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游戏互动环节主持词
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在各种集会、活动不断增多的社会，主持人参与的事情越来越多，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编帮大家整理的游戏互动环节主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏互动环节主持词1
女1：我们今天的互动游戏有三个。
男1：第一个互动游戏名字叫词语飞花令。
女2：经过我们一年半的学习，我们已经掌握了数量不少的词语、成语和诗句。
男2：通过这个游戏检验一下大家的`学习成果，看看谁掌握的词语多。
女3：本轮游戏规则是，采取自愿报名，每3人1组，一共6组。
女1：由刘老师抽取一个字，每组每名成员根据这个字说一个包含这个字的词语、成语或者诗句。
男1：比如抽取的是“云”字，可以说“云朵”、“烟消云散”或“只在此山中，云深不知处”。
女2：最终获胜的小组将得到空投物资一套，现在开始报名。
选取字库：XXXXXXXXXXXX
男2：下面我们进入第二个互动游戏——数字密探007。
女3：密探007正在执行一项特殊的任务。
男1：我们要保护他不被敌人发现。
女1：请10位同学参加保护任务。请大家踊跃报名。
男2：请参加保护任务的同学到教室前方，面向同学站成一排，从1开始数数字，遇到有7或7的倍数的数字就要蹲一下表示不能说出来，后面的同学继续往后数数字。数字范围是1—70。
女2：如果说出来了就要被淘汰，直到剩下两名同学最终成为金牌保镖得到丰厚的奖励。
女3：现在开始报名参与，想参与的同学请举手。
游戏互动环节主持词2
A：当你孤单时你会想起谁呢？是我们费尽心血的父母，还是我们同舟共济的朋友呢？
B：无论是谁，有他们相伴，我们都不会孤单的`，因为幸福总会在我们身边。
A：看完前面同学的精彩表演，我想大家都还意犹未尽吧，不过台下的观众这时候也要表现表现，对吧？先来玩个小游戏，不知大家建议如何？
B：唉，是什么游戏？
A：大家喜欢玩什么游戏？那我们就来打哑谜，比比大家的领悟能力。
B：这个游戏我想大家都很熟悉了，表现好了有奖励哦，大家一定要积极踊跃参加。
A：名额有限，过了这个村就没这个店了！（选人，规则）
B：大家准备好了么？开始（过程）
A：游戏结束了，让我们进行一下表演吧。
游戏互动环节主持词3
（男）首先，我向大家介绍出席晚会的集团领导，他们是xxx
（女）出席晚会的还有集团本部全体管理人员、外派高管人员，所属企业领导班子成员、部门主要负责人，集团三级单位党政主要领导，以及集团持50%股权的企业代表。
（男）感谢各位领导出席我们的晚会，他们将为我们抽出各个奖项，还将为我们评选出优秀的表演节目。大家也不要忘记积极参与我们的游戏，我们将为游戏的优胜者发放新年必备的奖品。
（女）今晚，是收获的喜悦让我们相聚在一起；在过去的一年里，在省委、省政府的正确领导下，在省国资委、省发改委等主管部门的大力支持下，集团上下扎实工作、积极进取，克服困难，圆满完成部省合作建设铁路的各项任务，顺利完成全年的工作部署。在这里，我们真诚的说一声：“各位领导、各位同事，你们辛苦了！”
（男）在今天的工作会议上，省国资委领导对集团一年的工作给予了充分的'肯定。成绩来之不易，里面凝聚着各级领导的智慧和心血，凝聚着每一位员工的汗水与奉献。我们有理由自豪，让我们携起手来，为集团的未来增添绚丽的一笔；我们有理由举杯，祝愿我们的铁路建设事业，从不凡走向辉煌。
（女）首先请欣赏男女声二重唱《举杯吧，朋友》，表演者：###。（节目一）
（男）接下来请欣赏男声独唱《中国人》，表演者：###。（节目二）
（女）接下来，请集团本部中层领导为我们带来男声小合唱《游击队之歌》，大家欢迎。（节目三）
（男、女）第一轮抽奖——三等奖6名
（男）酒过三巡、歌罢三曲，现在到了大家盼望已久的抽奖环节，小丁，你给我们介绍一下三等奖的奖品，好吗
（女）好的，三等奖共有12名，奖品是手机一台，价值一千元。这一轮我们先抽出六名幸运儿。
游戏互动环节主持词4
男：敬爱的老师。
女：尊敬的阿姨。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
女：温暖的阳光，诱人的花香。
男：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
女：连小草都在欢乐地歌唱。
男：轻轻地，屏住呼吸。
女：每一颗澎湃的'心啊，激动地就要跳出胸膛。
男：六一国际儿童节——就快要来到了！
女：今天，我们欢聚一堂，提前庆祝这个快乐的节日。
男：请允许我们为大家送上衷心的祝福
合：——同学们，节日快乐！！（鼓掌！）
女：当我们步履蹒跚走进学校大门，
男：父母的目光充满无尽的期待，
女：当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，
男：老师的目光充满深深的关怀。
女：我们把游戏融入快乐童年！
男：我们把自信化作积极展示！
女：同学们，请安静下来，坐直！现在宣布：
合：中山街小学1年级7班“快乐六一游戏展示活动”正式开始！！
首先请唐老师给我们讲几句话。
1、第一项游戏：击鼓传球，请老师宣读规则并组织游戏。
2、第二项游戏：呼啦一大圈，请老师宣读规则并组织游戏。
3、第三项游戏：快乐团团转，请老师宣读规则并组织游戏。
4、第四项游戏：猜猜我是谁，请老师宣读规则并组织游戏。
女：游戏太好玩了，我都还想玩几盘呢！
男：是的，游戏还让我明白了不少道理呢！
男：快乐的时光总是短暂呀！
女：是呀，这次活动就要接近尾声了！
男：同学们，让我们珍惜今天的荣誉，挑战拼搏，不断成长！
女：让我们不辜负家长和老师的期待，好好学习，天天向上！
男：亲爱的老师。
女：尊敬的阿姨。
男：亲爱的同学们。
女：感谢我们彼此的陪伴。
男：度过了美好快乐的下午时光！
合：中山街小学1年级7班“快乐六一游戏展示活动”到此结束！
祝愿阿姨，老师，同学们：
快乐无限，幸福永远！
游戏互动环节主持词5
孙：是啊！当你孤单时你会想起谁呢？是为我们费尽心血的父母，还是与我们同舟共济的朋友呢？
贾：不管是谁，有他们的相伴，我想我们都不会是孤单的，幸福总会是在我们身边的。
孙：看完前面同学的精彩表演，我想大家都还意犹未尽呢吧，不过呢，台下的观众这时候也要表现表现了对吧，先来玩个小游戏吧！不知大家意见如何呢？
贾：诶，是什么游戏呢？
孙：那就是知识问答。
贾：这个小游戏我想大家都是很熟悉的了，就看大家的知识储备了，回答准确有小礼品哦，不过答错也没关系的，每位参加的同学会得到一根棒棒糖的，想要的同学要踊跃啊！
孙：名额有限，过了就没了哦。
贾：好的，大家准备好了吗？开始了啊！
贾：大家觉得前面同学的表演怎么样啊？
孙：是很有趣吧！我也觉得是，但接下来我们来玩一个更加有趣的游戏吧，那就是“是非不分”也就是真心话反说。
贾：嗯，我想不少同学都是有些了解的吧！特别的刺激好玩，大家积极参与啊！
孙：规则实际很简单，下面我先向大家做一下示范。
贾：就是他拿着这个文件夹，然后去让球不要掉下来，与此同时，我会问他问题，然后他回答相反的答案，大家明白吗？来做一下示范，开始。
孙：游戏规则大家都看明白了吧！我都已经做出这么大的牺牲了，下面就要看台上同学们的表演了。
贾：非常感谢武协嘉宾们的精彩演出，让我们再次鼓掌欢送。
孙：中华博大精深！我想大家有不少小时候也都是武侠迷呢吧！运动细胞那也是相当发达的。
贾：那接下来呢，又到了游戏的时间了，我们玩一个动作游戏。
孙：嗯，是的，叫做动作猜谜。
贾：不过我们得请我们的老师参加，由学生表演动作老师来猜，参与者得到棒棒糖一支不顾愿意参加的'老师和同学请到台上来。
孙：从名字中我想大家也能够猜出来，这个游戏怎么玩了。
贾：是啊！由一位同学按指示，做出相应的动作，老师猜出动作的含义，并说出来。孙：在规定时间内猜出动作最多的一组将获胜，获得礼品。
贾：同样，参加的同学呢都将得到一个棒棒糖。
孙：好，游戏开始了。
贾：同学们的表演都是相当逼真啊！也是相当认真的。
孙：是啊！让我们感谢他们的参与。
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