期中考试主持词

时间：2023-07-10 11:40:20 樱樱模板我要投稿

期中考试主持词（精选14篇）

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编精心整理的期中考试主持词，欢迎大家分享。

期中考试主持词（精选14篇）

　　期中考试主持词 1

老师们、同学们：

　　大家好！

　　斗转星移，光阴似箭，这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多。11月7日我校举行了本学期期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试，今天隆重召开“期中考试总结表彰大会”。

　　一、为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。首先请李主任发言

　　二、通过考试，可以检查教学情况，可以衡量班级之间的差距，可以反映出每个同学的.各学科的学习状况。但是，考试不是唯一的手段，分数也不是衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好的学习呢？我想，我们每一位同学都要善于在考试后总结经验，不断修正学习方法，以提高自己的学习成绩。下面有请七年级希望之星马婷洁上台发言，大家掌声欢迎！

　　三、渊博的知识是靠慢慢积累的，常言说：积沙成塔、积小流可以成大海。只要付出，就有收获，只要努力，就会进步，进步就是优秀。下面有请八年级进步奖获得者上台发言，大家掌声欢迎！

　　四、同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的掌声有请教师代表602班班主任齐老师上台发言，大家掌声欢迎！

　　五、下面有请李主任宣布获奖名单

　　颁奖仪式开始

　　1、希望之星：21名一起领奖并照相

　　2、校级优秀奖：分级段领奖并照相

　　3、班级优秀奖：以班为单位第一个学生为代表

　　4、进步奖：以班为单位第一个学生为代表

　　六、今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境，在教学方面，进一步完善学校的各项管理制度，并及时对表现优秀的学生进行表扬和鼓励，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇，迎接后一阶段的挑战。对低年级来说，期中总结之后又是一个新的起点，对九年级来说，将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻，让我们一起聆听李校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎！

　　让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的教诲。

　　同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习新的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！谢谢

　　期中考试主持词 2

老师们、同学们：

　　大家下午好！

　　光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在11月9日和10日，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和元月份四科联赛的挑战，今天隆重召开“期中考试总结表彰大会”。今天参加会议的有我们东岳中学的全体领导，各班班主任和全体教师！在大会开始之前，对大会的纪律我提以下要求：

　　1、全体教师按班就坐，

　　2、全体同学做到安静、认真，保证大会的严肃性；

　　3、要保持大会的干净、整齐；

　　4、大会结束时，要听从学校安排，按秩序退场。

　　现在开始开会。今天的大会有八项议程，下面逐项进行：

　　一、大会开始，鸣炮；

　　二、由刘云卫校长公布期中考试前160名学生名单；

　　三、由我公布期中优秀班级名单；

　　四、由尹晓峰校长公布班级对抗赛优胜班级名单；

　　五、学生代表讲话，（1）年级状元——805班钟欢，（2）进步之星——801班柯宣辰；

　　六、颁奖；

　　1、前30名；

　　2、优秀班级；

　　3、对抗赛优胜班级；

　　4、金银铜牌；

　　5、其中班级评比先进个人。

　　七、让我们用热烈的掌声有请年级组冯文建主任讲话！

　　八、领导讲话。

　　让我们再一次用掌声感谢校长语重心长的教诲。

　　同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我们不能忘了辛勤耕耘的老师们，让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向一直以来辛勤工作的'全体老师表示衷心的感谢！

　　老师们，同学们，今天大会的议程已全部进行完毕，在大会上，优秀学生代表钟欢、柯宣辰为我们作了学习经验介绍，冯主任为我们作了期中考试的分析，学校领导对成绩突出的个人和班级颁发了奖状和奖牌，校长也给我们作了鼓舞人心的讲话，最后，我再对同学们的学习提出四点要求：

　　一、勤奋刻苦是前提。成功并不只是聪明来实现，勤奋刻苦是前提。

　　二、紧跟老师是法宝。

　　有些同学不能正确处理与老师教学的关系，有这几种表现，一是不听老师的话。不按老师和班主任的要求学习。二是不听老师的课。你讲你的，我做我的。三不做老师布置的作业。可以说，我们的教师个个经验丰富，同学们要完全相信老师的教学，甚至把老师的话当作金科玉律去对待，课堂上做到两眼盯着，两耳竖着，两手动着，一心跟着。这样就会从老师身上，从考试中捞到不少分数，不少好处。

　　三、三先三后是良策。

　　在学习过程中，先老师后自己，先知识后训练，先课堂后课下，

　　四、重复学习是保障

　　有的同学抱怨，内容多，记不住，学了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么办呢？重复，反复梳理归纳，让知识系统化、条理化。同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！健康成长！现在我宣布，期中考试总结表彰大会圆满结束！

　　期中考试主持词 3

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家上午好!

　　光阴似箭，日月如梭，这一学期已走过了一大半的路程，一路走来，让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，我校举行了本学期期中考试。在这里，表彰通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的学生，也希望能过这个表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一个全面健康发展的好学生。

　　下面，我宣布：20xx—20xx学年度第一学期期中考试表彰大会现在开始!

　　一、大会进行第一项，升国旗。

　　请全体起立，升国旗、奏国歌。

　　大家请坐下。

　　二、为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎教导处王主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结，帮助同学们分析考试得失。

　　让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。

　　三、大会进行第三项，大家用热烈的掌声欢迎教导处舒主任宣读获奖学生名单。

　　四、大会进行第四项为获奖学生代表颁奖(念到名字的同学请上台领奖)。请主席台为获奖者颁奖。

　　老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

　　同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，大会进行第五项，让我们用热烈的用掌声教师代表老师发言。

　　感谢老师的精彩发言!在我们学校，还有很多像老师一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

　　六、在这样的重要时刻，让我们有请六年级获奖者代表张应梅给大家传经送宝，大家掌声欢迎!

　　谢谢xx同学的精彩的发言，半学期来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有两个月多几天你们就要参加期末考试了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快学生会干部10人，全部发放不分组。

　　同学们我希望通过本次总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，就一定能能再创佳绩。

　　五、在这样的重要时刻，让我们有请八年级优秀学生代表给大家传经送宝，大家掌声欢迎!谢谢同学的精彩发言

　　希望全体同学，以同学为榜样，树立远大的理想，明确奋斗目标，掌握科学的学习方法，增强战胜困难，挑战自我的勇气，做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

　　六、下面有宋书记做“学雷锋、讲文明”活动事宜。

　　总结了我校12-20xx年度德育工作的成绩和不足，“欲成才，先做人。”希望每一个在学校德育工作的影响下，成长为一个品德高尚、有理想、守纪律的优秀学生。

　　七、下面有请李校长全面地部署今年政教处工作

　　今年学校活动丰富多彩，目的增强安全意识确保同学们有一个健康的.体魄。学校为了创造一个良好的学习环境，宿舍楼基本竣工，餐厅快要封顶，新配学生电脑33台、新增班班通6口，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇，迎接后一阶段的挑战。对七八年级来说，总结表彰之后又是一个新的起点，对九年级来说，将面临人生的的第一个转折点。希望全体同学以这些优秀学生为榜样，努力学习、刻苦拼搏、积极进取，以取得更大的进步。

　　八、下面用热烈的掌声欢迎陈校长作全面总结!

　　让我们再一次用掌声感谢陈校长语重心长的教诲。陈校长客观地总结了上学年的工作，肯定了成绩，分析了我们前进中存在的问题，结合学校实际，提出了新学年的工作思路和目标：就是高举绿色教育旗帜，突出教学这个中心，确保安全和质量这两项重点。

　　最后，我再对同学们的学习提出四点要求：

　　一、勤奋刻苦是前提。成功并不只是聪明来实现，勤奋刻苦是前提。

　　二、紧跟老师是法宝。

　　有些同学不能正确处理与老师教学的关系，有这几种表现，一是不听老师的话。不按老师和班主任的要求学习。二是不听老师的课。你讲你的，我做我的。三不做老师布置的作业。要求课堂上做到两眼盯着，两耳竖着，两手动着，一心跟着，课下认真完成教师布置的作业。

　　三、三先三后是良策。

　　(一)、先计划后学习

　　恩格斯说："没有计划的学习，简直是荒唐。"教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异，重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或教师指向哪里自己就到哪里，或教师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学伊始，必须制定自己的计划。

　　1、计划制定要遵循的原则：

　　(1)、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生，应对自己的学习提出目标、明确努力方向，对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想，对自己要发展那种兴趣有个打算。同时，对于自己学习上的不足，也要有正确的认识，以便确立改进的目标。

　　(2)、难易适度性原则。计划的制定是以实现为目的，不能过易或过难，人应该基于自己的实际情况，选择适合自己的目标，目标的选定应据有适当的难度，促使学生积极主动的去探索、发现问题，以满足自己的学习动机，完成自主性学习，使之有所进步。

　　(二)、先预习后听讲

　　有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的;有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。关教授说，首先，预习是课前“侦察”，可打有准备之仗;其次，预习可使新旧知识联系，有利于掌握新知识;再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率;最后，预习可使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。此外，预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主，每天预习所花的时间，要服从整体计划。

　　(三)、先复习后做作业

　　古人云：“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天学的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制，只有这样，作业才有实际价值。

　　四、提高课堂学习效率

　　(一)积极举手回答问题

　　1、积极举手回答问题可以使学习变得更扎实。

　　在课堂教学中，教师是把知识点讲解和对知识点的突破以问题的形式展示给学生们的。所以，老师的每个问题都是非常重要的，尤其是那些优秀的教师的“课堂设疑”，其含金量是相当高的。而在课堂上能否举手回答老师提出的问题，则是学生对知识点的学习是否能达到深入、透彻程度的一个表现。看似一个微不足道的“举手细节”，然而其所包含的学生对旧知识的灵活运用、对新知识的积极探索和对大脑的积极运用是不容小视。

　　2、积极举手回答问题，可以使自己变得越来越聪明。

　　3、再就是积极举手回答问题，可以锻炼学生的逻辑思维能力。学习一种知识，明白是一回事，而能否把对它的理解组织得有条理，并用语言表达出来则是另一回事，而后者是一种更高的境界，会使学生对知识的理解更加深入。

　　4、积极举手有利于学生养成良好的学习心态与积极的人生态度。

　　有些人以为只要自己学“懂”了，举不举手无所谓。其实不然，这是大错而特错的。试问一个“胸”无斗志、不积极、缺乏“向上”精神的人又怎能把事情做到最好呢?其实，我们举手并不是单纯地为了回答问题，而是为了促进我们深入思考，锻炼自己的思维，养成积极向上的心态。举手与否，其学习效果是迥然不同的。当然，这是需要一个比较长的时间才能显现出来。

　　(二)课堂学习随笔

　　1、补。补上该记而没记的内容，使知识系统化。

　　2、正。更正课堂记录不太准确，用词不当，深度不够的地方。

　　3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。

　　(三)留给自己独立思考的空间

　　同学们：新的学年，孕育新的希望，新的学年，承载着新的艰巨而光荣的任务。今天的总结表彰大会，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。瞄准目标，鼓足干劲，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，取得优异的成绩!最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步!健康成长!现在我宣布，表彰总结大会圆满结束!

　　期中考试主持词 4

老师们，同学们：

　　大家好！

　　辛勤汗水，换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进，鼓舞斗志，在这阳光灿烂的下午，我们欢聚一堂，隆重召开“期中考试表彰大会”。

　　半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面：

　　大会进行第一项：有请x老师宣读各班级优秀生、进步生获奖学生名单。

　　大会进行第二项：获奖的同学颁奖。

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的.祝贺。

　　大会进行第三项请xx主任宣布常规量化先进班集体。

　　大会进行第四项有请xx同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。

　　感谢xx同学的精彩发言。

　　人们都说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说：我们不能忘了辛勤耕耘的老师，让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢

　　同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会，我们将不再彷徨，不再迷茫，掀起学习高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命怒放！

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实В苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！谢谢大家！

　　期中考试主持词 5

亲爱的各位同学：

　　大家好!

　　经历了紧张的期中考试，今天我们召开中期表彰会，表彰在上半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学。也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。下面我宣布：

　　20xx年秋季学期大寨镇中心学校中期表彰大会现在开始!

　　同学们，你们风华正茂，青春朝气。阳光是你们的外显情态，执著是你们的心灵内涵。你们在学习上，以勤奋为美;活动中，以集体为重。心中装着同学，装着班级，感恩父母、尊敬师长，带给人的永远是自信、希望和幸福。你们体现了进取，体现了礼仪，体现了在品德、学习、劳动、卫生等方面的高素质。你们用灿烂的.笑脸，阳光的心态，拼搏进取激情，让自己散发出耀眼的光芒。

　　你们，勤勤恳恳，笔耕不辍，把攻克一道道难题，作为自己向往的快乐;你们勤于思索，咬定青山，把克服一个个困难，当成自己追求的幸福。谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?你们的快乐在为理想而拼搏的过程中，你们的幸福在为未来而跋涉的努力里。你们凝神贯注于每一节课堂，深邃的眼神，折射出你们收获的欣慰;琅琅的读书声，传递着你们感恩的情怀。愿今日的成绩灿烂于未来，愿今天的祝福定格在永远。

　　同学们，“胜不骄，败不馁。”希望大家为了一个共同的目标和心愿，团结拼搏，发奋努力，一起共创明天的辉煌。

　　期中考试主持词 6

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　下面，我宣布：220xx学年度第一学期期中考试表彰大会现在开始！

　　一、大会进行第一项，升国旗。请全体起立，升国旗、奏国歌。大家请坐下。

　　让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。

　　三、大会进行第三项，大家用热烈的掌声欢迎教导处舒主任宣读获奖学生名单。

　　四、大会进行第四项为获奖学生代表颁奖（念到名字的同学请上台领奖）。请主席台为获奖者颁奖。

　　老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

　　感谢老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像老师一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！

　　六、在这样的重要时刻，让我们有请六年级获奖者代表张应梅给大家传经送宝，大家掌声欢迎！

　　谢谢xx同学的精彩的发言，半学期来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有两个月多几天你们就要参加期末考试了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过这段美好的学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话！

　　老师们、同学们，刚才，王校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的`工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会王校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！

　　同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，这也不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　最后祝大家工作顺利！祝同学们学习进步！谢谢！

　　期中考试主持词 7

老师们，同学们：

　　大家下午好!

　　岁月倥偬，白驹过隙，这一学期已走过了一半的路程，一路走来，我们感受颇多，收获颇多。在上个星期，我们举行了本学期期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习风气，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。在这里，我先强调一下本次的会议纪律：希望在开会过程中同学们不要说话，不要乱丢垃圾，遵守纪律，我们比一比，评一评，看哪个班的纪律最好。

　　下面大会进行第一项：鸣炮奏乐。

　　下面大会进行第二项。由别丰伍别校长为大家宣读本次荣获“三好学生”称号的学生名单。

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得表彰同学表示祝贺!同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!下面大会进行第三项。由教导处杜晓佩主任做教育教学工作总结发言。大家欢迎!

　　杜主任的讲话向我们指明了今后学习的重点和努力的方向，希望大家能够专心致志上好每一节课，认认真真做好每一次作业，踏踏实实做好每一件事，力争在期末考试中取得更好的成绩。

　　下面进行大会第四项。由杨校长对学校工作总结发言。大家欢迎!

　　让我们再次用掌声向杨校长表示感谢。同学们，学校为我们的成长创造了良好的学习环境，完善了各项制度。我们组织“校园之星”评选活动，就是给大家树立学习的榜样，向身边的同学学习;我们开展“说好话，走好路、上好课、写好字、做好操、扫好地”的六好活动，就是想让你们从小养成良好的行为习惯，树立志向，明晓道理，成人成材;我们开展班级纪律卫生评比活动，就是想为你们提供良好的学习环境。同学们，学校真心的希望你们珍惜学校为大家提供的各种学习机会，积极配合学校的教育，成长为一个积极自强的人，成长为一个勤勉务实的人，成长为一个有益于自身、有益于家庭、有益于学校、有益于社会的人。

　　下面大会进行第五项。由教师代表老师作经验交流。大家欢迎!下面大会进行第六项。由三好学生代表班发言。大家欢迎!下面大会进行第七项。由非三好学生代表班发言。大家欢迎!谢谢两位同学的发言，有一句话说的好，莫为失败找理由，要为成功找方法。每个人的成功都经历了一番拼搏，用心总结了适合自己的学习方法，希望你们在以后的学习生活中珍惜时光，珍爱自我，虚心学习，用心总结，找出自己与其他成绩优秀的学生在学习态度、学习习惯、用功程度、遵规守纪等方面的差距，立足现实，严于律己，完善提高，力争在下次的考试中取得优异的成绩。

　　下面大会进行最后一项，颁奖。请各班获得三好学生的同学到前来领取奖状和奖品。由于时间关系，各班只上来前三名，其他的奖状和奖品会后领取。

　　同学们，今天我们举行表彰会，就是要号召大家向受到表彰的同学学习，学习他们那不骄不躁、谦虚谨慎的学习态度，学习他们那争分夺秒、勤奋刻苦的学习精神，学习他们那持之以恒、敢于探究的学习方法，努力完善自身素质，以期在今后的学习中取得更大的进步。同时，也要对你们提出三点希望：

　　第一、学习要刻苦。古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?东汉的.孙敬读书刻苦，废寝忘食，他怕打瞌睡影响学习，就把把头发绑在房梁上，头一低，绳子就会把头皮扯疼，来提醒自己继续读书。战国的苏秦，在读书困的时候用锥子在大腿上刺一下，使自己清醒起来。还有匡衡凿壁偷光刻苦读书，他们经过自己刻苦努力，终成一代文学家。再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?许多专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

　　第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

　　第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。“心有多大，舞台就有多大”，正如高尔基所言，“目标愈高远，人的进步愈大。”有一个名不见经传的日本人，在1984年的东京国际马拉松邀请赛中夺得了世界冠军，震惊了所有的人。原来，他事先把40多公里的赛程分解成了若干段，并且找好标志，比如第一个标志是棵大树，第二个是个红房子开始后每一段都以百米冲刺的速度来跑，在一个又一个的成功到达之后，冲向下一个目标。我们的人生旅途也是这样，每一个同学都要制订好学习计划，确立好奋斗的目标，合理分配好学习时间。作到胜不骄、败不馁，及时总结经验，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。

　　同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　最后，祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!

　　期中考试总结表彰大会到此结束，请各班按秩序带回。

　　期中考试主持词 8

老师们、同学们：

　　光阴似箭，转眼间这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到学习生活的充实和不断进步带给我们的愉悦。一星期前，我校举行了本学期期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天我们隆重召开“八年级期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。

　　1、为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。首先请祁主任对本次考试的情况做全面系统的总结，帮助同学们分析考试得失。

　　2、半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。下面我宣读本次期中考试中的优秀班集体和先进个人名单。

　　3、请杨校长为优秀班集体和先进个人颁奖让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

　　4、通过考试，可以检查教学情况，可以衡量班级之间的差距，可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是，考试不是唯一的手段，分数也不是衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的'经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好的学习呢？我想，我们每一位同学都要善于在考试后总结经验，不断修正学习方法，以提高自己的学习成绩。

　　为了同学们在考试后掌握一套学得快、记得牢、用得活的科学学习法，我们的任课老师根据学科特点，结合自己积累的经验，有许多金点子向大家传授：有请王老师就语文学习向大家传金送宝，大家掌声欢迎！有请杨老师就数学学习向大家指点迷津，大家掌声欢迎！有请冉老师就英语学习向大家送上他的锦囊妙法，大家掌声欢迎！有请马老师就物理学习方法为大家充电，大家掌声欢迎！有请桑老师就化学学习方法为大家补钙，大家掌声欢迎！让我们再一次用掌声感谢几位老师的学习方法的指导。

　　5、今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境，在教学方面，进一步完善学校的各项管理制度，并及时的对表现学生进行表扬和鼓励，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇，迎接后一阶段的挑战。对七八年级来说，期中总结之后又是一个新的起点，对九年级来说，将面临人生的的第一个转折点。

　　在这样的重要时刻，让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎！

　　让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的教诲。同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。

　　我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

　　同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上范文网下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！谢谢

　　期中考试主持词 9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂，在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会。

　　又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光; 来源于老师那谆谆的话语; 来源于所有关乎我们的毁和誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

　　我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻，是因为我们到了展示自我风采的时刻，凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致；我们能变得更大、更强。

　　下面我宣布，孟津双语实验学校期末考试誓师大会，现在开始。

　　一、大会进行第一项，让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

　　谢谢孙校长意义深远，激情满怀的发言！请记住：凡事只要我们认真做，一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短，对于慵懒的人来说一刻也长，请你们牢记： “宁吃百日苦，不留终生憾”名言，希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力，用自己的实力，证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们，你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

　　二、大会进行第二项，让我们以热烈的掌声欢迎九年级教师代表张瑞珂老师发言；让我们以热烈的掌声欢迎八年级教师代表谢晓东老师发言；让我们以热烈的掌声欢迎七年级教师代表王亚利老师发言；让我们以热烈的掌声欢迎九年级学生代表朱济深同学发言；让我们以热烈的掌声欢迎八年级学生代表王晨曦同学发言；让我们以热烈的掌声欢迎七年级学生代表魏浩宸发言；

　　三、同学们，期末冲刺的号角已以吹响！只要我们心中充满激情，充满信念，任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项，让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓：在今后的十几天里，以最大的决心、最强的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

　　1、先以班级为单位进行宣誓。首先请九年级同学分班宣誓；请八年级同学分班宣誓；请七年级同学分班宣誓；

　　2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓，请年级主任杨保卫主任领誓；请八年级同学全体宣誓，请年级主任王勤争主任领誓；请七年级同学全体宣誓，请年级主任王利伟主任领誓。

　　3、请全体同学起立，举起右手，握紧拳头，跟我宣誓：父母的期盼，我们会刻骨铭心；老师的教诲，我们会永远牢记；

　　我们庄重承诺：在冲刺期末的十几天里：要坚强，不要脆弱；要行动，不要抱怨；要汗水，不要泪水。我们一定会做到：认真上好每一节课，向课堂要成绩，向时间索效率！用汗水沉淀责任，用坚毅铸就信念！我们坚信，我们一定会实现我们的人生理想，我们一定会让父母的微笑绽放，我们一定会为双语创造新的`辉煌！

　　四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河，催人奋进，让人热血沸腾、激动不已！我们相信，面对自己的誓言，面对关注的目光，听到助威的呐喊，我们一定充满了力量，那么就让我们高歌一曲《真心英雄》，来坚定我们必胜的信心。

　　有请七六班王xx同学上台指挥。

　　五、结束语：正象歌词中所说的那样，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，你们才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那永不服输的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战即将到来的期末考试。

　　我坚信：今天，你们以双语为荣，明天，双语将以你们为傲！

　　双语实验学校期末考试誓师大会到此结束。

　　期中考试主持词 10

老师们，同学们：

　　经过前两周紧张的复习备考，上周周四、周五进行了期中考试，现在成绩已经揭晓，今天我们在这里隆重举行第一学期期中考试总结表彰会。

　　仪式进行第一项：

　　让我们用热烈的掌声欢迎白校长讲话。

　　仪式进行第二项：

　　1、进行发奖仪式：

　　三等奖：七年级八年级九年级；

　　二等奖：七年级八年级九年级；

　　一等奖：七年级八年级九年级；

　　优秀奖：九一、九四班进步标兵奖。

　　2、总结表扬

　　（1）同学们能取得优异的成绩，首先与班主任老师的辛勤劳动分不开：潘兴玲、姚妙丽、王青青、白石宝、张遂香、闫晓娜、周娜娜、方小乐、陈小红、王爱红、陈灵粉、史竹芳。

　　全体班主任老师爱岗敬业，无私奉献，他们对工作认真负责、有高度的工作热情，有热爱学生坚持不懈的高尚品质，坚持每天早进班。优秀的班主任团队是同学们学习、成长、进步的领航者，是我们学校的宝贵财富。在此，让我们用热烈的掌声对全体班主任老师辛勤的劳动表示感谢。

　　同样我们学校也有一支优秀的任课教师团队：如：

　　白欢丽、孙宏伟、白兆选、孙梅照、王真真、杨淑娜、许杰梁丽娜、赵宇飞、李富珍、白玉良、宋冬、王利平、刘学琴、徐静洁、张宏谦、侯老师（年龄大、责任心强、工作热情高，期中考试前争分夺秒四班轮流辅导）。

　　以上这些老师能够每天坚持早进班进行辅导，工作认真、一丝不苟，充分展示了我校教师爱岗敬业、积极乐观向上的精神风貌。在此，让我们用热烈的掌声对认真工作、积极进班辅导的任课教师表示感谢。

　　正是因为全体班主任老师和任课老师的认真工作，精心辅导，我们才能取得可喜可贺的成绩。

　　（2）表扬学生：刻苦勤奋学习的典型：

　　七一班：张宜巧苗青；

　　七二班：白志恒高佳妮；

　　七三班：孙欢欢、张国波；

　　七四班：李毅峰李龙川；

　　八一班：李佩瑶王姣；

　　八二班：孙明晓、苗瑞方；

　　八三班：白梦迪吕永琪；

　　八四班：白鹤李耀辉；

　　九二班：白佳文、白红云、惠富豪、张东梅、白鹤；

　　九三班：李小芳、田月辉、张兴云、张梦琪、孙浩兵。

　　常言道，一分耕耘，一分收获。有了辛勤的劳动，我们才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。在学习上，同学们要有愚公移山百折不挠的韧劲，要有长江后浪推前浪的雄心，要有青出于蓝胜于蓝的豪情。只有这样，我们才能不断进步，不断收获。

　　最后，告诉同学们，学习上要想进步，要想取得好成绩，必须勤奋。勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

　　爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的'舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。过去的就没法改变了，关键是要做好现在。今天没有受到表彰的同学一定会暗下决心，勤奋学习，相信下一次他们会创造奇迹。今天获奖的同学更应该虚心、踏实、勤奋的去学习，要明白虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。

　　同学们，努力学习，刻苦勤奋要成为每个同学的誓言，用学问把自己武装起来，只有这样，你才会出类拔萃。

　　三、仪式进行第三项：

　　让我们用热烈的掌声欢迎侯老师讲话。

　　四、仪式进行第四项：

　　期中考试总结表彰会到此结束，感谢全体教师和同学们的热情参与。

　　期中考试主持词 11

老师们、同学们：

　　大家下午好。

　　今天，我们在这里集会隆重举行纪念毛泽东诞辰118周年诗歌朗诵比赛以及本次期中考试表彰大会。20多名同学在舞台上展示了自己的风采，还有三十名同学受到了学校的大力表彰。在此我向她们表示热烈的祝贺。刚才张璐、刘丽、李浩三名同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验，他们是学习的急先锋，是我们今后学习的榜样，也是他们所在班级和我们庆云一中的骄傲。不难看出，每一位同学优异成绩的取得，除得益于他们有效的学习方法之外，还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时，也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。

　　前半学期，我们通过月考、班歌比赛等开展了一些有意义的活动，有效的促进了我校教育教学的开展；通过组织各种检查和教育规范了学生言行，促进了同学们良好习惯的形成，保障了我校教育教学秩序的正常开展。

　　但是我们还应看到，我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。

　　一是我们的个人学习成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度，是我们努力程度和个人水平的一个标志。

　　二是我们的行为习惯。因为细节决定成败，习惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢？

　　先谈第一个问题，我们为什么要学习？

　　这个问题一直在讲，但是据我观察，似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲，就能完全解决这个问题，但我期望大家听我讲完之后能够有所启示，有所震动。

　　首先，我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望，也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们，他们可以起早贪黑地工作，只求为你们攒下一笔求学的费用；为了你们，他们可以费尽周折地活动，只求为你们创造一个良好的求学环境；为了你们，他们可以不厌其烦的早送晚接，只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容；为了你们，他们可以省吃俭用地生活，只求你们能够穿得好吃得好。同学们，生活是不易的，有时候甚至是艰难的，不要以为自己现在正在享受的良好的学习环境、舒适的生活条件是凭空而来的，是理所当然的；不是的，这些都是从父母的汗水中得来的，是父母用渐渐苍老的面容换来的，是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母，人们常说，父母的爱是不需要回报的。是的，父母之爱，不需要任何物质上的回报，但是，精神上的呢？他们需要精神上的回报！人们还常说，父母的爱是无法报答的。是的，父母之爱，情深似海，永远也回报不完，但是，总要回报吧？做子女的必须回报！怎么回报？努力学习，成人成才，就是对父母之爱的最大回报，也是父母最需要的回报，更是父母只需要的回报！更不用说我们因学习暂时遇到困难辍学而不学习。

　　其次，我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的，总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子，总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存，去创造自己的生活。人的生命是平等的，但是生命的意义是不同的；人的职业是没有贵贱之分的，但是职业的价值是不同的；人的人格是平等的，但是人的受尊敬程度是不同的；人的生老病死的规律是一样的，但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣，那么，请你牢牢记住：是学习，让一个人从愚昧走向文明，从幼稚走向成熟，从浅薄走向厚重，从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人；是学习，让一个人的生命更有意义，更有价值，更有尊严，更有乐趣。

　　总之一句话，不学习，就是国家的包袱和累赘，就是父母的伤痛和绝望，就是个人的放弃和毁灭。所以，我们要学习。

　　下面，再谈第二个问题，我们应该学习什么？

　　这个问题看似很大，实际上很好回答。一句话，我们应该学习做人，学习求知。这句话看似很简单，真正理解并不容易。

　　为什么要把学习做人放在第一位？学习做人学什么？为什么不说学习知识而说成学习求知？下面我围绕这几个问题谈一谈。

　　之所以要把做人放在第一位，是因为“德”是立身之本。是“德”，让一个人成为有用的人，有益的人，受别人尊敬和欢迎的.人，能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人，能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人，说到底，是一个伤害别人的人，是一个破坏集体的人，实际上是一个不受欢迎的人，毁灭自己的人。所以，我们要把学习做人放在第一位。

　　学习做人学什么？学习做人，实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境，加强道德修养，遵守庆云一中家庭、社会、学校道德公约，最关键的是反省自己、克制自己，就是多想想别人，多看看自己。当你在楼道内疯赶打闹的时候，想一想可能会对别人造成意外伤害，可能会对班集体荣誉造成损害，你就会停下来；当你在教室内大声喧哗、追逐时，你想想可能会影响其他同学学习，你的脚步和声音可能会更含蓄一些；当你想说脏话，过分冲动时，你就想想可能会带来很多不良后果，你就会稳住情绪。

　　为什么不说学习知识而说成学习求知？这里涉及到一个学习观念转变的问题。过去，我们把学习知识当成学习活动的终点，当成学习活动的唯一目的，这种学习观念实际上是片面的。学习知识固然重要，但是，更重要的、也是未来更需要的是学习求知。学习知识的结果是，你学会了某种知识；学习求知的结果是，你不仅学会了某种知识，还学会了获得知识的方法。例如，一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走，渔翁以为小孩不走是喜欢鱼，就给了他一条，还不走，又给了一条，最后，问他原因，他说要钓鱼杆，于是渔翁就把杆给了他，结果小孩钓却没钓上鱼，原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知，大家一听就明白了。

　　如何实现由单纯学习知识向既学习知识又学习求知转变呢？具体应该怎样做呢？这是我今天要谈的第三个问题。

　　怎样实现这个转变？关键要构建全新的学习方式。这种全新的学习方式是：自主学习，合作学习，探究学习。

　　自主学习，即不再是过去的被动学习，老师负责讲，我只负责听。从现在开始，你就是学习的主人，你要发挥你的主动性，你不能做课堂学习的奴隶，而要做课堂学习的主人。课堂上你要主动参与，大胆发言，积极思考，勇敢质疑，课下超前预习，及时复习。不要上课不思考，课下不做作业或抄作业，那考试必定不行。

　　合作学习，就是不要再认为学习活动只是你和老师之间的事，只和老师建立“单项联系”。从现在开始，你要学会从课堂课外其他同学那里学习好的经验、学习好的方法、学习好的思路、学习好的习惯；你要明白，学习，不仅可以从老师那里获得知识和启迪，还可以从同学那里获得知识和启迪，正所谓“三人行，必有我师焉”。从现在开始，你要学会和其他同学交流合作，共同探讨，相互启发，相互促进，共同进步，正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。合作的过程，就是交流的过程，交流的过程，就是比较的过程，比较的过程，就是获得启示的过程，这一切，就是学习的真正过程。

　　探究学习，就是不要再把自己作为知识的容器，老师讲多少，我就听多少，老师怎么讲，我就怎么记，这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永远不会聪明起来。探究学习，讲究两个注重，一个就是注重思考。经过自己的思考，经过自己的假设，经过自己的推理，经过自己初步的的验证，再和老师的讲解结合起来进行判断，自己想得对不对，这样学习才有所效率，是真效率，有所获得，是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要，但是如果忽略了过程，得到的结果就没有多大意义，有过程的结果是活的知识，没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程，知道它的来龙去脉。

　　构建了全新的学习方式，在实际学习活动中，具体应该怎样做呢？总的来讲，要有明确的学习目的，端正的学习态度，科学的学习方法，良好的学习习惯，坚强的学习意志。这些，老师们都经常讲，我们的学习规范也说得非常明确，所以，我不就不多说了。

　　最后我说说目前我们应改正的不良行为习惯。

　　1、下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，为此第二节课间安排了30分钟的大课间，做课间操，听广播，将来还要做眼保健操。但有的同学下课后到厕所躲着不上操，在楼道内打闹跑跳，直接威胁到了自身安全。这样如何能有益的调节好身心状态呢？如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学习当中呢？

　　2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的才从厕所里慢慢出来，有的还在慢腾腾的值日，有的还在小卖部买东西，好多班级的学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹；有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师，贫嘴现象普遍。

　　3、有的不服家长和老师管教，分不清那是真善美，那是假恶丑，老师为他好的话他不听；个别同学说脏话，乱骑他人自行车，上课不注意听讲，和老师耍贫嘴，乱破坏学校的环境，熄灯后还在宿舍内说话；还有的整天想入非非影响学习。

　　同学们，这些不良行为习惯有的影响我们的学习，有的影响我们的形象，有的影响我们的安全，我们必须改，尽早改。

　　最后，用一句话概括我今天所有讲话的内容：做规范文明学生，走学业成功之路！

　　期中考试主持词 12

老师们，同学们：

　　大家下午好！今天，我们学校召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺！

　　同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得的优异成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　一分耕耘，一分收获。今天站在这里的将是我校这半个学期以来刻苦学习，顽强拼搏的学生；是期中考试中品学兼优，奋发进取的学生。下面让我们一起感受他们成功的快乐，分享他们收获的喜悦，领略他们迷人的风采！

　　大会议程：

　　一、颁奖仪式正式开始

　　1、下面请教务处吕敏老师宣布在本次期中考试中荣获年段前10名的同学名单。请获得荣誉的同学听到名字后马上上台领奖。（播放运动员进行曲）

　　2、下面请教务处吕敏老师宣布在本次期中考试中学习进步的同学名单。

　　3、下面请黄荣俊老师宣布“”，请陈雪勇校长为他们颁奖。

　　同学们，成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步；见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺，希望你们能乘胜前进，再接再厉，再创佳绩！

　　二、学生代表发言（学生经验介绍）

　　过渡语:同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。今天我们诚恳地邀请到两位学科总分总保持在全年级前十名的同学交流他们的学习经验。现在，我们欢迎本次期中考试总分荣获初三年级第一的徐灵德同学和六年级第一的李霞微同学给大家传经送宝。徐灵德同学和李霞微同学一直以来都是我们所有同学学习的榜样，希望大家认真倾听、虚心学习，从他们的发言中收获成功的秘诀。

　　有请徐灵德同学。

　　下面请李霞微同学发言，大家欢迎！

　　过渡语:听了徐灵德和李霞微两位同学的发言，我相信很多同学会茅塞顿开，原来学习是需要日积月累的，是需要用心感悟的.。希望他们的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。

　　三、校长发言

　　同学们，我们不是孤独的，我们有太多的人在支持我们，除了父母、老师，还有我们学校的校长，下面让我们用最热烈的掌声欢迎陈校长为我们讲话。

　　听了杨校长真诚的讲话，我们更有信心，面对日益迫近的期末考试，你准备好了吗？让我们用响亮的声音告诉一直关心我们的人:

　　跟陈老师一起说：恒者能胜天道酬勤我能行四、活动结束语。

　　同学们，今天的表彰大会上，我们全校共计有1多人次登上这光荣的领奖台，此时校园的天空飘逸着温馨祝福，你的心情如何呢？当你在祝福别人时，你有没有想过：难道我只能当观众吗？什么时候我也能登上领奖台？同学们让我们再接再厉，加倍努力，给自己定个全新的目标，奋力朝目标前进。要坚信，胜利是属于我们的。

　　最后，我宣布阜山中学20xx学年第二学期期中考试表彰大会到此结束。请班主任组织获奖的同学排好队伍等候拍照。

　　期中考试主持词 13

各位老师，同学们：

　　大家好，首先让我们用热烈的掌声欢迎与会的激朋友。

　　斗转星移，光阴似箭，这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多。上周，我校举行了本学期的期中考试，这是对我校师生的学习态度、学习效果以及学习经验的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和中考的挑战，今天隆重召开“期中考试表彰大会”。

　　期中考试就是我们学习过程中的加油站，检修站。为了在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进，首先请（张秀丽校长）对本次考试的情况做全面系统的总结，帮助同学们分析考试得失。

　　【张校长讲话】

　　半个学期来，由于全体师生的同努力，我们取得了十分可喜的.成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人。下面有请（王连明校长）宣读本次期中考试中获得优秀奖的学生名单，并请张秀丽校长，曹海生校长，张建主任，张维国主任，董建辉主任为他们颁奖。

　　【公布名单颁奖九级八级七级】

　　让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，尤其是九级同学，在这百战中考的最后关头，大家都能振作精神，奋起直追，争创佳绩。

　　有请优秀生代表九级的（苗玲霞）同学讲话。

　　【优秀生代表讲话】

　　“每天进步一点点”是我们的校训，在这一精神的引领下，各班掀起了一轮又一轮进步高潮。从学习态度到学习效果，我们都有明显的进步。各班也都涌现出了不少的进步典型。下面请王校长宣布获得进步表彰的学生名单。并请张秀丽校长，曹海生校长，张建主任，张维国主任，董建辉主任为他们颁奖。

　　勤能补拙”、“天道酯勤”，勤奋与刻苦是取得好成绩与成功的基本条件，没有这个条件，任何天才也无济于事，相反，如果做到勤奋与刻苦，即便开始时基础差、起点低，也能产生迎头赶上的效果。向这些同学祝贺的同时，更期待你们在学海中，乘风破浪，善于挑战，敢于争先，争取早日跨进优秀行列。

　　有请进步生代表八级的（郑瑞彤）同学发言。

　　感谢郑瑞彤同学，再请七级进步生代表（杨楠）发言。

　　【进步生代表讲话】

　　让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们请允许我提议，让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

　　同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到同学们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学的家庭幸福，学校教育关系到我们国家兴旺和民族的振兴。因此，从这个意义上讲，学习决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福、民族兴衰直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是构成同学们个人品质的重要方面，愿每一位同学能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭的希望、更为祖国的未来。下面，让我们听听激的心里话，有请七五班张明辉同学的妈妈讲话。

　　期中考试主持词 14

各位家长、各位老师、同学们：

　　大家下午好！

　　光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接期末考试。今天隆重召开“吴滩初中基础年级期中考试总结表彰大会”。

　　今天的大会有六项议程，下面逐项进行：

　　一、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

　　二、由教务处丁建华主任作半学期教学工作总结。

　　三、德育务宗首将主任作半学期学生常规管理总结

　　四、代表发言

　　学生代表一（4）董瑾二（2）蔡诗雨教师代表孙建云家长代表

　　五、宣读表彰决定及发奖

　　六、杨校长讲话

　　牢记杨校长的六字法宝，积极思考，不断求索，勤奋公关。向心中的理想冲刺。

　　老师们，同学们，今天大会的议程已全部进行完毕，最后，我送同学们三句话：

　　态度决定一切。学习态度直接关系到学习成绩优，当你把学习当作自己成长发展的需要时，就能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的`快乐。

　　目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　　同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

　　最后，祝各位家长、老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！健康成长！现在我宣布，期中考试总结大会圆满结束！

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