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万圣节聚会主持词
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，好的主持词是什么样的呢？下面是小编收集整理的万圣节聚会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节聚会主持词1
a尊敬的老师，
b亲爱的爸爸妈妈，
c亲爱的小伙伴们：
（合）你们好！（慢、掌声）
a今天我们格外激动，因为我们终于迎来了——外国语学校第—届充满异国风情的万圣节聚会；
b万圣节又叫鬼节，是西方国家的传统节日；
c在这一天，人们都身着各种稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄灭；
d用各种办法把自己打扮得很恐怖，在房子周围—，弄出很大的声音来把幽灵吓跑；
e这只是过去的传说，现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起；
f孩子们玩着trickortreat的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢；
a我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会；
b因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇，希望自己是最引人注意的人；
c在这次盛大的活动之前，我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装；
d亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作；
e在这里，我们代表全体同学向你们说声：谢谢你们，你们辛苦了！（掌声、鞠躬）
f首先由请一位老师上场，让我们猜猜他是谁？大家掌声欢迎！（—校长发言）
a下面由请我们亲爱的的外教———老师致词，大家掌声欢迎！（———发言）
b下面让我来翻译一下———老师的致词。（翻译稿）
c下面一个环节相信同学们一定等的`很着急了，那就是猜猜他是谁的游戏。
d我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；
e我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们哪位老师；
f如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字好吗？背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动）
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装；
b下面进行各班展示，大家掌声欢迎！（背景音乐。———：掌声有请—年级—班的全体同学上台展示，依次轮流到—年级—班为第一环节，—班结束后舞蹈表演）
c在此之前，学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈，同学们想不想欣赏一下？
d好，那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》，大家掌声欢迎！（《幸福山歌》音乐）
（舞蹈表演结束后，背景音乐响起。———继续主持—年级—班以后的班级展示，掌声有请—年级—班的全体同学上台展示，依次轮流到—年级—班为第二环节，——班结束后合唱表演）
e我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》，请大家欣赏，大家掌声欢迎！（《送别曲》）
c下面的时间就让我们尽情地和老师，爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。（—老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律，卫生的打扫，活动结束后在班主任带领下回各自教室）结束！
万圣节聚会主持词2
a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：(合)家下午好!(慢、掌声)
a期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;
c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的助下制作了非常精美的服装和面具;
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;
a下面让我们隆重宣布合淄博修文外国语学校第三届万圣节活动正式开始。(慢、掌声)
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?家掌声欢迎!(吴校长发言)
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，家掌声欢迎!(外教发言)
c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)
d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，家掌声欢迎黄加奇同学讲话 !
a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是猜猜他是谁的游戏;
b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;
c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;
d如果你认出他们了，请声地喊出他们的名字，看一看谁的`眼光最准?家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采互动)
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;
b下面是各班展示环节，家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演)
c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的.节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)
d下面是各班展示环节，家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示， 班结束后宝力豪表演)
a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，家掌声欢迎!(《宝力豪》)
b下面是各班展示环节，家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)
c亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动?
d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而恢的时光吧!请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。(背景音乐)
邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。
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