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端午节日主持词

时间:2022-10-15 11:15:57 模板 我要投稿
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端午节日主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词是活动、集会等的必需品,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编精心整理的端午节日主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节日主持词

端午节日主持词1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的'端午节。小学“浓浓端午香,悠悠x国情”主题活动现在开始!

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!(武警上台)

  大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)

  大家可能对武警比较陌生,我们请武警叔叔给我们介绍一下:(武警介绍),

  听完武警叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学???(同学提问,武警回答,互动)

  谢谢同学提问,谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息,谢谢。

  同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?

  好请那位同学。

  大家说了很多关于端午节的故事,但是屈原的爱国事迹最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

  ——《离骚》

  (朗诵完后),

  谢谢同学们的朗诵,提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动,下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请!(表演完后)

  万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)

  那你们会包粽子吗?(不会,)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!

  你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。

  今天的端午活动到此结束。

  祝大家端午节快乐。

端午节日主持词2

  (开场:舞龙队、莲湘队、秧歌队、腰鼓队一路打过来)

  (一)

  (一个姐姐与一个小男孩和他的几个同学上场)

  男孩:姐姐,今天荷园怎么这么多人啊?是过节吗?

  姐姐:是啊,又是一年端午至,心中犹念屈原子。过两天就是端午节了,弟弟,你知道吗,我们过端午节包粽子,是为了纪念投汨罗江的爱国诗人屈原。人们投下棕叶包裹着的米饭,就是为了驱逐江底的饿鱼,祭奠逝者的亡灵。

  主持人1:我们中国的节日太有意义了,每个节日都有很多故事呢。

  姐姐:对,有的节日都延续几千年了。

  主持人1:叔叔,我看到很多人家门口都挂了菖蒲和艾叶,您能告诉我为什么吗?(问一个观众)

  姐姐:叔叔说的太对了。“端”是开端、开始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的开始也是夏季的开始,夏天到了,民间要除五毒,驱病灾,所以端午节还是个驱邪防灾的节日。人们挂菖蒲,有的还悬挂钟馗画像,都是用来避邪的。

  主持人2:端午还有什么习俗呢?

  姐姐:还有赛龙舟、戴香囊、饮雄黄酒、穿虎头鞋等等。

  男孩:真好玩,我们的节日太让人开心了。

  姐姐:快乐的节日快乐的孩子,看,他们来了。

  (1、舞蹈:《端午乐》)

  (二)

  男孩:姐姐,粘粘的糯米饭裹着甜甜的红枣、香香的咸肉,真好吃。

  主持人1:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的,闻着,香喷喷的,吃着,甜滋滋的。

  主持人2:我想请大家猜个迷好吗?一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?(问一小观众)答对了。

  主持人3:我也问大家一个问题吧。屈原投汨罗江后,一群敬仰他的文人年年都去江边洒米饭凭吊他,这些人在过去叫骚客,现在叫什么?(问一小观众)答对了。

  姐姐:弟弟,爸爸妈妈今年过节没空回家。妈妈包的粽子和奶奶包的一样既好吃又好看。

  男孩:姐姐,爸爸妈妈也能吃到粽子吗?

  姐姐:能吃到,妈妈会裹粽子和爸爸一起吃的,全世界的`中国人甚至韩国人、日本人都会在端午节吃粽子的。

  男孩:姐姐,你会包粽子吗?

  姐姐:姐姐会包,可是没有奶奶和妈妈包的好看。看,这一家在包粽子呢。

  (2、情景表演剧《包粽子》)

  (三)

  小主持人1:叔叔,您喜欢吃粽子吗?(问一大人观众)

  小主持人2:叔叔,你会包粽子吗?我这里正包着呢,帮我扎起来好吗?(问一大人观众)

  小主持人3:听老师说,为了纪念诗人屈原,端午节啊,也叫诗人节。从古到今,很多文人墨客为端午写下了不朽的诗篇。

  小主持人:1:叔叔,您能为我们朗诵一下这一首诗吗?(把预先准备好的一首诗递给一位观众,请求对方朗读)

  姐姐:叔叔朗诵的太好了。有几个小哥哥要朗诵古诗词呢,我们一起看好吗?

  (3,诗伴舞《端午》)

  (四)

  小主持人2:端午节也是诗人节、诗歌节,叔叔,我问您一句诗好吗?谁知盘中餐,下一句是什么?

  小主持人3:少壮不努力,叔叔,下一句呢?

  小主持人2:叔叔,您会唱歌吗?

  您会唱古诗词的歌吗?

  小主持人1:叔叔们,你们跟我学唱古诗词歌好吗?我唱一句,你们唱一句。春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。

  姐姐:好,下面我们看古诗词联唱,还有我们的诗歌女神和小诗童出场呢。

  4,音、诗、画:《悯农》《长歌行》《春晓》

  第二篇章 荷乡水韵

  (五)

  姐姐:弟弟,妈妈昨天托人带回来两个祝福的香包,是她自己做的,瞧。

  弟弟:姐姐,戴香包是什么意思呢?

  姐姐:妈妈用五彩丝线为我们做漂亮的香包,妈妈把爱和希望缝在了香包里,我们挂在胸前就会带着爸爸妈妈的祝福平安快乐地长大。

  主持人1:我奶奶教我做香包了,瞧,这是我做的。

  主持人2:我们老师让我们做了很多呢。

  主持人3:戴香包就意味着平安、祝福、希望,我明白了。

  姐姐:现在我们全县人民正在县委县政府的领导下喜气洋洋地奔向幸福、安康的生活。

  主持人1:我们宝应这几年变化真大啊,

  姐姐:是啊,年年翻新易昔景,岁岁宝应迎新貌。

  主持人2:我们老师说,这些变化体现了我们新时期的宝应精神。

  主持人3:我知道我知道,开明开放,担当实干,创新突破,争先进位。

  主持人1:(对合唱队所有同学说)我们把这些香包给所有叔叔阿姨们戴上,同时也把祝福送给在场的所有人好吗?

  主持人1、2、3、男孩、姐姐:好!(给嘉宾戴香包)

  姐姐:(对所有观众)现在,朱姗老师带着几个学生要夸夸我们宝应,瞧,她们来了。

  (1,音乐快板:夸宝应,民乐伴奏:喜洋洋)

  (六)

  主持人1:叔叔,您常来宝应吗?您最喜欢我们宝应什么呢?

  主持人2:叔叔,您喜欢我们宝应什么呢?

  主持人3:我们宝应有大成殿、八宝亭,有荷园、万亩鱼塘;

  主持人1:我们宝应有泾河西瓜、宝应湖大闸蟹,

  主持人2:我们还有宝胜集团、五琼浆集团、

  主持人3:我们有刘宝楠、陈琳,还有京剧鼻祖高郎亭。

  主持人1:叔叔,您看过《柳堡的故事》吗?听过《九九艳阳天》吗?

  主持人2:我们合唱团的老师们唱歌都很好听,也教会了我们很多歌。

  主持人3:今天,我们团的副团长蒋老师和李老师要为我们演唱《九九艳阳天》呢,我们就好好听听这首我们宝应人都会唱的歌吧。

  (七)

  (大鼓响起,由弱变强、由小变大、由远边近响起,小龙船渐渐开过来)

  姐姐:“鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。”看,大龙船停在水里,小龙船也来了,

  主持人1:哇,红红的龙船在这绿绿的湖水中很好看啊。

  主持人2:这眼前就像一幅风景画哎。

  主持人3:如一幅泼墨水画般大好风光,好一片如痴如醉的梦里水乡。

  主持人1:呵呵,小诗人又诗兴大发了。

  姐姐:看,船上有好多孩子呢。

  主持人1:我认识,他们是城中和射阳留守儿童合唱团的同学。

  姐姐:今天,他们要为大家演唱宝应的号子呢。

  主持人2:宝应有什么号子呢?

  主持人3:我知道,有栽秧号子,有车水号子,我还听我妈妈唱过呢。

  姐姐:栽秧号子简称“秧号子”, 也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人们栽秧时边劳动边演唱,一个人领唱,很多人应和。节奏舒展自由,音调明亮悠扬,洋溢着欢快的劳动气氛。车水号子也叫车水锣鼓或锣鼓车,以前人们常常在踩水车的横杆上挂上锣鼓,边车水边敲锣鼓唱歌,敲一阵唱一段,营造一种劳动时的愉快氛围。这两种号子是我们江苏里下河地区的特色,都散发着一股特有的水乡泥土的芳香。。

  主持人2:叔叔,您听说过宝应的号子吗?(问一观众)您会唱吗?

  姐姐:让我们一起听听船上的同学们唱吧。

  (2,号子联唱:《格冬代)

  (八)

  主持人1:叔叔,您能为我们朗诵一段散文诗吗?是我们的许妈妈写的。

  (观众甲朗诵:抹一片晚霞,掬一缕清风,走进你,走进恬静妩媚的荷园, 我仿佛走进了江南的一滴烟雨,一缕水墨。观众乙:眼里,一朵朵荷,披着一身身轻纱,婷婷宛若清丽的女子。撑一柄柄田田绿叶,半遮娇面,轻踏涟漪,向我袅袅而来。观众丙:幽香贴着绿波轻飞,珠露紧抱花魂轻摇,淡淡的荷香弥漫在无边的荷塘里。观众丁:张开温暖的胸怀 溶入这水之湄荷之韵,这已经够我醉卧在你的馨香里,沉睡千年,不愿醒来……)

  姐姐:叔叔们刚才朗诵得太好了。看,一群荷乡女孩带着荷的质朴和水的灵性来了。

  (4,舞蹈:荷乡女孩)

  第三乐章:家国情怀

  主持人1:路边的花朵,树上的小鸟,听我欢乐地歌唱,葱绿的田野、憨厚的老牛,看我高高的飞翔。

  主持人2:我们星星点灯留守儿童合唱团成立已经四年了,首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我们现在已经是一支1700人的团队。

  主持人3:今天,我们尽管只来了一部分团员参加演出,但是我们每个团员都捎来了“端午情”手抄报。

  主持人1::不管我们将来在哪里,我们每一个人都会永远记住教我们唱歌、教我们做人的像妈妈一样的老师们。

  主持人2:尽管我们的父母远离我们,但是我们得到了社会的关心,得到了老师们的疼爱,我们快乐地长大了。

  主持人3:爸爸妈妈,你们在外面放心吧,我们一切都好,

  弟弟:我们也向党表示感谢,向老师表示感谢。我们留守孩子的生活非常幸福美好,谢谢你们。

  姐姐:合唱团的所有老师们都希望你们是一只只快乐的百灵在蓝天里自由地飞翔。我们看看王玉老师和同学们同台表演的《生活是多么美好》吧。

  (9、师生表演唱《生活多么美好》)

  (十)

  姐姐:都说国很大,其实一个家,家是最小国,国是千万家。

  男孩:我爱我的国,我爱我的家。

  主持人1:端午节是纪念屈原的诗人节,更是爱国节。

  主持人2:我们每过端午节就会想到屈原想到祖国,让我们一起为祖国高唱几首赞歌吧。

  主持人3:这几首歌都是经典的老歌,好几代人都会唱,请在场的叔叔阿姨和我们一起唱起来好吗?

  姐姐:好,我来指挥吧。

  (10、歌曲联唱《我爱北京天安门》、《我们的祖国是花园》、《赞歌要比星星多》)

  (十一)

  姐姐:红红的中国结,红红的大灯笼,到处都是喜庆,到处都是吉祥。

  红红的大灯笼,透露出浓浓的民风民情;红红的中国结,传达着浓浓的爱国情结。端午节也是诗人节、爱国节,中国结也是喜庆结幸福结。看,那些同学跳着红红的中国结舞蹈来了。

  (11,舞蹈《红红的中国结》)

  (十二)

  姐姐:每种色彩都应该盛开,别让阳光背后总留下黑白。每个孩子都应该被 宠爱,他们是我们的未来。这是最好的未来,幸福永远与爱同在。

  同学们,大家一起把手中的道具挥起来跟台上的许妈妈和同学们呼应 吧,最美好的未来一定是属于我们的。

  姐姐:演出马上就要结束了,大家可以用已写上自己名字的挂在胸前的东西换物交朋友,腰鼓队、莲香队、秧歌队、舞龙队一起舞起来吧。

  姐姐:一片粽叶一片情。一个粽子一思念。今天,我们相聚宝应荷园,一起欢度了我们传统的节日——端午节。感谢各位光临,我们明年再相会!

端午节日主持词3

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?等待回答。对,是端午节,端午节是咱们x国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看哈佛摇篮大事记,企业介绍,让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏

  好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放

  相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的.四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

  多米诺骨牌、(安排在游戏室)

  创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧

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