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幼儿园端午节文艺活动主持词

时间:2022-11-06 09:06:30 模板 我要投稿
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幼儿园端午节文艺活动主持词

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今中国社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的幼儿园端午节文艺活动主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园端午节文艺活动主持词

幼儿园端午节文艺活动主持词1

  开场:

  尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,xx的全体教师,大家下午好!

  五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。

  虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。

  今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

  “下面请园长致辞”

  开场舞(踏浪)

  拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

  人员安排:

  一、表演《端午节的由来》

  人员安排:xx教师

  谢谢小朋友们的精彩演出,下面老师有个问题想问小朋友们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历很多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!

  下面请欣赏教师表演《纪念屈原》

  旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓马上划船营救,一直进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。谢谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来,接下来请我们的老师为我们的宝贝分发香包。

  (给学生佩戴香包)

  音乐《琵琶语》

  二、才艺展示

  1、独舞

  人员安排:

  2、小品/相声

  人员安排:

  3、独唱

  人员安排:

  4、诗词歌赋

  时逢瑞阳五月天,炎黄后辈思屈原,离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。下面请欣赏由XX小朋友为我们带来的诗歌朗诵《汨罗不灭的永恒》

  人员安排:

  一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱回水系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离骚长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒

  三、划龙舟比赛(贴鼻子/快乐粽粽粽)

  感谢xx小朋友的激情朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的.陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到由七田阳光提供的精美礼品一份。

  三人一组,准备五组(成人组/幼儿组)

  四、包粽子

  在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。(根据人数分为几组同时活动)

  取、活动结束

  (分发粽子,葫芦,组织学生参加活动义卖)

  这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。

  通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的激情,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们xx全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。

幼儿园端午节文艺活动主持词2

(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友

  (乙)敬爱的老师、亲爱的`小朋友们

  (合)大家上午好!

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子,今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

  (乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

幼儿园端午节文艺活动主持词3

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?xx等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?xxx等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记

  播放

  相信大家看了这样的一个vcr,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的`活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

  创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)

  和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家

  希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

  大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!

幼儿园端午节文艺活动主持词4

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家下午好!首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动,对你们的到来表示最热烈的欢迎!

  端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,我们小朋友也要绑彩绳哦,下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下,请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦,一会儿请爸爸们给小朋友们戴上!小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀?好,下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳!

  (在家长给孩子系五彩丝绳的时候,主持人可以讲讲:为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗,它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”,随水冲走的五彩绳就会变成小龙,带走身上不好的东西,烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走,会给你带来一年的好运。)

  下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好?哇!好漂亮的五彩手绳哦!宝贝们喜不喜欢啊?宝贝们爱不爱它呀?爱!宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀?爱!爱他请给他一个大大的拥抱好不好?请宝贝们用自己的力气来抱抱爸爸!(此处掌声)

  在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,端午节和父亲节携手而来!

  父爱同母爱一样无私,他不求回报;正所谓:大爱无声。只有用心才能体会,感谢爸爸默默无闻的.付出

  为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节,今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱,祝大家在这里开心愉快!德胜幼儿园《爱在端午-爸气十足》亲子活动现在开始!

  主持人中间要求活跃气氛,对于表现优秀的家长提出表扬,需要鼓励的家长多多鼓励!

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