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辩论主持词

时间:2022-06-17 10:02:21 模板 我要投稿

辩论主持词

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今不断发展的世界,越来越多的活动集会都要用到主持人,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的辩论主持词,欢迎阅读与收藏。

辩论主持词

辩论主持词1

  各位来宾,电视机前的观众朋友们,欢迎来到"中国大学生广告电视辩论赛"的决赛现场。

  经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗,本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛,也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队,凭借他们的出色才华和优异表现,一路过关斩将,从八支代表队中脱颖而出,他们将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。

  下面掌声有请双方辩手。

  回到座位,就座

  好,现在请双方队员就座。

  宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

  今天的正方是 大学代表队,反方是 大学代表队

  下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

  我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

  好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

  我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

  今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的6天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。

  下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

  宣布比赛规则

  下面我再来宣布一下比赛规则,比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再一次重申。

  本场比赛分为上半场和下半场两场,

  上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

  总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

  具体的一些比赛细则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

  介绍评委、评委主任:

  现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委:

  担任本届辩论赛评委会主任的是:20xx中国大学生广告艺术节组委会

  副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任 李文明先生

  担任本届辩论赛评委会副主任的是:

  南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练 艾跃进教授

  其他的评委还有:

  中国广告协会学术委员会常委、

  南京财经大学营销与物流管理学院院长 乔 均教授

  中国青年政治学院 刘卫兵教授

  暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

  暨南大学辩论队教练: 卢文刚老师

  华东师范大学教育学博士、博士生导师 吴 刚教授

  担任本场比赛点评嘉宾的是: 李文明主任

  宣布辩题、介绍正反方观点:

  从初赛到决赛,我们的变体都离不开广告。

  我们都知道广告是做给人看的,或者专业的叫法是做给目标受众的,目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法,那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一,如果有的话, 究竟谁更重要呢?

  这就是我们今天的辩论题目,

  正方的立场是:优秀广告更应该注重艺术

  反方的立场是:优秀广告更应该注重视市场

  这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数,让大家享受一场激情和智慧的较量。

  上半场辩论赛:

  好,现在我宣布,本场比赛正式开始。

  首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,计时开始。

  下面请反方一辩进行开篇立论,时间也是2分钟。

  谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

  现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

  攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

  答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

  我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

  下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,注意时间是1分钟。

  下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

  好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后,接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

  在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

  自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,

  每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,

  每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方就开始计时。

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

  刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂,非常精彩。

  现在我们要请双方四辩作总结陈词,巩固自己的观点和立场。

  首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟。

  接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟。

  好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

  不知道观众有没有注意到,在您收看电视节目常常遇到插播广告,这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话:广告之后继续播出,请别走开。下面我们将播放一个广告片,但是这个广告片可不是普通的广告,它就是我们下半场的题目,请大家千万不要走开。诸位辩手注意,看完广告片之后,你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是:你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

  这是一个什么样的广告呢?我们来看一看大屏幕。

  ………好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

  下半场即兴评述:

  观众朋友,您现在正在收看的是XX中国大学生广告辩论赛的决赛

  由厦门大学代表队对南京大学代表队,

  双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术?还是更注重市场?

  双方辩手们打得互不相让,难分难舍,谁也不服气。

  作为一场关于广告的辩论赛,大赛组委会还特别设置了下半场,给双方选手最后一次表现的机会,占总得分的30%,双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述,从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。

  这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

  好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

  我们首先有请( )大学的一辩进行即兴评述。

  下面再请( )大学一辩进行即兴评述。

  有请 大学二辩进行即兴评述。

  有请 大学二辩进行即兴评述。

  有请 大学三辩进行即兴评述。

  有请 大学三辩进行即兴评述。

  有请 大学四辩进行即兴评述。

  有请 大学四辩进行即兴评述。

  好,谢谢双方的八位选手。

  双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论,不知观众有何观感?我对诸位辩手有三点感受:一曰才智过人;二曰语出惊人;三曰气势逼人。现在比赛的`内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走"最佳辩手"的桂冠呢?

  我们把这个难题好给我们的评委去回答。

  (让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

  [⒏评委退场。

  主持:今天的比赛就像双方打擂,打擂就要让诸位使出浑身解数。如果说前面的辩论属于套路表演,那么我们下面将要进行的就是散打表演。由观众提问,辩手回答,回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意挺身而出,向辩手出招发难?

  评委入场、点评

  好,比赛进行到这里,现在紧张的时刻已经到来。

  经过评委们紧张而细致的评判,现在谜底马上就要揭晓,在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。

  李主任请

  宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

  谢谢李文明主任的精彩点评,可以说,情真意切,语重心长。

  现在到了最最紧张的时候,我们的音响师能不能配合一下,舒缓一下我们紧张的心情,音乐好像不是舒缓的,他想让我们更加的紧张。

  我,我现在怀着一颗激动的心,用颤抖的双手打开这个神秘的信封。

  每一次宣布结果之前我们总是要说什么:比赛总是有输有嬴,只能有一个获胜方……今天我就不说了。

  首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况:

  现在我要来宣布:20xx中国大学生广告电视辩论赛决赛的冠军是xx

  恭喜(祝贺)你们。欢笑永远属于最后的胜利者。

  获得亚军的是——代表队。

  同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话,只想说留一点遗憾不是坏事,它让我们永远都会有进步。

  同时我还要宣布一个个人的奖励:

  经过评委会投票,产生了本届比赛的最佳辩手,他就是:xx

  向这位辩手表示衷心的祝贺。

  好下面,我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

  观众朋友,20xx中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。

  比赛虽有胜负,但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业,我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力,积极开拓,勇于创新。还是那一句广告说得好,你们当中"没有最好,只有更好"。

  好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,同时我们也要特别感谢江苏电信对本次大赛的特别赞助,朋友们,再见。

辩论主持词2

  陶:刚刚的辩论会上真是妙语连珠,文思飞扬,有针锋相对的唇枪舌战,也有一语中的的醍醐灌顶,这都充分展现了工管商英的才思与激情。

  邓:其实在已经过去的这半年时间里,我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩,而学院的发展自然也少不了同学们的贡献,无论是文艺体育,还是重中之重的学习,总会有一些同学脱颖而出,展现他们真我的风采。今天,就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧!

  陶:我宣布,工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立,奏唱校歌。

  邓:下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

  陶:感谢马老师!

  首先我们要颁发的是三等奖;

  邓:获得三等奖学金的同学有:

  有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  陶:获得三等奖学金的`同学有;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  邓:获得三等奖学金的同学有;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  陶:获得三等奖学金的同学;有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

  邓:感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖;

  下面颁发二等奖

  陶:获得二等奖学金的同学有,有请马静涛老师为获奖同学颁奖;

  邓:获得二等奖学金的同学有;有请沈晓波老师为获奖同学颁奖;

  陶:感谢两位老师为获奖同学颁奖;

  邓:接下来即将要上场的每一位都是上学期各项发展的佼佼者,我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。我们马上要颁发的是一等奖。

  陶:首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖;

  邓:获得一等奖学金的同学有,请获奖同学依次上台领奖;

  陶:感谢张院长为获奖同学颁奖。

  下面有请我们的获奖学生代表,来自会计xx班的吴倩同学做获奖感言。

  邓:感谢吴倩同学精彩的发言,今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌,我们相信,在这个新学期中,管院20xx级一定会再创佳绩。下面掌声有请张迪老师总结致辞......

  第四部分结束语。

  邓:撷几点星光,阔谈古今,点燃激情;

  陶:剪一缕月色,轻吟成败,指路青春。

  邓:四月,暮春尚早,我们却在今晚感受到盛夏的火热;

  陶:四月,金秋未到,我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

  邓:大学之路已越来越精彩;

  陶:成功之门正一点点打开。

  邓:我们需共生命的慷慨奋进;

  陶:我们携手走向岁月的繁华。

  邓:让我们共同期待管院的明天更闪耀!

  陶:让我们共同期待我们的未来更美好!

  邓:我宣布工商管理学院20xx级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此结束!

  陶:感谢大家的光临,让我们下学期再会!

  邓:再会!

  陶:请领导,老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

辩论主持词3

  尊敬的各位评委,亲爱的选手与同学们,大家晚上好!今晚,我们终于迎来了20xx年医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛。首先,让我们恭喜进入决赛的同学们,恭喜他们经过层层筛选最终站上决赛的舞台,也感谢一路走来所有支持我们的老师和同学。

  职业生涯规划大赛不仅仅是对我们职业的思考,更是对我们人生的思考,我们相信职业生涯规划大赛所引发的知识与智慧已经超出了比赛本身的形式,希望同学们能够从中领略到人生的思考好的,那么下面请允许我隆重介绍今晚邀请到的医学院·护理学院的资深评委,他们分别是:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛之前,让我提醒一下各位选手,比赛过程中,用时还有30秒时,计时员举黄牌提示,用时满时,计时员举红牌提示选手终止发言。

  下面我宣布,医学院·护理学院“职业生涯规划大赛”决赛正式开始!首先让我们一起来进入第一环节“PPT自我展示环节”,每位选手各有三分钟的时间。

  有请第一位选手,掌声欢迎。感谢的精彩表现,欢迎下一位选手。第一环节到此结束,下面将有我来宣读第一环节各个选手的得分。

  (如果有点评,点评在读分前)比赛已经进行了一半了,现在有请的点评。

  评委针对各选手第一环节的表现做简要本次比赛的第一环节已在各位选手的精彩表现中结束了,下面将进入更加激烈的第二环节“情景模拟”。情景模拟需与选手的`职业相关,选手可请同学帮助共同表演,时间为三分钟。

  首先有请第一位选手,感谢各位选手的精心准备的表演,到这了我们本次的比赛也进入尾声了,分数正在紧张的统计中,现在有请评委来对参加本次比赛的选手做点评。感谢各位评委的精彩点评,接下来是各位选手的得分宣读时间。

  颁奖环节感谢各位评委的精彩点评。

  现在到了最惊心动魄的环节了,各位选手的得分都在我的手上,下面我依次宣布的选手的得分。

  一号荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!荣获医学院·护理学院下面有请请我们的与的是为颁奖,有请!合影留念。让我们再次用掌声恭喜他们!职业生涯规划大赛是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养创造精神,锻炼思维表达的活动。在进行了为期多天的初赛、复赛与决赛后,于今晚终于落下了帷幕。

  希望我医学院·护理学院的同学们能践行“明体达用”的校训,积极参与校园文化建设,展现最好的自己!医学院·护理学院“职业生涯回合大赛“截止到今天圆满落幕,感谢到场的评委、选手与观众!祝各位晚安!

辩论主持词4

  各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

  有请队员入场.

  首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……

  现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……

  今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

  让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

  感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

  1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….

  恩,正方X辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..

  2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..

  3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….

  4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..

  5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

  6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….

  7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场

  8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……

  9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

  10.结果出来了,谁胜谁负这个答案已在我的'手上了,大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊,没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果,本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报,不要错过下场比赛哦

  20xx年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词

  第X届“XX杯”辩论赛主席主持词

  (本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

  各位来宾,大家XX(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“XX杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

  初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方: (系)代表队

  反方: (系)代表队

  参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)

  正方一辩: 同学,来自 200 级 专业

  二辩: 同学,来自 200 级 专业

  三辩: 同学,来自 200 级 专业

  四辩: 同学,来自 200 级 专业

  反方一辩: 同学,来自 200 级 专业

  二辩: 同学,来自 200 级 专业

  三辩: 同学,来自 200 级 专业

  四辩: 同学,来自 200 级 专业

  担任本场比赛评判团的是:

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  (院(系)团/党委副书记) XX 老师

  担任本场比赛点评的嘉宾是:

  院(系)团/党委副书记 老师

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于 的话题:

  正方所持观点是:

  反方所持观点是:

  (对辩题作简要介绍) ……

  首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……

  谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……

  谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……

  谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。 ……

  谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

  感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

  感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……

  谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……

  请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……

  感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……

  感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

  ( 院(系)团/党委副书记 ) XX (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。XX

  谢谢 XX 老师的精彩点评。

  现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

  下面我郑重宣布,经过评判团认真的评判,最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是: 正方/反方 代表队

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

  (若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

辩论主持词5

  1.各位老师、同学们,大家好!欢迎大家观看我班辩论会-----《小学生上网的利与弊》。

  2.现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的.是正方 , 3位辩手分别是:一辩()、二辩() 、三辩(),他们的观点是:小学生上网利大于弊 ,在这儿的是反方,他们的3位辩手分别是:一辩()、二辩()、三辩(),他们的观点是:小学生上网弊大于利。

  3.下面辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言。

  4.好,刚才正方一辩对自己的观点作了陈述,现在我们来看看反方是如何陈述的。请反方一辩发言。

  5.感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词。

  6.下面有请反方二辩作补充陈词。

  7.下面请正方三辩对本方观点作总结陈词。

  8.下面请反方三辩对本方观点作总结陈词。

  9.请老师总结。

  10.本次辩论会到此结束。

辩论主持词6

  人物:主持人(以下简称:主):女,陈

  正方辩手两名(以下分别简称为正⒈正):李,宋

  反方辩手两名(以下分别简称为反⒈反):徐,邓

  现场:如正规辩论赛,正、反辩手分别在主持人两侧坐定

  主:现场和电视机前的观众朋友们,大家晚上好!现在我们是在志高空调年度国内家用总结表彰晚会现场举行全国叮叮当当杯辩论赛决赛。首先为大家介绍一下,正方辩手是来自小品界的代表,他们的辩题是笑比哭好;反方辩手是来自相声界的代表,他们的辩题是哭比笑好。下面我宣布此次辩论赛决赛现在开始。选择叮叮当当,选择绚丽人生,叮叮当当牌纳米奶糖。下面有请正方一辩作立论陈词,时间是一分钟,请!

  正:谢谢主席。我方认为笑比哭好,原因有三,第一:笑是美的代名词,从古至今每当提到历史中的美女,书中写的都是嫣然回眸、莞尔一笑;选择了笑就选择了美丽,我选择我喜欢。

  正(将鞋放在桌子上,说道):安踏

  正:第二:笑可以增添我们生活中的乐趣,使生活变得多彩版权所有多姿;第三:笑可以缩短人与人之间的距离,使大家和睦相处,亲密得像一家人。由此可见,笑要比哭好。谢谢大家!(坐下,起来,方言)笑是最好的!

  主:没有最好只有更好!感谢正方一辩的精彩发言。吃叮叮当当绿色纳米奶糖精彩每一天。下面有请反方一辩作立论陈词,时间也是一分钟。

  反:谢谢主席。对方刚才作了非常精彩的发言,可我方对对方的某些观点不敢苟同。我方认为,笑再怎么好也不如哭好。首先,哭是发泄郁闷最重要的方式,我们听说有人闷闷不乐,有人郁郁而终,甚至还听说有人打麻将摸个大胡笑死的,所以,喜不应该狂笑,而悲就需要痛哭。再一个,哭能强身健体、美容养颜。研究表明,哭可以牵动两百多块面部肌肉,俗话说生命在于运动,

  反:没事哭一哭啊,还真管用,这腰不疼了,腿不抽筋了,辩论也有劲了!

  反:多哭一哭,还可以让您变得更年轻,真正做到白里透红、与众不同。综上所述,哭确确实实要比笑好。谢谢大家!

  主:吃叮叮当当绿色纳米奶糖精彩每一天。感谢双方的精彩发言。观众朋友可以打电话或发短信参与到我们的节目中来,并有机会获得我们的精美礼品。我们的礼品是威行天下汽车制造总厂生产的满嘴是油牌榨菜一包,

  反:满嘴是油牌榨菜真是好,大家好~才是真的好~

  主:或是妈妈我还要奶嘴厂生产的方方正正牌咸鸭蛋一个,

  正:方方正正牌咸鸭蛋,鸭蛋中的'战斗蛋~

  主:括弧:以上产品如因过期或包装问题,导致产品腐坏变质,概不退换。下面进入自由辩论,双方各有五分钟时间,自由与荣耀,叮叮当当绿色纳米奶糖。请正方先发言。

  正:我方说了,笑是美的代名词,有那么多成语和典故描写美丽的笑,像嫣然一笑,哈哈大笑!

  反:还有笑掉大牙是吧!观众朋友们呢,可千万要看好你们的大牙啊,一定不要笑掉了!

  正:对方辩友也不要高兴得太早,咱们再来看看形容哭的有什么好一点的词吗?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。

  反:鬼哭狼嚎怎么了?我们这叫与狼共舞,尽显男人风范。

  反:七匹狼西服,男人的)择~

  正:刚才对方辩友还真是光棍汉子谈婚姻——不懂装懂。我倒想问问你们懂什么是西服吗?

  反:当然懂了。西服是起源于十八世纪中欧的国家和地区,在二十世纪初传入我国。一套完整的西服由上衣、西裤、衬衫和领带构成。自改革开放以来,西服一度成为我国大街小巷最常见的服饰。

  正:依我看你们连西服最基本的要求都不知道。

  反:那有什么不知道?女人对男人的要求就是男人对西服的要求。

  正:听你们这么说倒是挺了解女人了?

  反:了不了解都不能说明笑比哭好。

  正:哪个男人如果说他了解女人,那绝对是痴人说梦,小桥流水是女人,高山瀑布是女人,乌云遮日是女人,星星点灯还是女人。女人心海底针,难琢磨呀!

  反:既然说到女人,那就离不开哭。哭是女人征服男人的利器,多少铮铮男子汉都是败在女人的眼泪之下。

  正:哭是脆弱的表现。男儿有泪不轻弹,当我们这些顶天立地的大男人心灵受到伤害时,就自己再加上一把刀,叫“忍”。

  反:男人哭吧不是罪!偿偿阔别已久的眼泪~(方言)流泪是一种解脱,泪水可以冲淡忧愁,安慰受伤的心。

  正:现在的男人都习惯把一切冷笑置之。女人的眼泪也不再好使,一哭二闹三上吊在我们大老爷们面前也不管用了。

  反:孟姜女望夫是哭倒了长城,传为千古佳话,可就是没听说过有人笑倒过长城!

  正:孟姜女哭倒长城你看见了?

  反:我是没看着。哎,我没着你看着了?

  正:你没看着你在这瞎扯啥?

辩论主持词7

  男:请正方先发言

  女:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩同学开始,时间4分钟。请。

  男:谢谢!现在我们请正方四辩同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

  男:非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答),仅可由一位辩手回答,不计时。

  女:今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

  女:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  男:经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。现在由我来公布比赛的最终得分本场比赛的最终获胜方是方。

  女:辩论赛不仅是一种高级的智力游戏,它所引发出来的`知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

  男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参与,今天的辩论赛到此结束!谢谢。

辩论主持词8

  男:辩青春华采

  女:论千古风流

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:亲爱同学们

  合:大家晚上好

  男:这里是20xx年XX大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

  女:本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.

  男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......

  女:今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

  男:再次欢迎各位。

  男:从20xx年到20xx年,十一载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步

  女:十一载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

  男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然

  女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定

  男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

  女:于是他们昂首出现在辩论赛场,为自己的人生添上这意义非凡的一笔

  男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一起去领略一下文新辩论队的风采

  女:请看大屏幕

  男:十一载岁月流过,一届一届的文新学子走上辩论台,以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

  女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。

  女:对了,羿飞哥,你喜不喜欢武侠小说?

  男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情

  女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?

  男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

  女:请看大屏幕

  女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧,接下来,就让我们一起看看我们的.表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

  男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席XX(尽早确定)上场。

  男:让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释

  女:看过了今天的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧

  男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。

  女:他们是......

  男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自己的班级加油!

  女:掌声欢送各位辩导

  女:好的,本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。

  男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。现在我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

  女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:XXX班,他们的辩题是:

  男:反方:XXX 班,他们的辩题是:

  女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。不过,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

  男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤

  女:能人辈出,群战辩论舞台

  男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学一定能收获智慧与友谊

  女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

  男:我宣布,文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

  女:感谢各位领导与嘉宾的到来,也感谢各位同学的参与

  男:朋友们

  合:再见

辩论主持词9

  尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场,我是来自市政与环境工程学院的张中瑞,非常荣幸能够担任本场比赛的主席。在此我也由衷的感谢各位的光临。

  下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾,他们是

  再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委,第一位是:

  让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。

  今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院,由于大家已经经历过很多场比赛了,所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解,在这里我就不再一一说明。下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手,坐在我右手边的是今天的正方,材料学院的四位同学

  坐在我左手边的是今天的反方,管理学院代表队

  在比赛开始之前,我首先要提醒在场各位观众的是,为了比赛能够正常有序的进行,请您在比赛期间将手机静音,同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静,让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围,在此,我们也衷心感谢您的合作,谢谢!

  正如辩手们所介绍的那样,今天的比赛辩题要围绕房价展开,高房价一直是人们所热议的话题,房价的'持续上涨也是近年来的一个明显的现象,那么高房价是否能够改变呢,对于这个问题,今天的正反双方有着更深入的思考,正方材料学院代表队认为高房价可以改变,而反方管理学院代表队则认为,高房价可以改变,到底是正方的论点更有理由据,还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。

  好,让我们进入比赛的第一个环节,知己知彼,由双方二辩对对方的立论进行猜测,时间为1分钟,由正方开始,有请正方二辩。

  下面由反方进行猜测,请反方二辩做好准备,时间同样为1分钟,计时开始。

  双方的猜测都有理有据,那究竟辩手们猜对了几分呢,让我们在立论环节见分晓,本环节由双方一辩进行开篇立论,阐述自己的观点,时间各为3分钟。

  首先有请正方一辩做立论陈词,有请正方一辩

  感谢正方一辩的慷慨陈词,下面有请反方一辩做观点陈述,时间也是3分钟,请把握好时间。

  感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋,双方都已经初露锋芒,究竟孰是孰非,就让我们进入比赛的第三环节:攻守反击。本环节先由正方三辩提问反方一二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过十五秒,三个问题累计45秒。然后反方进行。之后双方三辩做置辩总结,限时为一分钟,要求被问双方必须回答,不能躲闪。

  好,攻守反击现在开始,首先有请正方三遍进行提问

  下面有请反方三遍进行提问,有请反方三遍

  感谢双方辩手的精彩表现,下面有请正反三遍做置辩总结,限时一分钟,计时开始

  正方的总结真的是面面俱到,精彩绝伦,下面我们期待反方三辩的精彩表现,有请反方三辩

  反方的总结也是妙语连珠,不落下风。双方辩手的唇枪舌战,你来我往把比赛渐渐推向高潮,好,现在就让我们进入本场比赛最激烈的环节:短兵相接。这一环节要求正反双方八位辩手都要参加,辩论双方交替发言,交叉计时,累计时间为四分钟。在本环节中,提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题让然纠缠不放的,适当扣分。那么接下来首先有请正方发言,请注意时间激烈的唇枪舌战真的很精彩,双方辩手出口成章,语惊四座,妙语连珠,直叫人拍案叫绝。最后还是让我们平复一下情绪,听一听双方的总结陈词,在这一环节由双方的四辨对全场的辩论和己方观点做补充总结,时间为3分钟,我们这次从反方开始,有请反方四辩

  反方同学的总结为他们今天的表现换上一个圆满的句号,下面我们来期待一下正方四辩的总结,时间仍为3分钟,计时开始

辩论主持词10

  大家好,很荣幸这次的辩论会由---和---主持,首先让我们了解一下比赛规程、参赛队所持观点、评判团成员。

  本场比赛的辩题是:沉默是金好还是沉默不是金好?

  介绍辩员

  --- --- --- --- --- ---

  评判团成员为第十一组

  第 9 组正方代表队。 沉默是金好

  第 8 组反方代表队。 沉默是金不好

  比赛共分3个流程:

  1、参赛双方进行辩论。

  2。宣布结果,比赛结束。

  1、第一阶段(陈词阶段)

  (1)立论陈词正方一辩陈词5分钟,反方一辩陈词5分钟。

  (2)辩驳,正方二辩陈词3分钟,反方二辩陈词3分钟。

  2、第二阶段

  (1)正方三辩提问,反方任何选手1—2选手回答。

  (2)反方三辩提问,正方任何选手1—2选手回答。

  (3)提问用时累计2分钟,回答用时累计4分钟

  3、第三阶段(自由辩论阶段)由正方首先发言,然后反方发言,每方用时5分钟。

  4、第四阶段

  (总结陈词阶段)

  反方四辩总结陈词,用时5分钟。正方四辩总结陈词,用时5分钟。

  下面我宣布,辩论赛正式开始。

  接下来是双方的`辩驳环节,在这个环节中,双方二辩将针对于对方进一步阐述本方观点。 有请正方二辩进行陈词,时间为3分钟

  接下来,进入盘问阶段

  首先请正方三辩提问。

  接下来请反方选手回答

  请正方回答

  正方发言。对于正方的话,反方有没有什么想反驳的,下面有请反方回答。

  好,时间到,请双方停止你们的针锋相对,我们进入总结陈词阶段。

  好,辩论阶段结束感谢双方的精彩发言,下面进入自由辩论环节。本环节中,由正反双方轮流发言,首先有请,接下来请观众就辩题发表观点。

辩论主持词11

  开场白

  各位来宾,电视机前的观众朋友们:

  大家好,欢迎大家来到~中国大学生广告辩论赛的比赛现场。

  这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?

  希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。

  希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。

  希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

  (几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)

  好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。

  下面我们用热列的掌声有请代表队和代表队双方队员上场。

  回到座位,就座

  好,现在请双方队员就座。

  宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

  今天的正方是代表队,反方是代表队

  下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

  我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

  好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

  我再来介绍一下正方的学校和专业背景………

  看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

  宣布比赛规则

  下面我再来宣布一下比赛规则

  (比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)

  本次比赛分为上半场和下半场两场,

  上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。

  下半场是对一个广告片段的即兴评述。

  总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

  具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

  介绍评委、评委主任:

  现在我向大家特别介绍担任本次比赛评委的是:

  担任本次辩论赛评委会主任的是:~中国大学生广告艺术节组委会副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生

  担任评委会副主任的是:

  南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授

  担任本场比赛的点评嘉宾的是:———————————————————————

  担任本场比赛的其他评委还有:

  南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授

  中国青年政治学院刘卫兵教授

  暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

  暨南大学辩论队教练:卢文刚老师

  华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授

  宣布辩题、介绍正反方观点:

  我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。

  在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。

  正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。

  反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。

  对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。

  (中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵

  有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)

  所以我们今天的辩论题目就是:

  广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?

  正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。

  反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。

  这是一个很有意义的辩题。

  希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

  上半场辩论赛:

  好,现在我宣布,比赛正式开始。

  首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)

  下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。

  谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

  现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

  攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

  答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

  我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。

  下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

  下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

  好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。

  下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

  好,谢谢双方一辩的'攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

  自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。

  好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

  (一方蓄势待发,一方老谋深算)

  (一方防守兼备,一方滴水不漏)

  好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

  (刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是

  举足轻重。)

  首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。

  接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。

  (今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)

  好,谢谢双方四辩的总结陈词。

  刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,

  下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。

  我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。

  下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。

  ………

  好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

  我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。

  …………

  下半场即兴评述:

  好,观众朋友,您现在正在收看的是~中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的———————比赛,由————————代表队对—————————代表队,

  双方在上半场辩论的题目是—————————————

  现在马上进行的是下半场的比赛。

  (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

  参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。

  这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

  好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

  我们首先有请()大学一辩进行即兴评述。

  下面再请()大学一辩进行即兴评述。

  有请大学二辩进行即兴评述。

  有请大学二辩进行即兴评述。

  有请大学三辩进行即兴评述。

  有请大学三辩进行即兴评述。

  有请大学四辩进行即兴评述。

  有请大学四辩进行即兴评述。

  好,谢谢正方和反方的四位选手。

  现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,

  现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。

  (让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

  趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。

  评委入场、点评

  好,观众朋友,您现在正在收看的是~中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的———————比赛,由————————代表队对—————————代表队,

  (比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

  现在评委们都已经评判完毕,

  下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾——————本场比赛进行点评。———————请

  宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

  谢谢()的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

  “丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”

  从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

  经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

  本场比赛双方的得分情况是:—————————————

  获胜的队伍是:——————————————,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。

  欢笑永远属于胜利者。

  同时——————————代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。

  经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:—————————————

  向这位同学表示祝贺。

  好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

  ~中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是—————————的第———场比赛,由——————————代表队对————————代表队。他们的辩题是——————————。欢迎大家继续关注。

  好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。

辩论主持词12

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  20xx年大学生辩论赛开幕式今天在这里隆重举行。在此,我谨代表校邓研会衷心地感谢(评委团成员)的鼎力支持与指导,感谢同学们的高度关注和积极参与。

  此次比赛由共青团主办,邓研会承办,旨在弘扬民族文化,传播科学精神,全面推进素质教育,提高大学生综合能力,培养大学生团结进取精神,展示当代大学生积极向上的精神风貌,在全校营造团结、努力、拼搏的校园文化氛围。

  我们本着“公平竞争,提高素质”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次辩论赛,我们希望这项活动的开展能够为大家架起一座思想、学术交流与沟通的桥梁。

  此次比赛包括初赛,复赛,半决赛和决赛。比赛采取单轮淘汰制,各场比赛获胜的队伍晋级下一轮。经过初赛、复赛两轮比赛,将产生四强队伍。此时四强将重新抽签决定半决赛对阵情况,半决赛获胜队伍进入决赛。

  铁齿铜牙弘正气,唇枪舌剑战群儒。去年的这个时候,我们共同见证了各位同学在我们这一方舞台上碰撞出智慧的火花,完美地诠释了辩论这一门艺术,而今年,呈现给我们的定会是一场场更加精彩纷呈的赛事。

  真理越辩越明,去伪存真学以致用;风流尽看今朝,青春年少指点江山。后,在此预祝此次辩论赛圆满举行,各位辩手问鼎桂冠!

  附加篇

  请各位安静下来,我们的比上就要开始了。在比赛开始前,请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静。谢谢您的合作

  尊敬的各位评委、双方辩手,亲爱的老师同学大家下午好!好,有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间1分30秒。

  下面请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,时间为1分30秒。

  好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,经过激烈的攻辩交锋后,下面是攻辩小结环节,由正反双方一辩做攻辩小结。欢迎大家来到广西大学农学院科技文化艺术节之“雄学博辩,农声追梦”第二届中文辩论赛的现场,我是本场辩论赛的主席,在此我谨代表主办方感谢各位的到来。

  首先,请允许我向大家介绍莅临本次比赛的评委,他们分别是:欢迎热烈欢迎欢迎您的到来

  让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

  同时,他们三位也将担任接下来这场辩论赛的评委。

  下面我将介绍今天比赛的辩论双方

  坐在我右手边的是来自正方代表队,他们所持观点是;

  而坐在我左手边的是来反方代表队,他们所持观点是。下面有请正方辩手做简单的自我介绍,请反方辩手做简单的自我介绍

  看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

  现在我宣布,辩论赛正式开始。首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进

  行开篇陈词,开篇立论时间为3分钟,正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。有请正方一辩进行开篇陈词,时间为3分钟

  好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。有请

  感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩,三辩将分别选择对方二辩,三辩进行一对一攻辩,每辩时间为1分30秒。同时,提问者控制提问时间,可以提出与辩题相关,合理清晰的问题。每一辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。提问者每个问题发言时间不得超过15秒,回答者回答时间每次不得超过20秒。

  首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分30秒。

  下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩,时间也是1分30秒。

  首先由请正方一辩,时间是一分半钟,有请。

  下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分半钟,请。

  谢谢双方一辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛精彩的时刻---自由辩论环节。本环节必须交替进行,各队累计时间为8分钟,每队各4分钟。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一名队员立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。现在自由辩论正式开始。首先请正方发言:

  好,时间到。

  刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的下一个环节,总结陈词。总结陈词每队时间各4分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分我们先从反方四辩开始,时间4分钟。请。

  现在请正方四辩做总结陈词,时间也是4分钟,有请。好的,感谢正方四辩的精彩陈词,同时感谢各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛。请各位评委离席商议,接下来是观众提问环节,现场观众可向场上选手进行提问。

  比赛结果已经在我手中,但在宣布本次比赛的结果之前,让我们以热烈的掌声有请评委们对本场比赛进行点评,掌声有请。

  比赛结果已经出来了,下面我宣布:本场比赛的

  佳辩手是方的辩,恭喜!本场比赛的获胜队伍

  是方,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与!!!!请各位稍事休息,请勿走远,稍后将由各参赛队抽签选择你们辩题及对手,并进行辩论赛的赛前培训。

  附加篇

  告别了高中时期的青涩与偏执,我们带着无尽的憧憬步入了梦想的象牙塔,开始了缤纷的大学生活,同时也开始了广泛的交际活动,正如古人云“四海之内皆兄弟也”通过朋友我们不断提高并完善自己各方面的能力,但错综复杂的社会群体,扑朔迷离的'人际关系,难以捉摸的人情冷暖也会模糊我们的视线。那么大学生广泛社交的利弊关系究竟应该如何权衡,就让我们进入今天的辩题,大学生的广泛社交是利大于弊还是弊大于利。正方:大学生广泛社交利大于弊反方:大学生广泛社交弊大于利2.众所周之,一个人的成才需要个人主观的不懈努力与执着追求,但外部环境同样也起着不可忽视的巨大作用。有人说“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”是逆境成就了一个个人才成长的土壤,也有人说“好风凭借力,送我上青云”只有顺境的好风才能让我们飞得更高,逆境只能让人发出生不逢时的悲叹,那么逆境到底利不利于人才的成长呢,就让我们进入今天的辩题,逆境利于人才的成长还是不利于人才的成长。正方:逆境利于人才的成长反方:逆境不利于人才的成长3.知易行难和知难行易是传统文化意义上的经典命题,历代的诸位贤哲们都为此发出过深深地感叹,也留下许多的论断。在现实生活中,知与行究竟孰难孰易,每个人根据自己的人生体验都会做出不同的回答。希望今天的8位选手在这个问题上也会作出令人信服的论述。作为正方的军需科技学院的观点是知易行难,作为反方的植物科学学院的观点是知难行易。让我们一起期待他们的精彩表现。

辩论主持词13

  主席:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看 班第 届辩论赛。(同) 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方 , 4位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生应减负 ,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生不应减负 。(乙)

  主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)

  主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)

  主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)

  主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)

  主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟; (乙)

  主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的`发言次序不限。(甲)

  一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言 (乙)

  主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。(甲)

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。 (乙)

  本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)

  本次辩论会到此结束。

辩论主持词14

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。比赛开始前,请您将您随身携带的移动通讯工具,如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。感谢您的合作。

  各位观众,给位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到西安财经学院,20xx级新生辩论赛的现场。经过前期的选拔赛,每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛,非常期待他们的表现。

  今天在这间教室将举行两场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:

  欢迎他们入场。(请坐)

  坐在我左手边的是:代表队;

  坐在我右手边的是:代表队。

  有请辩手做自我介绍。有请正方。

  有请反方。(手势示意)

  在比赛开始之前,由我来介绍今天的.提示音。(与计时员配合)

  警示音,代表时间还剩30秒;倒计时音,代表倒计时5秒;单次发言结束音;总计时间到提示音

  辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是关于的话题:

  正方所持的观点是:

  反方所持的观点是:

  需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。 今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

  首先,由正方一辩做开篇陈词,时间是3分钟,请。(手势)

  感谢正方一辩的发言,下面请反方一辩做开篇陈词,阐述反方的观点,时间也是3分钟。

  感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩阶段。首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行盘问,问者只准问,答者只准答。提问总计时不超过30秒。回答总计时不超过1分钟,总计时间1分30秒,请。(比赛期间注意提醒辩手答问规则)

  谢谢,下面有请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行盘问。

  谢谢,下面有请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行盘问。

  谢谢,下面有请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行盘问。

  感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间是1分30秒。有请(手势)

  谢谢,下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。(手势)

  感谢反方一辩的精彩陈词,接下来的这个环节,是本届大赛新加入的一个环节,由来自校辩论队的评委分别向正反双方辩手提1至3个问题,评委提问不计时。

  接下来,辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段,双方各有4分钟时间,有请正方首先发言。

  最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间也是4分钟,有请。(提醒选手双方交替的规则)

  感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词,时间也是4分钟,有请。

  感谢正方四辩的总结陈词。到这里,比赛就告一段落了。现在有请评委们离席,对本场比赛做出现场评判。在等待评判结果时,现场的观众朋友可以向正反双方各提2至3个问题。(适时提醒关众)

  各位来宾,各位观众,评委团已做出最终评定,根据比赛规则,在宣布本场比赛成绩之前,有请评委对本场比赛进行点评。

  今晚,我们每个教室进行的是进的比赛,整场比赛结束后,将会有支队伍进入下一轮的比赛,在其余支队伍中,会有一次复活的机会,复活的方式是在奕思人人公共主页——奕思演讲与辩论社上进行投票,人气最高的队伍将进入下一轮的比赛,人人投票截止时间为。下轮比赛的时间是月日晚7:00—9:00。

  下面我郑重宣布,经过评委团认真的评判。最终确定本场比赛的优胜队是:

  最佳辩手是:请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  本场比赛到此结束,请双方辩手留下与评委合影留念。

辩论主持词15

  开场白:

  1:本次主题班会的内容是小学辩论赛:xxxxxx。请同学们用热烈的掌声欢迎双方代表队上场。

  2:接下来,就让我们一起来认识一下他们以及他们双方所持的观点。坐在我身后的是正方代表队,他们的观点是:xxxxxx。坐在我前方的是反方代表队,他们的观点是:xxxxxx。

  述词阶段:

  3:下面首先由正方阐述观点,时间为3分钟,有请正方一辩

  4:刚才正方一辩对自己的观点进行了立论提取,现在我们来看看反方是如何立论的',有请反方一辩发言,时间也是3分钟。

  5:感谢反方一辩的精彩发言,下面有请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟。 6:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟。

  盘问阶段

  7:大家可以看到,在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹,志在必得。那么接下来,我们将进入考验个人应变能力的自由盘问阶段。除反方三辩的时间有限外,其余辩手用时均为1分钟,请反方三辩提问,时间为20秒。

  自由辩论阶段

  8:看来双方都是能言善辩。接下来,在自由辩论阶段,大家将看到一场惊心动魄的较量,双方必须交替发言,每人用时不超过3分钟。

  总结陈词阶段

  9:谢谢各位辩手的精彩回答,刚才的自由辩论可是针尖对麦芒啊,那么接下来,就是今天双方巩固战果的最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方总结陈词,时间为三分钟,有请反方四辩。

  10:有请正方四辩。

  11:好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争呐。感谢双方辩的总结陈词,通过刚才双方的激烈辩论,我想在座的各位都想听听同学们的收获吧12:最后,有请丁礼老师做精彩的点评

  13:谢谢老师,今天围绕着“xxxxxx”的问题,正反双方都使出了浑身解数,展示了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,我相信通过今天的辩论,大家对“xxxxxx”的答案已经心知肚明了。最后,我宣布:“xxxxx”辩论会结束。

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