小学生元旦的主持词15篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。随着社会一步步向前发展，主持人在各种场合变得越来越重要，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编为大家整理的小学生元旦的主持词，欢迎阅读与收藏。
小学生元旦的主持词1
男：一年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光;
女：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20xx年庆元旦文艺晚会此刻开始!首先，由xx致20xx新年祝词!
感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一齐闪亮，也亮但是我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，此刻的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们就应怎样去回报，难道像这样吗下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的'舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着期望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞期望，让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男：我们来自五湖四海，相聚在那里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《悲哀的海》有请。
男：如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一齐欣赏xx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
小学生元旦的主持词2
开场白
男：尊敬的各位教师
女：各位同学
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的期望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今日，我们欢聚一堂，述说过去，放飞期望，愿我们亲爱的教师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习提高，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧。
20xx年新年联欢会此刻开始！
结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的'一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献，
合：迎接充满期望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福教师们心境愉快，阖家欢乐！
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
小学生元旦的主持词3
A：敬爱的老师！
B：亲爱的同学们！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
B：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们！
A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始
B：第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
B：谢谢x、x两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A：接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎x同学！
B：x表演得好不好？谢谢x同学！
A：接下来为我们表演的是x同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
A：请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是x同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A：x弹的古筝好不好听？谢谢x同学，接下来让我们来听一个笑话。
B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏x同学的健美操表演
A：x同学的健美操真棒！
B：接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事
A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》
B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A：x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的`祝福
B：请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》
A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
B：请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》
A：接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B：x和x唱得好不好？有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢？
A：是x，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B：有请x
A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
B：都好听，下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》
A：x的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
A：接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》
A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
B：谁呀？
A：x和x啊，他们都唱《虫儿飞》
B：哦，那咱们就瞧瞧吧，x先上！
A：接下来请欣赏x版的《虫儿飞》
B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
A：我都喜欢
B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
A：好啊，请欣赏x的魔术表演
B：x真棒！将来可能会成为魔术师吧？
A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B：我们还有很精彩的节目呢
A：哦，是x的朗诵吧？
B：是的，请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》
A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们！
A：新年带给我们新的希望
B：新年带给我们新的快乐
A：我们又长大一岁了！
B：我们又有新的梦想了
A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
B：祝福老师
A：祝福同学
B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：万事如意，天天快乐！
A：元旦晚会到此结束
B：谢谢大家！
小学生元旦的主持词4
邱：敬爱的老师；
张：尊敬的爸爸妈妈；
徐：尊敬的爷爷奶奶；
蔡：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的'时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：xx小学一（1）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！
小学生元旦的主持词5
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们——校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，——梦，中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的`生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者——等，指导教师：——。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：——等，指导教师——。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：——，指导教师——。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：——等，指导教师——。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：——等，指导教师：——。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师，先说后唱，一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，——梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，——的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，——梦，中国梦》，指导教师：——。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿——的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
小学生元旦的主持词6
亲爱的家长、同学们：
大家好！
20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的.小组唱：《两只老虎》
互动项目小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》
2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友
3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩
4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
表演项目超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗
2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚
3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱
4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶
6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
互动项目超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌3、送感恩画、说心里话
全校大合唱《新年好》
小学生元旦的主持词7
（雷）尊敬的各位领导、各位来宾，
（郑）敬爱的老师，
（王）亲爱的同学们
（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！
（合）大家晚上好！
（吴）子鼠辞旧岁，金牛踏歌来
（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩
（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。
（吴）站在岁末，我们回眸凝望，过去的一年，我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下，在教育教学各方面取得了不俗的成绩，
（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”
（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”
（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！
（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。
（师）：老师们，同学们，长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始，请允许我荣幸地向大家介绍：
出席今天晚会的贵宾有：xxx、xxx让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校
轻柔的晚风，送来了淡雅的花香；洁白的花瓣，传递着童年的纯真。让我们一起赞一声：好一朵美丽的茉莉花！请欣赏由长春中心主校选送的'舞蹈《茉莉花》
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》
每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。
（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》
心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。
（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》
一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。
（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》
流行时尚，劲舞热烈，酷舞啪啪，放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自我，感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》
（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》中心校
欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！
情牵江南，梦游江南，多娇的江山，令多少文人骚客竞折腰！“江作青罗带，山如碧玉簪”，是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊！瞧，她们载歌载舞地来了！让我们一起欣赏歌舞：《我家住在漓江边》，
（生）7、外城小学小品：《我“牛”故我乐》
（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！
（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐！》
（师）8、高罗小学
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞台，是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈，秀出了她们的风采，舞出了她们的魅力。接下来，请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
（师）9、舞蹈：《同乐》
小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
（师）10、说唱表演：《古诗》
情境：
吴：小朋友，你这是去哪儿呀？
周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吴：放风筝啊！平时学习认真吗？
周：少壮不努力，老大徒伤悲！
吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！
周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！
吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？
周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！
吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
中国，是诗的国度。汉赋，唐诗，宋词，元曲，无一不在向我们传递来自远古的感动。可以说，诗就是中华儿女共同的语言：“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼；“牧童骑黄牛，歌声振林越”是自由自在的顾盼……
过渡语言：
诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》
好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！
过渡语言：
（师）12、渔洋垾小学
20xx年，恰逢改革开放三十年，这三十年，汹涌澎湃；这三十年，风雷激荡！这三十年，我们听到了花开的声音，我们看到了时代的舞蹈！朋友们，我们的生活真是越来越好啊！请欣赏舞蹈《越来越好》
（生）13、积石小学
武术《军体旋》
回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
（师）14、武岐小学
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！
（师）15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》
奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！
（师生）17、舞蹈：《祖国您好》
是啊，在即将过去的20xx年里，最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办，盛况空前，几近完美，让世人惊叹……
最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空，实现中华民族几千年来的飞天梦想，在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……
每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：
祖国您好！您的儿女再次立下誓言：我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》
结束语：
老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的校园更加郁郁葱葱，
祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，健康成长！
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！
新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！
小学生元旦的主持词8
答：亲爱的老师和家长们：
亲爱的孩子们。
大家早上好！
时间在日历上一页一页地流逝，我们已经到了年底。
乙：猪年悄悄地过去了，鼠年带着钱来了。
答：过去的.一年，我们挥洒汗水，收获喜悦。
在新的一年里，我们温暖和谐，让希望飞翔。
答：新年到来之际，快乐宝贝幼儿园全体老师、小朋友、家长欢聚一堂，庆祝新年的到来。
联队：现在我宣布：_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始！
答：演出正式开始了！
小学生元旦的主持词9
（男）：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。
（女）：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。
（男）：我们为今天而欢笑自豪。
（女）：我们为明天而拼搏梦想。
（男）：拼搏的路上有你相伴。
（女）：成功的路上有你帮忙。
（男）：无论遇到什么困难。
（女）：只要有你就不迷茫。
（男女）：因为我们是相亲相爱的一家人。
（男）：请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
结束语
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的.集体
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（男女）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学生元旦的主持词10
一、晚会开场语
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：新的钟声、新的祝福
乙：新的希望、新的未来
甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的.明天更加灿烂美好
甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上
甲：让我们用最动听的歌声
乙：唱出新年最美的旋律
甲：让我们用最动人的舞姿
乙：跳出新年最炫的节拍
合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始
二、校长致新年祝辞
甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
三、文艺节目表演
乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬
甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《快乐你懂的》
乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者：xx。
甲：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙：接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者xx。
乙：请欣赏三句半，表演者：xx。
甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：xx。
乙：下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来田xx同学为我们带来了一首歌曲《逆战》，掌声有请！
乙：请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：xx。
甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：xx。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：xx。
四、结束语
甲：我们就要和20xx说“再见”了；
乙：再见20xx，感谢你让我欢笑
甲：再见20xx，感谢你教我成长
乙：再见20xx，感谢你让我难忘
甲：我们就要和20xx说“你好”了
乙:你好20xx，我们将更加斗志昂扬
甲：你好20xx，我们将更加奋发向上
乙：你好20xx，我们将更加懂事坚强
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！
乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
小学生元旦的主持词11
（男）在冬日里温暖的阳光中，20xx年元旦如约而至。
（女）在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
（男）今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
（女）今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（男）今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
（女）今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由———致新年祝词！
（女）感谢———的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
（男）灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
（女）校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
（男）同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
（女）请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
（男）每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
（女）父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
（男）在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。
（男）看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏———《苗岭连北京》。
（女）青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
（男）扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
（女）花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。
（男）敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听———给我们带来的《伤心的海》有请。
（女）如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏———带来的'歌伴舞《Lirefivetonight》。
（男）一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
（女）有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。
（女）一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
（男）追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
（女）奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）祝急流勇进的————再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）朋友们，
（合）再见！
小学生元旦的主持词12
A：敬爱的老师：
B：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
(言毕鞠躬)
A：时光荏苒
B：岁月如梭!
A：不知不觉间，我们已幸福地一起度过了两年多，在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望
B：拥抱盛夏的热情
A：收获秋天的硕果
B：感受严冬的凛冽
A：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
B：愿我们亲爱的同学们学xxx步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦联欢会现在开始!
B：x，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗?
A：Sure，跆拳道就是我喜欢的!
B：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏x的跆拳道表演!
A：谢谢x、x，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人x给大家唱一首《天路》，大家欢迎!
A：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与x、x、x的`《脑筋急转弯》。
A：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏x的萨克斯吹奏。
B：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让x和x给大家比武看看?大家欢迎!
A：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?这可是高难度的舞蹈呢!但接下来我们班的x就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎!
B：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了!
A：你会表演魔术?
B：我不会、但x会
A：哦?那我可真有些期待呢!
B：接下来，请欣赏x同学为我们带来的魔术
A：大家欢迎~~~
B：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏?哇，这么多?但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧?今天，x和x就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎!
A：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢?对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请x、x、x!
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏x、x的琵琶演奏，大家鼓掌!
B：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏x为我们表演的健美操，大家欢迎!
A：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何?有请x、x、x!
A：“琴棋书画”是古代文人的必修课，大家已经听过了琴声，是不是来见识一下两位小书法家的字呢，写完后大家可评评看，x和x的字哪个更好?
A：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢?掌声有请x!
B：感谢他们精彩的表演!好象x还意犹未尽呢!那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》!
A：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天!请听x、x、x的《明天会更好》!
结束语
A：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;
B：过去的一年，我们有汗水更有掌声;
A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;
B：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
A：新年是新的乐章，
B：让我们用行动，
A：让我们用真诚，
B：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
小学生元旦的主持词13
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：在四。九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的'一向我们走来。
乙：xx即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：xx，我们将用微笑同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：xx，让我们用行动同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的！
结束语：
还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
xx新联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
小学生元旦的主持词14
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的`大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
C：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学生元旦的主持词15
关闭：各位老师同学：
大家新年快乐
新钟
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：_年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去
女：上课铃要响了
男人：回头看，我们充满了骄傲
女人：展望未来，我们肩负重任
男：送你一千个祝福，祝福里有千言万语
女：我送你一万个祈祷文，里面是我晶莹的杯子
男：让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的
女：让温暖陪伴你。温暖的名字是永远
男人：我的祝福随风飘荡，像一个宋立科，一个梦
女人：我的`祈祷漂浮在雪花中，像一首诗
男：秋无散风，雁上青天；
女：没有雪的冬天，刚开始是冷暖。
男：一夜的疾风会使绿树枯萎，青春的永恒火焰也不会消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你们在一起的美好岁月。
男人：在这欢笑和歌唱的海洋中，
女人：在这片永恒而温暖的圣地，
我们聚在一起。
男：时间过得真快，我们即将迎来新的一年。
女：今天，大家都聚集在这里迎接新年的到来。
男：这是一个美妙的时刻。
女：这是一个温暖的时刻。
答：这一刻充满激情。
男人：让我们牵手
女：让我们肩并肩
男人：我们跳吧
女：我们唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未来
组合：唱功辉煌_年_班
所有的日子都来了，让我编织你。
女：让我用青春的金线为你编织。
男人：让我用燃烧的信念编织你
女人：编织成美丽的岁月
男人：一个思想随意的时代
日子一天天地过去，我快乐地在生活中前进
女：我来说新年快乐，看着雪花飞舞，花儿如潮。
男人：让过去的日子像流水一样流淌，让未来的日子像黎明一样流淌
女人：愿你在雨中收获，
男人：愿你的好消息随风传播
女人：我在阳光下祝福你。
男人：我在月光下为你祈祷
在一起：年复一年，年复一年
关闭：各位老师同学：
Co:再见
【小学生元旦的主持词】相关文章：
小学生元旦主持词12-13
小学生元旦主持词12-29
元旦小学生主持词12-05
经典小学生元旦主持词12-12
小学生元旦的主持词11-10
元旦的小学生主持词11-18
小学生庆祝元旦主持词03-15
小学生元旦简短主持词03-15
小学生元旦活动的主持词12-02
小学生元旦联欢主持词12-05