往往是受伤害的那一方;

  写照出一位女生的背后总有一位时刻惦记牵挂疼惜她的妈妈;

  写照出一位女生经历挫折之后,收获更多的是心灵的洗涤和面对未来的勇气。

  感谢同学们的真情演出,也希望所有的大学女生在日常的学习、生活、工作中,勇敢面对遇到的困难和挫折,培养积极向上的价值观,培养乐观思考的人生态度,进而撰写出精彩的大学生活,撰写出精彩灿烂的人生……

  B感谢老师们的点评。接下来上场的是质量与安全学院,他们带来的节目叫《“三行”情书》。

  A掌声有请。

  C让我们用最诚挚的话语表达出我们最炙热的爱!感谢质安学院的表演。来自质安学院指导老师李炯的点评:

  这是个情字泛滥的时代,对男女情爱的渴望似乎让我们忘却了情字的丰富内涵,我们限定了情也限定了自己的心。

  这也是一个受情所困的年代。年轻的我们,不知道该用那种方式去与人沟通,叛逆、抗拒、沉默,我们在受伤的同时也在伤害。

  这是个微时代,我们似乎失去了对文字撰写和阅读的耐心,快速、简单是我们的选择。我们在选择,也在放弃。

  三行情书,微时代里炙热爱情的表达方式,把男女情爱的表达用寥寥三行书写。

  三行“情”书,虽三行,情无限!

  D:感谢李炯老师的点评。接下来,让我来公布第4-7组的参赛队伍得分:XXXXXXXXXX

  让我们用最热烈的掌声祝贺他们。

  C:接下来的这个节目是由现代科技学院带来的。它将教我们如何在大学生活中与身边的人更好的交流沟通。

  D:掌声有请现科学院带来《跃墙》。

  A:感谢现科学院精彩的表演,来自现科学院指导老师姚莉的点评:本剧取名为跃墙,有跃出自我封闭之墙之意也有劝勉所有人跃出沟通不足之墙的含义。

  我们每个人都是面对自己生命挑战的专家,自己才是自己生命的作者,因此我们应该热爱生命、热爱生活,让积极乐观地生活态度成为我们生活中的主导,不向困惑妥协,因为我们终要面对,拿出我们的智慧与勇气跃出自我限定之墙。

  B:感谢姚莉老师的点评。接下来,就是今天最后一组表演,由计量工程测试学院带来,拥有一个非常诗意的名字,叫《未曾错过》.

  A:掌声有请。

  C:感谢计测学院同学们的精彩表演。指导老师朱明辉点评:在大学邂逅一份纯真的爱情,这是每个人都向往的。但现实中迎接爱情的到来是需要做好准备的,当爱情来临时,你要知道如何把握;当爱情持续升温时,你要知道如何经营;当爱情触礁时,你要知道如何渡过这段非常时期。

  《未曾错过》通过男女主角的故事展示了大学生恋爱中常有的心理困境,告诉我们爱情就像手里的沙子并不是抓的越紧越好。此外当我们沉浸在爱情的幸福时,不要把我们应有的梦想遗忘。因为有梦,才有方向。

  D:结束了十支队伍的精彩表演,在分数统计的过程中,让我们轻松一下,一起来欣赏婳羽动漫社带来的表演。

  C:掌声有请!

  A:在精彩的表演后,激动人心的时刻就要到来了!接来下让我宣布第8-10组参赛队伍的得分。

  恭喜他们!

  B:随后,让我们进入今天的颁奖环节。首先,有请嘉宾,___________________上台。

  C:下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛三等奖的是

  D:有请获奖队伍代表上台领奖

  三等奖的奖品是:阿狸系列抱枕(配合PPT展示)

  可以放在各二级学院心理辅导站,……(意为礼物是给各二级学院而非参赛队伍)

  C:下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛二等奖的是

  D:有请获奖队伍代表上台领奖

  二等奖的奖品是:彩色书柜(配合PPT展示)

  可以放在各二级学院心理辅导站,……

  C:下面我宣布获得中国计量学院第二届心理情景剧大赛一等奖的是

  D:有请获奖队伍代表上台领奖

  一等奖的奖品是:彩色书柜和阿狸抱枕(配合PPT展示)

  可以放在各二级学院心理辅导站,……

  C:让我们用热烈的掌声祝贺他们!

  A:青春散场,我们等待下一场的开幕

  B:等待我们,在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想

  C:等待我们,在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的情意

  D:让我们记住今天这美好的夜晚,记住今晚活跃在舞台上的那些身影

  A:中国计量学院第三届心理情景剧大赛到这里就要落下帷幕了

  B:我们明年再见

  C:再次感谢所有到场的评委、嘉宾和观众。

  D:感谢所有为本次比赛付出的工作人员,再见!

校园活动主持词8

领导,各位来宾

  女:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:我是主持人张瑞麟

  女:我是主持人王萧

  男:回首过去我们领导下,与时俱进,开拓创新,在创建科院工作中取得了历史性的飞跃,我们真诚的`说一声

  合:尊敬的各位领导,你们辛苦了

  女:今晚我们在这美好的时刻齐聚一堂,很荣幸这次推优观摩团会在我班举行。

  男:现在我宣布电子信息工程一班的推优团会

  合:正式开始

校园活动主持词9

  男:尊敬的各位校领导、各位老师

  女:亲爱的同学们,大家

  合:下午好!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xxx,今天我们欢聚一堂,在这温柔如醉冬日暖阳中,七年二班的教室里,即将上演一台校园文化气息的精彩话剧!

  男:好戏连连!它们承载的是同学们自导自演的辛勤汗水!

  女:意义非凡!它们寄寓的是同学们喜欢校园生活的浓浓情意!

  男:“在快乐中学习,在学习中成长”,一直是我们七年二班学习生活的原则,本着这样的原则,借着少年宫的“东风”,我们组织了以课本历史剧为基础,改编成为话剧表演的活动。

  女:在此,我谨代表七年二班全体师生,感谢校领导百忙之中莅临本次少年宫话剧表演比赛的现场,以及对本次活动奖品的支持,谢谢!

  男:在座的各位领导,即本次比赛的评委,让我们以最热烈的掌声欢迎他们!

  女:看,我们各小组的演员们已经跃跃欲试,摩拳擦掌,迫不及待了。先别急,容我再简单的说一下比赛规则,以班级小组为单位,评委会根据小组表演给予小组及个人分别打分,评出小组第一、二、三名及演员,分别给予奖品及证书奖励。当然,如果比赛过程中哪位同学想要献上一段个人表演,相信评委会酌情给予加分的。

  男:我都迫不及待了,我们赶快按照事先抽签定好的顺序,开始吧!首先为大家表演的是第?组,他们带来的表演的话剧是《XXX》

  女:第?组同学表演的好不好?再次送给他们最热烈的`掌声。

  男:接下来用期末考100分的掌声有请第?组上台,他们带来的表演是《XXX》、

  女:看着表演,我还以为自己穿越了呢!演的是在是太好了!第?组,你们服气吗?那好,下面有请第?组同学表演《XXX》,掌声欢迎。

  男:感谢第?组同学带来的精彩表演,接下来出场的是第?组的同学,他们为大家表演的是《XXX》,掌声有请!

  女:中华文明上下五千年,恩恩怨怨,在历史的河流中激起重重叠叠的涟漪,下面有请第?组同学为大家表演话剧《XXX》,请欣赏。

  男:不知不觉,比赛接近了尾声,随之而来的激动愈演愈烈,为什么呢?

  女:因为要揭晓今天的冠亚季军了呗!我手中拿着的是刚刚评算出的各小组成绩,你们想知道吗?那就给我俩也来一次考试100的掌声吧!

  男:好啦,别卖关子了,赶快宣布成绩吧!

  女:好,我宣布,本次获得本次少年宫活动话剧表演比赛优秀奖的是第X组和第X组(第四五名),有请代表上前领奖。

  男:获得本次比赛小组成绩第三名的是第X组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

  女:获得本次比赛小组成绩第二名的是第X组!恭喜你们!有请代表上前领奖!

  男:他们以多出他人的付出,勤于他人的努力,高于他人的认真,精湛卓群的演技,摘下了本次比赛的桂冠,他们就是获得第一名的第?组!让我们以最热烈的掌声欢迎五位同学上台领奖。

  女:接下来要颁发的是个人奖项,即演员奖,他们分别是XXX。有请五位同学上台领奖。

  男:恭喜获奖的各位同学。其实呀,我这还有一份与众不同的奖项,是需要各小组成员自己来评选的。在主持人分发的卡片中,请根据日常排练中大家的表现,投出本组给予大家帮助最多指导最多的一位,他将获得导演奖。

  女:好,根据票数显示,各组的导演已经诞生,他们分别是XXX。恭喜你们!你们用自己的担当和努力,为小组的表演付出和辛劳,你们辛苦了!

  男:下面有请校领导刘校长为本次比赛做闭幕词,用最热烈的掌声欢迎和蔼可亲的刘校长给我们讲几句!

  女:感谢刘校长的讲话。同样感谢在座的各位校领导对我们班级的关注与支持,正是你们的支持,才让我们今天的活动顺利举行,谢谢。

  男:让我们记住这个难忘的下午吧!演绎青春、绽放魅力,在今后的日子里,我们将以昂扬的斗志、不懈的努力,谱写校园文化的新篇章。

  女:我们将以历史的使命、青春的名义,创造校园文化的又一辉煌!

  男:让我们共同期许、共同祝福我们明天会更好!

  女:今天的话剧节的演出到这里就要结束了!感谢各位老师同学的大力支持!再见!

校园活动主持词10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝,提高国民书写能力是提高国民语言文字应用能力的重要内容,是语言文字工作的核心任务之一。

  为了弘扬我国优良文化传统,秉承民间习俗文化,营造全体师生热爱我国国粹——书法艺术的氛围,让全校师生感受书画的艺术魅力,激发师生练习书法的热情,菏泽市语言文字工作委员会、菏泽市书法家协会联合举行“书法名家进校园”活动。我校是菏泽初中的窗口学校,是山东省语言文字规范化示范校,把我们学校作为本次活动的第三站,我们感到非常的荣幸和自豪。

  出席本次活动的`领导有:菏泽市书法家协会主席曹钰同志,市书法家协会常务副主席翟永华同志,市书法家协会副主席杨秋平同志,市书法家协会主席团委员武进军同志,市书法家协会主席团委员张海同同志;出席本次活动的领导还有:菏泽市教育局副局长徐秋梅同志;牡丹区教育局副局长李传宇同志;区语委办崔华主任;出席本次活动的学校领导有:蒋正林校长、副校长李爱华、教务主任刘令章。出席本次活动的还有师生书法爱好者代表200余人。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  本次活动的流程主要有:

  一、牡丹区教育局副局长李传宇、市书协曹主席致辞。

  二、书法家张海同老师面向师生硬笔书法讲座;成文正老师书法家面向师生软笔书法讲座。

  三、师生书法练习,书法名家现场指导。

  四、书法名家现场书法创作并向学校赠送书法作品。

  五、与书法名家合影留念。

  六、学校领导致辞,活动结束。

  下面欢迎李传宇局长讲话:(李传宇局长讲话)

  谢谢李局长热情洋溢而又诚挚中肯的讲话。希望全体师生以此次活动为契机,向书法艺术家们学习,认真学习中国书法艺术,并以此来锻炼自己的毅力、陶冶自己的情操。

  下面有请市书协曹主席讲话,大家掌声欢迎;(市书协曹主席讲话)

  曹主席百忙之中来到咱22中为大家作书法指导,是对我校的支持,让我们再次以热烈的掌声向曹主席表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!

  下面请软笔书法爱好者代表跟随赵婷婷老师到东一楼书法教室聆听书法名家成文正的软笔书法讲座;其他师生留在多媒体教室聆听张海同志书法家的硬笔书法讲座。(赵婷婷老师带领软笔书法专家和部分师生离席)

  有请张海同书法家的硬笔书法讲座:(讲座开始)

  感谢成文正书法家的软笔书法讲座。

  xx书法家以平实而生动的语言,让我们对硬笔(软笔)书法有了更深的认识,不仅让我们了解了硬笔(软笔)书法的历史渊源,更让我们了解了练好硬笔(软笔)书法的技巧,提升了我们的审美情趣。让我们再次以热烈的掌声对xx专家表示感谢!

  下面进入师生现场创作环节,请各位专家现场指导!

  (师生书法练习,专家巡回指导)

  感谢各位专家的现场指导,让我们的书法又有了很大的进步!

  (软笔书法专家及爱好者代表返回多媒体教室)

  下面有请各位书法专家为我们现场书法作品创作:

  (书法专家在多媒体教室现场创作,书法专家为学校赠送作品)

  感谢各位专家为我校赠送作品,这些作品将成为我校的宝贵财富。

  下面有请各位领导、专家到前排合影留念:(合影留念)请各位领导、专家回到原位。(领导、专家回到原位)本次活动增长了师生见识、开阔了学生视野,提高了大家的审美能力,增强了我们的民族意识,激发了师生深深的爱国情怀。对于深入推进素质教育,全面提高学生的人文素养,必将起到积极的推动作用。最后,请蒋正林校长致闭幕词。

  (蒋正林校长致闭幕词)

  最后,让我们以热烈的掌声再次感谢各位书法名家的莅临指导,也感谢各位领导对我校的大力支持。

  宣布活动结束。(领导、专家离席,学生由各年级老师带回)

校园活动主持词11

  老师们,同学们,上周,我校初一年级举行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面,由我来宣布获奖情况,根据以往的惯例,我们设置了两项奖励:

  第一项, 优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一(6)班 柯xx

  第二项,团体大奖

  获得优秀奖的分别是: 初一(11)班 初一(4)班

  获得三等奖的班级分别是:初一(12)班 初一(9)班 初一(10)班 初一(1)班 初一(3)班

  获得二等奖的班级分别是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班

  最后颁发的是一等奖: 初一(5)班 初一(2)班

  同学们,我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。

  青春的'岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。

  今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!

  谢谢大家!

  借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!

  我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!

校园活动主持词12

  a:巍巍西樵,南粤暖冬辞旧岁,

  b:郁郁花城,碧桂学子迎新年。

  c:辛卯渐远,放眼华夏齐欢聚,

  d:壬辰趋近,师生欢度夜不眠。

  a:尊敬的各位来宾。

  b:亲爱的老师和同学们。

  合:大家新年好!

  c:xxxx的脚步声刚刚走远,我们怀念过去一年的欢笑与泪水。

  d:xxxx的敲门声已经响起,我们憧憬未来一年的成长与收获。

  a:同学们,激动人心的时刻即将到来。

  b:我宣布:

  合:碧桂花城校园xxxx年元旦文艺汇演此刻开始!

  醒狮表演

  a:狮子摇光毛彩竖,胡腾醉舞筋骨柔。下面请欣赏醒狮表演!

  合唱《阳光进行曲》

  d:大家说刚才的醒狮表演好不好看(观众~~)别着急,精彩的节目还多着呢,下面送给大家一首合唱《阳光进行曲》。

  情景剧《最特殊的好朋友》

  a:你有好朋友吗

  b:当然了,我有好多好朋友呢!

  a:但是你的朋友肯定没有下面这位特殊,不信你看看。请观看情景剧《最特殊的好朋友》。

  舞蹈《阳光蓓蕾》

  d:感谢她们精彩的表演,我们校园的'学生真是多才多艺,能唱,能演,还能跳舞呢,就让我们用热烈的掌声请出这些小舞蹈家。下面请欣赏舞蹈《阳光蓓蕾》。

  葫芦丝合奏《读书郎》

  a:跳的确实不错。美妙的音乐会让人神往,给人心灵的洗礼,请大家用心品味葫芦丝合奏《读书郎》。

  《经典诵读》

  b:刚才的葫芦丝怎样样

  a:很好听阿,听完我都想去拜师学艺了呢。

  b:那接下来还有什么好节目阿

  a:七年级的大哥哥大姐姐们给我们带来了一个精心准备的节目,《经典诵读》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  舞蹈《糖伢炫彩》

  d:古人说:“南国有佳人,轻盈绿腰舞。”赞美了舞蹈的赏心悦目,下面这个舞蹈也会给大家带来惊喜,请欣赏《糖伢炫彩》。

  歌伴舞《童心是小鸟》

  a:你说童心是什么

  b:是棒棒糖是玩具还是零食

  a:都不对,看了下面这个节目,你就明白了,请看歌伴舞《童心是小鸟》

  古筝合奏《渔舟唱晚》

  d:感谢小朋友们这么精彩的表演,真是太可爱了。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。下面请欣赏古筝合奏《渔舟唱晚》。

  舞蹈《国风》

  a:此曲只应天空上有,人间难得几回闻。我仿佛看到了片片白帆随波逐流,渔舟满载而归的情景。接下来请欣赏两位老师的精彩舞蹈《国风》。

  双笛二重奏《神话》

  d:欣赏了好看的舞蹈,再来放松下情绪,送给大家一段优美的音乐,双笛二重奏《神话》。

  英文歌曲表演《XX》

  a:花城学子的英文都个性棒,英文歌曲更不在话下,那是张口就来阿,英文歌曲表演《XX》请大家欣赏,大家用热烈掌声欢迎。

  舞蹈《快乐花园》

  d:我们的校园是个幸福的海洋,我们的校园是个快乐的花园。请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一齐在快乐的花园中游玩吧。

  a:幸福的时刻总是短暂的。

  b:感谢所有参加表演的同学们,你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。

  c:告别过去,告别我们的失败与迷茫,

  d:告别过去,告别我们的羞涩与幼稚。

  a:告别过去,告别我们的调皮与淘气,

  b:告别过去,告别我们的懵懂与无知。

  c:亲爱的同学们,祝你们新的一年快乐成长,学习进步。

  d:敬爱的老师们,祝你们新的一年身体健康,家庭美满。

  a:我宣布:

  合:xxxx元旦文艺汇演主持词正式结束,让我们xxxx再欢聚!再见!

校园活动主持词13

  男:敬爱的老师们

  女:、亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  男:感受四月的气息,阳光洒满大地;

  女:走进四月的校园,我们充满活力!

  男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;

  女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

  男:在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。

  女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

  男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

  女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,

  男:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

  女:今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;

  男:用舞步旋转生活的欢欣。

  女:今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,

  男:今天属于你、属于我、属于他。

  女:在此,我宣布,xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动

  合:现在开始!

  2.奏国歌、致开幕词:

  男:全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。

  女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。

  男:感谢夏校长的对我们的期盼和鼓励,我们定当积极参加各项活动,在活动中收获快乐、收获成长,做一名积极向上的少年

  女:XX,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?

  男:既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!

  3.节目展示:

  女:谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!

  男:是的,我和你有一样的感受,期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示,接下来进行开幕式节目汇演环节,台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序,做文明观众。

  女:说到唐诗,大家肯定都能自信地背诵几首,今天,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的'韵律美,大家掌声有请。

  男:感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数,好不好?掌声有请爱好体育锻炼的同学们。

  女:同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?再次把掌声送给他们。

  男:接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请欣赏。

  女:感谢同学们的展示,在我们今天这个多彩的舞台上,共读中华经典,聆听诗词书韵定是一件雅事。

  男:是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝,接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢迎。

  女:感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声

  男:亲爱的同学们!快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。

  女:期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!

  男:最后,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功

  女:我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。

  合:到此结束!谢谢大家!

校园活动主持词14

老师们、同学们:

  大家好!

  胡:这天的福安学校,生机勃勃。

  李:这天的福安学校,欢欣雀跃。

  胡:看,自信的笑容,在同学们的脸上尽情绽放

  李:听,豪迈的激情,在我们的音乐声中回荡。

  胡:我们迎来了福安学校20xx年运动会

  李:这是一次展示福安学校师生精神风貌的体育盛会

  胡:这是一次交流感情、加深友谊,配合提高的盛会

  李:健康的体魄、充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件

  胡:秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。

  李:期望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。首先进行开幕式第一项:请运动员入场!

  国旗入场词:雄纠纠,气昂昂,秉承福安学校整十载光辉历程,带着满腔的热情与活力,正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗、校旗、会旗方队。旗手们手中紧握的不仅仅仅是校旗,更是我们福安学校全体师生的合力精神。旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了福安人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了福安人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗、校旗、会旗,正预示着福安人将永远走在教育战线的最前列!紧跟着校旗的是本届运动会的会旗,它以独具魅力的动感形象,展示在大家面前,整体体现体育竞赛的特点,表达出“更高、更快、更强的奥林匹克精神,又进一步向众人展现我校体育健儿奋勇拼搏,勇攀高峰”的精神和形象。

  红旗队:红旗手中擎,辉映朝阳;热血胸中流,气宇轩昂;挺胸迈阔步,英姿飒爽;青春永无悔,斗志昂扬。此刻向我们走来的是由八(7)组建的红旗队,他们用鲜艳的红旗为会场增添了靓丽的风景,节日的喜庆,满腔的激情。一面面红旗迎风招展,洋溢着勃勃生机;脚下的步伐铿锵有力,展示着昂扬斗志,激励着我们上下同心,开拓,奋力拼搏,向共建和谐、礼貌、富裕的新河间奋勇前进,这是我们的精神,也是我们的使命。让我们高举旗帜,挺起胸膛,通往直前!让我们携手并肩,共创光荣与梦想!让我们与激情同在,与豪迈为伍,向前走,走过灿烂的昨日;走在绚丽的这天;走向辉煌的明天!

  裁判员队:此刻,向我们走来的是本次运动会的公平使者――裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影,因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。

  家长义工:迎面走来的是我校家长义工方队,福安学校家长义工联合会成立于20xx年,目前有两百多名注册在编义工。瞧,她们坚定的步伐,向我们诉说着“微笑奉献,活力无限”的服务宗旨。看,她们幸福的笑脸,更是见证着对义工服务的决心。这天到场的是我们一群年轻漂亮的义工妈妈们,她们正用优美的舞姿向我们展示那份自信和洒脱,本次运动会他们即是裁判员又是秩序维持员。让我们把所有的感激化作最热烈的掌声送给他们,感谢他们对学校对孩子们无私的奉献,谢谢你们!

  九(1)班:迎面走来的是朝气蓬勃的九(1)班的全体同学们,他们团结友爱,他们热血澎湃,他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩,诠释青春的活力,这次运动会是力与力的较量,但更是心与心的交流,1班的健儿们会本着奋力拼搏,永不言败的精神,向更高,更远的目标拼搏、奋进。

  九(2)班:他们精神焕发,斗志昂扬,举手间展现出勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气,他们坚信,艰苦的训练更能磨砺雄鹰的翅膀,昨日的汗水必须会换来明天的桂冠,九(2)班的勇士们,奋进吧!让我们为你们欢呼,努力吧!为了心中那永恒的理想,拼搏吧!让成功实践昨日的誓言。加油吧!我们期盼明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。

  九(3)班:此刻走来的是93班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

  九(4)班:放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,九(4)班踏着朝阳,激情豪迈的走过来,这是个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞好,在向你我宣告:九(4)班,本届运动会最亮丽的风景!

  九(5)班:11月的金风在荡漾,11月的青春在飞扬,11月的他们最闪亮!看,迎面走来的是95班的体育健儿们,他们用青春燃烧期望,用汗水灌溉梦想。他们用这天的拼搏,换取自己的收获;他们用高昂的斗志,迎接更灿烂的辉煌!

  九(6)班:此刻向我们走来的是九六班的队伍,看,他们朝气蓬勃,用心向上。他们充满着青春的活力。三年来,他们从懵懂少年成长为日渐成熟的初三学子。他们在用自己的行动告诉人,他们不再是荫庇下的小鸟,而是将展翅高飞的雄鹰

  九(7)班:看那张张迎着阳光的笑脸,听那声声踏得自信的节奏,朝我们走来的是团结向上的九(7)班。无谓青春之海的波澜无常,他们化作一只只白帆,与浪花共同奋进,驶向心中的方向。带着熊熊燃烧的热情,相信他们将拼搏在最精彩灿烂的青春道路上!

  九(8)班:此刻正健步走来的是九年级八班的同学们,鹰击长空不足以概括我们的神勇,英姿飒爽不足以诠释我们的蓬勃,意气风发不足以形容我们的自信。我们不妄言自己最好,但我们每一天让自己做到更好,我们坚信:“年轻没有失败!

  八(1)班:别样的风采,高昂的斗志。此刻在向我们观望台走来的是八1班代表队,他们正在以整齐稳健的步伐展示必胜的信心,他们一向不懈努力着,因为他们相信付出总有回报,没有最好,只有更好,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是他们的真正本色!我们相信朝气蓬勃的初二1班必须会取得优秀的成绩!

  八(2)班:一个团结向上的班级,一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里,跳动着55颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求,我们驰聘赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!胜利,将与我们八2班同在!

  八(3)班:迎着绚烂的万丈阳光,带着高昂的青春斗志,8(3)班雄赳赳,气昂昂地向着主席台走来。看那!他们是多么的意气风发,多么的活力四射!他们矫健的身姿,自信的步伐,写照出了8(3)班的光辉与荣耀。他们遵守纪律,诚信待人,刻苦学习,勇攀高峰。我们期盼着他们在本次运动会上取得优异的成绩!

  八(4)迎面走来的是八四班的健儿们,看,他们像出洞的猛虎,响亮的口号是他们震天的怒吼;他们如出水的蛟龙,昂扬的步伐尽显矫健的身形。班声动而北风起,剑气冲而南斗平,喑呜则山岳崩颓,叱咤则风云变色。这是一只威武雄壮的赳赳铁骑,他们将挥洒豪情,在福安的赛场上纵横驰骋!

  八(5)班:迎面走来的是八(5)班方阵,他们充满阳光,朝气蓬勃,他们是一群雄鹰,期盼着搏击天空,他们脸上洋溢着年轻人的自信与豪迈,他们的眼中透射着勇敢者的`坚毅与不屈,人生最美丽的时刻,就是拼搏,“奋勇拼搏,超越自我”是他们响亮的口号,他们必须会在本届运动会上赛出水平,赛出风格。

  八(6)班:瞧,那边正昂首挺胸,迈着整齐的步伐向我们走来的是八年级6班的同学们!86听,他们的口号是多么的振奋人心,每一个字都充满了对体育的追求和班级的热爱!他们相信:一齐奋斗过的路,定会异常精彩。

  八(7)班:舞动青春的旋律,装点运动的风采。看,八七班红旗方阵步伐整齐地向主席台走来。一面面红旗迎风招展,显示出福安充满青春与活力,预告着福安继往开来,开拓。青春学子,风华正茂,翩翩少年,慷慨激昂。愿各班运动健儿在校运会上拼搏,再创新篇章!团结、执着、拼搏、超越,永远属于八七班。

  八(8)班:迎面走来的是初二明星班代表队。这是一群奋发向上的少年,他们顽强,他们坚毅,他们自信,他们骄傲,他们用这少年的热情,燃烧这金秋时节!他们将用强健的体魄,展示出运动的魅力!他们用不屈的的精神,写下福安学子永恒的瞬间!

  七(1)班:追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,喧天的锣鼓在擂响。看,七(1)班团队正昂首挺胸、意气风发地向我们走来。他们高昂起青春的斗志,满载着热切的期望,肩负着老师和同学们的重托。他们将以顽强的意志和骄人的成绩实现心中的理想:追求卓越,勇争第一。

  七(2)班:恰同学少年,风华正茂,显飒爽英姿,一代天骄。此刻迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是七(2)班的同学们。当最美的太阳冉冉升起之时,当娇艳的鲜花吐露芬芳之时,他们已站在了这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,二班少年,矫健雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展下。让百鸟为他们歌唱,让鲜花为他们芳香,让我们为他们骄傲!2班,加油吧!!!

  七(3)班:别样的装束,别样的誓言,别样的风采,迎面走来的是七(3)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐,高昂的斗志和风采展示七(3)班的必胜信心,他们一向在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更快,更高,更强”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“NeverGiveUp”更是七(3)班勇士们真正的本色!

  七(4)班:别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是7(4)班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三7(4)班的必胜信心。他们一向在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。

  七(5)班:此刻入场的是75班,这是一个团结的群众。开学以来她们已经连续两次获得礼貌班级,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程;突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!加油,75班,你们将成为成功的代名词!

  七(6)班:瞧,迎面走来55颗闪亮之星,他们是7年级6班的同学。这是一支纯真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看,他们的队伍多么整齐,听,他们的口号多么响亮!他们有百倍的信心取得好成绩,让我们为他们鼓掌加油

  七(7)班:各位观众,迎面走来的是七(7)班的活力方阵。50个朝气蓬勃的学生组成了这个活泼向上的群众。他们中间有老师的得力助手、有学习标兵、有体育健将、有文艺之星。他们的才华将化作群众奋斗的力量,他们要用青春放飞梦想,用激情点燃未来。让我们期盼他们在本次校运会上的精彩表现吧!

  七(8)班:伴着清爽的秋风,迈着青春的步伐,迎面走过来的是七(8)班的同学们!看,他们的脸上洋溢着青春的自信,整齐的队伍展现着“团结、勤奋、”的班级风貌;这是一个团结的群众、这是一个向上的群众,曾连续三次荣获礼貌班级称号、军训汇演一等奖、质量检测第一名,他们将在本次运动会上发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,让自己的理想在青春的赛场上闪光。我们是最棒的,我们是奇迹。加油!七(8)班,胜利必须会属于你们!

  六(1):瞧,此刻走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“锻炼身体,报效祖国,奋力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们必须能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。

  六(2):此刻,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,朝我们迎面走来的是六(2)中队。他们是一支朝气蓬勃,精神抖擞的队伍。他们是一个非同一般,团结如山,锐不可当的群众。他们聪明活泼,他们快乐健康,他们神采飞扬。运动,是他们快乐的起点,他们正向终点奋发前进。他们坚信,友谊第一,比赛第二。他们更坚信“We are the best!we are the wonder!”

  六(3):看!六(3)班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。六(3)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的铿锵有力!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们加油,为他们喝采!

  六(4):“自信,努力,超越,成功”是我们的呼号,相信我们,因为我们是展翅欲飞的雄鹰,蓝天任我们翱翔,大地任我们驰骋,海洋任我们游弋,超越梦想,成功属于我们。

  五(1):看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!五年级(1)班方队正向我们走过来。57张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是57颗火热跳动的心!这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:五年级(1)班,本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们五年级(1)班同在!

  五(2):看,五(2)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。他们,来自一个团结上进的班群众,一个凝聚着老师们的心血,融汇着同学们的激情的班群众,他们坚信,"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"相信他们必须能在校运动会这个舞台上,赛出水平,赛出风格。

  五(3)班:看,五(3)班的同学们昂首挺胸地迈着大步向我们走来了!他们热情洋溢,用心,团结一心,努力拼搏。看着他们信心十足的笑容,我们相信:五(3)班的健儿们必须能赛出风采,赛出水平。

  五(4):阳光男孩,亮出风采;纯真女孩,渲染舞台。他们朝气蓬勃,昂首勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,铭记班训“出类拔萃,展翅高飞”,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤,相信在这次的运动会中,他们必须会奉献激情,勇夺佳绩。

  四(1):看,迎面走来的是意气风发、风采别样的四(1)班方队。“诚实做人,踏实做事”是他们的作风,“享受生命,健康成长”是他们的风貌。他们的口号用心向上,他们的步伐整齐划一。他们正以自己的飒爽英姿,为第十届运动会争光添彩。

  四(2):看,朝气蓬勃、精神抖擞的四二中队的健儿们正向我们走来。他们本着得重在参与,展现风采的宗旨,用汗水挥洒赛场,用拼搏拥抱胜利,让我们在运动会上一睹他们的风采吧!

  四(3):看!四(3)班的小运动员们走过来了!他们的步伐多么的豪迈整齐!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。这是一支团结的队伍,这是一支自信的队伍,这也是一支极具实力的队伍。他们具有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!

  四(4)班:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是四年四班代表队。他们正以整齐的步伐,以青春的风采展示出他们的必胜信心。他们坚信,是雄鹰,就该搏击长空;是蛟龙,必能畅游四海。他们勇往直前!他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!

  三(1)班:踏着秋天的旋律,踏着成长的节拍,走来了,三(1)班的小朋友们,看,60朵鲜艳夺目的向日葵,60张朝气勃勃的脸,他们,健康向上,他们,勤奋有礼,他们,热情活泼,他们,勇于!让我们为他们加油,为他们喝彩!让我们共同期盼,他们幸福快乐地成长!口号:爱我福安,耀我福安,强我福安,兴我福安!

  三(2)班:别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是朝气蓬勃的三二班。这是一个团结、向上的班级。看!一张张可爱的笑脸,洋溢着必胜的信心,坚定矫健的步伐,是对胜利的渴望。他们飒爽的英姿,像雄鹰搏击长空,像蛟龙畅游四海。他们决定在运动会上赛出风格,赛出水平。努力吧,胜利等着你们!拼搏吧,成功属于你们!他们的口号是“奋力拼搏,挑战自我!”

  三(3):放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三(3)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:三(3)班,本界运动会上最亮丽的风景线!

  我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!

  三(4):瞧!意气风发、精神抖擞的三4班正向我们走来。他们踏着的整齐、坚定的步伐,灿烂的微笑写着他们的热情,听,嘹亮的口号体现着他们的实力,展示着他们是一个有纪律的的班群众。他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

  二(1)班:鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着秋天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手拿花球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的期望,展现了二(1)中队礼貌、威武、胜利之风采。

  二(2):看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的二(2)班,一个团结一心,用心向上的群众。你瞧!自信就写在他们的笑脸上。他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏,奋勇前进,争创佳绩!

  二(3)班:瞧,迎面走来的是二(3)中队,他们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这是一个活泼的群众,也是一个奋进的群众,在福安学校广阔的天空下,在老师和家长的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,完美的未来就在你们的前方!

  二(4)班:鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(4)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着整齐的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,那一个个精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也必须能够在运动场上举得好成绩。

  一(1):此刻走来的是一年级(1)班代表队,他们是校园中的小精灵,活泼可爱是他们最大的特点,团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他年纪小可志气大。你瞧,他们戴着统一的小黄帽,穿着统一的黄色运动服,黄色系列代表着童趣,童年的色彩。他们将班牌做成太阳花,以太阳花为主题,大哥哥、大姐姐,请看一年级(1)班的《最炫民族风》韵律操表演吧。

  一(2)班:此刻正向我们走来的是一年级二班。一年级二班是一个团结、奋发、向上而又充满热情的大家庭。在这个温暖的大家庭里,每个人都是家庭的小主人,每个人都勇于应对困难,每个人都敢于向困难挑战。他们相信只要努力,就能成功。

  一(3):瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(3)班,这是一个用心向上的群众,三十二个男孩和二十五个女孩组成了这个温暖的家,虽然只是一年级,但人小志气高,不怕苦不怕累用心参加运动会,让我们期盼他们在运动场上出色的表现吧!

  一(4):大家快看呀!活泼可爱的一(4)班福娃娃们踏着整齐的队伍快乐地向我们走来。他们热爱福安学校、热爱学习、热爱运动。福安福安、幸福平安!宝贝们正在福安学校这个大家庭里健康快乐地成长。

  田径运动队:这是一支团结的,有战斗力的队伍。他们信心十足精神百倍,展现了我校田径队开拓、争创一流的风采,我们的口号是:刻苦训练,为校争光。

  中学男子篮球队:此刻迎面向我们走来的是焕发青春活力篮球队,他们勤奋自信,是一群永不言败的斗士。他们心中,为了学业和篮球而奋斗、拼搏,吃苦是一种无与伦比的高尚享受。在他们心中,“爱拼才会赢”是永远的青春誓言。

  足球:此刻向我们跑过来的是我校足球队,暑假期间我校足球队到吴川参加广东省传统学校足球赛获得第二名的优异成绩。他们没有赛前的豪言壮语,却明白平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。因为他们相信付出总会有回报。我校足球队下星期还要代表龙岗区参加深圳市校园足球联赛,让我们共同祝愿我们的足球队能够再创佳绩。

  网球队:迎着初秋的脚步,踏着矫健的步伐,此刻迎面向我们走来的是福安学校网球队!他们步伐整齐,挥臂有力,他们个个精神饱满,意气风发,朝气蓬勃,他们身上散发的不是气馁和妥协,在他们身上蕴藏着一种力量,一种不可摧毁的凝聚力。

  射箭队:此刻入场的是我校射箭队,射箭队于20xx年成立,。20xx年被国家体育总局射箭部授予全国第60所重点学校,射箭队员一向坚持刻苦训练,而且节假日他们都在坚持训练。透过艰苦的训练射箭队取得了娇人的成绩。20xx年参加全国射箭重点学校比赛取得男子个人18米单轮冠军。参加深圳市第八届运动会射箭比赛取得4枚金牌的好成绩。

  第二项:升国旗、校旗、奏国歌

  运动会第二项,喊口令:全体师生向左转,升中华人民共和国国旗,奏唱中华人民共和国国歌,少先队员行队礼。升校旗、奏校歌。

  第三项:请刘小毛副校长致开幕词

  第四项:请同学代表全体运动员宣誓

  第五项:请老师代表全体裁判员宣誓

  第六项:请张校长宣布福安学校第十届秋季运动会开幕

  老师们、同学们,刚才校长发表了热情洋溢讲话,运动员、裁判员代表都进行了宣誓,大家意气风发、斗志昂扬。我们相信,在全校师生的共同努力下,本届运动会必须能够取得圆满成功。

  第七项:开幕式到此结束,比赛即将开始,请运动员退场

校园活动主持词15

  A:尊敬的各位领导,来宾朋友们;

  B:大家晚上好!

  A:四月我们迎来了期望,

  B:四月我们放飞着梦想。

  A:你们的努力创造了辉煌的过去

  B:你们的努力创造了灿烂的今晚

  A:成绩只代过去,成功者贵在展望今晚

  B:在这温馨的夜晚,我们相聚在那里,隆重举行庆“五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

  A:经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一齐跑线上,愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。

  B:首先我向大家介绍一下今晚的评委:XXXXXXXXXXXXXX

  大家以热烈的`掌声对他们的到来表示感谢!

  请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、资料健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

  下方我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛此刻开始。

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