汇报主持词（精选25篇）
现如今，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等，是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁？以下是小编整理的汇报主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
| 【1】汇报主持词 | 【4】幼儿园汇报演出主持词 |
| 【2】汇报演出主持词 | 【5】舞蹈班汇报演出主持词 |
| 【3】读书汇报主持词 | 【6】工作汇报主持词 |
汇报主持词 1
开场白
陈：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
陆：尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们！
合：大家下午好！
陈：今天感谢各位家长参与我们上金瓯幼儿园艺术班成果汇报表演。
陆：在此我代表上金瓯幼儿园的所有老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢。
陈：经过了一个学期的努力学习，我们的小朋友有了很大的提高。
陆：这是一个收获的时刻。
陈：这是一个舞动人心的时刻。
合：现在他们要用最甜美的笑容，最美的舞姿展示我们祖国花朵的风采。
陆：一首歌曲唱出心中热情。
陈：一段舞蹈跳出热血豪迈。
合：上金瓯幼儿园xxx—xxx学年度艺术班成果汇报表演现在开始。
1、《大班武术》
首先请出武术提高班的孩子们为我们表演的《大班武术》，掌声有请
2、《蜜蜂飞舞》
小小黄飞鸿今天可真棒！为我们今天的汇报：表演拉开了精彩的序幕，谢谢他们精彩的表演，我们要做一群勤劳的蜜蜂，努力给人们带来甜蜜，下面请欣赏舞蹈提高班带来的《蜜蜂飞舞》。
3、《快乐童年》
这群可爱的蜜蜂真勤劳你们喜欢吗？让我们用最热烈的掌声谢谢他们的表演，童年总是幸福的，无忧无虑地在爱的呵护下成长，接下来请欣赏大四班小朋友带来的《快乐童年》大家掌声有请。
4、《电子琴》
童年对我们而言已是美好的回忆，而台上表演的小朋友是正在享受童年的乐趣，谢谢大四班小朋友的精彩表演，我们的小朋友多才多艺，接下来请欣赏郑天润，潘健诚，张晓枫小朋友带来的《电子琴》演奏，大家给他们一些掌声鼓励，好吗？
5、《嘎妞妞》
谢谢他们大胆地表演，接下来请欣赏舞蹈初级班带来的《嘎妞妞》
6、《爱美的小公鸡》
舞蹈初级班的小朋友真棒，谢谢他们的精彩表演，童话故事大家喜闻未见的节目，生动的语言，夸张的表情，有趣的动作，会把我们带进童话世界，下面请出潘泳彤小朋友讲述故事《爱美的小公鸡》。这个节目获得镇幼儿园故事比赛二等奖。大家掌声有请。
7、《我真的很不错》
谢谢潘泳彤小朋友的精彩表演，看完前面的表演，我觉得他们真的很不错啊！瞧！这里还有一群本次参加表演年龄偏小的小朋友要用舞蹈告诉大家他们也很不错，接下来掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。
8、《集体武术—男儿当自强》
的确，中一班的`小朋友真的很不错，傲气面对万重浪，热血像那红日光，小朋友不仅能歌善舞，其实他们还文武双全，接下来请欣赏《集体武术—男儿当自强》大家掌声欢迎。
9、《天亮了》
“我发奋图强做个好汉，做个好汉子每天要自强，”这群年纪小小的孩子，用肢体散发出男儿气概，让我们再一次用掌声谢谢他们的精彩表演。接下来有请舞蹈提高班带来的舞蹈《天亮了》。
10、《为了爱》
在生于死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给儿子，这就是父母之爱真叫人感动，谢谢她们的精彩表演，孩子们是祖国的花朵，我们就是一群辛勤的园丁，孩子就是我们的一切，就是我们的爱，接下来有请左淑芬老师为大家演唱《为了爱》，掌声有请！
11、《：泰山与珍妮》
谢谢左老师的精彩献唱。《梁山伯与祝英台》的故事结局让人伤感，那泰山与珍妮又会有怎样的故事呢，接下来有请大二班小朋友带来的《泰山与珍妮》。
12、《美丽的花纹》
大二班小朋友演绎的真精彩，谢谢他们的精彩表演，大家众所周知，花纹是色彩斑斓的，那现实中又是怎样的绚丽夺目呢？现在有请大二班小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》
13、《新年好》
大一班小朋友的表演真精彩，掌声谢谢他们的精彩表演。每当提起童年，我就会想起过年，因为过年小朋友不仅有好吃的，新衣服，还有压岁钱呢？快过新年了：那就让我们的小朋友来提前祝大家新年快乐吧！接下来掌声有请大五班与大二班的小朋友一起为大家带来的《新年好》
谢幕词：再一次用掌声谢谢他们的精彩表演，伴着新年的鼓声，我们的节目已经到了尾声，那么现在让我们用掌声请出兴趣班的小朋友，让我们再一次欣赏他们的风
结束语
陆：今天，是新年的喜悦和欢乐让我们相聚一起。
陈：今天，是热情的缘聚和爱心让我们相逢在一起。
陆：同时感谢上金瓯所有的家长和小朋友来观看艺术班成果汇报汇演。
陈：感谢上金瓯幼儿园的领导主办这次汇演。
陆：感谢所有老师和小朋友们的精心排练。
陈：我们用歌声和舞蹈迎接新年的钟声，愿来年更加美好。
陆：伴着北国飞舞的雪花
陈：伴着我们的欢声笑语
合：愿大家笑口常开，歌声常伴，愿大家新的一年里万事如意，好运常在
合：上金瓯幼儿园xxx——xxx学年度艺术班成果汇报表演到此结束，最后祝各位家长和小朋友新年快乐。
汇报主持词 2
甲：尊敬的各位领导
乙：亲爱的老师同学们
合：大家晚上好
（自我介绍）
丙：又是一年，新的社团，新的面孔。群星闪耀，焕发别样的生机勃勃
丁：告别春天，夏天又悄然来临，绿意更浓，社团百花，明媚鲜妍，争奇斗艳
甲：在这花香肆溢，星光灿烂的激情夏夜，我宣布常德师范学校第二届社团汇报演出：
合：正式开始
乙：首先请允许我隆重地为大家介绍莅临本次晚会的领导，它们是xx
甲：以及我们的学生代表，它们是xx
丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
丁：热情似火的仲夏，清脆悦耳的掌声，我们迎来社团又一次盛典
丙：美不胜收的画面，青春洋溢的笑颜，我们盼来了辛勤的耕耘之果
丁：今晚我们相聚一堂，共同庆祝昨天的累累硕果，用歌声传递对明天的美好希望
甲：首先请欣赏由第七弦吉他社带来的吉他奏唱<突然的自我>，掌声有请
丙：乙，你知道举办这样一场晚会最重要的是什么吗
乙：那肯定是演员呗
丙：错（乙惊讶状），是活动经费（乙恍然大悟）
乙：为了我们今天这个舞台的绚丽夺目，我们学校社联的外联部就忙着拉赞助了
丙：接下来请欣赏双语桥口语协会带来的原创话剧<拉赞助>，看看他们是怎样拉赞助的
由双语桥社团的《拉赞助》自然过渡到下个节目尔雅礼仪协会《Go：on：the：stage》
甲：哎：丁，你在不开心的时候会怎样做
丁：我呀，我会找个安静的角落躲起来
甲：哦，有这么一群孩子啊，他们也喜欢这样，他们习惯用诵读来表达自己的心声：
丁：请静听，播音主持社团给大家带来的诗朗诵《我静静地在角落里看世界》
丙：非常可爱的一群孩子，把我们带到了一个安静的世界
乙：那接下来，同学们要做好准备了，因为舞动社团马上就要带我们进入另一个截然不同的世界
丙：掌声有请舞动社团带来的爵士舞
甲：俗话说得好：“不想当将军的老师不是好裁缝”
乙：（打断）说什么呢？看，别人都在笑你呢
甲：（看观众）我这不是为了博观众一乐吗
乙：那你这逗笑的水平也太不给力了吧，今儿个来了俩相声演员让你开开眼界
甲：哦，那赶紧请上
甲：掌声有请丑小鸭社团带来的相声《论捧逗》
键上奏鸣社团《可惜不是你》
幕后音：【接下来，久缕社团和灵感手工社团为大家带来一场视觉盛宴，折花、T台秀】
甲：现场的气氛是越来越high了，大家hold不hold得住？
丁：还有更劲爆的了，接下来有请Power：Jazz社团带来的爵士舞《Perfect：style》，掌声有请
丙：乙，你们这快要毕业了特别忙吧
乙：那是
丙：那你们都忙些什么
乙：可多了，像毕业作品、毕业晚会、考编、应聘等，反正就是大事小事都堆在一块了
丙：看来，大学里边小事多，现在我们就一起来看看双语桥协会给大家带来的.小品《大学小事》
甲：俗话虽说条条道路通罗马，可就有一套路，它标新立志的通往了天上
丁：请欣赏由社联干部给大家带来的歌表演《天路》
丙：我们的晚会濒临尾声了，但我们的高潮还在继续
乙：接下来，由请社团指导老师王志怡和高军老师为我们带来歌曲
结束语
甲：时光飞逝，美好的时刻总是短暂的
乙：感谢各个社团的精彩演出，今晚的社团汇报演出要跟大家道一声：明年再会了！
丙：回首这一年，背篓满载，充满着丰收的喜悦
丁：遥望远方，新月出生，又是一个美好的明天
甲：让我们携手再度扬帆起航
丁：让我们携手共同祝愿
丙：社团的明天更加绚丽夺目
乙：祝愿在座的每一位，幸福快乐每一天
合：祝大家晚安
（演员谢幕）
汇报主持词 3
各位家长各位来宾：
大家好！欢送你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人xxx；我是主持人xxx 。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化根底。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮忙孩子获得终身受益的才智，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今日的演出，就从幼儿班的课前立志开头。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄教师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培育一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长共享孩子学经典后的体会）
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开头。（xx、xx、xx。）
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最终齐诵。）
男：中国文化强调孝道，很多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的.速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河竞赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个幻想》，我想听听徐雅妮的幻想。
男：xx刚上三年级的时候，开头接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语教师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的想法。
男：讲读班学习经典时间比拟长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴盛兴旺，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
女：xx同学是讲读班的特例，她天资聪颖，进班不到半年，获益匪浅。请她给我们介绍《仁德好学的颜渊》
男：xx说：假如我没有兴趣，是不会坚持到今日的。一个男孩，风雨无阻学经典近三年，这毅力就值得确定。请他来告知我们《英勇无畏的子路》
女：这位娴静的女孩是xx同学，虽然初二的功课许多，但她很享受经典熏习的日子。请她说说《大才子子贡》
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们赞叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言” 。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找时机看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满意，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告知大家自己朗读的作品《黍离》《 淇奥》《击鼓 》《采薇》。）
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今日，我们共享了经典带给生命的喜悦！
女：今日，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中完毕这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读）
汇报主持词 4
甲：李xx
乙：周xx
丙：刘xx
丁：王x
甲：踏着欢乐的节拍，我们站在这里，擎着佳绩，激情荡漾！
乙：伴着优美的旋律，我们走向20xx，站在这里，豪情奔放！
丙：佳绩记忆着我们往日的梦想。
丁：奖杯记载着我们成长的辉煌。
甲：今天，我们迎来了尊敬的领导、老师及各位来宾，内心感到无比的欢畅。
乙：今天，我们要把最动听的赞歌、最华丽的舞姿、最悦耳的旋律，化作对您永远的祝愿。
丙：今天我们欢聚一堂，请让我们用一年的成绩向您祝福。
丁： 今天我们相逢这里，请让我们用艺术敲响新年的愿望。
合：河西区青少年宫20xx年秋季汇报演出，现在开始！
甲：新春的钟声我们敲响，
乙：新年的.祝福我们延长。丙：托起梦想，让艺术在这里起航。
丁：踏响大地，让我们在这里成长。
甲：今天的文艺汇演到此就要结束了。
乙：但我们的快乐将永远延续。
丙：最后，衷心祝愿各位领导、老师、家长：工作顺利，家庭幸福！
丁：祝愿全体同学健康成长。
乙：谢谢大家的光临！再见！
合：再见！
汇报演出主持词 1
1、各位领导、各位来宾
2、老师们、同学们
合：大家下午好！！
3：XX年的新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，XX年寒假如约而至；
4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的XX年，收获满满，心潮澎湃；
6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的XX年，充满希望，激情荡漾；
7、自习时我们学会了认真和执着；
8、课堂上我们学会了专注和思考；
9、两操中我们学会了纪律和荣誉；
10、午餐时我们学会了节俭和分享；
11、运动会我们学会了坚强和宽容；
12、相处中我们学会了谦让和互助；
13、XX我们将携手前行，一如既往！！
合：三年一班期末汇报演出现在开始！首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。
（校长讲话）
14、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福！让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新的一年天天快乐，身体健康。
同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏小彤为大家带来的独唱《青山水流长》！
（2）（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（男）：请欣赏小豪为我们带来的街舞
（3）（男）：啊！小豪表演得真好！巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么？
（女）当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听小桐、小烨的朗诵《木兰辞》。
（4）（女）：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请小眙、小珊带来的黄梅戏《女驸马》。
（5）（女）：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由小琳、小昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请！
加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听小希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕……
（7）（男）：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
（女）有人说，母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。请小欣为我们带来朗诵《母爱 如佛》
（10）（女）：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的`武术表演。
（11）（女）：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由小阳、小岚、小瑞给大家演绎另一段传奇。
（12）（男）：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、小昊。
（14）（男）：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗？
（女）别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》
（男）我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》
加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。
（15）（男）：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请小彤为我们带来朗诵《老师 你好》
（16）（男）：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。
（17）（男）：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，小琪、小雯《歌声与微笑》。
（18）（男）：（全班上场）
齐诵《弟子规》 领唱《感恩的心》
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。
感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。
感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈；
感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单；
感恩的心，感谢大自然，因为它给予我们一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖；
感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有；
感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续；
感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切！
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧！（同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱）
请张老师讲几句话吧！
感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容；
感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐；
听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤 ：“张老师你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的；
看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感谢蓝天白云，感谢大地绿草，感谢阳光雨露；
感恩的心，感谢有你，感谢有我，感谢生命中所有的一切！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新春快乐，万事如意，心想事成！
（女）：爸爸妈妈、叔叔阿姨们
（合）：再见！
汇报演出主持词 2
甲：尊敬的各位家长
乙：各位老师
丙：同学们
合：大家上午好！
甲：今天，我们大家欢聚一堂，
乙：今天，我们在这里隆重举行20xx年向日葵培训中心暑期汇报演出！
丙：希望我们精彩的演出，能让我们的家长、能让我们的老师、同时也能让我们自己满意！
甲：学好才艺，早日成才！向日葵培训中心，能让我们学会各种乐器演奏，学会普通话、能让我们学会主持，也能让我们学会舞台表演！更能让我们快速成长！
乙：经过一个暑期的培训学习，我们学到了很多知识，比如：电子琴演奏，琵琶演奏，葫芦丝演奏，朗诵、主持、等等、比如胆量变大了，我们也有勇气上舞台表演了！
丙：感谢向日葵培训中心、感谢辛勤培育我们的老师，也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶！
合：请你们放心：通过在向日葵培训中心的学习，请你们相信：我们一定是最棒的！
甲：虽然，暑期班一个多月的学习时间不是很长，很多同学以前从未接触过艺术学习，
乙：但是，经过这段时间的学习，胆子大了，敢于说话了，发音标准了，会演奏乐器了，敢上舞台表演节目了，
丙：这，就是我们的进步，这，就是我们的成长！
甲：今天，我们将这一个多月以来的学习成果，在这小小的舞台上，向我们的老师、我们的爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报！
乙：首先有请向日葵培训中心的校长给我们讲话！掌声欢迎！
丙：感谢校长的讲话。
合：接下来我们的汇报演出正式开始！
甲：首先上场的是：小荷给大家带来的电子琴独奏，粉刷匠，掌声欢迎！
乙：下面上场的是：小翔给大家带来的葫芦丝演奏，婚誓，掌声欢迎！
丙：下面上场的是：小婕给大家带来的琵琶独奏，新年好，掌声欢迎！
甲：下面上场的是：小莹给大家带来的主持词表演，蝴蝶姐姐，掌声欢迎！
乙：下面上场的是：小迪给大家带来的电子琴独奏，铃儿响叮当，掌声欢迎！
丙：下面上场的是：小婷给大家带来的电子琴独奏，希望，掌声欢迎！
甲：下面上场的是：小剑给大家带来的葫芦丝演奏，月光下的凤尾竹，掌声欢迎！
乙：下面上场的是：小娟给大家带来的琵琶独奏，高山流水，掌声欢迎！
丙：下面上场的是：小沈给大家带来的电子琴独奏，祝你生日快乐，掌声欢迎！
甲：下面上场的是：小平给大家带来的琵琶独奏，霓裳曲，掌声欢迎！
乙：下面上场的是：小宇给大家带来的美文朗诵，走过绿森林的老树，掌声欢迎！
丙：下面上场的.是：小沈给大家带来的绕口令表演，掌声欢迎！
甲：下面上场的是：小九一给大家带来的电子琴独奏，春游，掌声欢迎！
乙：谢谢同学们。精彩的表演，赢得了现场观众热烈的掌声！
丙：这些同学们，经过了暑假期间的培训，不仅学到了技能，而且增加了自信，敢于上舞台表演了，
甲：虽然，我们的表演还很稚嫩，还有很多缺点，
乙：但是，我们的确是在一点一滴的进步与成长，
丙：请大家再次把掌声，送给所有的同学们吧！
合：20xx年向日葵培训中心暑期汇报演出，到此结束，感谢各位家长的到来，感谢老师的辛勤教导，让我们继续努力，共同进步吧！
汇报演出主持词 3
（汤）尊敬的各位领导、
（王）各位老师、
（沈）亲爱的同学们，
（沈）大家（合）晚上好！
（汤）今晚，我们聚集在这里，一同参加校合唱团及音乐特长班的汇报演出。
（沈）首先，请允许我代表音乐班全体同学对在座的各位领导及老师表示热烈的欢迎！
（汤）七个月前，一群怀揣着梦想的孩子相聚在音乐班。在这里，他们一起哭、一起笑，一起学习，一起成长，在这里，他们学到了许多他们以前从没有接触过的东西，他们虽辛苦，他们却快乐。
（王）曾有人问他们：“相逢是什么”？他们答：“相逢是首歌”！
（沈）是的，相逢是首歌，一首即使白发苍苍却依然不曾淡忘的岁月的歌。下面，请欣赏合唱《相逢是首歌》
（王）让我们再次把最热烈的掌声送给这群追求梦想的孩子！白居易曾写：“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南的美，如烟雨迷蒙的小桥，渔人黄昏的婉歌，眼睛看不完，言语诉不尽，那么就让我们用耳倾听，用心去感受江南水乡之美，有请小波同学为我们带来笛奏曲《姑苏行》，大家欢迎！
（汤）爱情是每个姑娘心中的梦，但并不是每个姑娘都在为爱歌唱，在小东同学的歌里，牧羊的姑娘为温饱而忧愁，卑微的活在阶级主义之下，要怎样，才能够迈向幸福？请欣赏由小东同学带来的歌曲《牧羊姑娘》，大家掌声欢迎！
（沈）已是黄昏，夕阳西下，为爱情而勇敢冲破封建束缚的姑娘此刻正凭栏左望，最后一抹夕阳，逐渐敛起了它的光芒，姑娘开始为她的爱情歌唱。请欣赏由小琪同学带来的歌剧《伤逝》选曲《一抹夕阳》，大家欢迎！
（王）曾读过“牧童骑黄牛，歌声振林悦”。今天，我们这儿也来了一位牧童，不同的是，他既没骑牛，也不唱歌，他要为我们吹一首曲子。下面就请小林同学为我们带来笛奏曲《小放牛》，大家欢迎！
（汤）有这么一个女孩，她说：“亲爱的妈妈，年轻时你是否曾遇见过一个名为爱情的东西？是否在心底久久珍藏？那么妈妈，请不要责备我，让我勇敢追求属于我的美丽”。下面请欣赏小艳同学为我们带来的俄罗斯民歌《不要责备我吧，妈妈》，大家掌声欢迎！
（王）天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。牧者的情，辽阔而深沉；牧者的歌，自由而洒脱。且听小训同学为我们带来的笛奏曲《牧民新歌》，一起感受牧者的歌与情。
（沈）每当十五月圆时，我们的心中总氤氲着一种名为思乡的感情。是的，思乡情，它是这世上最浓、最浓的情感，即使时间与空间距离遥远，仍隔不开，阻不断。下面请欣赏小月同学为我们带来的《思乡曲》，大家欢迎！
（汤）军营，是一片翠绿的森林，一位战士，一棵青松。他们苍劲挺拔，风雨袭来，他们仍屹立不倒。我愿做一只百灵，为他们颂一首生命灵动的赞歌。请听小丹同学带来的歌曲《军营飞来一只百灵》！
（王）在东北，有着这样一群农民，每年秋收后，他们都会驾着马匹，将一车车的粮食送往部队，他们热情洋溢，淳朴善良，自由洒脱，他们有着当地人民最真诚的性格。下面请欣赏由小丽同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！
（沈）“浏阳河”一名家喻户晓。它位于湖南省境内，流经湘潭，流入湘江。当年，一首《浏阳河》红遍大江南北。今天，王园园同学为我们带来了《又唱浏阳河》，让我们随着她一起去看看浏阳河的新变化，掌声有请小园同学！
（王）五十六个民族，五十六枝花，中国是个多民族的大家庭，每个民族都有自己的优秀文化。塔塔尔族人民热情奔放，能歌善舞。请欣赏由晓雨同学为大家带来的笛奏曲《塔塔尔族舞曲》，大家欢迎！
（沈）还记得曾经为一首歌感动的落泪：在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你，在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你。人民依附于祖国，就像孩子依附于母亲，我们和祖国血肉相连，永不分离。请听小丹同学带来的歌曲《生死相依我苦恋着你》，感受人民与祖国的浓浓深情！
（汤）古人云：月是故乡明。其实，月是故乡情。是的，故乡，我们魂牵梦萦的地方，故乡的月，永远是我们思乡情感的`寄托。请欣赏由音乐班合唱团的全体男生为我们带来的合唱《月之故乡》！
（王）记得曾看过这样一幅画面：一望无垠的大草原碧草如茵，牧民悠然的骑着马儿，缓行，轻奏着悠扬的曲，歌唱美丽的家乡。掌声欢迎小翔同学为我们带来《牧民新歌》，一起体味草原牧民的闲适与快乐。
（汤）玫瑰花，花丛里，有一枝曲蔓地，它不及玫瑰高雅美丽，却也一直坚守着属于自己的爱情。坚贞不渝是它，它就是曲蔓地，请欣赏由小芳同学为我们带来的新疆民歌《曲蔓地》
（沈）依稀记得，小学书本里的那些诗句，牧童黄牛，妇姑箪食，黄发垂髫，桃花源地，田园间的小曲，停止了时间，岁月静好。请听小妍同学为我们带来的笛奏曲《小放牛》
（王）“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”。曹雪芹的《红楼梦》流传千古，宝黛之恋尤为凄美：宝玉的执着，黛玉的眼泪，都让读《红楼梦》的人为其悲叹。请听由小芳同学带来的《枉凝眉》，一同走进宝黛，走进《红楼梦》
（汤）扬鞭跃马，车轮滚滚，黝黑的脸庞，洋溢着的不仅仅是收获后的喜悦，更是一种幸福与满足。在这个冬天，就让我们走进东北，一起去感受他们对待生活的热情以及淳朴直率的真性情。请听由小珠同学带来的笛奏曲《扬鞭催马运粮忙》！
（王）华夏大地，地大物博，风光秀丽，景色迷人，但最美莫过家乡景，最浓莫过思乡情。请听小帅同学带来的一首《高高太子山》，唱出家乡景，思乡情！
（沈）传说春天藏在春神句芒的衣袖里，句芒走到哪里，哪里便春暖花开。现在春天已依附着笛声，飞向远方的拉萨。请听小伟同学的一曲《春到拉萨》，听西藏人民纵情的歌唱，幸福美满的生活！
（王）台湾自古隶属中国，却一直与祖国大陆分离。台湾同胞渴望回归，祖国大陆也盼望统一。一首《鼓浪屿之波》，唱出了两岸同胞共同的心愿与心声。下面就有请小悦同学为我们带来《鼓浪屿之波》，一起感受那浓厚的海峡情谊。
（沈）书上说：一千人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个演奏者都有不一样的《牧民新歌》，三曲《牧民新歌》，三个不一样的风格，下面请欣赏由小付同学带来的笛奏曲《牧民新歌》，掌声欢迎！
（汤）踏过曲桥折红梅，不及红豆寄相思，伊人对镜着红装，镜中人比黄花瘦。且听小金的一首《红豆词》，诉尽红楼悲情。
（王）不一样的牧童，不一样的笛声，自有不一样的欢乐与活泼，也别有一番风韵。下面请欣赏小祥同学演奏《小放牛》，听他有笛声，诉说他的快乐。
（汤）是现实还是梦境，在那辽阔的草原，青野绿湖，炊烟袅袅，而美丽的姑娘，手拿皮鞭，牧着群羊，巧笑嫣然。请听小磊同学的《在那遥远的地方》，寄托相思无限。
（沈）“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点，后由梁启超拟为此八字。从古至今，国与个人，像母亲与婴孩般血脉相连，像恋人般生死相许，不离不弃。小杰同学的一首《生死相依我苦恋着你》，已在歌声中诉尽情怀。
（王）自古女子不如男，但在音乐班中，女孩子也如男孩子一样，热情，自尊，骄傲。她们听说男生合唱了一首《月之故乡》，便要求来一首笛奏合曲。下面就请音乐班所有女生为大家带来《扬鞭催马运粮忙》！
（沈）昔日，我们怀揣梦想。今日，我们展翅翱翔。音乐班的兄弟姐妹们，无数个日日夜夜我们手拉手，肩并肩，一同奋斗，拼搏，都只为我们共同的梦想。如今，我们即将奔赴考场，即便前路坎坷迷茫，我仍相信，我们一定会披荆斩棘，获得胜利。一首《迈向考撤送给我们自己，愿我们加油鼓劲，迈向考场，勇往直前，无所畏惧。
（王）今晚，我们欢聚一堂，共享佳宴；
（汤）今晚，我们纵情高歌，酣畅淋漓；
（沈）今晚，我们有欢乐相伴，幸福相随。
（王）伴随着一曲激昂的《迈向考撤，今晚的汇报演出到这里也就接近尾声了。
（汤）在这里，我代表全体音乐班的同学向在座各位领导及老师长期以来对音乐班各项工作的大力支持表示衷心的感谢！
（沈）也对不论严寒酷暑陪伴着我们的吕友兵老师和周丹老师表示衷心的感谢！下面有请高三年级主任高远致闭幕词。
（王）现在我宣布：校合唱团及音乐特长班的汇报演出，
（合）到此结束！
汇报演出主持词 4
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
男：女士，先生们：
合：晚上好！
女：同志们，或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演；
男：朋友们，或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴，同世界艺术精英们举杯交流；
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的.精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，
男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
男：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人吧，走进这个特殊的世界吧，去聆听他们心灵的歌声，去领略他们生命的风采；
女：让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧，让我们互相关爱，勇于奉献，让我们携起手来，共同铸就
合：美好的明天！
女：观众朋友们，
合：再见。
汇报演出主持词 5
A：各位家长朋友们大家下午好！
今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。
b：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，
我宣布：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示现在开始。
a：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，
请各位家长跟我们的宝贝们一起跳起来吧！《亲子操：小朋友！》
非常感谢我们的家长和小朋友们！你们跳的真不错！请家长就坐。
二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《弟子规》朗诵。
三、亲子游戏：（亲子游戏：串项链）
规则：游戏分4组进行，每组1个家庭（家长和宝贝），家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。
四、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》
五、谢谢我们的宝贝们！请家长用热烈的掌声再次感谢我们的宝贝们吧！接下来请欣赏《成语接龙》
六、亲子游戏（抢凳子）
规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。
紧张的节奏过后，来点抒情的'节奏，请欣赏古诗表演《咏鹅》
八、家长游戏《谁的力气大》
规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。
宝贝们在幼儿园学会了古诗、成语接龙、英文儿歌，手指操也学的很棒呢！下面我们一起来欣赏吧！请家长跟小朋友一起做一做。《手指操》
十、亲子游戏（齐心协力）规则：
游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。
亲子操：《快乐恰恰恰》
a：亲爱的家长朋友们！
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！
b：感谢你们为他们辛勤的付出！
感谢你与我们共同度过美好的一天！
a：幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙！
b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。
最后祝大家在新的一年里：
a：合家欢乐！身体健康！蛇年交大运！
开场亲子操弟子规
亲子游戏（穿项链）英语歌曲大串烧成语接龙
亲子游戏（抢凳子）古诗家长游戏
律动（弹唱）
亲子游戏（抓尾巴）
小一班
1、开场
2、英语律动大串烧
3、个人表演（独唱：采蘑菇的小姑娘）
4、弟子规
5、绕口令
6、家长游戏
7、成语接龙
8、家长表演
9、现场弹唱
10、亲子游戏（抢纸板）
汇报演出主持词 6
徐：各位家长朋友们大家下午好！
x：今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。
徐：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。
x：孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，
徐：孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。
x：此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一轮的喜乐年华。
徐：我宣布：小一班班20xx年迎新年汇报演出正式开始。
x：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，
请欣赏开场秀《魔法DoReMi》
徐：非常感谢我们小朋友们！你们跳的真不错！
二、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》
三、为了庆祝汇报演出，我们班的小朋友也很积极呢！下面请欣赏个人独唱：《xx》
谢谢我们的小晨宝贝，让我们再次用热烈的掌声送给小晨小朋友。
四、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，
请欣赏《弟子规》朗诵。谢谢我们的宝贝们！
宝贝们的语言不是最专业的，但他们的勇气是最棒的，下面请欣赏《绕口令》
五、刚才的节目太精彩了，我们有的小朋友也迫不及待想一展风采呢！下面请欣赏《成语接龙》
六、亲子游戏（猜数字）
规则：主持人在一张纸上写一个数字，并说出猜该数字的范围，比如：1——10或者1——20以内的数字，让家长猜主持人所写的数字，猜对的家长给大家表演一个即兴节目，之后再由猜中的这位家长开始写下一轮的数字，游戏以此进行。
七、下面请欣赏《成语接龙》
看着小朋友热情的表演，我们的`家长们也不甘示弱，也有献出最美的表演，请欣赏
八、家长表演
亲爱的家长朋友们！
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！感谢你们为他们辛勤的付出！
感谢你与我们共同度过美好的一天！幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙！小一班班20xx年迎新年汇报演出到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。
最后祝大家在新的一年里：合家欢乐！身体健康！
读书汇报主持词 1
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的各位老师
a：亲爱的同学们
合：大家下午好！
a：在这阳光普照、冬韵飘香的日子里，我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻——庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示！
b：几年来，各级领导的关怀如阳光一般暖人心田，让一颗颗幼苗茁壮成长。
a：几年来，每位老师的呵护如雨露一样滋润心房，让一个个蓓蕾迎风绽放。
b：几年来，在教师、学生全员参与下，在与经典、名著的对话中，在发展特长，展示自我的过程中，我们的综合素养提升了！
a：经典的诗词诵起来，我们在这里展示多彩的艺术。
b：动听的歌儿唱起来，我们在这里奏响时代的强音。
a：双语实验学校庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示汇报演出——————
合：现在开始！
1、演唱一班《祖国祖国我爱你》：
女：世界的东方，有一个神奇而美丽的国家，
男：茫茫大海，是她广阔的胸怀，
女：巍巍长城，是她坚强的脊梁，
男：滔滔黄河，是她奔腾的血液，
女：青藏高原，是她刚硬的臂膀……
合：她——就是我的祖国
合：伟大的中华人民共和国！
男：请听合唱《祖国祖国我爱您！》
2、3.4班4.3班《满江红》：
民族英雄岳飞的名如雷贯耳，他的故事千古流传，一首《满江红》，更是表现了他那气壮山河的英雄气慨。下面请欣赏由3.4班和4.3班合作表演的大型诗词吟诵《满江红》。
3、五1班《水调歌头》：
女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑：
男：人家万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。
女：下面，请欣赏5。1班带来的歌伴舞《水调歌头》。
4、一1《三经》：
《三经》是我国历史上脍炙人口的传统文化代表，它汇集了中国古代圣贤的思想智慧，教育着一代又一代中国人。请听一年级一班带来的《三经》诵读。
5、英语三班：《懒惰的苍蝇》《a lazy fly》
我们的社会倡导勤劳致富，勤劳是我们所推崇的美德。懒惰的人不受人们欢迎，不会有好的下场，下面请欣赏——英语三班带来的《a lazy fly》《懒惰的苍蝇》
6、五4班《将进酒》
中国，是一个诗歌的国度；而诗仙李白是中国诗歌的一座高峰，他的诗歌，气势雄浑，豪放不羁。一首《将进酒》，如狂风暴雨，势不可挡；又如江河入海，一泻千里。请欣赏5。3班同学为大家带来的诗朗诵《将进酒》
7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找妈妈》
想必我们大家都听过小蝌蚪找妈妈的故事，小蝌蚪误认为鸭妈妈、鱼、乌龟、螃蟹为自己的妈妈，那么当小蝌蚪们在找妈妈的时候，会发生什么有趣的事情呢？下面请欣赏英语兴趣班四班给我们带来的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找妈妈》。
8、二1班《春晓》
大自然是一本读不完的书，那里有美丽的春花秋月，那里有动听的古曲民风。一首《春晓》唱出了春天的勃勃生机。请欣赏二年级一班的诗歌表演——《春晓》
9、演唱二班《每当我走过您窗前》
女：踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
男：老师啊，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
女：让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
男：请听合唱《每当我走过您窗前》
10、英语五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》
我们都听说过狐狸和老虎的故事，狐狸凭借他的聪明躲过了丧命的危险，他是怎样躲过丧命的危险的呢？请欣赏英语五班表演的情景剧《the fox and the tiger》。
11、四一班古诗吟唱串台词
男：五千年华夏文明，光辉灿烂。而经典古诗词就是这文化长河中一颗璀璨的明珠。
女：诵读古诗，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，诵读古诗，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏四年级一班为大家带来的古诗吟唱。
12、英语六班《little red riding hood 》《小红帽》
小红帽这则故事讲述了小红帽去看望祖母被大灰狼所骗，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我们要学会应对可疑陌生人，提高自我防范意识。下面请欣赏英语六班带来的.《little red riding hood 》《小红帽》
13、六年级一班《快板唱古诗》
女：快板是一种传统的民间曲艺，由数来宝演变而成，而古典诗词是中国古代文化长河中一颗璀璨的明珠，
男：一年四季，春夏秋冬，每个季节各有不同的风景，今天就由六年级一班用快板书的形式，为大家献上几首四季诗。
14、六年级4班《动物园里学古诗》
同学们去过动物园吗？刚才欣赏了同学们们的精彩演出，真是个个身手不凡、身怀绝技啊！小动物们也不甘落后，下面请欣赏动物园里的精彩表演！
15、五2集体朗诵：《中华少年》：
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺
男：这是一个日新月异的时代
女：这是一个继往开来的时代
男：我们肩负沉甸甸的嘱托
女：我们憧憬美好的未来
合：我们是中华的少年
女：请欣赏五2班同学带来的大型诗朗诵——《中华少年》
结束语：
a：在这阳光与微笑的舞台上
b：在这琅琅的诵读声里，
a：我们看到了双语的未来
b：我们看到了双语的希望
a：我们是六月的蓓蕾，用生命拥抱未来
b：我们是六月的阳光，用热情点燃希望。
a：各位领导
b：各位老师
a：亲爱的同学们
合：欢歌笑语写在你我的眼里，明天的希望放飞在你我的心上，双语实验学校蓓蕾读书汇报演出到此结束，感谢各位光临！！
再见！
读书汇报主持词 2
男：禾苗在春风中成长
女：花朵在阳光下开放
男：我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的营养
女：我们是鲜艳的花朵，祖国给了我们温暖的阳光
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：XX小学X年级X班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始
女：三百六十条道路，是您送我们远行。
男：中华文明五千载，华光四射垂青史。
女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。
男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的.古诗大家背
男：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。
女：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。
男：有人说“半部《论语》治天下。”
女：半章《论语》可以振兴中国。”
下面，我们接龙背诵《论语》
男：孔子的话，对我们今天的学习，应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背，感悟成长。
女：成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，一般为四字。成语属于熟句中的一种，与一般的词组或短句不同，成语的词组里的词不能随便抽换，否则就只是普通词组。
男：现在请欣赏同学们带来的成语接龙。
个别同学展示有关植物的成语，有关动物的成语，有关生肖的成语。
女：歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，后一部分起“后衬”的作用，十分自然贴切。
男：在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
女：现在请欣赏歇后语
男：请欣赏男女对读歇后语。
女：从小事中悟出大道理，为人类的发展做出贡献，向人们揭示并懂得一定的道理，请欣赏我们积累的名人名言。
男：名人故事交给我们做人的道理。
女：童话故事让我们体会人间的真善美
男：现在请随我们一起走进今天的故事会欣赏
结束语
男：在我们的记忆中，有些东西会随着光阴的脚步而流逝，然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。
女：书是我们精神上的食粮，也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识，还能增长我们的见识。
男：热爱书吧，这是知识的泉源！
女：热爱书吧，这是力量的源泉！
合：XX小学X年级X班读书汇报会到此结束。
读书汇报主持词 3
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家好！（鞠躬）
男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。
女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。
男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。
女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。
男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。
男：这学期，李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。
女：在活动中我们的收获特别多。
男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。
女：让我们陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。
合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始
男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。
女：寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。
男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生命力所在。
女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。
男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。（鼓掌）
女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧（寓言成语接龙）
男：同学们的表现真是太棒了！我们读了那么多寓言故事，那么哪篇故事给你印象最深呢？为什么？（生说）还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事？（生举手）
女：同学们说的可真好，瞧！我们班的同学，个个都踊跃参加！接下来有请小然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家欢迎！（带头鼓掌）
男：他讲的真精彩，同学们是不是意犹未尽？（是）接下来请听小嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。
女：同学们的寓言故事读的可真多，相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请小露等同学和我们一同分享读书感悟。（读后感）4人
男：读了那么多寓言故事，激发了大家的创作灵感，快听听小迦等同学创编的寓言故事吧！（2人）
女：同伴，是我们生活中不可缺少的，多个同伴，就多个亲人，多份温暖！希望同学们，多结交好同伴，不要向蝙蝠那样，最后落得孤孤单单！
男：同学们的`表现非常出色，除了读寓言，讲寓言，写寓言，我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏小昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》，大家欢迎。（掌声）
女：同学们，读书汇报会已接近尾声，但我们的读书活动还没有结束，接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读（生齐读）
男：同学们，读书使人明智，读书使人高尚，我们要做到生齐说课件中读书名言）：益智明理——我们爱读书；良师益友——我们读好书；行万里路——我们多读书；乐在其中——我们勤读书；学海无涯——我们终身读书
男：尊敬的领导、老师
女：亲爱的同学们，
男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳
女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光
男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生
女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌！
合：二年二班读书汇报会到此结束！
合：谢谢大家！
读书汇报主持词 4
主持人A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导以及各位老师的到来，您们的到来将会给本次汇报会增添更大的亮点，给我们带来无限的动力！
主持人（B）：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
主持人（C）：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
主持人（A）：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
主持人（B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
主持人（C）：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？
全班：是书籍，
主持人（A）：对，是书籍用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
主持人（B）：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱，拥有一份恬谈求知的心境。
主持人（C）：有时，书又是益友，听着他跌宕起伏的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。所以说，书是我们的
全班：良师益友。
主持人（A）：同学们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国历史小说中的作品。三国故事更是家喻户晓，上到70岁的老人，下至几岁的小孩，，都能说上一段。同学们已经读完了这部书，今天我们就举行一次《三国演义》读书汇报会
主持人合：五年一班《我看三国》读书汇报会现在开始！
主持人（B）：今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！现在我们就走进《三国演义》一书。谁来介绍一下《三国演义》的作者？
主持人（C）：那作者是在什么样的背景下写的这本巨著呢？
主持人（C）：同学们对作者知道的可真多，那么这本书所带来的影响有哪些呢？
主持人C：真棒！《三国演义》全书描述了从东汉灵帝建宁二年（169）起，至晋武帝太康元年（280）止，其间一百余年的战争风云、历史波涛和政治旋涡。全书以蜀刘政权为中心，写出了魏、蜀、吴三国的盛衰历史。全书分四大部分：分别是？
第一组：第一部分是从黄巾起义（群雄纷争）到曹操平定北方（1—30回）
1、魏、蜀、吴三家初起（1—2回）
2、各路诸侯讨伐董卓（3—9回）
3、诸侯混战、曹定北方（10—331回）
第二组：第二部分是赤壁之战（34—50回）
1、曹军压境
2、三顾茅庐
3、刘吴联盟
4、赤壁鏖战
5、巧借荆州
第三组：第三部分是三分天下（51—104回）
1、蜀国的创建
2、孔明活动
第四组：第四部分是三国归晋（105—120回）
主持人A：读完《三国演义》，同学们一定有这么一个印象，小说结构宏大，情节曲折，人物众多，它描绘了一个动荡不安的年代，一个产生英雄的年代。今天，我们就来个群英聚会，说说你心目中的三国英雄是谁？用一两句话说出你敬佩他什么？
学生汇报。
主持人A：大家敬佩的英雄各不相同，看来对人物的看法，是仁者见仁智者见智。由于《三国演义》人物众多，有1200多个，今天我们就重点谈谈大家非常熟悉的，也是同学们提到的最多的人物，让我们大家对他们有更多更深的了解。
下面我们来进行小组辩论赛。《论英雄》
首先进行《论英雄》之一曹操。两组抽签定论点。（正方曹操是英雄，反方曹操是奸雄）但是要求要从书中查找依据作为论据。
开始辩论。
主持人A：看着同学们争论的面红耳赤，我真的不知道该怎么办了，那就由请我们的法官大人来裁决吧。
法官：：通过刚才的辩论，无论是正方还是反方都是有理有据，说的是慷慨激昂，那这次的辩论我就宣布结果吧，结果是1：1平。
生：哎呀
法官：你们还真想争个高低啊。
生：想！
法官：那就在辩论一次怎么样？
生：好。
法官：下面进行《论英雄》之二关羽。正方观点：关羽是忠义之士，反方：关羽不是忠义之士。组长单双进行选题。
法官：《三国演义》
塑造了三个“绝”智绝 诸葛亮 奸绝 曹操 义绝 关羽
关羽义薄云天，忠肝义胆，神仙曹营，不背弃盟约，后来成为民间的武财神，他所体现的也就是诚信忠义，在这个物欲横流的社会里，人们之间的`信任危机，信仰危机，往往被金融危机所扭曲，为了财富不择手段，甚至泯灭人性，在关羽身上，那是一种人类最淳朴的情谊回归。站在刘备的角度，站在做人的角度，是可歌可泣的。
其次，关羽也是给能文能武的干将，有韬略，过五关斩六将，如果没点本事，刘备怎么会把荆州这个战略位置极其重要的地方给他！华容道上如果不放曹操，曹操被关羽杀了，那么北方又会大乱，天下烽烟四起，百姓又会流离失所，所以任何事情一分为二的看。就简单说到这里。
主持人A：在同学们唇枪舌剑间，尽显英雄本色，让我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容，耳边又回荡起一个个永载史册的名字，让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。现在我们对人物又有了新的认识。读书就要这样，读读、想想，发表自己独特的见解，辩一辩，倾听别人的看法，全面认识事物。
主持人B：通过阅读，经过我们的活动，大家对“三国”中的人物、故事有了更深的了解，接下来就来考考大家《七嘴八舌猜英雄》竞赛办法：
1、全班参加，每组三名代表回答问题，其他同学补充。
2、每道题有三个提示，根据提示不同得分也不同，分值分别为30分20分10分题目类型：抢答题抢答秘诀：速度快者根据分值得分。
主持人A：通过刚才的抢答我们来统计一下每组的得分。分是第组，恭喜第组，不过其他三组也不要气馁，希望在接下来的比赛中能够再接再厉！
主持人C：下面进行《你言我语品英雄》规则：每组事先选定一位选手起来回答问题。全对加十分，发现错误本组不能补充，其他组可订正，补充正确也可加十分。准备好了吗？
第一组开始：
主持人A：第组最后得分，第组赢得了本次比赛的冠军，恭喜恭喜。在经历了紧张而又激烈的比赛后，我们再次走进三国，回忆一下那精彩的一幕幕，体会那刻骨铭心的一次次战争，如今的《三国演义》我们已然读完，那么对文中的人物、文中的情节你又作何感想呢？
学生汇报。
主持人（C）：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事都付笑谈中
主持人（B）：同学们，我们无论是在上课之余，还是在休闲之时，把读书看成是一种时尚，在读书中吸取营养，让健康和快乐同在。
主持人（B）：同学们读书吧！书会让你的人生充实起来；
主持人（c）：同学们读书吧！书会让你的精神成熟起来；
主持人（A）：同学们读书吧！书会让你的灵魂丰满起来！
主持人（B）：今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；
主持人（C）：以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
主持人合：我们在读书中感悟人生，寻找人生的轨迹，明辨真善美丑。
全班合：五年一班《我看三国》读书汇报会到此结束。
读书汇报主持词 5
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
合：大家好。
A：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
B：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井。 是一座掘不尽的矿。
A：苏霍姆林斯基说过， “一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。 ”
B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
合： “ ——五年三班读书汇报会现在开始” 。
B：下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
A：每读一本书，就像遇到了一位良师，似与圣贤对话，如同今哲低语。
B：这种境界能使人忘记一切得失荣辱， 拥有一份恬谈求知的心境。
A：下面有请于欣然谈谈她读书的感受。
B：有时， 书又是益友， 听着他跌宕起伏的故事， 被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难以平静。下面请听小佳同学带来的故事——“鲁迅刻字”。
A：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。下面请听小佳同学带来的诗朗诵。
B：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。许多同学对读书也有着自己的想法和感受，他们还把自己的想法转化成了多种方式来表达，下面有请小娇等同学为我们带来一场话剧。
A：当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？是书籍，用它优美的.文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。下面请欣赏由小岐、小泽等几名同学为我们带来的小品。
B：在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。下面请听小菲同学给我们带来的故事。
A：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”让我们知道该如何认真学。 “香九龄，能温席，融四岁，能让梨”，让我们懂得许多做人的道理。下面请欣赏小帅等同学为我们带来的相声。
A：感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。
B：聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
A：余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”
B：阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。
合：热爱读书吧！从我做起，从现在做起！ 今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家！
幼儿园汇报演出主持词 1
a：亲爱的爷爷奶奶
b：亲爱的爸爸妈妈
c：：ladies and gentlemen
d：good morning everyone
合：welcome to鸿飞kingdergaten
a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。
c：新年到来，万象更新。
d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合：让我们一起唱出新年的喝彩。
合：XX留给我们美好的回忆，XX迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家
（合）吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。
合：幼儿园一班XX年迎新汇报演出现在开始。
闭幕词：
a：我爱新年的除夕夜
b：我爱新年的团年饭
c：我爱新年的鞭炮声
d：我爱新年的压岁钱
a：我爱新年，因为我又长大了一岁
b：我爱新年，因为我又长高了一截
c：我爱新年，因为我变得更加能干
d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的'小朋友们共同成长！
a：新年的钟声即将敲响
b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
c：伴随着冬日里温暖的阳光
d：XX年元旦如约而至；
a：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
b：这是我们鸿飞幼儿园的春天
c：这是我们全体师生的春天，
d：这更是我们每个人的春天；
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
a：过去的一年，我们有泪水，
b：更有欢乐；过去的一年，
c：我们有汗水，更有掌声。
d：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，
a：当春天又拥抱大地，
b：充满希望与挑战的XX年正微笑着向我们走来。
c：新年有新的畅想，新年有新的希望。
d：在新的一年里，我们将继续追求创造，
a：探索实践；在新的征程中，
b：我们将努力奋斗自强，勇往直前。
c：新年是新的乐章，用我们的行动，
d：用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的XX年。
a：：这里欢歌笑语，这里满堂融融，
b：这里畅想未来，这里放飞梦想。
c：让我们记住这美好的时光，
d：让我们驾着“腾飞”的翅膀，
合：共同去迎接崭新的XX年！
结束语：
a：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
b：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；
c：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
d：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
c：因为，我们始终相信：明天会更好！
d：今天的联欢会到此结束。
合：再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
幼儿园汇报演出主持词 2
一、开始部分，致辞
1、主持人开场白
陈：亲爱的小朋友！
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！
合：大家上午好！
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。
余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵：我们将带着你们的关心和爱护，
余：带着你们的期望和教导
余赵：去学习新的本领。
2、园长致辞
余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）
陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
3、家长代表致辞
陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。
赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班小扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！
4、颁发毕业证书
余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，
赵：留下了老师的倩影。
余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，
赵：幸福的童年就立即展现眼前！
余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。
陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
赵：走过今天，我们依依不舍说再见。
余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！
二、幼儿汇报演出
1、《十二生肖操》
陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，
赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。
陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》
2、唐韵新唱《咏鹅》
余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？
赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……
余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。
赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》
3、舞蹈《百家姓》
余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》
4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
5、歌伴舞《彩虹的约定》
余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。
赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。
余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》
6、古筝弹奏《纺织忙》。
陈：如今我们小朋友的`才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。
7、中班腰鼓表演。
赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字经》
赵：人之初，性本善，性相近，习相远。
余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！
赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。
9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》
陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。
10、舞蹈《小小野战军》
赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？
余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！
余：是吗？快把他们请出来吧！
赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。
11、三句半
陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。
12、舞蹈《搏击操——世界风》
陈：你喜欢跳舞吗？
赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？
赵：没有！什么样的是搏击舞？
陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。
13、民族时装秀
赵：你知道我们国家有多少个民族吗？
余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！
赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。
余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。
14、舞蹈《小风车》
陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。
15、武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗？
赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！
三、谢幕
余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！
幼儿园汇报演出主持词 3
开场白
陈：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
陆：尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们！
合：大家下午好！
陈：今天感谢各位家长参与我们上金瓯幼儿园艺术班成果汇报表演。
陆：在此我代表上金瓯幼儿园的所有老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢。
陈：经过了一个学期的努力学习，我们的小朋友有了很大的提高。
陆：这是一个收获的时刻。
陈：这是一个舞动人心的时刻。
合：现在他们要用最甜美的笑容，最美的舞姿展示我们祖国花朵的风采。
陆：一首歌曲唱出心中热情。
陈：一段舞蹈跳出热血豪迈。
合：上金瓯幼儿园xxx—xxx学年度艺术班成果汇报表演现在开始。
1、《大班武术》
首先请出武术提高班的孩子们为我们表演的《大班武术》，掌声有请
2、《蜜蜂飞舞》
小小黄飞鸿今天可真棒！为我们今天的汇报 表演拉开了精彩的序幕，谢谢他们精彩的表演，我们要做一群勤劳的蜜蜂，努力给人们带来甜蜜，下面请欣赏舞蹈提高班带来的《蜜蜂飞舞》。
3、《快乐童年》
这群可爱的蜜蜂真勤劳你们喜欢吗？让我们用最热烈的掌声谢谢他们的表演，童年总是幸福的，无忧无虑地在爱的呵护下成长，接下来请欣赏大四班小朋友带来的《快乐童年》大家掌声有请。
4、《电子琴》
童年对我们而言已是美好的回忆，而台上表演的小朋友是正在享受童年的乐趣，谢谢大四班小朋友的精彩表演，我们的小朋友多才多艺，接下来请欣赏郑天润，潘健诚，张晓枫小朋友带来的《电子琴》演奏，大家给他们一些掌声鼓励，好吗？
5、《嘎妞妞》
谢谢他们大胆地表演，接下来请欣赏舞蹈初级班带来的《嘎妞妞》
6、《爱美的小公鸡》
舞蹈初级班的小朋友真棒，谢谢他们的精彩表演，童话故事大家喜闻未见的节目，生动的语言，夸张的表情，有趣的动作，会把我们带进童话世界，下面请出潘泳彤小朋友讲述故事《爱美的小公鸡》。这个节目获得镇幼儿园故事比赛二等奖。大家掌声有请。
7、《我真的很不错》
谢谢潘泳彤小朋友的精彩表演，看完前面的表演，我觉得他们真的很不错啊！瞧！这里还有一群本次参加表演年龄偏小的小朋友要用舞蹈告诉大家他们也很不错，接下来掌声有请中一班小朋友带来的`舞蹈《我真的很不错》。
8、《集体武术—男儿当自强》
的确，中一班的小朋友真的很不错，傲气面对万重浪，热血像那红日光，小朋友不仅能歌善舞，其实他们还文武双全，接下来请欣赏《集体武术—男儿当自强》大家掌声欢迎。
9、《天亮了》
“我发奋图强做个好汉，做个好汉子每天要自强，”这群年纪小小的孩子，用肢体散发出男儿气概，让我们再一次用掌声谢谢他们的精彩表演。接下来有请舞蹈提高班带来的舞蹈《天亮了》。
10、《为了爱》
在生于死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给儿子，这就是父母之爱真叫人感动，谢谢她们的精彩表演，孩子们是祖国的花朵，我们就是一群辛勤的园丁，孩子就是我们的一切，就是我们的爱，接下来有请左淑芬老师为大家演唱《为了爱》，掌声有请！
11、《 泰山与珍妮》
谢谢左老师的精彩献唱。《梁山伯与祝英台》的故事结局让人伤感，那泰山与珍妮又会有怎样的故事呢，接下来有请大二班小朋友带来的《泰山与珍妮》。
12、《美丽的花纹》
大二班小朋友演绎的真精彩，谢谢他们的精彩表演，大家众所周知，花纹是色彩斑斓的，那现实中又是怎样的绚丽夺目呢？现在有请大二班小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》
13、《新年好》
大一班小朋友的表演真精彩，掌声谢谢他们的精彩表演。每当提起童年，我就会想起过年，因为过年小朋友不仅有好吃的，新衣服，还有压岁钱呢？快过新年了 那就让我们的小朋友来提前祝大家新年快乐吧！接下来掌声有请大五班与大二班的小朋友一起为大家带来的《新年好》
谢幕词：再一次用掌声谢谢他们的精彩表演，伴着新年的鼓声，我们的节目已经到了尾声，那么现在让我们用掌声请出兴趣班的小朋友，让我们再一次欣赏他们的风
结束语
陆：今天，是新年的喜悦和欢乐让我们相聚一起。
陈：今天，是热情的缘聚和爱心让我们相逢在一起。
陆：同时感谢上金瓯所有的家长和小朋友来观看艺术班成果汇报汇演。
陈：感谢上金瓯幼儿园的领导主办这次汇演。
陆：感谢所有老师和小朋友们的精心排练。
陈：我们用歌声和舞蹈迎接新年的钟声，愿来年更加美好。
陆：伴着北国飞舞的雪花
陈：伴着我们的欢声笑语
合：愿大家笑口常开，歌声常伴，愿大家新的一年里万事如意，好运常在
合：上金瓯幼儿园xxx——xxx学年度艺术班成果汇报表演到此结束，最后祝各位家长和小朋友新年快乐。
舞蹈班汇报演出主持词 1
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
女：很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是xx
男：我是xx
女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。
男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
女：今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将用激扬的青春与活力，尽展1015班的风采！
两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是xxx，xx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男：今晚，1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场！
基训部分
舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事；汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。
现代舞生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好，但新的'或许比旧的更有趣，更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段
原创剧目《家》家是幸福的港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家的孩子不孤单
请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。
结束语
女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，
男：今天，我们用才华谱写篇章。
女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，
男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。
女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对；
男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风！
女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们！
男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利；
女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心；
合：让我们一起祝愿我们的明天会更好！1015班汇报演出到此结束，谢谢大家！
舞蹈班汇报演出主持词 2
（男女主持人带小主持走上台）
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好！（掌声）
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）
女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的`多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的小明星。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国桃李杯舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。女辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。
女、王：xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别唯一的优秀。是不是特高兴？
王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
男：（面向台下观众）从王xx这身漂亮的服饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗？
（台下呼应后，面向王）还是请自己报一下节目吧。
王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代我们纵情歌舞。
男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞！
结束语
女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。
男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
（合）祝大家晚安，再见！
舞蹈班汇报演出主持词 3
尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们：
大家下午好！ 12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！流金岁月，蓝天舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！在此，请允许我们代表蓝天舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心蓝天舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
蓝天舞蹈学校位于开发区，拥有1000 ㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
蓝天舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
蓝天舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员） ；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，蓝天舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！
1、中国范儿
出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！ 中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！下面请欣赏蓝天舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
2、时针时针快快跑
时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。
3、小猪啊小猪
小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜
4、微笑的季节
阳光，洒向葱翠的森林；雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。
5、傣家小妹
五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有美丽的傣族小阿妹现在，请观赏舞蹈《傣族小阿妹》
6、考级组合
舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。
7、花儿朵朵向太阳
我们拥有幸福的童年，我们拥有美好的未来，我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花，积极向上，用感恩的心来回报祖国妈妈，请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《花儿朵朵向阳开》
8、快乐的羊宝宝
今天，我们现场来了许多聪明的快乐小羊，许多可爱的快乐小羊，每分每秒都过得舒舒服服。下面请欣赏他们带来的歌伴舞《快乐的羊宝宝》
9、蓝天蓝
每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔。然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，让我们一起努力，爱护环境，关爱小动物，让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！请欣赏舞蹈《蓝天蓝》
10、快乐儿歌
今天是一个快乐的日子，我们都在尽情地歌唱，都在尽情地舞蹈。让我们唱响童年的旋律，跳起轻快的舞步吧。下面，请欣赏舞蹈《快乐儿歌》。
11、烟花三月
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，烟花三月是折不断的'柳，烟花三月是喝不完的酒，烟花三月的思念总比那西湖瘦，请看舞蹈《烟花三月》
12、可爱娃娃
肉嘟嘟的小脸，水汪汪的大眼睛，小小的酒窝，红红的嘴唇，是谁这么可爱呢？是我们小一班的小朋友呀！请欣赏舞蹈《可爱娃娃》。
13、小鸡也疯狂
这是一个属于孩子们的节日，就连小鸡也按捺不住为小朋友送上节日的祝福，相信他们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声，让我们一同用掌声欢迎他们上场，请欣赏舞蹈《小鸡也疯狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鲜族民歌，歌曲中那段真挚的爱情故事被后人广为传唱，接下来小朋友将以他们的舞姿来重新演绎这首经典歌曲，请欣赏歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草，没有树的伟岸也没有花儿的芬芳。有的却是漫山遍野的绿意，有的是那“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。请欣赏《小草》
16、小小女兵
瞧！远处走来了一群青春、活泼、激情的女兵，他们将用自己的青春和热血去保卫祖国边疆。请欣赏舞蹈《小小女兵》。
17、宠物猫流浪猫
小朋友喜欢小猫吗？接下来的节目，将要登场的就是一群小猫了，分别是宠物猫和流浪猫，它们发生了什么有趣的事儿呢？请欣赏舞蹈《宠物猫、流浪猫》
18、万物生
虫鱼鸟兽、春夏秋冬、山石沙海，一切物质都以生命的不同形态存在宇宙中，我们不得不为之惊叹：惊叹她的鬼斧神工；惊叹她的巧妙绝伦。是谁有这么神奇的力量？佛教音乐以其独特的乐章做出了诠释。请欣赏《万物生》。
结束语
快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。
朋友们，蓝天舞蹈学校汇报演出到此结束。
让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意，祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐！同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。
各位家长、小朋友们，再见！
工作汇报主持词 1
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：
大家好！今天，我们聚集在这里，共同见证了一场隆重的总结工作报告的举行。在过去的一年里，我们共同经历了许多挑战和机遇，也取得了一定的成绩和进步。现在，让我们一起来回顾一下过去一年的工作，总结一下经验教训，为未来的工作指明方向。
首先，让我们来了解一下本次总结工作报告的目的和背景。在过去的一年里，我们面临着许多困难和挑战，但也取得了一些重要的成绩和进步。通过本次报告，我们希望能够总结出成功的经验，发现存在的问题和不足，为未来的工作指明方向。
接下来，让我们来了解一下本次总结工作报告的内容和结构。本次报告将从各个方面进行总结，包括项目进展情况、团队协作情况、个人成长情况等等。我们还将结合实际情况，提出一些具体的建议和展望，为未来的工作提供指导。
在报告的过程中，我们将通过图表、数据、案例等多种形式，生动形象地展示过去一年的工作成果和进展情况。我们还将通过互动问答的方式，让各位领导和同事们充分表达自己的.观点和建议。
最后，让我们来总结一下本次报告的主要内容和结论。通过本次报告，我们发现过去一年的工作中，我们取得了一些重要的成绩和进步，但也存在一些问题和不足。在未来的工作中，我们将继续加强团队协作，提高工作效率，不断探索新的发展方向。
最后，我要感谢各位领导和同事们的支持和配合，让我们共同为未来的工作指明方向。谢谢大家！
工作汇报主持词 2
尊敬的同事们：
我非常荣幸有机会在这里主持我们今天的总结工作报告。首先，我想对你们的辛勤工作和不懈努力表示深深的感谢，没有你们的付出，我们的工作不会如此顺利。
我们的团队在过去的一年里，取得了一系列重要的成就。每个人都有做出贡献，有的`人在项目实施，有的人在技术支持，有的人在市场拓展。每个人都以一种专业且敬业的方式履行了自己的职责，这使我们能够成功完成一系列的项目。
我们的目标是在未来的一年中继续提升我们的业绩，同时优化我们的工作流程，提升工作效率。为此，我们设立了几个关键的目标，包括提升产品质量，优化客户服务，以及提升市场份额。我们相信，通过我们的共同努力，我们可以实现这些目标。
对于过去的一年，我们有一些成功的经验，也有一些我们需要反思和改进的地方。我们的团队一直以来的敬业精神和专业态度，是我们取得这些成就的关键。同时，我们也看到了一些可以进一步提升的地方，比如团队协作，以及时间管理。我们将在未来的工作中，更加注重这些方面。
最后，我想对你们每一个人表示感谢。你们的付出和努力，使我们能够取得今天的成就。同时，我也期待我们在新的一年中，能够共同进步，共同成长。让我们携手并进，共创美好的未来。
再次感谢你们的辛勤工作和付出，祝大家工作愉快，身体健康。
谢谢大家！
工作汇报主持词 3
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家好！今天，我们聚集在这里，共同总结我们过去一年的工作。这是一个重要的时刻，因为我们共享着过去的经验，以便为未来做好更充分的准备。
首先，我要感谢每一位同事。在过去的一年里，你们以饱满的热情和辛勤的努力，使我们的团队取得了巨大的成就。在项目实施、团队协作、技能提升等方面，我们都取得了显著的进步。这些进步都离不开大家的付出和支持。
在过去的一年中，我们面对着各种挑战和困难。但是，我们始终坚持着团队合作的理念，共同努力，克服了重重困难，取得了令人满意的成果。我们不仅在项目中取得了进展，而且在团队协作和沟通方面也得到了进一步的提升。
在总结过去一年的工作经验时，我想强调几个重要的方面。首先，我们需要在项目实施中加强风险管理，以确保项目的.顺利进行。其次，我们需要加强团队协作，以实现更高的效率和更好的成果。最后，我们需要在团队建设方面加大力度，以提高员工的技能和素质，从而为团队的发展奠定坚实的基础。
展望未来，我们将继续坚持团队合作的理念，努力实现更高的效率和更好的成果。我们将以更加积极的态度面对挑战和困难，以更加专业和高效的方式开展工作。
最后，我要再次感谢每一位同事。你们的付出和支持，使我们的团队取得了巨大的成就。让我们携手共进，为未来的发展而努力！
谢谢大家！
工作汇报主持词 4
各位领导、同事们：
大家好！今天，我们聚在一起，共同回顾和总结过去一年的工作。我很荣幸站在这里，向大家汇报我们团队的工作成果和经验教训。
首先，我想对全体同事表示衷心的感谢。在过去的一年里，大家共同努力，克服了各种困难，取得了显著的成果。正是因为你们的付出和努力，我们才能取得如此辉煌的成绩。
在过去的一年中，我们团队在各个领域取得了显著的成就。在项目开发方面，我们成功地完成了多个关键任务，并为客户提供了高质量的服务。在团队协作方面，我们紧密合作，互相支持，展现出了高度的.团队精神和凝聚力。在团队建设方面，我们注重培养员工的职业技能和素质，提高了整个团队的专业水平。
在总结过去一年的工作时，我们也发现了一些问题和不足之处。首先，我们需要更好地管理时间和资源，以提高工作效率。其次，我们需要进一步加强沟通和协作，以更好地解决问题。最后，我们需要持续改进和提高自身的能力，以适应不断变化的市场环境。
展望未来，我们将继续努力，不断提高自身能力，以更好地服务客户。我们将继续加强团队协作，提高工作效率，并注重团队建设和员工培养。我们将以开放的心态接受批评和改进，以实现团队的共同目标。
最后，再次感谢大家的支持和配合。让我们共同努力，为实现公司的愿景和使命而奋斗！谢谢大家！
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