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校园文化节主持词15篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。我们眼下的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，好的主持词是什么样的呢？下面是小编为大家整理的校园文化节主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园文化节主持词1
徐：尊敬的各位领导。
郭：各位来宾
王：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家上午好!
徐：五月，草长莺飞，花儿绽放出千万风韵。
王：五月，阳光和煦，风儿簇拥着桃红柳绿。
郭：五月，放飞梦想，朗小学子激情飞扬。
徐：在这欢乐美好的日子，各级领导、各位老师、各位家长带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。
王：让我们用最热烈的掌声向各位领导、来宾的到来表示欢迎。并向他们致以最诚挚的谢意。
郭：千山万水欣喜若狂，千歌万曲心中激荡，让我们尽情的唱吧，跳吧，让着美好的时刻终生难忘。
王：校园艺术节为我们搭建展示风采的平台。
郭：校园艺术节让我们实现心中的梦想。
徐：在这小小的舞台，我们将展现自我，挑战自我，超越自我。
王：校园有了文化，就有了深厚的文化底蕴。
徐：校园有了运动，就有了生命的璀璨阳光。
王：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
徐：校园文化艺术节是校园文化的浓缩。
郭：校园艺术节是学校办学特色的呈现。
王：它昭示着一种朝气蓬勃，奋发进取，百折不挠的精神风貌。
徐：我们的学校是一片蓝天，这里散发着油墨的清香，跳动着激昂的音符;
郭：我们的学校是一座花园，这里有默默耕耘的辛勤园丁，有茁壮成长的莘莘学子;
王：我们的学校是一个舞台，在这里演绎着生活的激情，诠释着对未来的渴望;
合：我们的学校是一艘巨轮，“和谐、创新”是我们努力的方向，我们正乘风破浪、扬帆远航。
徐：在过去的几年里，我校师生与时俱进、开拓创新，学校的各项工作取得了历史性的飞跃。
郭：未来的日子任重而道远，我们朗小师生齐心协力、再创辉煌。
王：让我们带着崭新的祝福，怀着美好的憧憬，相聚在这美好的时刻。
徐：此刻，让我们用乐器奏出朗乡小学美妙的音符;
郭：此刻，让我们用行动诠释朗乡小学不懈的追求。
王：此刻，让我们用歌声咏唱朗乡小学前进中的豪迈;
徐：此刻，让我们用舞步展示朗乡小学学子的风采;
郭：此刻，让我们用心灵感受朗乡小学质朴的情怀。
王：此刻，让我们用激情催开朗乡小学前进的步伐。
合：朗乡镇中心学校第六届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
王：树木长在云崖上，高山最美丽，鲜花开在绿草地，原野最美丽，彩虹挂在晴空里，蓝天最美丽，浪涛卷起千堆雪，大海最美丽，生长在祖国的怀抱里，我们最美丽。请欣赏大合唱《最美丽》演出班级六年组。
徐：五月是鲜花的海洋，五月是欢乐的乐章，我们少年儿童是五月最美的花朵，是祖国未来的希望，请欣赏舞蹈《花儿红》演出班级：五年一班，表演者王玉新等。让我们掌声欢迎他们.
郭:大家快看!同学们的精彩的表演吸引来一只可爱的小鸭子：“你好，小鸭子欢迎你的到来!请问你为我们带来了什么节目啊?”我为大家表演独唱《数鸭子》好!我们掌声欢迎三年一班的贺驿婷为我们带来的独唱《数鸭子》，
王：我们中华民族有着5000多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是长久地影响着我们。
徐：是啊，我们构建和谐社会也需要儒家文化所推崇的社会道德伦理规范。下面让我们在四年一班的快板《弟子规》中感受规范的魅力吧。
郭：伴随着动感强烈的拉丁节拍，我校的舞蹈队员们一起走来。激情与色彩，共同彰显着矫健与美丽;活力与节奏，一起诉说着健康与欢快。请欣赏拉丁舞《舞动的青春》
徐：让我们再次用掌声感谢她们的精彩表演。同学们我们在读书时常常出现错别字，给生活带来了一些不必要的麻烦。《白字先生》这个绰号就是这样演变来的，同学们该如何解决这个问题呢?请听相声《白字先生》表演者：六年一班刘子昂、朱国强。
郭：三尺讲台，倾注您满腔热血，一个信念，您一生不懈的追求，青春消逝您无怨无悔，大爱无疆您为了谁?请欣赏刁洪波老师为我们倾情演唱《为了谁》大家掌声欢迎.
徐：让我们再次用掌声感谢刁老师为我们带来美妙动听歌曲。接下来请欣赏双簧《一节体育课》表演者：五年一班朱辰、王子伟。
王：六年级的同学即将离开母校，六年的小学生活，带给他们太多的感动，太多的收获，收获了知识，学会了做人，学业收获的季节即将来临，请听六年级的学生王爱然，刘杰，李雪萌用歌声诠释他们的感动。请欣赏《丰收小合唱》让我们掌声欢迎。
郭：丰收的喜悦萦绕在我们的心头，铿锵的乐曲激励我们前进，看二年级的小朋友也不甘示弱，他们为我们带来了歌表演《挫冰进行曲》表演班级：二年级表演者张馥临等。
王：劲爆的节奏，动感的舞步，新时尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪迈。请欣赏街舞《情不自禁》表演班级：六年二班表演者：李雪萌等。
郭：给我一阵清风，.吹开百花香，.给我一次邂逅，在青青的牧场，我校名年轻教师赵晓丹为我们倾情演唱《套马杆》大家掌声欢迎。
徐：我们的家乡青山环绕，碧水中分，是一座童话般的小镇，你知道在郁郁葱葱的大森林里发生了一件什么事?请欣赏音乐情景剧《森林的.故事》表演者：郭启蒙等。
徐：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，让我们用热情的歌声抒发心中的情感，让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。请欣赏歌伴舞《拜访春天》表演者王爱然等。
王：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强!请欣赏诗朗诵《中国少年》演出班级六年一班，表演者：郭铸麟等。
郭：在我们的成长过程中，总会得到许许多多的帮助。我们要学会感恩，拥有一颗感恩的心，我们将会收获快乐和幸福。感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。请用掌声欢迎五年一班全体同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》
徐：古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言，和谐优美的音韵，让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理，让人深思并引为箴言;其闪烁着人类智慧的光芒，更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接班人，更有责任继承这份优秀的文化遗产。请欣赏快板《诵读古诗文》演出班级三年一班，表演者：贺驿婷、刘荣生。
王：舞蹈是无声的语言，同学们用肢体语言诠释对生活的热爱。请欣赏现代舞《火花》表演者侯鑫玉等。
郭：爱，启迪你的心灵;爱，充实你的人生;让我们用无声的语言来传递这份挚热的爱。让爱充满校园，让爱充爱满人间!请欣赏手语表演《热爱》演出班级：六年二班，表演者：李雪萌等。
徐：尊敬的各位领导、
郭：各位来宾
王：敬爱的老师、亲爱的同学们。
徐：幸福的时光总是太短暂。
郭：美好的记忆总让人留恋。
王：朗乡镇中心学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。
徐：让我们的歌声永远陪伴您。
郭：让我们的祝福永远伴随着您。
王：让您的笑容在这里化为永恒。
徐：我们坚信，有您的关爱，您的期待。
郭：我们坚信，有您的呵护，你的企盼。
王：我们坚信，有您的指导，您的搀扶。
徐：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
王：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
郭：让我们把这份感动永远铭记，用我们的智慧创造祖国美好的明天!
徐：让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。
郭：放飞希望，追求梦想。朗乡镇中心学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
王：最后让我们共同祝贺朗乡镇中心学校艺术节圆满成功!
徐：明年再见!
王：明年再见!
郭：明年再见!
校园文化节主持词2
男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好!
男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男:这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。
女：让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园，共祝全校师生携手、再创佳绩!
合：xx学校第十六届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!
男:下面请大家以热烈的掌声欢迎x校长致开幕词。
女：胥校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的x校长。
结束语
男：xx学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程;三十年，披荆斩棘;三十年，人才辈出!
女：xx学校展望未来，激情满怀。新的起点，新的.征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学校祖国颂大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见
校园文化节主持词3
开场白
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，x中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，x中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第x届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第x届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞，有请！
四、演出开始
1、甲：谢谢x校长热情洋溢的致辞，x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！
2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学xxx就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请xxx同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九（8）班的xxx和九（2）班的xxx同学带来的合唱《我要飞翔》
5甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七（14）班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的xxxx等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈，是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
乙：艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，xx、xx和xxx老师将为我们带来一曲合唱《国家》
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。
11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢？
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的xxx同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八（1）班xxx、xxx两位同学带来的.小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首经典的台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗？台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊？
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《Breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫xx的学生，这个同学前年被x大的法律系录取，他在xx读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《xx都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩xx》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九（1）班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》
16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七（5）班的xxxx
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《Boys》，由八（3）班的xx、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。
结束语
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们x中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，x中哺育着我们变大。
4：日月轮转，x中见证着我们成长
1、2合：让我们共同祝愿，x中的明天更美好！
3、4合：xx中学第x届校园文化艺术节文艺演出
总合：到此结束。
合：再见！
校园文化节主持词4
尊敬的各位领导，来宾朋友们;
大家晚上好!
四月我们迎来了期望，
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在那里，隆重举行庆“五一”--市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
经过了激烈的比赛后，我们评出了18名决赛者。今晚，你们又站在了同一起跑线上，愿你们赛出自我的水平、赛出自我的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感激!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、资料健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最终得分，我们会现场公布歌手的得分。
下头我宣布“迎五一”--市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛此刻开始。
A：首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。
B：是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事，高明英的歌声更让我们回味无穷。好了，下头请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》，有请!请3号选手到点播室等
A：遥远的东方有一条巨龙——长城，熟话说，不登长城非好汉，勇者不惜血与汗，下头我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》，有请张恋!请4号选手做好准备。
B：好，比赛能够说是进行的相当激烈，选手的表现也是十分的出色，此刻拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分，请听好了1号选手的得分是：虽说这一万年是有限的时间，但要是有人等你一万年，那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。
A：感激张琴深情的演唱，4号选手的得分为：
春天是百花盛开的时候，离家的朋友们，有没有想念远方的父母啊!下头有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》，掌声有请。请六号选手做好准备
B：是啊!出门在外，有谁不难呢有空多给家里打打电话。5号选手的得分为：好下头我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲，掌声有请!请七号选手做好准备
A：感激胡小妹给我们带来的歌声，6号选手的得分为：相信大家都明白，在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下头我们来看看胡勇杰今晚的表现，有请胡勇杰带来的《你怎样舍得我难过》，!请八号选手做好准备。
B：多谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为：春天是多梦的季节，然而日有所思，夜有所梦，总会有梦醒时分，掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!
A：感激顾晓娟深情的演唱，请听8号选手的得分为：平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。
B：传说中的饿狼是你这样的吗呵呵!好了，请听9号选手的得分为：花开总会有花落的时候，流水无情，落花有意，葬花难得，请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。
A：好一个侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁好，请听10号选手的得分为：每个人都记得自我的生日，而我们伟大的祖国的生日应当也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今日是你的生日，中国》。请12号选手做好准备
B：多谢朱小玲，下头请听清11号选手的得分为：人的一生知己何数，然而此刻独行的.你，是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一齐走过的日子呢有请方国波上台演唱《一齐走过的日子》请13号做好准备。
A：听完了方国波的演唱，我们来看看12号选手的得分：回忆是完美的，也是悲痛的，请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》，请14号做好准备。
B：好一个夏天的秘密，好请听13号选手的得分：吻和泪，甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。
A：多谢赵海丽，14号选手的得分为：有请唐爱娟演唱爱人跟人走。
B：伴随着愉快的节奏，我们来听一下，15号选手的得分情景：接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。
A：比赛到此刻即将进入尾声，参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好，16号选手的得分为：也许是因为戴元贵排在最终，所以他十分的悲痛，来，接下来请听他的《一千个悲痛的理由》。
时间过得真快，今晚的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最终的结果出来，在这等待中我们有请………….。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友，本届比赛到此结束，多谢所有的工作人员，多谢大家的光临。
校园文化节主持词5
尊敬的恩师、各位领导、各位嘉宾、各位师兄弟、朋友们：
20××年10月1日我们在这里成功举办了第一届少北武术节，展示了少北拳的风采，为促进少北事业的发展起到了巨大的推动作用。为此全指委决定将这一形式固定下来，力争每两、三年举办一次少北武术节。今天在恩师的倡导和支持下，我们在此举办第二届少北武术节，就是在认真贯彻全指委的决议精神，努力把少北拳事业继续推向一个新的高潮。
第一界少北武术节之后，各地少北弟子积极工作，在传播少北拳、完善少北拳组织、参加各类武术活动、通过不同渠道宣传少北拳等方面做了大量工作，取得了丰硕的成果。其间全指委认真组织辽西地区的少北弟子跟恩师集体学练少北正骨经、十八拦刀等；全指委先后召开了五次工作会议，增补了一批新生的少北拳全指委领导成员，作出了若干具有历史意义的决议；各级各类少北拳组织不断完善和加强，辽宁省武术协会少北拳分会正式获得批准，成立了渤海大学少北拳研究会、聊城市少北拳研究会、聊城市东昌府少北拳指导委员会、吉林省辽原市少北拳研究会、吉林省双辽市少北拳研究会等；一些武术馆校加盟到少北拳旗帜之下，如沈阳市新民武馆更名为新民少北武术馆；少北拳向国外发展又有新的突破，意大利腾龙武馆馆长史达尼两次率队到锦州学练少北拳，澳大利亚刘晓君在澳洲发展少北拳又有新突破，初步具备了在意大利、澳大利亚设立少北拳组织的基础；各地少北拳组织纷纷参加不同级别、不同形式的比赛，并取得优异成绩；一些少北弟子还通过参加比赛被省散打队、影视学校录取，如锦州少北拳训练基地的王志伟被辽宁省散打队录取；各地少北弟子积极参加不同形式的武术教练员、裁判员讲习班、培训班，均获得了不同级别的资质证书。
一些少北弟子撰写一批高水平的有关少北拳的.优秀论文；还有的少北弟子撰写了一批少北拳套路教学的优秀教案；少北武术网站建设不断得到加强，论坛栏目活跃，点击率超过10万次；少北拳正式走进中小学教学阵地，如葫芦岛市连山区高桥中学校长游勇用少北拳占领学校大课间，全校师生集体学练少北拳，少北弟子凌海市温滴楼中学的张迪编写的《凌海市温滴楼中学武术教材--中国少北拳》被凌海市教育局审定通过，正式在教学中使用；义县少北弟子邹国前编著的《少北拳图解汇编》填补了少北拳出版物图解汇编的空白；作为少北拳十大工程之一的拍摄一部以少北为题材的电视连续剧工程已有重大突破，如由著名作家蒋志杰亲自撰写的25集电视连续剧《少北传奇》剧本和山东聊城市少北弟子王怀正撰写的28集电视连续剧《追囚小分队》剧本的撰写工作初步完成；出版了《少北通讯》第八、九期；少北拳走进部队、大学校园，为丰富大学校园和部队文化生活，促进部队和大学文化建设作出了少北人的贡献，如全指委副主任徐兆刚在白城平台部队教练少北拳，少北弟子张壮和张众分别在苏州科技大学和宁波大学成立少北拳培训班和少北武术协会。总之，在短短两年时间内，少北拳借助首届少北武术节的东风，继续蓬勃发展。为少北拳的长期发展奠定了坚实的基础。
校园文化节主持词6
邓：尊敬的各位来宾、老师，亲爱的同学们：
合：大家下午好!
李：时间过得真快，转眼间，这个学期又过了一半。今天，初中部召开20xx年秋季家长会，在此，让我们真诚地欢迎各位家长的到来。
邓、康：欢迎你们!(鞠躬)
邓：我们要感谢老师，是你们教我们如何成人成才;我们要感谢我们的父母，是你们供我们读书，教我们做人。
李：今天，东江潮涌，艳阳高照。
邓：今天，是初中部首届校园文化艺术节闭幕的日子，也是我们向家长汇报的日子。我们将用最精彩的节目展现我们的成长!
李：校园文化艺术节为我们搭建了平台，展现了自我!来吧，让我们放声歌唱，释放青春的激情。
邓：北师大翰林实验学校初中部首届校园文化艺术节汇报演出
合：现在开始!
李：首先请欣赏由712班带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。
李：谢谢712班的同学们，他们的朗诵大气磅礴，振奋人心。翰林学子向来多才多艺，下面让我们一起欣赏801班带来的'歌舞《OH》。
邓：蒲松龄是清朝的一位大家，想必有一篇课文大家肯定都学过，那就是《狼》，下面有请八年级语文组为我们演绎课本剧《狼》。
李：谢谢你们，不过我觉得这不太像蒲松龄笔下的狼，更像灰太狼啊!不管怎样，看我们的同学，真的是很可爱、很有才。接下来请欣赏907和911班带来的歌舞串烧，有请。
邓：刚才八年级语文组的课本剧《狼》很精彩，观众们看得很过瘾，八年级英语组的几位女生快坐不住了，看她们为我们带来新潮摩登的英语话剧《新说梁山伯与祝英台》。
李：谢谢几位同学的精彩表演，一直以来，翰林初中部都重视学生综合素质的提高，本学期开设了美术、音乐、舞蹈等二十余门二课，大大丰富了学生的课余生活，下面的节目《拉丁舞》就是利用二课时间排练而成的，有请姑娘们。
邓：真的很精彩，谢谢。每个人都有梦想，因为有梦想就有希望，就有前进的航标，接下来请欣赏八年级语文素养展示活动中，特等奖和一等奖获得者带来的演讲《我有一个梦想》。
李：在首届校园文化艺术节中，七年级同学积极认真，每一个节目都精心筹备，下面就让我们一起来欣赏701班带来的节目歌曲《京剧脸谱》，掌声欢迎。
李：在八年级语文素养展示活动中，八年级语文组表现不俗，共有三个节目选入今天的汇演，下面请欣赏八年级语文组带来的课本剧《石壕吏》。
邓：同学们的表演大气磅礴催人泪下，感谢精彩的表演。本学期，初中部国旗班的训练非常刻苦，非常认真，他们不仅升国旗，帅小伙们还会跳舞，接下来让我们欣赏国旗班带来的舞蹈《跨越》，有请。
李：谢谢国旗班的同学们!各位来宾，各位朋友，金秋送爽，收获的季节到了!邓：所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，用燃烧的信念!李：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
邓：在乐学高效的课堂上，我们痛快地汲取知识的营养!
李：在“以内为主、内外结合”的德育方针的教育下，我们快乐地成长!邓：感谢父母，感谢翰林!
李：北师大翰林实验学校初中部首届校园文化艺术节汇报演出
合：到此结束!
李：谢谢大家!
邓：请各位家长移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成长状况，谢谢!
校园文化节主持词7
尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的教师，同学们;
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动活力的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是活力的燃烧，更是动感与活力的绽放;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
此刻我宣布，---------学校歌手大赛:此刻开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师，
他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的`参赛选手，期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手--出场。。
结束语：
一首首耳熟能详的学校歌曲;
一幕幕众人合唱的感情高潮;
一阵阵掌声雷动;
一声声喝彩助威;
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
今日，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的梦想;
今日，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
最终，请允许我宣布：------学校歌手大赛圆满成功!
感激各位的陪伴
晚安!
校园文化节主持词8
A:尊敬的各位领导、各位来宾、B:各位教师、同学们：
A、B：大家午时好!
A：四月的江南，雨淡云舒，嘉树成荫。
A：为了丰富学员的课余文化生活，体现学员的精神风貌，展示活力与风采，市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉OK歌唱比赛。
B：首先，请允许我介绍一下出席今日比赛的领导和评委。出席今日比赛的领导有(见名单)。
A：为了保证比赛的公平与公正，我们还异常邀请了市艺校三位声乐教师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委，他们是
B：请大家用最热烈的掌声表示欢迎!
下头宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。
B：接下来有请班的号选手上台，他的参赛歌曲是，请2号选手作好准备。
B：今日，教工队也为我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲，演唱者，掌声有请。
B：音乐承载人生，歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
A：下头，我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。
A：下头宣布，优胜奖获奖选手名单：，请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。
B：下头宣布，市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛三等奖获奖选手名单：，请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。
A：下头宣布，市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛二等奖获奖选手名单：，请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。
B：下头宣布，市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比赛一等奖获奖选手名单：，请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。
A：这次比赛能够顺利进行，要感激学校领导和教师的精心安排、部署，感激党校为我们供给了这样一个舞台，
B：感激所有工作人员的.辛勤劳动，感激各位参赛选手积极参与，也要感激教工队的精彩表演，多谢!
B：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
A：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
B：六十次日出日落，多少回欢声笑语，
我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕......
两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。
A:才相逢又要离别，才相知又要分手。
B:两个月的相逢虽然短暂，可是，我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，可是，我们毕竟从春走到了夏。
A：你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再......
B：我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，那里以往星光灿烂，那里以往岁月青葱。
A：明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。
AB：让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。
AB：市委党校20--年春季“魅力杯”卡拉OK比赛到此结束，多谢大家!
校园文化节主持词9
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的各位同学、各位朋友
合：大家下午好！
男：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第1届校园青春才艺展示大赛。
女：在青春才艺展示大赛中，同学们高扬智慧的风帆，驾乘艺术的翅膀，这里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，还有诗意的飞扬……
男：这一切的一切，记载了大赛中我们的辛劳和收获，充分展现了一技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：今天，在这里，挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了，青春才艺展示大赛的压轴大戏——文艺汇演即将拉开帷幕。
男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。
女：展开梦想的歌喉，我们为生命唱出最美的旋律。
男：首先有请我们赵校长致闭幕词
女：让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的讲话！
男：现在我宣布：南阳市第一高级技工学校，女：南阳技师学院，第一届校园“青春才展示艺大赛”闭幕式暨文艺汇演现在
合：正式开始！
出席本次大会的领导有：......
大会进入第一项：请全体起立，奏国歌！
大会进入第二项：请（）宣读表彰文件！
大会进入第三项：请学生代表（）上台发言！
大会进入第四项：请南阳市高级技工学校校长赵保志讲话！
下面我宣布：南阳市第一高级技工学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演，
合：现在开始！
请欣赏：歌伴舞《南阳创迎之歌》演唱者：崔庆占
龚建基等老师表演陀螺秀
学生踢毽子跳绳表演
学生书画表演
景李，郗明辉（两名在省演讲比赛获奖选手）登台演讲
郗明辉《我骄傲，我是新时代高级技工》景李
学生歌曲联唱（获奖歌手）
男：下面公布优秀节目名单
获得三等奖的歌手及曲目有：
请获奖歌手上台领奖
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎
男：（照相的过程中）让我们对他们的精彩演绎表示感谢！
女：获得二等奖的节目有
请获奖节目学生代表上台领奖
男：掌声有请 上台为他们颁奖
女：（照相的过程中）让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢！
男：获得一等奖的节目有
请获奖节目学生代表上台领奖
女：掌声有请 上台为他们颁奖
男：（照相的`过程中）让我们对他们的精彩演绎表示感谢！
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来
男：莱芜一中第20届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
合：到此结束！感谢大家的到来！再见！
六、请校领导（）宣布：20xx年才艺展示活动闭幕！
注：表彰对象：1。获奖选手170余人，2。优秀组织奖10个 。
校园文化节主持词10
1：各位领导，各位来宾
2：各位亲爱的同学们
合：大家晚上好!
3：欢迎大家来到陈守仁工商信息学院第七届宿舍文化艺术节之宿舍才艺大赛的现场:4：今天莅临现场的领导及嘉宾有·······让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。1：因为缘分，我们相遇在这里
2：因为缘分，我们从相识到相知
3：在宿舍这个大家庭里，我们付出真挚，收获真情
4：回首一起走过的日日夜夜，有多少的欢声笑语难以忘怀
1：今夜，我们相聚在这里，享受缘分给我们带来的欢乐
2：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
3：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
4：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
1：接下来请欣赏由院文艺部给我们带来的开场舞《Expectation》
1：我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响青春的旋律
2：我们踏着悠扬的脚步，释放精彩的演技，放飞美丽的梦想
1：熟悉的旋律在飞扬的年华里诉说不变的情谊
2：昂扬的舞姿在激越的时代中演绎不改的真挚
1：让我们用热烈的掌声欢迎B区6栋301的同学们给我们带来的精彩歌舞《我是歌手》
1：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率
2：在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊
1：让我们一起舞动起来，为今天的青春大声喝彩
2：擦亮双眼，一起期待这场视觉盛宴吧!欢迎C区15栋402B的同学带来精彩的舞蹈演出《今天做什么》
抽奖(公布前两组的成绩)，颁发火眼睛金，占地谍报的奖品1：接下来让我们进入激动人心的抽奖环节!
2：还记得激动人心的火眼金睛和妙趣横生的占地谍报吗?在游戏中，我们释放自己，收获快乐。在游戏中，我们互相扶持，共同进退。有请在火眼金睛及占地谍报中获奖的宿舍上台领奖。
1：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放
2：绚烂的`步伐，优雅的舞姿，让我们随着舞者们的脚步，一起领略爵士舞的魅力1：欢迎odc舞舍给我们带来爵士舞表演。
1：爱，是看不见的语言，却是亘古不变的话题
2：爱能融化隔膜的坚冰，抹去坚冰的界限，使人们变得亲密无间;
1：爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑，使人间变得更加美好
2：学会感受生活的点滴，试着回应他人每一次真挚的付出
1：接下来，一段熟悉的旋律将带领我们重温那些温暖友爱的回忆
2：请欣赏由C区10栋109宿舍带来的歌曲：小虎队的《爱》
1：一生要走多远的路程，经过多少年才能走到终点
2：梦想需要多久的时间多少血和泪，才能慢慢实现
1：选择了远方，就要风雨兼程
2：无论失败或是跌倒，只要拼搏过，那都是我们最光辉的岁月
1：接下来一起欣赏B区7栋203带来的演奏《光辉岁月》
1：励志澎湃的歌曲之后，让我一起轻松一下吧!
2：欢迎自律会成员们带来的小品表演《姐压会所》
抽奖(公布前两轮的成绩)，颁发猜歌词，铁人三项的奖品
1：再次把热烈的掌声送给为我们带来精彩表演的这些同学们。本次晚会的第二次抽奖即将开始，你们准备好了吗?
1：青春是人生中最美好的时光，青春就应该要有肆无忌惮追求的勇气
2：即使是灰姑娘也应该充满自信，勇敢追梦。
1：接下来，让我们一起欣赏歌舞《辛德瑞拉》
1：用欢快的节奏点燃热情
2：用动感的舞步释放激情
1：这是个张扬个性的时代
2：在这里，我们尽情绽放与众不同的姿态
1：让我们用热烈的掌声欢迎C区3栋312的同学们给我们带来魅力四射的舞蹈表演《oh》
1：青春如歌，在生命的长卷中，奏响斑斓的音符
2：青春似舞，在年少的舞台上，彰显不屈的姿态
1：因为年轻，我们无所畏惧，勇往直前
2：因为年轻，我们敢爱敢恨，无怨无悔
1：精彩的歌舞串烧即将登场，欢迎来自C区15栋303B的同学们带来《歌舞青春》
1：动人的夜晚，难忘的时光，总是让人留恋，
2：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以我们可以主宰自己的心情1：人生总是有太多做不完的美梦，写不完的结局，那后来怎样的呢?2：一起来欣赏C区15栋603带来的《后来》吧
抽奖(公布后三组的成绩)，颁发文化衫，装饰大赛的奖品又到了抽奖环节，这次惊喜又会降临到哪个幸运儿身上呢?一起拭目以待吧
1：相聚在这里，我们心手相牵，牵出不悔的信念
2：相聚在这里，我们心手相连，连出飞扬的明天
1：因为有爱，我们相扶相亲，同享苦乐
2：因为有梦，我们不畏艰辛，共度风雨
1：接下来一起欣赏自律会的大合唱《手牵手》
最后一次大奖抽取(公布总名次)颁发才艺大赛的奖品今晚的大奖即将抽取，你们做好准备了吗?让我听到你们更热烈的欢呼!
结束语
1：美好的时光总是如此短暂
2：幸福的时刻总是让人留恋:
3：今宵难忘，难忘我们的笑语欢歌:
4：今宵难忘，难忘我们的辉煌传奇:
1：曼妙的歌声里有一千个祝福，祝同学们鲲鹏展翅，前途似锦;
2：欢快的舞蹈中有一万个愿望，愿老师们身体健康，万事如意。
1：感谢莅临今晚才艺大赛的领导及嘉宾，感谢今晚到场的各位同学。
3：下面，我宣布，工商信息学院第七届宿舍文化艺术节之才艺大赛正式结束
4：感谢我们台前幕后的工作人员和演员，感谢他们辛勤的工作和精彩的表演
校园文化节主持词11
A:尊敬的各位领导各位来宾
B:亲爱的老师同学们
AB:大家，晚上好!
A:这里是由校学生会主办的第一届“我爱我家”宿舍安全文化节颁奖晚会的现场。我是主持人张涵
B:大家好，我是主持人嘉瑞。
A:在我们所熟悉的青青校园之中，寝室不仅是我们学习之余休息的地方，也是我们书写青春、感悟成长的家园。
B:今晚，我们用精彩纷呈的晚会来展示我们文明宿舍评比的成果，并对文明宿舍进行表彰。以此来鼓励同学们积极的创建文明宿舍。
A:下面，请允许我介绍出席本次晚会的领导和嘉宾。他们是：
B：首先让我们来欣赏一首由新科学院的同学们为我们带来的演唱《我的主题曲》
A:好的，谢谢精彩表演。
二、歌曲《我的主题曲》
三、小品《大话灰灰》
A：轻松幽默的小品之后，让我们来揭晓本次颁奖晚会的第一个奖项。本次评选活动是在校学生处、校团委的指导下，由学生会各部门同学经过层层筛选，从各个院系的宿舍中选出了35个文明雅舍、10个优秀展板以及3个先进集体。
B：这些宿舍不仅室内卫生做得好，室内的文化氛围、室友间的关系，宿舍的学风营造以及室内装饰风格布局等方面都是非常棒的!
A：现在就为大家揭晓，获得第一届“我爱我家”宿舍安全文化节文明雅舍评比三等奖的宿舍。他们是：
A：请获奖宿舍的.代表上台领奖。
B：下面由为获奖宿舍颁奖。
A：恭喜你们!
B：接下来由我来宣布获得第一届“我爱我家”宿舍安全文化节展板评比三等奖
A：他们是
B:下面有请为他们颁奖。
A：恭喜你们。
B:第一个颁奖环节过后，相信大家都很想知道这些文明雅舍是怎么评选出来的，也很想知道学生会的同学日常工作、例行检查是怎么进行的。
A:接下来，咱们就一起来欣赏一段VCR!请看大屏幕。
四、播放短片
A:表面上很风光的学生会同学们背后付出了很多艰辛与汗水，在这里我想对学生会的同学们说一声你们辛苦了。
B：接下来为大家带来一段小品!这个小品讲述了425宿舍七个女生在一起的点点滴滴，她们一起感受这美好青春里的快乐和忧伤，但神马都是浮云，他们一起经营了一份快乐，一起享受了一段灿烂的生活。
A：掌声有请这群姑娘们!
五、小品《水果妹的水果情》
六、《老男孩》
颁发二等奖
B:感谢两位帅哥的精彩演唱!
A:那么接下来，让我们进入今天的第二个颁奖环节。
B：获得第一届“我爱我家”宿舍安全文化节文明雅舍评比二等奖的宿舍。
A：他们是
A:接下来由我来宣布获得第一届“我爱我家”宿舍安全文化节展板评比二等奖
B:他们是
B：请他们上台领奖。
A：下面由为他们颁奖。
A：恭喜获奖的同学们!下面有请新科学院与艺术学院的同学们带来《器乐串烧》。
七、《器乐串烧》
B：听到这么优美的旋律大家有没有想跳舞的冲动呢?A:这个真的有!下面就请大家来欣赏由外国语学院带来的《印巴热舞》，让大家来感受一下异域的风情吧!有请!
八、舞蹈《印度舞》
B：大家都知道，宿舍是每个大学生大学生活中必不可少的一部分，而生活中难免会碰到这样或那样的问题，现在请大家欣赏小品《文明宿舍》，看看人家是怎么解决这类问题的，大家欢迎
九、小品《文明宿舍》
颁发一等奖、先进集体奖
A:谢谢精彩表演!
B：下面我们就来揭晓获得本届“我爱我家”宿舍安全文化节文明雅舍评比一等奖的宿舍。
A：他们是：
B：接下来由我来宣布获得第一届“我爱我家”宿舍安全文化节展板评比一等奖。
A:他们是
A：有请为他们颁奖!请大家以热烈的掌声，祝贺这些获奖的宿舍!
B:下面我来宣布获得第一届“我爱我家”宿舍安全文化节先进集体。A:他们是食品学院园林学院生科学院
B：最后让我们掌声有请上台，为本届“我爱我家”宿舍安全文化节文明宿舍评比活动致辞。
十、歌曲《奔跑》
A:本次的第一届“我爱我家”宿舍安全文化节文明宿舍颁奖晚会到这里就圆满落下帷幕了。非常感谢同学们的积极参与，也非常感谢各位领导老师在百忙之中抽出时间来参加今晚的颁奖晚会。你们辛苦了!
B：让我们再次用热烈的掌声祝贺所有获奖集体，也感谢各位领导老师和同学们的到来。
A:下面请各位领导老师上台与所有参演人员合影留念。
校园文化节主持词12
a：尊敬的各位来宾。b：敬爱的各位老师。
c：绅士的男同学们。d：淑雅的女同学们。
（合）大家下午好！
a：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
b:校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
c：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
d：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化节中，小制作、小发明、小创造，科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
b:这一周，语文课本剧、英语课本剧表演，“颂党恩，展风采”手抄报，中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。
c：文化节中，美术书法作品展，班级合唱，教师合唱，班级才艺展示，年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。
d：这一周，乒乓球比赛，象棋比赛，师生篮球赛，学校运动会把师生们带进了运动的天堂。
a：压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合：现在开始！
1、古筝的音韵幽美动人，端庄的演奏者端正的坐在古筝前，挥动那灵巧的十指在琴弦上跳跃，传递出美妙的音符，传达着独特的情感，传承着古老的演奏艺术。请欣赏由校古筝队带来的节目—古筝齐奏《丰收锣鼓》
2、谢谢古筝队的精彩表演，滴答的细雨轻吻着窈窕的竹林，幻化出这一只曼妙的舞曲；清纯的少女演绎着梦幻的故事，幻化出这一场动人的旋律。下面请欣赏舞蹈《雨竹林》。表演者：吴冉冉等
3、武松打虎的故事众所周知，武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹，请欣赏。
4、流行歌曲之所以能流行，关键是它符合大众的审美取向，下面让我们抖擞精神，随着音乐的节奏，跟着台上的歌手们一起放歌鼓掌吧。请欣赏流行歌曲大串烧。表演者：清华初二年级李峻丞等
5、小提琴演奏历来被人们认为是阳春白雪、高雅的演奏，你见过十位少男少女在同一个舞台，共同舞动手臂来合奏激昂奔放、铿锵有力而又韵味十足的小提琴乐曲吗？请欣赏小提琴合奏《快乐的女战士》表演者：冯晨/等
6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者：张聪/马闪/金钊/等
7、学好英语走向世界，跳好舞蹈走向快乐！该学就学该唱就唱，年轻人就要开放奔朗，下面要出场的十位美少女将靠他们身体的舞动带给我们美妙的享受，请欣赏女生群舞《gee》表演者：清华初二年级赵明明/等
8、生活在今天的人们是幸福的，生活在今天的孩子是快乐的。瞧，我们前校初一年级合唱队正准备用昂扬的歌声传递她们心中的喜悦，表达她们对党的无比热爱。请欣赏小合唱《我向党来唱支歌》表演者：黄上卿/张海婷/等
9、中华民族有五千年的文明史，炎黄子孙曾创造无数的历史辉煌，我骄傲，我是中国人！做一个中国人，你们骄傲吗？自豪吗？请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》表演者：清华初二（3）班张超
10、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生，然后自己总结出：这是我校全面实施素质教育，积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。
11、曾随央视出访欧洲的舞蹈《茉莉花》今天来到了咱们新区中学的报告厅，她将向我们向展示了一幅如诗如画的人间仙境，绿色为底的长裙，白色外裙象一片片盛开的花瓣，将演员衬托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演员们的翩翩舞姿必将赢得全场观众阵阵的掌声。请欣赏舞蹈《茉莉花》表演者：温冰/施继文/董璐琪
12、男：问你个事？你认识小沈阳吗？乙：当然认识，在座的都认识啊！你们认识吗？男：那咱们清华初一年级也有一个小沈阳，你知道吗？乙：知道，是清一《4》班的孙煜吧！甲：说对了，下面请欣赏孙煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》
13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首歌曲，这首歌传到中国，正在进行社会主义革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲，它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师！下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。
14、青春的旋律，由欢快和动感的音符串联着，当音乐响起，你们准备好要一起动起来了吗？请欣赏舞蹈《nobody》表演者：项庆宇/等
15、钢琴演奏作为高雅艺术,无论是对儿童的'智力启蒙、开发,还是业余爱好、一技之长的培养发展，一直到高层次的艺术修养,都得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。请欣赏钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》
16、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，跟着共产党建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥：李赛老师。
结束语：
a:多么动听优美的歌声，启发我们要引吭高歌；
b:多么美妙动感的舞蹈，激发我们跳跃的热情。
c:小品、英语剧、诗朗诵，让我们捧腹大笑，又让我们陷入思考。
d:古筝、钢琴、小提琴，让我们懂得了什么是阳春白雪，什么是演奏高境界。
a:新区中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:铜山镇中学的老师们敬业严谨，创新合作。
d:铜山镇中学的同学们勤学善思，求实灵活。
a:真心的感谢演员们专心专业，精细精彩的汇演。
b:真意的感谢同学们文明文雅，热情热烈的观看。
c:真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。
d：真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。
c:美好的时光总是显得短暂。d：分别也是为了明年的再相见！
a：铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演合：圆满落幕。
b:祝大家艺术节快乐，c:万事如意，d:心想事成，合：明年再会！
校园文化节主持词13
甲：尊敬的各位领导来宾；
乙：亲爱的老师同学们，大家：
合：下午好。
甲：中华文化，源远流长；
乙：中华武术，博大精深。
甲：武术教育强健了学生体魄，传承了中华文化；
乙：武术教育，坚韧了学生意志，发扬了尚武精神；。
甲：为了继承祖国优秀的文化遗产，激发学生的民族自豪感，我校选择以武术作为建设特色校园的载体；
乙：为了营造浓厚的`育人环境，高效的开展武术校园文化建设，我们举办了本届武术比赛。下面请欣赏六年级为我们准备的五步拳，请五年级做好准备、 下面请欣赏五年级为我们准备的五步拳，请四2班做好准备、 下面请欣赏四2班为我们准备的五步拳，请四1班做好准备、 下面请欣赏四1班为我们准备的五步拳，请三年级做好准备、 下面请欣赏三年级为我们准备的五步拳，请二1班做好准备、 下面请欣赏二1班为我们准备的五步拳，请一年级做好准备、 下面请欣赏一年级为我们准备的五步拳，请二2班做好准备、 下面请欣赏二2班为我们准备的五步拳，请教师做好准备、 下面请欣赏教师为我们表演二十四式太极。
结束语：中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
甲：中华武术，博大精深，让我们不断追求。
乙：相信同学们能在宁远中心小学的武术文化氛围中茁壮成长。
甲：相信武术之花能在宁远中心小学蓬勃绽放。现在由体育组组长宣布本次活动成绩
乙：请学校领导为优秀班集体和个人颁奖
合：到此结束！乙：祝大家：
合：身体健康，合家幸福、学习进步！
乙：请同学们在老师的引导下有序退场。
校园文化节主持词14
男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在那里活力飞扬!
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在那里熠熠闪光!
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的教师、亲爱的同学们：
男女合：大家好!
女：那里是南充数控工程学校学校歌手大赛的比赛现场
男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地;
女：走进四月的学校，我们充满活力!
男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声;
女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘!
男：我们相聚在一齐，绽放灿烂的笑容;
女：我们相聚在一齐，凝聚我们的勇气!
男:四月的春风，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着数控人的日渐成熟，我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。
女:在这花的海洋，每一朵鲜花都在述说自我的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男:在这是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
女:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种男：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
男:让每一个音符，为我们的梦想插上翅膀;让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女:南充数控工程学校第二届学校歌手大赛此刻开始!
男：让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾，他们是：
女：接下来介绍一下本次学校歌手大赛的比赛流程和比赛规则：
男：经过两轮淘汰，从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该选手最终得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出冠军一名，亚军一名，季军一名，最佳人气奖一名，最佳台风奖一名。
男：我一向都在流浪，可我不曾见过海洋，我以为的遗忘，原先躺在你手上
女：我努力微笑坚强，寂寞筑成一道围墙，也敌可是夜里，最温柔的月光
男：请欣赏由一号选手08级12班任涛带来的《残酷月光》。
男：1995春节联欢晚会上，孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》，一夜之间，这首歌便红遍了中华大地，歌词幻化诗意的韵味，而曲风旋律又十分容易掌握，正如其名，纯粹的民谣味道。
女：今日07级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。
女：在杭州西湖畔，有一处有名的景点，白娘子和许仙在那里相遇，叙写了流传千年的感情神话，请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。
男：假如感情能够解释，誓言能够修改，
女：假如，你我的相遇，能够重新安排。
男：那么，我今日的经历，又有些什么不一样，曾让我那样流泪的感情。
女：在回首时也可是恍如一梦，请欣赏由08级10班杜重洋带来的《来生缘》。
男：不如不见，好久不见，越听越有味儿的歌，送给那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒便是天若有情，也一样渐老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，沧海桑田，我笑我海枯石烂。也许，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自07级4班丁志为大家演唱《好久不见》。
女：黄昏再美终要黑夜，依然记得从你口中说出再现坚决如铁，昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线，划出一句离别，感情进入永夜。
男：请欣赏由08级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。
男：风吹过，大树依然存在;浪埋过，礁石依然存在;
女：阳光晒过，海洋依然存在;浮云遮过，光明依然存在;
男：一千年以后，我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》，大家掌声欢迎。
女：我们一齐用心捧起晶亮的雨滴，我们一齐用手挽住飘逸的长风，我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。
男：那灿烂的星空是我们真挚的过去，那洁白的月光是我们蓄满的深情，那空气里激荡着的是星月的神话。
女：请欣赏由07级4班袁楠、为大家带来《星月神话》
男：下头请9号选手，来自08级6班的白雷为我们深情演唱《什么都能够》，大家掌声欢迎。
男：以往有过那么多惆怅，想起往事，令人断肠，我不明白，我的追求在何方，道路在何方，问风问雨问斜阳，却没有一点回响。
女：岁月无声地流淌，可是谁甘心总是这样惆怅，可是谁愿意总是这样迷惘，我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。
男：我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，因为我们还有梦，请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。
男：繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中、微光里，他深深的互相颂赞了。
女：请欣赏由08级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。
女：我相信满树的花朵，只源于冰雪中的一粒种子，我相信，三百篇诗，反复述说着的也就只是，年少时没能说出的那个字。
男：我相信，上苍一切的安排，因为爱你，我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上，爱的轨迹，请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。
男：记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，难过却假装坚强，等待的日子里，你比我勇敢。
女：记忆是阵阵花香，一齐走过永远不能忘，你的温柔是阳光，把我的未来填满，风吹起花的香味就像你的爱。
男：请欣赏07级3班王进、何建林带来的《花香》。
男：下头请欣赏由08级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。
男：你答应我的我都记得，可是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络，谁都别再犯错，是我的.固执让你难过。
女：可是分手却也无法选择，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。
男：请欣赏由07级5班刘浪带来的《你的承诺》。
男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。
女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。
男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。
女：请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。
女：今夜的繁华散尽，07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的感情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离;而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽!
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今日，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的梦想。
女：今日，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的教师、同学们，南充数控工程学校第二届学校歌手大赛到这儿就全部结束了!
合：再见!
校园文化节主持词15
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：金风送爽，冬意满校园。在这个季节里，枫中显得格外的美丽。
乙：喜气洋洋，师生聚操场。在这个欢庆的日子里，枫中显得格外的喜气。
甲：此时此刻，我们无比的激动。
乙：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们迎来了枫岭头中学第六届校园文化艺术节。
甲：多年来，枫岭头中学在校长的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
乙：枫岭头中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
甲：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有40多个，经过筛选，我们选出了22个节目奉献给大家。
乙：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
甲：我们将用器乐敲击青春的节奏，
乙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美，
甲：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
乙：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
甲：今天属于艺术，
乙：今天属于梦想，
甲：今天属于辉煌，
乙：今天属于你、我、他。
甲：一曲吉他，翻开了青春燃烧的初中生活，一曲吉他搅动起懵懂生涩的初恋情怀。有请九(1)班郭莉为大家表演吉他弹唱《滴答》。
乙：在欣赏完吉他独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九(5)班的同学上场。
甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏七(5)班的柴巧珍同学带来的独唱《心愿》。
甲：青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢这位同学的演唱。
乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七(1)班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《空竹》表演。
甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(1)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。
乙：现在我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《比试》，有请八(4)班的同学上场。
甲：小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：下面的节目真是养眼啊!充分满足你的视觉欲望。请欣赏九(4)班为大家带来一支动感的舞蹈《绽放》。
甲：我们又再一次欣赏了舞蹈，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢?
乙：让我们一起欣赏八(3)班艾佩瑶等人带来的`朗诵《母亲，我叫钓鱼岛》。
甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(1)班的舞蹈《日不落》诠释了这一理念，有请八(1)班的同学。
甲：开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使
乙：枫中的日子匆匆流过，身在母校，几多眷恋，几多惆怅，几多希望!
甲：新的时代，新的乐章，接下来让我们欣赏一首《上饶枫中的日子》，有请九(2)班的赵丽琴等同学。
乙：有一种表演令人赏心悦目，有一种表演让人们欢笑中明白真理，看清事实，这就是小品。
甲：让我们来看看他们给我们带来的惊喜吧!有请九(8)的同学。
乙：雨露?滑落下透彻清爽?同学自然是你温暖的家园?快乐一洒满成长的路线?让我们一同感受快乐的舞蹈?掌声有请舞蹈《快乐崇拜》。
甲：生命如歌歌不尽，锦瑟风流奏年华。接下来请大家欣赏一首英文歌，相信这动人的旋律会让大家一饱耳福，也会让大家的思绪飘的很远很远、有请九(1)班的同学黄梦兰。
乙：感谢有你，有你的季节一路纷芳，有你的海边一帆风顺。
甲：感谢有你，有你的驿站一路顺风，有你的天空，一片晴朗请欣赏七(3)班的刘青琴等人带来的《感恩的心》。
乙：美妙的音乐?悠扬的旋律?嘹亮的歌声?满腔的热情?总让我们心潮澎湃。下面请欣赏音乐《樱花草》，有请八(8)班的程颖青和龚艾菂。
甲：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香…月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里…”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族音乐的风韵。请欣赏葫芦丝《荷塘月色》。
乙：目前魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。魔方既能锻炼手指灵活度，还能开发脑力，是一项难得的益智游戏。下面有请七(2)班的郭锡杨。
甲：小品是大家喜闻乐见的节目?幽默的语言?夸张的表情会把我们带进开心的世界。下面请跟随九(2)班的同学去市场找欢乐吧，请欣赏《卖土豆的故事》。
乙：走过风雨，走过四季，带着春的笔，带着秋的旋律。
甲：走过夜晚，走过晨曦，每一个梦圆的时刻都是又一个梦想的开始，接下来有请九(8)班的同学带来《海阔天空》。
甲：青春是夜无法包围的诗，青春是花，无法簇拥的舞，阳光是夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳。
乙：青春只此一次，阳光天天恩赐!来吧，同学们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞，有请九(6)班高素云等6位同学。
甲：浓浓的情意，蕴含着老师对我们的深深的爱呀，彼此结下师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖我们彼此的心窝。
乙：还记得你教的第一个字，还记得我背的第一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙。请欣赏七(7)班的小品《师生之间》。
甲：爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快、活泼，有生气的一种舞蹈。有请九(2)班的同学上场。
乙：表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏舞蹈。有请九(8)班的同学盛大登场。
闭幕词
甲：今天是如此的令人愉快。
乙：今天是如此的令人难忘!
甲：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
乙：千歌万曲唱不尽我们对学校无限感激和热爱。
甲：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
乙：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
甲：斗转星移，枫中哺育着我们长大。
乙：日月轮转，枫中见证着我们成长。
甲、乙合：让我们共同祝愿：枫中的明天会更好!
甲、乙合：枫岭头中学校园文化艺术节文艺演出
总合：到此结束。再见。谢谢!
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