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校歌比赛主持人主持词

时间:2022-11-30 09:01:33 模板 我要投稿
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校歌比赛主持人主持词

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今社会生活中,主持人的需求越来越高,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编为大家收集的校歌比赛主持人主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

校歌比赛主持人主持词

校歌比赛主持人主持词1

男:尊敬的各位领导;

  女:各位来宾;

  男:敬爱的老师,同学们;

  男女:大家:晚上好!

  男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

  女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

  男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

  女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

  女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

  男:心有多大,舞台就有多大;

  女:想得多远,我们就能走得多远;

  男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

  女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

  男:现在我宣布,"爱我校园,唱响校歌"合唱比赛

  男女:现在开始!

  男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

  女:他们分别是······让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

  男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。

  男:一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。

  男:一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。

  男:一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。

  男:一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一(5)班唱出了校歌的`气势和风采,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。

  男:一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。

  男:一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。

  男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。

  女:高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。

  结束语:

  男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

  女:一幕幕众人合唱的感情高潮;

  男:一阵阵掌声雷动;

  女:一声声喝彩助威;

  男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

  女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

  男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

  女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

  男:最后,请允许我宣布:"爱我校园,唱响校歌"合唱比赛圆满成功!

  女:再次感谢各位的到来!!

校歌比赛主持人主持词2

  开场白

  女:尊敬的各位家长、老师

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:当日历又翻开新的一页;

  男:当小树又增加一个年轮;

  女:当冬天又翱翔着雄鹰;

  男:当春天又向我们走来;

  合:20xx年的脚步悄然而至!

  男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累

  女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀

  女:今天,伴着冬日的暖阳,

  男:今天,怀着喜悦的心情,

  合:我们,相聚在这里。

  女:敞开你的心扉,释放你的情怀,

  男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,

  女:让每一个音符,插上理想的翅膀;

  男:让每一个和声,走向明天的成功!

  女:唱起来吧!

  男:唱起来吧!

  女:唱出你的风采,

  男:唱出你的欢乐,

  合:唱响——我们的校园。

  女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”

  合:现——在——开——始。

  男:首先请张校长致辞!(生退)

  女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:

  男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。

  女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中:1、歌曲内容积极向上1分2、演唱有一定的技巧与难度3分3、与伴奏带音乐配合得当3分4、服饰、动作搭配得当1.5分5、整体效果1.5分

  男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分最高分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。

  女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。

  男:一号选手去掉一个最高分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)

  女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的`掌声欢迎。

  女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次

  比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。

  获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。

  结束语:

  男:歌声诉说着童年的故事,

  女:歌声荡漾着历史的旋律,

  男:歌声跳跃着时代的音符。

  女:歌声相约着明年再见

  男:相距的时光虽然短暂,

  女:但美好的明天将让我们永远相牵。

  男:让我们振奋精神、与时俱进

  女:团结拼搏、开拓进取,

  男:用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!

  女:最后,让我们对所有参加这次比赛的同学们,以及所有为了这次比赛忙碌的老师们说一声

  合:你们辛苦了!

  女:沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”

  合:到此结束。

  女:各位家长,各位老师,同学们,祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!

校歌比赛主持人主持词3

  男:尊敬的各位领导;

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们;

  男女:大家下午好!

  男:校歌是校园文化的重要组成部分,是一个学校对内的号召和激励,对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的感受、追求和成长心声。

  女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志,它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统,是学校优良校风、教风、学风的高度概括,是引领学校发展方向的精神宣言。

  男:我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。

  女:我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾,与校徽、校训等相得益彰。

  男:今天我们欢聚一堂,用我们嘹亮的歌声,传唱同一首校歌。

  女:此刻我们在此集结,用我们稚嫩的声音,传达同一个心声。

  合:歌唱我们美丽的校园,歌唱我们幸福的生活。

  男:下面宣布一下评分标准(见附件)

  男:接下来的时间就交给我们的参赛班级,希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。

  女:我们五年级一班有个同学,命运使我们相聚在一起,信念让我们同舟共济。团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。

  男:五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏七年级三班的演唱,七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级,犹如清晨的太阳,散发着耀眼的光芒,承载着无限的希望。困难面前,他们坚持不懈,奋勇向前;

  女:七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂,接下来请欣赏七年级二班的演唱,七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级。他们对生活充满了爱心,积极参加各项集体活动,互相帮助,团结进步。他们相信一份耕耘,一份收获。相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发!

  男:七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱,名怀有共同志向的同学组成的新集体,他们充满了朝气与活力,如只刚刚丰齐羽毛的雏鹰,迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。

  女:五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱,七年级一班的同学青春飞扬,团结向上。这个团体,拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信,这样一个团结的集体一定会创造佳绩!

  男:七年级一班唱出了校歌的气势和风采,接下来请欣赏六年级二班的演唱,六年级二班是一个充满朝气,充满活力的班级。瞧,他们脸上荡漾着青春的笑容,恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄。数风流人物,还看今朝!

  男:我们喜欢放声地欢笑,因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论,因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试,因我们信奉,没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!

  女:六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的.班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽,带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。

  男:五年级三班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数,我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评,大家掌声欢迎。

  女:最激动人心的时刻终于到来了,下面公布得分情况:

  结束语:

  男:耳熟能详的校园歌曲;

  女:众人合唱的感情高潮;

  男:一阵阵掌声雷动;

  女:一声声喝彩助威;

  男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

  女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

  男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

  女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

  男:最后,请允许我宣布:"爱我圣中,唱响校歌"合唱比赛圆满成功!

  女:亲爱的老师同学们,再见!

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