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朗诵比赛主持词

时间:2022-07-06 16:39:13 模板 我要投稿

朗诵比赛主持词通用15篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在人们越来越多的参与各种活动的今天,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的朗诵比赛主持词,欢迎大家分享。

朗诵比赛主持词通用15篇

朗诵比赛主持词1

  (男)尊敬的各位领导、

  (女)亲爱的各位老师,

  (男)可爱的同学们,

  (合)大家上午好!

  (男)今天,我们欢聚在豆公乡第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

  (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  (男)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

  (女)我宣布,豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先,让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。

  再次把掌声送给巩校长,感谢巩校长精彩的致词

  1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典,请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。

  2.《弟子规》真的不愧为经典,有些同学刚才就禁不住的随声诵读,接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》

  3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄,她敢为人先,开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”的呐喊,在中国璀璨的历史长河中,标注浓重的一笔!下面,就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。

  4.做一个有内涵的人很不容易,许多人一生都难以实现,要想作到,必须从一点一滴作起,请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。

  5.少年智则国智,少年强,则国强,只要心与阳光握手,梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。

  6.有梦的少年会幸福,有梦的国家回强盛,要想梦想成真,没有捷径,只有奋力拼搏,努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》

  7.:俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生,我们要规范自己的行为,才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典,规范行为》。

  8、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一,请欣赏第二小学的李畅,李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》

  8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的,他因为得罪了朝中权贵被贬职,这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象,抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。

  9、古诗言简意丰,用极为有限的诗句表达尽可能多的意思,可以用四美来形容:意美、语美,音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》

  10、从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的'《雷锋叔叔,你在哪里》

  11、雷锋精神值得我们每一个人学习,在抗日战争期间,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小,祝福祖国》

  12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”,诵读经典,然后从中学习礼仪,传播美德,这才是我们的目的,请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。

  13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导告诉我们要尊老爱幼,这是现代中国人最基本的素养。请欣赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》

  14、中国是一个具有悠久历史的文明古国,在漫长的历史进程中,形成了博大精深的传统美德。请欣赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的《传承中华美德弘扬民族精神》

  结束语:

  (男):最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。

  (女):腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  (女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  (女)愿五千年经典文化永久传承

  (男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

朗诵比赛主持词2

  女:亲爱的同学们!

  合:大家晚上好!

  女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

  男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动――“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

  女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

  男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

  女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

  合:现在开始!

  女1:尊敬的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

  女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

  女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的'x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的感谢!

  女:首先,请x校长致辞。

  女1:感谢x校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(2)班xxx做好准备。

  女1:请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(6)班xx做好准备。

  女:请欣赏由初二(6)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(4)班xxx做好准备。

  女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二(2)班xxx做好准备。

  女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxx》,请初二(1)班xx做好准备。

  女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(3)班xxx做好准备。

  女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xx做好准备。

  女1:XX年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二(1)班xx做好准备。

  女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xxx做好准备。

  女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xx》。请初二(3)班xx做好准备。

  女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是的药。请欣赏由初二(3)班的xx给我们带来的《xxxx》。

  女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)。

  女:获得二等奖的是(2人)。

  女1:获得一等奖的是(1人)。

  女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!

  合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

  男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

  女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

  男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

  女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

  男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

  女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

  男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

朗诵比赛主持词3

  甲:尊敬的各位领导、老师!

  乙:亲爱的'同学们!

  合:大家下午好!

  甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛主持词。

  乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!

  甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

朗诵比赛主持词4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家下午好!

  诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

  为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代小学生风采,提高小学生的人文素质和道德情操,今天,我们慈晖小学迎来了“芬芳四月,书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委,他们分别是我们尊敬的王校长,敬爱的段主任,小学部罗主任、政教处罗主任,教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。

  下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎!下面我宣布比赛正式开始!

  1、中国古典诗词博大精深;很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场!他们是三(1)班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。

  2、阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。接下来

  我们看到的是三(1)班的诗歌接龙。掌声欢迎!

  3、爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上场的是五(1)班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。

  4、书籍是我们最好的益友,让们畅游在知识的海洋里,让我们一起来听听四(1)班曹静雯同学的《书香飘扬》。

  5、经典国学里面也有许多小故事,下面由二(3)班李雪琴带来《孔融让梨》。

  6、下面上场的是四(2)班李章敬。

  7、人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五(1)班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。

  8、爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。接下来听听五(2)班梁琼对爱的教育有些什么感触。

  9、书是我们最大的益友。同样的,读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五(3)班李晨的《读书有感》

  10、说起唐诗,我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。

  11、接下来由四(3)班黄勋带来古诗朗诵。

  12、书声朗朗,书香润心。接下来听到的是四(1)班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。

  13、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。由六(1)班谢茜带来的《爱满人间》。

  14、爱,无声无息,滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。

  15、接下来听到的是四(2)班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。

  16、北京时间2013年4月20日8时02分46秒,在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1],震源深度13公里。造成严重伤害。在此,让我们跟着六(1)班谢星,一起为雅安祈福。

  17、珍惜时间,切莫虚度光阴。请听三(3)班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》

  18、关于书这个朋友,我们了解多少呢?那让我们一起来听听《关于书》吧。

  19、提起经典国学,不得不提《三字经》。让我们一起听听一(3)班周旋带来的三字经。

  20、读书对我们有什么益处呢?我们好像数都数不过来,让我们一起来听听五(3)班徐林菊的《读书的益处》

  21、接下来我们听到的是四(3)班罗灵风带来的古诗朗诵。

  22、血浓于水,亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》

  23、接下来一起来听听五(2)班朱志彤带来爱的.教育有感。

  24、让我们一起听听二(2)班周睿带来《三字经》

  25、接下来听到的是三(1)班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。

  26、下一位是一(3)班的邓杰带来《弟子规》

  27、接下来我们看到的是三(2)班的同学带来的古诗接龙。

  28、二(1)谢海琴带来《三字经》

  29、下一位是四(3)班同学带来古诗朗诵

  30、下一位30号选手带来古诗朗诵。

  31、下一位31号选手三(3)班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。

  32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》

  33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》

  34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》

  35、爱是什么?说不清,道不明。一起来听听六(2)班姚备玉的《爱是什么》

  36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》

  37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》

  38、下一位38号选手带来《弟子规》

  39、下一位39号选手带来爱的教育有感

  40、接下来我们一起来听听五(3)班熊路峰对爱的教育的感受

  41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。

  42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》

  43、读书时一件快乐的事情,所以五(2)班的吴子旋要告诉我们,《我读书,我快乐》

  44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。

  45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》

  46、下一位二(3)班李蔓带来小故事《割布教子》

  47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》

  48、世上只有妈妈好,谁最疼你?妈妈!是我们的妈妈,我们爱妈妈吗?爱就要大声告诉母亲,母亲,我爱你!请听由六(2)班李文龙带来的《母亲,我爱你》

  49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》

  50、今天的最后一位选手是二(3)班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》

  在大家积极参与和共同努力下,朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。

  谢谢罗主任的精彩点评。

  下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。

  颁奖

  结束语:

  今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

  今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

  诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月,书香润心,”专题朗诵演讲比赛到此结束!谢谢大家!请各班按原有的次序回到教室!

朗诵比赛主持词5

  女:鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;

  女:苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔

  男:高山感谢大地,因为大地让它高耸

  女:而我们要感谢很多很多人,请欣赏三年级XX同学为大家带来的朗诵《让我们说声谢谢》大家掌声欢迎!

  男:快乐的节日,快乐的祝福,下面请欣赏二年级温XX同学表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。大家掌声欢迎!

  男:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到XX同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》大家掌声欢迎!

  男:你是昂首高吭的雄鸡,你是冲天腾飞的巨龙;

  女:你是威风凛凛的雄狮,你是人类智慧的起源;

  男:你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!

  女:请欣赏六年级温小镅同学带来的诗歌朗诵《伟大祖国》,大家掌声欢迎!(12)

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的.明天。

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  男:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  合:六一儿童节诗歌朗诵比赛到此结束!

朗诵比赛主持词6

  男:尊敬的领导、老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:今天我们举行的是金五台子学校“尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。

  女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌)

  男:感谢他们对本次活动的重视和关心。

  女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。

  女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。

  男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。

  女:在第一个教师节,当时的李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。

  下面请欣赏一号作品《教师节献词》

  男:青青的树,鲜鲜的花;

  女:干净的走廊,洁白的墙壁;

  男:这就是我们的校园,

  女:这就是我们的家,

  合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方

  男:请听诗朗诵《美丽的校园》

  男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青;

  女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  男:请听诗朗诵《师魂颂》

  男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。

  女:五年岁月,我们在她的怀抱里幸福成长,五个年轮,我们在她的雨露里春种秋收,我们爱她,这片成长的土地。请欣赏诗歌《我心中的校园》

  女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;

  男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;

  男:三尺教鞭,指点通向理想的道路;

  女:一块黑板,记下了您们的无限深情;

  男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。

  女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》

  男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。

  女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,

  男:我校的远程教育设施齐全,20xx年11月,“班班通”走进我校各个教室,使我校的多媒体教育教学工作开展得有声有色

  女:20xx年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。

  男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。

  女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》

  男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;

  女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。

  女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。

  男:此时此刻我们最想对您说一声:

  合:“老师,您辛苦了!”

  女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》

  男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。

  女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。

  男:20xx年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的'43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。

  女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届毕业生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。

  男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头

  女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。男:如果有人问我哪儿最美?我会大声地告诉他,是我们的学校!

  女:如果有人问我哪儿最亲?我会骄傲地回答他,是我们的学校!

  男:校园将成为我童年记忆中

  合:一颗闪闪发光的贝壳

  男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

  女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

  男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,

  女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。

  男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;

  女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

  女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌,

  男:我们更不是作家,不会用华丽的词藻形容教师。

  女:在这特别的日子里,我们最想用歌声表达我们的一份感恩之情。

  男:下面请曾经在六一儿童节联欢会上,有过精彩表演的梅子豪、侯迪同学领唱《每当我走过老师窗前》

  男:选手朗诵比赛结束了,下面请秦校长宣布比赛成绩,大家鼓掌欢迎

  女:请徐校长、秦校长、高主任、李主任为获奖班级颁发奖状,请获奖班级代表上台领奖。

  (颁奖结束)女:让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

  男:下面请徐校长为大家讲话。

  女:伟大的母校培养了我们,敬爱的老师塑造了我们,

  男:让我们共同努力为学校增光,为班级添彩

  女:下面我宣布金五台子学校第一届“尊师爱校”朗诵比赛

  合:到此结束!

  男:请各班依次退场。

朗诵比赛主持词7

  开场白:

  合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!

  男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!

  女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

  男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

  女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

  男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!

  女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。

  男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯, 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

  合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!

  过渡语:

  女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

  男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

  1. 七(5)班 《我爱这土地》

  女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。 男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

  2. 八(2)班 《让世界充满爱》

  男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟

  女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

  男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望;

  女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的`风帆。

  合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

  3.八(4)班傅玮琪 《感恩父母》

  女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

  男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》

  4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。

  女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情

  呢?

  男:那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方,更是检验诚信的人生考场。 女:嗯,说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理,让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧,他们来了。

  5.九(3)班 《作弊记》

  男:万山红遍,一派壮丽秋景,风华正茂,一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈,一个热血青年的情怀,一副美丽的山水画卷,激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七(2)班的同学们,走进《沁园春雪》

  6. 七(2)班《沁园春雪》

  男:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;

  女:有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;

  合:那就让我们一起奏响这青春的赞歌,有请九4班。

  7.九(4)班《青春的赞歌》

  女:谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演,让我们再次感受这如火的青春!

  男:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,

  在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强,一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧!有请七4班朗诵《海燕》

  8.七(4)班《海燕》

  女:每个人的心里,都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想,就是守住人生的翅膀。守住梦想,就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

  9.九(1)班《守住梦想》

  女:您,用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

  男:您,用短短的文字诉说中华民族的苦难。

  女:我仰慕您,因为您的胸怀如此宽大。

  男:我热爱您,因为您的爱国情怀如此强烈。

  合:我更想拥抱您,敬爱的艾青!下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

  10.九(2)班《拥抱艾青》

  女:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。

  男:你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的传奇。

  合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!下面请欣赏由八三班带来的对祖

  国的颂歌《祖国啊,我亲爱的祖国》

  11.八(3)班 《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:露从今夜白,月是故乡明。故乡永远是游子的根,是游子忘不了的情。

  故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结,不管漂泊何处,总会深情地遥望那牵挂的故乡。

  女:故乡是席慕容心中一只清远的笛子,不管身在何处,总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九(5)班的同学们,一起去感受那《乡愁》。

  12. 九(5)班《乡愁》

  男:我们中国果真是老大帝国吗?梁启超说:“不!这算什么话!在我心中有一

  个少年中国存在。”

  女:是的,梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃,振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

  13. 八(1)班《少年中国说》

  女:谢谢八一班同学的精彩表演,的确,我们是中华的少年,五千年文化根植在我们的心田,更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

  男:几曲黄河奔流,波澜壮阔,传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂,一曲壮歌响彻中华。

  女:今年是《黄河大合唱》诞生72周年,让我们一起去重温那段令人难忘的历

  史,请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。

  14. 七3班《黄河颂》

  女:同学们,朗诵比赛进行到现在,十四个班级都已展示了他们各自的风采,各

  位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》,在欢声笑语中等待最终的结果。

  男:经过各位评委紧锣密鼓地统计排名,最终的排名结果是??

  结束语:

  男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往??

  女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬??

  男:同学们:祖国在腾飞,我们应该紧跟时代的发展,努力学习,热爱祖国灿烂

  的文化,为祖国美好的明天而奋发图强!

  女:在今后的学习生活中,诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进! 合:今天的“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

朗诵比赛主持词8

  开场白

  男:尊敬的各位领导、老师,

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:中华文化,源远流长,

  女:国学经典,诵读不衰。

  男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

  女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

  男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

  男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

  女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

  男:今天,我们相聚在这里,

  女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

  男:弘扬民族气概,展示自我风采。

  合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

  男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

  城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

  结束语

  男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

  女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的.心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

  男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

  女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

  合:读书吧!让历史和时间记住我们;

  男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

  女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

  合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

  男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

  合:老师们,同学们,再见!。

朗诵比赛主持词9

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  男:诵读千古美文,

  女:传承华夏文明。

  男:女:与大师对话,

  女:和时空链接。

  男:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

  女:摘下历史花园里朵朵美丽鲜花

  男:装扮你我智慧的头脑,

  女:滋养你我成长的思想

  男:奠基生命,让经典为我们指引方向

  女:奠基生命,让心灵沐浴书香

  1、《祖国啊,我亲爱的祖国》

  男:我们是祖国的未来。

  女:我们是民族的希望。

  合:让我们纵情歌唱吧,歌唱我们亲爱的祖国!

  女:首先请欣赏《祖国啊,我亲爱的祖国》,表演者季青、许黄瑾等。

  2、《再别康桥》

  女:轻轻的我走了,

  正如我轻轻的来;

  久违的学子作别母校,踮着足尖,象一股清风一样来了,又悄无声息地荡去;而那至深的情丝,竟在招手之间,幻成了“西天的云彩。”

  请欣赏诗人徐志摩的《再别康桥》,表演者褚正纯。

  3、《祖国,我亲爱的祖国》

  男:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着母爱的琼浆玉露.母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱.请欣赏《感恩父母》,表演者张诺。

  4、《这儿真好》

  女:接下来请欣赏《这儿真好》表演者魏波等。

  5、《咏梅》

  男:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;

  美妙的舞姿,激扬七色的彩虹;

  熟悉的旋律,演绎不改的情怀;

  飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。

  请欣赏孙永嘉同学带来的《咏梅》。

  6、《歌唱二小放牛郎》

  女:在那个战火纷飞的年代,在党的带领下,无数的少年英雄加入到革命队伍,用柔弱的身躯,用坚强的意志,为着祖国,为着新生活而奉献自己小而伟大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。

  请欣赏《歌唱二小放牛郎》。

  7、《古诗连诵》

  男:在中华五千年的浩瀚的历史中

  古诗文就像是一颗璀璨的明珠

  在文学艺术的星空中熠熠生辉

  又像是一股升腾了千年的香气

  在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

  请欣赏《古诗连诵》。表演者:

  8、《快乐的节日》

  女:五月的夏,热情而满是欢乐,我们在这快乐的日子里相聚,不道分离,请欣赏同学对这《快乐的节日》的大歌颂。

  9、《满江红》

  男:国家兴亡

  匹夫有责

  当战鼓咚咚敲响时

  当祖国陷于危难之时,

  就需要我们挺身而上

  请欣赏诗歌朗诵《满江红》,表演者何成浩、龙天乐等。

  10、《中华少年》

  女:我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请任锋、李永佳等同学为我们朗诵《中华少年》。

  11、《红旗颂》

  男:

  一九四九年十月一日,一个振聋发聩的'声音响彻北京——世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜——五星红旗。请欣赏《红旗颂》,表演者李雪婷、孙爽等。

  12、《黄河颂》

  女:黄河以它英雄的气魄,

  出现在亚洲的原野;

  它表现出我们民族的精神:

  伟大而又坚强!

  这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。

  请欣赏由张悦、马冉等带来的《黄河颂》。

  13、《红旗的颂歌》

  男:有请徐鑫、高稳等同学再次为我们唱响《红旗的颂歌》。

  14、《的未来》

  女:每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,下面让我们一起跟随李婉如、王永等同学去寻找属于他们的《的未来》。

  15、《再别康桥》

  男:悄悄地我走了

  正如我悄悄地来

  我挥一挥衣袖

  不带走一片云彩

  再次欣赏《再别康桥》,表演者王馨诺、袁婉晴。

  16、《感恩的心》

  女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。请欣赏由吴菲等等同学朗诵的《感恩的心》。

  17、《祖国,一首唱不完的恋歌》

  男:祖国,到底是什么?它包容了一切美好的事物,关于过去、现在、未来的许多想象便渐渐地构成了我心中的祖国。

  请欣赏《祖国,一首唱不完的恋歌》,表演者王馨诺、孙光庭等。

  18、《中华少年》

  男:让我们欣赏由龚宇鸿等同学带来的不一样的《中华少年》。

  19、《长江之歌》

  女:长江,中华民族的摇篮。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依恋长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。请欣赏《长江之歌》,表演者杨晨等。

  20、《祖国,一首唱不完的恋歌》

  男:有一句歌词说道:“阳光总在风雨后”吗?没有枫桥夜泊,只有直挂扬帆;没有人生驿站,只有策马扬鞭。为什么我们要这样说,因为祖国是一首唱不完的恋歌!有请杨步凡、高希如等同学。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:感谢各位老师的精心指导,感谢各位同学的精彩表演!

  稍后举行颁奖仪式。谢谢大家!

朗诵比赛主持词10

  开场白:

  男:千秋历史,文化底蕴,立就国学大作

  女:岁月承载,华夏文明,延续不朽经典

  男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  男:当诗文植于校园,校园便是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:当诗文植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:太行苍苍,黄河泱泱,品读国学,源远流长

  女:前人之智,后人之师,传今不朽,天地同流

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家

  合:晚上好!

  男:为丰富校园文化、沉积新医底蕴,引领大学生走进国学,倡导儒学为医、医者仁心,提升大学生文化素养。

  (评委点评)

  (评委老师下场,选手们跟着下场)

  女:好的,非常感谢()老师的精彩点评,相信我们的'选手在老师的指导下会有更大的进步

  男:为诗为文,独美于翰香

  女:如鱼如水,畅游于国学

  男:爱诗词歌赋,承千秋之绝学

  女:惜琴棋书画,继万古之往圣

  男:传承文明,凝一国之力,锤炼民族之气魄

  女:弘扬国学,捍一国之患,育成今人之血脉男:国学文化博大精深,它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

  女:但我们相信数风流人物还看今朝,希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门

  女:我们本着“鼓励原创,精益求精”的原则,给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台,让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中,我们特此举办“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛。

  男:接下来呢就是我们最最期待的环节了,

  男:首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾,

  女:是的,那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是:

  女:非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场,

  男:首先我们一同来揭晓是,获得“翰香杯”第二届

  接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委,他们是:XXXXX

  男:同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:(读荣获优秀奖的6名选手名单)

  男:请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾(),上台为选手颁奖

  女:欢迎!同样要非常感谢的,是由国学研究会代表男:非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》,创诗文朗诵大赛三等奖的是谢谢你们。

  女:(读荣获三等奖5名选手名单)

  男:请以上选手上台领奖(等待选手上台领奖),有请颁奖嘉宾(颁奖嘉宾姓名)上台为选手颁奖。

  女:有请(选手上台领奖。领导颁奖。)

  男:感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是

  女:(读荣获二等奖3名选手名单)

  男:有请颁奖嘉宾()上台为获奖选手颁奖女:掌声有请

  (等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场)男:感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是

  女:(读一等奖得主2名选手名单)掌声有请男:有请颁奖嘉宾()上台为选手颁奖女:掌声有请

  男:感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖,获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是()女:掌声祝贺他们。

  男:请获奖单位代表上台领奖,有请颁奖嘉宾()上台为获奖单位颁奖。

  女:非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺

  男:汲取国学智慧,品味经典文化;

  女:圆融文化底蕴,传承华夏文明。

  男:让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手,和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢!

  男:我宣布:“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束!

  合:我们明年再会!晚安!

  有请领导、嘉宾上台与参赛选手合影留念!

朗诵比赛主持词11

  《将进酒》

  古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠,酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦,一声“天生我材必有用,千金散尽还复来”的呐喊,亮出的才是他的人生价值宣言。

  《雨霖铃》

  阵阵寒蝉,悠悠斜阳,浩浩烟波,好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳,一弯晓月,一叶扁舟,好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的《雨霖铃》。

  《贺新郎·读史》

  往事如烟,弹指一挥间,尘世难逢开口笑。人生易老,世间多过客,拨开历史迷雾,已是曙色初露。

  《念奴娇·昆仑》

  浩浩昆仑,涵盖着广袤的天地,容纳着漫长的时间,沐浴过无数的阴晴雨雪,经历过遥远的沧海桑田。

  《面朝大海,春暖花开》

  朋友,你幸福吗?你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累?你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦?这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你,其实,幸福很简单。

  《雨巷》

  丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长,在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变?也许,只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么,请跟随这首诗,走进那雨巷。

  《啊,时间》

  一个不经意的转身,花儿又谢了一千回。一个没有方向的人,走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子,因为剩下的生命愈是短暂,愈要使之过得充实。

  《荷塘月色》

  淡淡的.哀愁与淡淡的喜悦相互交织,给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱,清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐,荷塘与月色融为了一体,沉醉其中。

  乙:轻扣美文的大门,我们面前出现了一个美丽的世界。

  甲:在同行中,我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴,与诗歌同行!北园小学教师美文诵读比赛到此结束。

朗诵比赛主持词12

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

  男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

  女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

  男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

  合:今天,我们在这里举行--市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

  女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

  男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

  女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

  让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

  男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

  1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

  2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

  去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

  女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

  男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

  具体评分标准如下(共五项)

  1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

  ——3分

  女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——2分

  男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。——2分女:4、朗诵者着装统一,整洁。——1分

  男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的`效果。——2分

  女:现在我宣布xx市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

  下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

  串联词

  请第一支参赛队伍上场。

  (参赛队伍站好后)

  男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

  请一号代表队退场,二号代表队上场。

  女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

  请听《祖国颂》。

  请二号代表队退场,三号代表队上场。

  男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

  请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

  请三号代表队退场,四号代表队上场。

  女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

  请欣赏《旗帜颂》。

  请四号代表队退场,五号代表队上场。

  男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

  请欣赏:祖国,我爱你》。

  请五号代表队退场,六号代表队上场。

  女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

  请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

  请六号代表队退场,七号代表队上场。

  男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

  请听《写给祖国母亲的歌》。

  请七号代表队退场,八号代表队上场。

  女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

  请听《我们都是中国人》。

  请八号代表队退场,九号代表队上场。

  男:我的飞翔是不屈不挠的'追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

  请听《希望,展翅飞翔》。

  请九号代表队退场,十号代表队上场。

  女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

  请听《我骄傲,我是中国人》。

  请十号代表队退场,十一号代表队上场。

  男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国--华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

  下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

  请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

  女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

  请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

  男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

  获奖情况

  下面宣布本次比赛的获奖情况:

  初一级部:

  一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

  三等奖获得者:--班。

  女:初二级部:

  一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

  三等奖获得者:--班。

  男:初三级部:

  一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

  三等奖获得者:--班。

  在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

  老师们,同学们,--市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。

朗诵比赛主持词13

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

  女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

  男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

  男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

  女::青春是一首诗,只一句就百转千回

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。

  男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾

  女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项

  1.思想内容:满分3分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。

  2.语言表达:满分3分要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力

  男:3.形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。

  4.综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)

  女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束

  6.总分不得超过10分

  男:下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。

  女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰

  男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理

  女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳男:下面有请五(1)班,为大家,集体朗诵《少年梦,中国梦》,大家欢迎

  女:苍茫大地,谁主沉浮。风流人物,看我中华,有请四(2)班为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》大家欢迎

  男:孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。是父母给予了我们生命,在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们,如果连自己的父母都不能去爱的人,又何谈爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国呢?也许你会说,我很孝顺父母,我将来会挣钱养他们的老。可是,你是否知道,我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。

  女:请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。

  男:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女,将长征精神代代传下去。下面:请欣赏五(2)班的.诗朗诵《长征》。大家欢迎女:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

  男:母爱是一种巨大的火焰。

  女:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤

  男:下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》,大家欢迎。

  女:三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,三字经教会我们学习和做人的道理,三字经教给我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》,大家欢迎。

  女:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。”

  男:我们要懂得孝敬父母

  女:请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。

  男:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》,大家欢迎

  女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。

  女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。

  男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。

  女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

  女:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束,同学们,

  合:再见!

朗诵比赛主持词14

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

  女:清明雨纷纷,

  男:白花祭亲人。

  女:缅怀先烈英雄事,

  男:热泪盈眶祭英魂。

  女:烈士业绩照千秋,

  男:星星火炬代代传。

  女:生为炎黄子孙我无比自豪,

  男:生为龙的传人我无尚光荣。

  女:我们是新世纪的缔造者,

  男:我们是新世纪的接班人。

  女:从小立下报国志向,

  男:当好建设者和接班人,

  女:谱写中华新篇章

  合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始

  结尾:

  评委正在紧张地打分、合分,利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲,大家掌声欢迎

  下面由常老师宣读比赛结果

  请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩

  请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

  下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结

  女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

  男:今天,我们积淀智慧,传承文化

  女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的`道路变成壮举;

  男:我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!女:让我们记住这庄严的时刻,

  男:让我们记住这郑重的承诺,

  合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

  各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

朗诵比赛主持词15

  男:尊敬的各位领导

  女:亲爱的同事们

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是歌的世界

  男:我们用青春点燃明天的希望

  女:我们用激情缔造明天的理想

  男:回顾xx学校一年来走过的历程

  女:五四精神激励着青年学生奋进

  男:为了纪念五四青年节

  女:为了展示xx学校师生的风采

  合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情

  合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始

  介绍评委

  男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————

  女:有校长xx女士致辞

  1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方

  女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌

  男:下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》

  2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡

  男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城

  女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

  3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

  女:下面有请xx诗歌《青春的五月》

  4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

  女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》

  5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

  女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

  男:下面有请xx的《王者之路》

  6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

  男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图

  女:下面有请xx带来的诗歌《青春》

  7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

  女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你

  男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》

  8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪

  男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏

  9、女:为了xx的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂

  男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光

  女:下面有请xx带来的《我们的荣光》

  10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情

  女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春

  男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》

  11、女:辉煌是人生的追求,

  男:辉煌是终极的理想,

  女:辉煌是奋斗的目标,

  男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

  女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》

  12、男:青春是一首歌,歌声优美动人

  女:青春是一支舞,舞姿从容优美

  男:五月的季节是春的新绿

  女:五月的青春是春的涌动

  男:下面有请xx带来的《青春的收获》

  13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门

  男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

  女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

  男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

  14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动

  男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷

  女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》

  15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

  女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前

  男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》

  16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》

  17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

  男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

  女:下面有请xx带来的《五四咏叹》

  18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

  女、五四彰显你勃发英姿的青春

  男:有请xx带来的《搏击的青春》

  19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来

  男:跳动着铿锵的`脉搏追寻着请进的步伐

  女:有请xx带来的《征途》

  20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力

  女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬

  男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

  21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律,太阳的歌》

  22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

  男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

  女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》

  23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,

  女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

  男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx

  颁奖词:

  男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬

  女:五月,赞美的诗词波涛汹涌

  男:五月,我们把幸福与祖国相连

  女:五月,我们把青春在xx奉献

  男:下面我们公布比赛结果

  女:获得三等奖的有

  男:获得二等奖的有

  女:获得一等奖的是

  男:请xx为他们颁奖

  结束词:

  男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志

  女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌

  男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天

  女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束

  合:各位领导,同事们,再见

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