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体操比赛主持词

时间:2022-08-03 17:46:55 模板 我要投稿

体操比赛主持词

  主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今不断发展的世界,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编收集整理的体操比赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体操比赛主持词

体操比赛主持词1

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  为了深入开展阳光体育运动,丰富校园文体生活,我们经过近一个月的训练,今天迎来了分水小学幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛。

  在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的全体师生表示衷心地感谢!

  本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的.一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验。更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  一、第一项:请全体起立,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  二、第二项:欢迎王校长给本次广播操比赛致开幕词。

  三、第三项:请谢校长宣读评分标准。

  四、第四项:比赛开始。请按由低到高的顺序进场参加比赛。首先参加比赛的是中(1)班,请中(2)班做好准备。

  五、第五项:请刘校长宣布比赛结果。请获奖班级到前台领奖、请领导为他们颁奖。

  六、第六项:请岳书记对我们的这次比赛最后的总结,大家掌声欢迎!

  结束语

  尊敬的各位领导、老师、同学们!

  经过几个小时的角逐,分水小学20xx-20xx学年第一学期幼儿广播操、小学生武术健身操暨课间操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺!

  这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

  最后,我宣布比赛到此结束!

  祝老师们双节快乐,身体健康、工作顺利!祝同学们健康成长、快乐学习!

体操比赛主持词2

 尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

  这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的`时代风采和精神风貌。

  大赛第三项:

  我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师

  大赛第四项:

  有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

  大赛第五项:

  现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)

  《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

  请年级班上场,年级班做好准备

  年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

  大赛第六项:

  下面有请获奖班级颁奖。

  闭幕词:

  同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

体操比赛主持词3

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚的季节,我们骄傲地迎来了“功夫少年”体操比赛。在这个激动人心的时刻,请允许我们代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!在此,我要向为准备这次比赛而努力的老师和同学们表示衷心的感谢。

  这次广播体操比赛是对全体学生素质和精神的伟大回顾,是对我校体育和素质教育成绩的伟大评价,是对我们师生艰苦奋斗精神的考验,是校园和班级文化建设的有力体现!让我们用优美的音乐旋律、高昂的精神、整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示我们青春的风采和活力。让我们预祝本次比赛圆满成功!现在,我宣布“功夫少年”体操比赛现在开始!

  宣布结果

  经过几个小时的比赛,“功夫少年”体操比赛圆满结束。让我们用最热烈的掌声欢迎戴主席宣布结果。

  授予

  最后,有请吴校长和戴校长分别颁奖。

  正在关闭

  各位领导,各位老师,各位同学!

  我再次以最热烈的掌声向获奖班表示衷心的祝贺。这是一次团结和胜利的'盛会。这场比赛充分体现了和谐进取学校的主题。我们的学生在训练和比赛的过程中表现出了顽强的意志和持久的决心。如果他们将来转向学习和生活,他们一定会绽放出灿烂的成功之花。

  最后,我宣布“功夫少年”体操比赛圆满结束!祝学生健康成长,快乐学习!

体操比赛主持词4

  这场广播体操比赛不仅是对我们团队战斗精神的考验,也是校园和班级文化建设的有力体现。用优美的音乐旋律,让我们舞动青春,让我们放飞希望,用高昂饱满的精神和整齐划一的动作,展示我们青春的风采,展示我们青春的活力。让我们祝愿这次比赛圆满成功

  首先,让我们来认识一下这个比赛的评委和老师。

  m:首先,课是第一课。他们迈着矫健的步伐走向体育场。他们相信如果他们付出,就会得到回报。只要他们尽力了,就一定会赢!

  请为你的课做准备。

  女:第二类是班级。他们年轻,热血沸腾

  他们有勇气去战斗,去争取上游

  请为你的课做准备。

  男:下一节课是课。他们充满活力和青春。他们团结进取。

  请为你的课做准备。

  女:我班的学生向我们走来。他们的信念是:人生有好几个节拍,勇敢的站出来对抗潮流才是最浪漫的!

  请为你的课做准备。

  男:下一节课是课。他们以初生牛犊不怕虎的.气势参加激烈的竞争。他们以“台上一分钟,台下十年”的自信展现自己的风格。

  请为你的课做准备。

  女:下节课是第一节课。他们从不放弃。他们从不放弃。他们用行动证明自己的力量。

  请为你的课做准备。

  男:下一节课就是课,他们是时代的骄傲,他们是勇敢的嬉戏!

  请为你的课做准备。

  女:下一节课玩的是第一节课。他们的宗旨是“友谊第一,竞争第二!

  请为你的课做准备!

  男;下一节课就要到了。他们以信心和决心克服困难,以勇气和力量迎接挑战。

  请为你的课做准备。

  女:最后一节课出来了。他们充满了活力和斗志。

  女,经过评委紧张的计算,这次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:

  请以上班班长或体委上台领奖,请校领导给他们颁奖!(领先掌声)

  m:本次比赛获得二等奖的班级有:

  女:本次比赛获得一等奖的班级有:

  男:让我们以热烈的掌声祝贺获奖班!

  结论:接下来,我宣布本次无线电演练比赛圆满结束。谢谢!

体操比赛主持词5

  甲、乙:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

  甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

  乙:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

  甲:在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:

  乙:在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,

  共同迎来了xx学校“xxxx”广播体操比赛的隆重举行!

  甲、乙:xx学校20xx年“xxxx”校园广播体操比赛现在开始!

  乙:首先介绍此次比赛的评委老师及记分老师。

  甲:评委老师有李丽霞老师

  乙:李霞老师!

  甲:韩秀兰老师!

  乙:郭菊芳老师!

  甲:雷婷婷老师!

  乙:王霞老师!

  甲:杨大明老师!

  甲、乙:让我们用热烈的掌声欢迎评委老师和记分老师。

  甲:首先上场的三年级的同学。他们今天个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。让我们用热烈的掌声欢迎他们。请四年级同学做好准备。

  乙:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级。掌声欢迎四年级的同学。请六年级的同学做好准备。

  甲:这是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!让我们用热烈的掌声欢迎六年级的同学们。请二年级的同学做好准备。

  乙:接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!掌声有请二年级的同学,请一年级的同学做好准备。

  甲:一年级的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为我们xx学校的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的'比赛中,赛出风格,赛出水平。掌声有请一年级的同学们,请五年级的同学做好准备。

  乙:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方队向我们迎面走来,他们是五年级二班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。让我们用热烈的掌声欢迎五年级的同学。

  甲:比赛进行到这里已接近尾声了。接下来,我们将迎来激动

  人心的时刻,那就是颁奖典礼。

  乙:下面请评委老师代表宣布比赛成绩。请获奖班级学生代表上台领奖。

  甲:让我们用热烈的掌声向获奖班级表示你热烈的祝贺。

  甲:在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!

  乙:我们衷心希望全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神。

  甲:并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!

  甲、乙:同学们,请跟我们一起呼号:我运动,我快乐。(学生们呼号)

  甲、乙:xx学校20xx年“xxxx”广播体操比赛到此结束。祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!

体操比赛主持词6

尊敬的各位领导、老师、同学们,

  大家下午好!

  在这阳光灿烂的季节,在这振奋人心、激情飞扬之时,我们满怀豪情地迎来了xx中学高一年级广播体操比赛,

  本次广播体操比赛是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功

  首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。

  男:首先上场的是x级x班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

  请x级x班同学做准备。

  女:第二个出场的是x级x班,他们青春年少,热血沸腾

  他们勇于拼搏,力争上游

  请x级x班同学做准备。

  男:接下来上场的是x级x班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取x请x级x班同学做准备。

  女:x级x班的`同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!x请x级x班同学做准备。

  男:接下来上场的是x级x班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用台上一分钟、台下十年功的信心展示自己的风采。

  请x级x班同学作准备。

  女:下面出场比赛的是x级x班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。x请x级x班同学做准备。

  男:接下来上场的是x级x班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

  请x级x班同学做准备。

  女:下一个上场比赛的是x级班。他们的宗旨是友谊第一,比赛第二!

  请x级x班同学做准备!

  男;下一个向我们走来的是x级x班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!

  请x级x班同学做准备。

  女:最后出场的是x级x班,他们精神抖擞,斗志昂扬。

  女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。

体操比赛主持词7

  A:小朋友们,老师们,以及各位家长们,大家——

  AB:上午好!

  A:沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢的六月。

  B:踏着欢快的歌谣,我们即将走进阳光普照,遍撒希望的六月。

  A:六月,是小朋友的节日,也是老师们的节日,更是小白鸽的节日。

  B:是的,又是一个充满活力的六一,小白鸽幼儿园和你们一起度过。

  A:在这里,让我们向所有的小朋友们道一声:节—日—快—乐!小朋友们,让我们也一起来祝福小白鸽幼儿园节日快乐好不好?

  B:一起来:小白鸽,节日快乐!(这里要事先跟小朋友说好,一起大声的说)

  A:不仅是小白鸽,祖国妈妈也跟我们一同庆祝六一!

  B:下面我们进行升旗仪式,全体起立!奏国歌,升旗!

  A:诶,xxx你说,在六一儿童节里,我们除了庆祝,我们还应该干什么?

  B:恩,我想是互相感激,首先我们的小朋友们要记住老师们的关爱,谢谢老师一年的辛苦,同时,我们老师也要谢谢小朋友们,因为跟你们在一起,我们才能永远这么有活力,也因为有你们,有家长们的支持,小白鸽才能自由翱翔越飞越高。

  A:没错,天空是广阔的,每一只小白鸽都在我们的关爱下成长,飞翔!(交换眼神)那么,我们要以什么形式来表达我们的感谢呢?

  B:那就把我们最活泼最健康的一面,展示出来吧。

  A:好的,今天咱们就以体操比赛的形式庆祝六一,也是祝愿小朋友们能更健康的成长~!

  B:那么首先让我们有请园长妈妈给我们大家说两句,大家欢迎。

  园长:……

  A:谢谢院长妈妈,也祝院长妈妈节日快乐。(略停)下面,由我来宣布今天担任体操比赛评委的家长们,他们是:xxx班xxx的家长xxx

  B:欢迎!

  A:xxx班xxx的家长xxx

  B:欢迎!

  A:感谢你们的到来,今天也辛苦你们了。

  B:好的,比赛马上就要开始,让我们先活泼一下气氛,抖擞抖擞精神,我们一起热热身。

  A:今天中一班的小朋友特别棒,他们是第一个出场的,那么先请中一班的老师家长们一起为他们加油!

  B:中一班的体操真是非常不错,但是,在我们中二班助威团的鼓励下,中二班的小朋友也会全力以赴的,请下面请关注中二班的比赛~

  A:前面是中班小朋友和他们助威团的展示,那我们大班的小朋友一定不能输给他们是不是?那好,拿出你们的力量来吧!(助威团上,然后大二班直接比赛)

  B:看了3个班的激烈比赛,我们亲子班的小家伙们也闲不住了,他们和他们的家长也来为我们表演表演,你们看,虽然他们不参与比赛,但是他们的'认真劲儿科一点也不输给哥哥姐姐们呢…

  A:亲子班的小朋友们真不错,咦,大三班在哪呢?大三班?哦,原来你们早就准备好了啊,那好,我们快上场吧!(助威团先上,然后就是大三班)

  B:大三班的表现真不错,好了,大班还剩下最后一个班:大一班,大一班的体操平常也是勤加练习啊,成果怎么样呢,别急,看过大一班家长的助威加油后,他们马上登场。

  A:最后轮到我们小班上场了,在赵老师的带领下,小班的同学们身体也是倍儿棒!我们就一起来看看小班家长和小朋友们的表现吧~

  A:所有的比赛我们都看完了,大伙都热起来了吧,家长评委们也在打分和讨论中,那我们就先一起来玩个游戏——《踏浪》。

  B:哇,小朋友们,今天老师真开心,看到你们是那么的有活力,我们也不知不觉的更有精神了。我们比赛的结果已经出来了,现在就在我的手上。

  A:到底一二三等奖是谁呢,我们一起来揭晓。

  B:获得三等奖的是xxx班xxx班和xxx班。

  A:恭喜他们,请你们到台前来领取奖状,由我们的x老师为你们颁奖!

  B:获得二等奖的是——xxx班和xxx班!恭喜。

  A:请x老师为他们颁奖。

  B:最后,获得小白鸽六一体操比赛一等奖的是——xxx班!

  A:恭喜他们!请园长妈妈为他们颁奖!

  B:最后,我们再一次的祝贺获奖的班级,也感谢担任评委的家长们!谢谢!

  A:不知不觉一上午就过去了,看着小朋友们出色的表现,家长和老师的心=里都特别开心!

  B:是啊,看这孩子们茁壮成长,老师们也和家长们一样发自内心的高兴。

  A:小朋友们,今年的六一,是你们以自己的行动和付出庆祝了这个节日,你们都是最棒的!

  A:又到一个六月,我们又要像勤劳的小蜜蜂一样投入到工作中了。

  B:没错,我们的小朋友们也如同开放的花朵一样等着我们呢!

  A:那就让我们乘着六月的和风,接受六月的滋润一起努力,一同成长!

  B:20xx年小白鸽幼儿园庆六一体操比赛到此结束,谢谢各位的参与。

  A:是的,也谢谢再次祝小朋友们节日快乐,再见!

体操比赛主持词8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的`同学们:

  下午好!

  为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

  首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

  负责本次比赛的评委分别是:——下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

  的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。

体操比赛主持词9

  男:亲爱的各位老师,各位来宾:

  女:尊敬的各位领导、各位职工:

  合:大家下午好!

  男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,这天我们相聚在那里,举行大众广播体操比赛。

  女:我宣布:xx培训中心大众广播体操比赛正式开始!

  男:首先,掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!

  男:体育是智慧的较量;

  女:体育是力量的角逐;

  男:体育是强大的体现。

  女:体育是秀丽的展示。

  男:科学地锻炼身体,能使我们持续旺盛的精力。

  女:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

  男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

  女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。

  男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

  女:此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。

  男:此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

  1、男:有请机关二工会代表队出场表演。摘自:短美文*

  女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

  男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

  女:我们相信在这次广播操比赛中,他们必须能取得骄人的成绩。

  男:我们相信在新的一年,他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

  2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

  男:此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。

  女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的群众。

  男:这是一个上下一心,充满凝聚力的群众。

  女:这是一个奋发向上的群众。

  男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

  女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;

  男:永争第一,是他们不变的追求。

  女:我们有理由相信,教研一部必须能取得好成绩。

  男:让我们为他们加油,为他们祝福!

  3、男:放飞理想,放飞激情。

  女:勇往直前,永不言败。

  男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

  女:这是一支充满激情与豪迈的队伍。

  男:这是一个充满朝气和活力群众。

  女:他们步伐矫健,精神抖擞。

  男:他们团结友爱,工作勤奋。

  女:看吧,他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

  男:胜利,将与教研二部同在!

  4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

  男:这就是我们的技工教育工会代表队。

  女:这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。

  男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

  女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

  男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

  女:在新的一年,他们必须会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

  5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

  女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

  男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

  女:他们认真学习广播操,积极参加训练。

  男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

  女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

  男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

  女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

  6、女:此刻将要比赛的是培训二工会代表队。

  男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

  女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

  男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

  女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

  男:因为他们始终坚信:没有,只有更好!

  女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

  7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

  女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

  男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

  女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

  男:这是一个团结奋进的群众。

  女:这是一个自信快乐的队伍。

  男:我们相信,胜利必将属于他们!

  8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

  男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

  女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。

  男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

  女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

  男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

  女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的'冲劲,拥有摄人的气势。

  男:他们必须能以破竹的力量创造辉煌!

  女:让我们一齐为他们加油!

  9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

  女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

  男:他们热情友好,服务一流。

  女:创新进取是他们永恒的追求。

  男:团结向上是他们不变的誓言。

  女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

  男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

  10、:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

  男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

  女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

  男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

  女:他们已经走上了中心发展的快车道。

  男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

  11、男:千帆竞发,万舸争流。

  女:此刻出场的是信息传媒工会。

  男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。

  女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

  男:他们精神饱满,意气风发。

  女:矫健的步伐是无悔的力量。

  男:竦爽的英姿是必胜的决心。

  女:我们相信,胜利必须属于他们。

  12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

  男:学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。

  女:他们奋进昂扬、充满生机。

  男:这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

  女:常年在外奔波使是他们的工作;

  男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

  女:相信这天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

  13、男:感谢全体教职工精彩的表演。

  女:此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲。

  (结果出来后)

  14、女:此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果:

  (结束语)

  男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

  女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

  男:我们带着永不言败的执着,

  女:我们带着自强不息的誓言。

  男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

  女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

  男:此刻将成为广播操比赛的终点。

  女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

  男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

  女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

  男:培训中心x年大众广播体操比赛结束。

体操比赛主持词10

  开场白:

  甲:尊敬的各位领导、各位老师:

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲:听!悠扬的音乐已飘来;

  乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

  合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

  大赛第一项:

  升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

  大赛第二项:

  参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)

  1、首先上场的是学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

  2、现在上场的是一年级1班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

  3、接下来入场的是充满活力的.一年级2班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

  4、现在上场的是二年级1班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,

  5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

  6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

  7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

  8、现在上场的是四年级1班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。

  9、现在上场的是四年级2班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

  10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

  11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。

体操比赛主持词11

  男:尊敬的各位领导、

  女:亲爱的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,

  女:以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,

  合:共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

  男:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,

  女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

  女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  男:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

  女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

  合:现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

  男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,

  女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:一年级二班请准备。

  女:现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  女:一年级三班请准备。

  男:马上要表演的是一年级三班的小朋友们,

  女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

  男:二年级一班请准备。

  女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,

  男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

  女:二年级二班请准备。

  男:下面,有请二年级二班的同学出场比赛,

  女:看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的`掌声欢迎他们。

  男:二年级三班请准备。

  女:现在进入场地的是二年级三班的同学们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  女:三年级一班请准备。

  男:马上要表演的是三年级一班的同学们,

  女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

  男:三年级二班请准备。

  女:下面要进入场地的是三年级二班的同学,

  男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

  女:四年级一班请准备。

  男:下面,有请四年级一班的同学出场比赛,

  女:看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:四年级二班请准备。

  女:现在进入场地的是四年级二班的同学们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  女:五年级一班请准备。

  男:马上要表演的是五年级一班的同学们,

  女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

  男:五年级二班请准备。

  女:下面要进入场地的是五年级二班的同学,

  男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

  女:六年级一班请准备。

  男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,

  女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:六年级二班请准备。

  女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  (最后总结果出来后)

  女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

  闭幕词:

  男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

  女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

  男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

  女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

  男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

体操比赛主持词12

  1.尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播体操的质量,全面发展学生的身体素质,培养他们坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

  首先,让我们给校长热烈的掌声。

  2.负责本次比赛的`评委有:————现在,让我们为评委的老师代表——老师发言鼓掌。

  3.确实,在这一段时间里,全校掀起了学习和训练无线电练习的热潮,各个年级的体育老师和班主任付出了很多心血。同学们,“一分耕耘,一分收获”,祝各位成就和风采。现在我宣布:-第三届全国城镇小学中小学生广播体操比赛正式开始。一班第一个上场。请准备一班。

  结束语:

  1.老师们,同学们,比赛到此结束。现在评委在给总分打分。稍后我们将宣布比赛结果和奖项。现在,让我们热烈鼓掌,请校长为我们的比赛做总结发言。

  2.比赛结果出来了。请校长和校长给每个人颁奖。

  3.让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是团结和胜利的盛会。在无线电练习的训练和比赛中,学生们充分展示了顽强的意志和团结的力量。希望同学们把这次无线电练习赛的精神延伸到学习生活的每一个角落,绽放出成功的灿烂之花!

  4.最后,我宣布,第三套全国城镇小学中小学生广播练习赛圆满结束!

体操比赛主持词13

  男:尊敬的各位领导、各位职工:

  女:亲爱的各位老师,各位来宾:

  合:大家下午好!

  男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行大众广播体操比赛。

  女:我宣布:培训中心大众广播体操比赛正式开始!

  男:首先,掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!

  (规则完毕后)

  男:体育是力量的角逐;

  女:体育是智慧的较量;

  男:体育是美丽的展示。

  女:体育是强大的体现。

  男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

  女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

  男:坚持锻炼能预防并减少疾病。

  女:坚持锻炼能使我们延年益寿。

  男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

  女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。

  男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

  女:现在我们终于迎来了向领导汇报日子。

  男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

  (根据出场顺序再调整)

  1、男:有请机关二工会代表队出场表演。

  女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

  男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

  女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。

  男:我们相信在新的一年,他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

  2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

  男:现在进入比赛场地的是教研一部代表队。

  女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。

  男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。

  女:这是一个奋发向上的集体。

  男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

  女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;

  男:永争第一,是他们不变的追求。

  女:我们有理由相信,教研一部一定能取得好成绩。

  男:让我们为他们加油,为他们祝福!

  3、男:放飞理想,放飞xx。

  女:勇往直前,永不言败。

  男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

  女:这是一个充满朝气和活力集体。

  男:这是一支充满xx与豪迈的队伍。

  女:他们步伐矫健,精神抖擞。

  男:他们团结友爱,工作勤奋。

  女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

  男:胜利,将与教研二部同在!

  4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

  男:这就是我们的技工教育工会代表队。

  女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

  男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

  女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

  男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

  女:在新的一年,他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的.风采!

  5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

  女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

  男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

  女:他们认真学习广播操,积极参加训练。

  男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

  女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

  男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

  女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

  6、女:现在将要比赛的是培训二工会代表队。

  男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

  女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

  男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

  女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

  男:因为他们始终坚信:没有,只有更好!

  女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

  7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

  女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

  男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

  女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

  男:这是一个团结奋进的集体。

  女:这是一个自信快乐的队伍。

  男:我们相信,胜利必将属于他们!

  8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

  男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

  女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,xx飞扬的来了。

  男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

  女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

  男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

  女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

  男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!

  女:让我们一起为他们加油!

  9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

  女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

  男:他们热情友好,服务一流。

  女:创新进取是他们永恒的追求。

  男:团结向上是他们不变的誓言。

  女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

  男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

  10、女:xx飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

  男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

  女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

  男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

  女:他们已经走上了中心发展的快车道。

  男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

  11、男:千帆竞发,万舸争流。

  女:现在出场的是信息传媒工会。

  男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。

  女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

  男:他们精神饱满,意气风发。

  女:矫健的步伐是无悔的力量。

  男:竦爽的英姿是必胜的决心。

  女:我们相信,胜利一定属于他们。

  12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

  男:学历教育工会代表队已满怀xx来到了比赛现场。

  女:他们奋进昂扬、充满生机。

  男:这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

  女:常年在外奔波使是他们的工作;

  男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

  女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

  13、男:感谢全体教职工精彩的表演。

  女:现在有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲。

  (结果出来后)

  14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

  (结束语)

  男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

  女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

  男:我们带着永不言败的执着,

  女:我们带着自强不息的誓言。

  男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

  女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

  男:此刻将成为广播操比赛的终点。

  女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

  男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

  女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

  男:培训中心20xx年大众广播体操比赛结束。

  合:谢谢大家!再见!

体操比赛主持词14

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的室内大课间———《青春旋律》比赛。

  这次比赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校室内操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们提供了一个展示风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现高桥小学学生蓬勃向上的精神风貌。

  《青春旋律操》,不但能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,而且对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《青春旋律操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,高桥小学室内大课间比赛现在开始!

  比赛按照一至六年级的顺序进行。

  首先上场的是一年级。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。有请二年级做准备。

  接下来入场的是充满活力的二年级的.同学。请三年级做准备。 现在上场的是三年级,他们神采奕奕,斗志昂扬。请四年级做准备。

  接下来上场的是四年级,他们精神饱满,意气风发。请五年级做好准备。

  即将上场的是五年级,他们锐意进取,活力四射。请六年级做好准备。 最后上场的是六年级。你看,他们个个精神抖擞,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,相信他们会努力赛出水平,赛出风格。

  下面公布比赛成绩。

  获得二等奖的班级是:

  获得一等奖的班级是:

  有请学校领导李主任、亢主任为获奖班级颁奖。

  闭幕词:

  同学们,本次室内操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢夏校长、何蔺老师,是你们的策划、指导,使这次活动得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学,是你们让老师看到了高桥小学明天的希望。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  本次活动到此结束,谢谢大家!

体操比赛主持词15

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同举行广播操和健身操比赛。

  这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在比赛中发扬团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  一、

  下面,有请蒋校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

  二、

  有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。

  三、

  《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作

  用;《第三套全国小学生广播体操-希望风帆》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在祖国的关怀下,放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的'生机与活力。

  下面我宣布,东古城小学20xx年“阳光体育”健身操比赛现在开始!

  四、

  下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。

  五、

  下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

  六、

  有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。 闭幕词:

  同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  七、

  东古城小学20xx年“阳光体育”健身操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

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