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教师暑期培训主持词

时间:2022-10-14 15:46:51 模板 我要投稿
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教师暑期培训主持词

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。现今社会在不断向前发展,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的教师暑期培训主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师暑期培训主持词

教师暑期培训主持词1

尊敬的各位领导、社会各界朋友、老师们:

  你们好!金风送爽,硕果飘香,在这个收获的季节里,我们满怀喜悦迎来了全国第xx个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”。为弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育、奉献教育,在坊子区委、区人大、区政府、区政协领导的殷切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,在全区教职员工的共同努力下,坊子区“庆祝第二十七个教师节表彰大会”隆重举行!

  下面,首先为大家介绍在主席台就坐的领导:

  参加今天会议的还有:

  xx年6月19日,坊子区委、区政府出台了《关于优先发展教育事业的决定》,为全区教育发展掀开了新的一页。按照决定要求,我区加大教育投入,整合办学资源,改革管理体制,大力实施教育家成长工程,推行教育家办学,教育事业蓬勃发展,成绩显着。各街道各部门和社会各界对教育工作给予了全力的支持和关爱,区新华书店出资40万元,设立了校长、教师发展基金。富源增压器、新方矿业、北海教育投资公司共捐资80万元,为“教育家成长工程”提供资助。天同宏基集团投资4000万元,举办了北海双语学校。我提议,让我们在座的教师全体起立,用热烈的掌声对各位领导和来宾表示诚挚的感谢!

  会议进行第一项:请领导为优秀校长、教师代表以及为我区教育发展做出特别贡献的优秀企业家颁奖。

  1、首先颁发的是师德模范奖——“学高为师,身正为范。”教师素质,师德为先。下面首先请领导为师德模范代表颁奖,他们是——

  2、接下来将要为优秀乡村青年教师代表颁奖——脚踏泥土,倾情教育,默默耕耘一方绿野。下面请优秀乡村青年教师代表上台领奖,他们是——欢迎小朋友为老师们献花!

  3、下面将要颁发的是创新工作先进个人、先进集体奖——责任与智慧并存,探索与创新同在。创新带来了活力,创新推动了教育的发展。区委、区政府为鼓励教育创新,每年拿出10万元,设立教育创新奖,极大地鼓舞了教师的创新热情。xx年以来,我区共获得市级创新一等奖9项,二等奖21项,三等奖46项。下面请领导为创新工作先进个人代表颁奖。

  首先请创新工作先进集体、实验学校代表上台领奖。

  xx年4月,由区教育局主持规划、实验学校承担的“学校课程体系建设”被批准为山东省“xx”规划课题,一年多来,实验学校全体师生经历了研究的洗礼。目前,该项目顺利通过省级鉴定。今年6月,实验学校被评为山东省教学示范校。一座内涵式发展学校正在潍坊大地上崛起。让我们掌声祝贺!

  4、教育贡献奖

  下面将要颁发的是教育贡献奖。包括教师个人发展奖、优秀园丁辅导奖、优秀校长奖。

  教师发展奖:

  记得xx说过:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。为鼓励教师在教学实践中勇于探索,形成经验,坊子区教育局制订了《坊子区校长、班主任、教师教育教学研讨会管理办法》,至今已有五位教师的教学成果在市、区两级推介,他们是——

  有请领导为教师个人发展奖获得者颁奖——

  优秀校长奖:

  在教育职业中,有这样一个群体——他们是学校发展蓝图的设计师,他们是学校航母的掌舵人,他们是我们可敬的校长!经过聘请社会中介机构对学校教育教学质量进行全面客观、公正的评价,评出优秀校长10名,分别获得教育贡献一二三等奖。下面请领导为获得教育贡献奖的优秀校长颁奖,他们是——

  欢迎小朋友为他们献花!

  5、促进我区教育发展特别贡献奖

  在这分享幸福的时刻,我们很自然想起了为坊子教育发展提供智力支撑的专家和朋友,他们是坊子区政府聘请的高级教育顾问——

  大众日报驻京首席记者xxx、着名教育策划专家、上海期刊中心主任xx、中国教育报编辑xx、山东教育报副主编xx。

  他们将获得“促进我区教育发展特别贡献奖”,我们也为他们准备了金牌。由于工作原因,他们不能亲临颁奖现场。

  有句话说得好:“海上生明月,天涯共此时”。就让我们以掌声表达心中的感谢与祝福——感谢他们为坊子教育做出的贡献,祝福他们节日快乐!

  6、教育功勋人物奖

  下面将要颁发的是教育功勋人物奖。是他们激活了坊子教育的一池春水,他们让坊子的'孩子获得了实实在在的发展,为坊子教育做出了卓越的贡献。“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们是坊子教育的功勋人物——有请领导为坊子教育功勋人物颁奖。

  7、为心系教育的优秀企业家颁奖

  情系教育,高山景行。下面将要为心系教育的优秀企业家颁奖:他们是——

  “情系教育,高山景行”——请接受我们全体教师诚挚的敬意!谢谢!

  会议进行第二项,请坊子区政府领导xxx作重要讲话。

  领导的讲话,是关怀,是鼓舞,也是鞭策和期待!会议结束后,我们将继续深入学校领会领导的讲话精神,牢记责任,不辱使命,为坊子教育发展作出新的贡献!

  感谢区领导,感谢在座的各位朋友,和我们一起度过了一个难忘的教师节。美丽的鲜花,灿烂的笑容,领导的关怀,社会的期待——教师是世界上最幸福的人!愿感动化为我们前行的动力,让此刻的幸福成为美好的永恒!会议结束后,请所有获奖人员与区领导合影留念。

  坊子区“庆祝第xx个教师节表彰大会”圆满结束!祝各位领导、朋友、老师们身体健康,节日愉快!谢谢!

教师暑期培训主持词2

各位老师

大家好!

  为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基础.

  这次培训班主要开设了教育改革发展形势、规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容.参加培训班开班仪式的领导有xxxx,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢.

  下面请陈局长讲话.

  老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护.让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢.

  下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训.该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正.本期培训设计学时为120学时.第二年:发展期培训.该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的'学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法.本期培训设计学时为64学时左右.第三年:提高期培训.该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基础.

  本期培训设计学时为48学时左右.就本次培训,我重申以下几点:

  1、记些有质量的学习笔记.对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量.记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了.

  2、要认真写出高质量的培训体会.培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情.

  最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!

教师暑期培训主持词3

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  根据市教育局暑假培训安排,今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。为此,我们专门从武安市重点中学中,有幸邀请到两位在一线教学的专家老师,来给我们九中的老师们作专题讲座:他们一位是来自实验中学的李忠老师、一位是来自武安二中的王海峰老师,首先,我提议,我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  其次,我要简单的介绍一下两位专家教师:

  李忠老师是实验中学班主任兼语文教师、教研组长、初中语文学科带头人、武安市优秀教师、邯郸市优秀班主任、模范教师,在作文教学中有独到的研究,并且在20xx年中考中曾创造过语文满分120分的神话。

  王海峰老师是武安二中班主任兼语文教师、邯郸市优秀教师、教学能手、说课比赛一等奖,热衷于写作,在各类期刊报纸上发表文章近200余篇;语文成绩优异,在校级排名中始终名列第一,并且,今年全市中考状元就是他的弟子。

  现在,先有请李忠老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《班主任点滴工作》,大家欢迎!

  简单总结:李忠老师担任过多年班主任工作,对班主任工作有很深的认识和独特的'见解。在这里,他深入浅出,入木三分的给我们讲授了他自己的管理经验和亲身感受,对我们九中的每位老师都很有启发。掌声感谢李忠老师的精彩报告!

  接下来,我们有请王海峰老师给我们做精彩的演讲报告,他讲授的题目是《教师专业化成长》,大家欢迎!

  简单总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。聆听王海峰老师的报告,我有一个深切的感受,那就是:xxx。掌声感谢王海峰老师得精彩报告!

  总结发言:教育不仅是一门技术更是一门艺术。听完二位老师报告,我不知道大家什么感受,我是既佩服,又惭愧。佩服的是他们是在用真心地做着教师这门事业,用爱心雕刻着教育这门艺术。惭愧的是,我从教14年却一无所获,毫无成绩可言。不过,我觉得只要们用真心、有爱心、有恒心就一定能够把教育工作做好。因为有一句话说得好“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老师都能把事既做对又做好。

  最后再次感谢二位莅临九中,谢谢!

教师暑期培训主持词4

亲爱的老师们:

  上午好!今天是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx,经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳,终于走过了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力量必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热烈的掌声对xx的新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字,但我想,随着工作中的交流合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

  提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。

  一、解读理念规划,明确为何做

  想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,xx的发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)

  周校长的讲话,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的培训。

  二、分享案例经验,明确怎样做

  第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。

  一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——xx老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的'常规习惯。

  周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。

  张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。

  骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。

  同样作为新教师的郝xx老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。

  三、随机交流发言,找准新方向

  听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)

  (如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。

  李xx老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。

  郑xx老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?

  楚xx老师,多才多艺的新教师一定能在xx这方天地中大展宏图,您也来说几句。

  王xx老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。

  听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对xx的明天充满希望。

  四、共读哲理故事,成为执着者

  刚满一岁的xx仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的xx仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与大家分享一个小故事。

  两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。

  从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。

  蜘蛛不会飞翔,这凌空的网是如何织就的?

  其实,方法很简单:

  从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异常艰辛,进度异常缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。

  蜘蛛不会飞翔,那张精巧而规矩的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹,就是这样创造的。

  蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中,赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,互相促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了xx更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

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