学校活动主持稿
在社会发展不断提速的今天,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。那么,怎么去写主持稿呢?下面是小编为大家收集的学校活动主持稿,欢迎大家分享。
学校活动主持稿1
男1:尊敬的各位领导、各位来宾:
女1:亲爱的老师们、朋友们:
合:大家下午好!
男2:羊越年终传捷去,
女2:猴观岁首报春来。
男1:我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20xx年,
女1:我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20xx年。
男2:呕心巧匠琢美玉,我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸;
女2:沥血严师育英才,我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。
男1:园丁辛勤一堂秀,我们一起走进收获的殿堂。
女1:桃李成荫四海春,我们一起寻找教育的梦想。
男2:教书,是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。
女2:育人,是一段段春风化雨绽李开桃。
男1:看,东风送暖,都江南北春光好;雨露滋润,古堰上下气象新。
女1:听,灯下驰笔常苦夏日短,案上展卷不厌冬夜长。
男2:朋友们,我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好,
女2:老师们,大家同心同德干教育喜看来年幸福长。
合:让我们放飞梦的翅膀,倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。
男1:现在我宣布xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛
合:现在开始!
男2:首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位,他们分别是:
女2:接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委,他们分别是:
男1:感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导( )和赞助单位代表( )致辞!
女1:在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准:
男2:本次歌手赛设有一等奖2名,二等奖4名,优秀奖若干名
女2:本次比赛采用十分制,在各位评委的打分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手的最终得分。
男1:首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》,大家热烈欢迎!
女1:轻快的节奏,敲击难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
男2:首先上场的是1号参赛选手高明树老师,参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请!
女2:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》,掌声有请!
男1:这歌声和激情燃烧了整个天边。是啊,有梦想,就可以无怨无悔。下面将要上场的第3号选手黄宗岱老师,带给大家的`是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》,掌声鼓励!
女1:远古呼唤的是心灵的纯洁,追求幸福也是高原人的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面请4号选手陈昆老师上台,她演唱歌曲是《memory》,掌声有请!
男2:缓缓流淌的歌声给了我们无限的遐想。下面有请5号选手易德维老师上台,他演唱歌曲是《我们好好爱》,掌声鼓励!
女2:一首草原民歌,唱出了浓浓的乡情也唱出了甜蜜的恋情,让我们随着今天第6位选手廖崇文老师《南山南》的歌声,去深情回味吧!
男1:南山南,北秋悲,南山有谷堆。一曲深情的歌谣,牵动着我们的心。下面将要上场的是第7号选手毕学文老师,带给大家的是一首粗犷豪放的歌曲《美丽的康定溜溜的城》,掌声鼓励!
女1:碧波荡漾听众醉 春意浓浓人忘归。飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。下面请第8号选手汪大刚老师送上一首《take me to you heart》。
男2:春播桃李三千圃,秋来硕果满都中。一曲一首丹麦民歌,唱出了我你天长地久不变的情。请听第9位歌手杨鸿志老师为我们带来的《精忠报国》。
女2:几度春风化绸缪,一番冬雨润沧桑。一曲《精忠报国》唱出了所有教师的拳拳之心,下面有请友情组合王守望副校长和张一春老师为我们带来的《冰山上的雪莲》。
男1:冰山上的那朵雪莲绽放在优美的歌声里,没有世俗的媚态,没有雍容的跋扈,它把生命交与冰清玉洁的山岭。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。下面请听
第12位选手游光平老师为大家带来一首《绣红旗》。
女1:线儿长长针儿密,含着热泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片锦绣天。下面请听第13位选手程钰老师为大家带来一首《我爱五指山,我爱万泉河》。
男2:高亢嘹亮的歌声久久回响在都中的上空,优美深情的旋律在我们的心里荡漾。下面请欣赏友情组合李龙泉副校长和袁西琳老师为我们带来的《知心爱人》。
女2:动人的歌声,为你唱出美妙的心境;浪漫的诗歌,为你颂出如意的生活。声声的祝福,为你送出幸福快乐。
男1:时光流逝,不减翩翩的风采,岁月如歌,更见累累硕果。老师们、朋友们,今晚参赛选手的演唱全部结束。
女1:尊敬的各位领导,各位来宾,老师们、朋友们,今天是特殊的日子, 今天是欢乐的日子, 我们欢聚一堂, 迎来了我校19位老师的生辰纪念日。
合:让我们同唱《生日快乐》,祝福19位老师生日快乐!愿我们的歌声和祝福给所有的老师都带来吉祥、幸福和快乐!
男2:下面有请领导( )代表学校向寿星们表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)
女2:下面有请寿星代表( )发言。
男1:请领导为寿星们赠发纪念品。(背景音乐:春之圆舞曲)
女1:一个蛋糕象征一个团结的集体,一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心,心因集体而精彩,集体因心而自豪”。就让我们一起来分享这份甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!
男2:下面请( )领导宣布本次比赛的结果。(按照从优秀奖到一等奖的顺序宣读比赛结果)。我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
女2:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。
结束语
男1:欢歌笑语,追逐梦想,都中神韵在这里激情飞扬!
女1:喜顔盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男2:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅都中的辉煌。
女2:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男1:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点都中的每一个角落。
女1:今天,让每一首歌都化作一声祝福,回响在校园的每一间教室。
男2:xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛到此结束。
女2:老师们、朋友们,祝大家新的一年身体健康,万事如意,再见!
学校活动主持稿2
主持人:1、2、3、4
1:尊敬的各位领导、
2:各位来宾、
3:亲爱的老师同学们:
4:大家,
(合)晚上好!
1:今晚,鲜花簇拥,群星璀璨,我们举杯相庆,欢迎来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子。
2:华农人是幸运的,不仅仅因为如愿以偿的迈进大学的校门,更因为幸运的我们将亲眼见证华南农业大学即将到来的百年华诞!
3:闪光的校训,郎照的明灯,让我们继续秉承这份光荣前行:修德、博学、求实、创新!
4:古老的华农,年轻的华农,将因为你,因为我,因为每一个朝气蓬勃的xx学子而生生不息、华年永驻!
1:嘹亮的号角在耳边回响,求学的钟声已经敲响,青春!让我们想梦想的`方向——飞翔!
2:在晚会开始之前,请允许我介绍今晚到场的各位领导及嘉宾。他们分别是XXXXXX,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
学校活动主持稿3
女:尊敬的各位领导、各位嘉宾
男:亲爱的各位老师,同学们:
合:大家下午好!
女:四月的和风,茁壮了幼苗;
男:四月的阳光,明媚了花朵。
女:火红的四月,回首是硕果,放眼是希望。
男:在这美丽的四月,我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。
女:这里是花的世界,
女:“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;
男:这里是欢乐的海洋,
男:请同学们尽情地唱吧、跳吧,演奏吧,展现体育路学校艺术教育的无尽风采!
女:体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”
合:现在开始!
女:首先是舞蹈展示部分。
女:六(1)班詹圣念《傣族舞》
一曲优美的旋律,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫。瞧,有个“傣族姑娘:她来了!请欣赏六(1)班詹圣念同学带来的《傣族舞》。
男:六(4)班梁景宇《爸妈我想你》
同学们,每次放学回家总是见不到爸爸妈妈,会是怎样的心情呢?下面请欣赏六(4)班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的'舞蹈:《爸妈我想你》。
女:六(1)班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》
花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,
各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,西部开发春风劲,边疆处处风光美。
请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者:六(1)班詹圣念同学。
男:下面是独唱展示部分:
五(1)班郭莉《美丽的侗乡》
青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江顺山过,八百里侗乡是我的家。哇!真是美丽的侗乡,下面掌声欢迎五(1)班郭莉同学为我们带来歌曲:《美丽的侗乡》
女:四(2)班庞琨琨《苗家小阿妹》
下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》,将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇,感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者:四(2)班庞琨琨同学。
男:五(4)班刘子《xxx》
女:三(5)班刘紫淇《阳光少年》
跳跃的音符,展示着少年的活力;动感的节奏,展示着少年的魅力;下面请欣赏三(5)班刘紫淇同学带给我们的歌曲:《阳光少年》。掌声有请。
男:四(2)班吴桓舜《xxx》
女:下面是乐器展示部分:
笛子齐奏:金蛇狂舞
首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏:金蛇狂舞。表演者:四(1)班黄承熙、林树贤,五(2)班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。
男:扬琴齐奏:大象
下面,您将听到的是一组扬琴齐奏:大象。表演者:四(3)班麦文婷、五(3)班黄雅汶、四(2)班王林同学,掌声欢迎。
女:二胡齐奏:赛马
《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲,
是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越,纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面,同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。
下面就请欣赏由五(2)班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。
男:古筝齐奏:战台风
下面掌声欢迎五(1)班龚婉婷等同学带来演奏:古筝名曲《战台风》。
女:民乐大合奏《八月桂花遍地开》,《步步高》
每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱,祖国平安,家平安;祖国和谐,家和谐;和谐美好的家乡风景处处美,生活步步高,祖国好,家乡美,同学们尽情享受着今天的幸福生活,心里飞出了欢乐的旋律:请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》,《步步高》。
男:在此,请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。
合:感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。
女:艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束,下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。
合:谢谢大家!再见!
学校活动主持稿4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
为贯彻落实我县教育局关于开展“学习传统文化,做有道德的人”的通知精神,巩固诵读《弟子规》的学习成果,我们槐阳实验学校今天隆重召开学习、践行《弟子规》动员大会。重要任务就是动员全体师生认真学习、身体力行《弟子规》。用《弟子规》来规范自己的言行,专心教书,精心育人,德才兼备,全面发展。参加今天会议的局领导有:教育局“学习中华传统文化、做有道德的人”教育活动领导小组办公室靳素恩主任,同时他代表教育局给我们学校带来1000册《弟子规》图书。我们对他的到来表示热烈的欢迎,对他的支持表示衷心的感谢。
大会主要有以下议程:
一是宣读我校活动安排。
二是教师和学生代表发言。
三是校长讲话。
首先大会进行第一项:
请师校长宣读本次活动安排(掌声有请)
刚才师校长对本次活动作了详细、具体的安排,希望我们全体师生按照师校长提出的活动要求认真诵读并践行《弟子规》切实落实好各阶段任务。
大会进行第二项:
请五年级三班学生殷晓宁作代表发言,大家欢迎。
下面请刘彩芳老师作代表发言,大家欢迎。
刚才殷晓宁同学和刘彩芳老师的代表发言道出了她们最近一段学习,践行《弟子规》的真情实感,她们的做法为大家学习《弟子规》起到了引领作用。希望我们以她们为榜样,学好《弟子规》更重要的是用《弟子规》的'要求指导我们的日常行为。
下面大会进行第三项:请王校长作重要讲话,大家欢迎。
刚才王校长作了重要讲话,并对此次活动提出了明确要求,希望我们全体师生认真领会王校长的讲话精神,把学习、践行《弟子规》落实到我们每一位师生的实际行动中。
老师们、同学们,腹有诗书气自华,中华经典使我们充实,中华经典使我们明智。让我们每个人都走进经典国学的乐园,颂中华千古诗文,扬圣贤之贤明。让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。谢谢大家!
学校活动主持稿5
各位领导,各位来宾,各位校友,全体同学,晚上好!
五十年风雨砥砺 五十年艰辛创业
半世纪春风化雨 半世纪春华秋实
当岁月悄然转动不息的年轮,
当太阳用热情点燃生命的火焰。
当一个又一个日日夜夜已经成为——昨天
曾把人生最美好的青春留在这片热土上的新老校友,
穿越五十年的时光隧道 执手望泪眼,促膝话当年
当钟声拂过岁月的虬枝
当礼炮点燃庆典的烟花
感谢这一片青春的土地
接纳我的足迹 启迪我的智慧
躬逢其盛啊,自豪的水院人
当镜头把瞬间定格为永恒
我们总是回眸,你昔日岁月的峥嵘和风采
我们总是唤呼,你春风化雨的智慧和责任
母校,我亲爱的母校
在这被歌声和盛典簇拥的圣地
我们以学子的赤诚、忠心和庄严
向你献礼、致敬、向你祝福
山西水利职业技术学院五十华诞校庆文艺晚会现在开始!
首先带给大家的是舞蹈:
祝福
二
兴起于汾水之滨,落户于河东古郡,
双塔寺的钟声,魏豹城的晨风,
一代代的水利学子,一代代的水院教师,
把最宝贵的青春留在了这片热土,
把最美好的年华献给了这方舞台,
时光流逝,岁月沧桑
有一种激情让我们感动,
有一种生活令我们回往,
有一种力量让我们奋进,
有一种精神令我们昂扬,
她就是水院里有你,有我,有他的难忘岁月。
请欣赏:快板光辉历程五十年
三
还记得当年你的老师吗?
还记得当年与你一样青春四溢、一样激情奔放的班主任吗?
他们把满腔的热忱奉献给了校园,奉献了学子
他们的内心与你一样涌动过青春的`律动
请欣赏由学院青年教师表演的交谊舞——园丁风采
四
音乐室里,
甜蜜的歌声还在飘荡,
优美的琴声在指尖流淌,
运动场上矫健的身影,
跳跃着你的青春,我的梦想
橡皮筋、踢健子、丢沙包,
摇滚乐,迪斯科,街舞,
记录着我们的快乐成长。
丹青泼墨,陶冶美的情操。
挥毫奋笔,春辉浪花指点江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天,一切仿佛就在眼前。
请欣赏学生街舞:《活力青春》
五
那年金秋,我们辞别亲人,远离故乡,
来到美丽的水校,迈进梦想中的水利学府。
那年金秋,我们怀着同样的信念,同样的理想,
沿着大禹的足迹,从此挽起了双手。
四年的摸爬滚打,风雨无阻,铭刻着我们的坚定和执着。
四年的流金岁月,铮铮铁骨,铸就了我们的热血和容光。
我们手挽手,我们肩靠肩,
无论来自天涯或海角,我们都是水院人。
请欣赏青年教师卢珊的傣族舞蹈:竹楼风情
六
饱醮着先人的汗水,沐浴着祖辈的智慧,站在智者的肩头,在世代治水用水的文化氛围里,一万三千五百三十二名学子从这里走向三晋大地,走向九百六十万平方公里的神州大地。
母校啊,你扎根泥土,奋力长成枝繁叶茂的参天大树,
你百花盛开,必将建成桃鲜李艳的芬芳花园;
你是展示风采,弘扬自由的青春舞台,
你是搏击风浪,勇往直前的生命航船。
你是我们共同的智慧之母,你是我们共同的精神家园。
请欣赏舞蹈,国风,表演者:
七:
我想飞,在风里浪去飞翔
我想飞,让梦想去晒一晒太阳
我想飞,让彩霞作我的衣裳,
我想飞,让月光为我画张像
心中的小徽,心底的母校,
带着你的嘱托,背着你的愿望,把世间最美的礼物献给您——我的母校!
请欣赏吉它合奏:小徽,表演者:
八
每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,
作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。
那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。
每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。
我是教师,教书是我的本职,育人是我的责任,
我愿做一支燃烧的蜡烛,把光明留给大地,我愿做人类文明的接力手,把知识传给后人
请欣赏器乐合奏:师魂 表演者:
九
青春,是多梦的时代,更是多思的时代。
校园,是知识的殿堂,更是思想的乐园。
请欣赏小品:如此辨证。表演者:
十
下边是对口快板:说点 表演者:
十一
不屈不挠,自强不息,敢为天下先,这些精神凝聚了中华民族的精、气、神,树立了中华儿女刚直的脊梁,是水院人乘风破浪、勇往直前的精神动力。
请欣赏武术表演:中华魂 表演者:建筑工程041班贾磊 等。
十二
亲爱的母校,我回来了!
亲爱的母校,我们回来了!
还记得吗?昨天,在母校美丽的校园里,我光荣地加入了中国共产党。
还记得吗?昨天,在母校坎坷的操场上,我跑步得了第一名。
是母校的老师为我们打下了坚实的知识基础,
是母校的老师为劳动归来的我们打好了洗脸水,
是母校的同学叫醒了贪睡的我,
是母校的同学唤醒了我什么是无私的爱
是母校的同学与我共同度过艰难的岁月
是母校的同学与我共同分享成功的欢欣。
啊,母校,母亲,我心中的圣地
请欣赏独唱:母亲 表演者:丁宏剑
十三
信封里装满祝福,电话里说着祝福,歌声中唱着祝福,舞姿中流露着祝福,所有水院师生学子脸上洋溢着祝福,
祝福母校,祝福母亲,
祝福您健康长寿,祝福您蒸蒸日上。
请欣赏男声独唱:祝福 表演者 关明镜
十四
祖国母亲,您饱经了上下五千年的风霜雪月,历经多少沧桑巨变,
祖国母亲,您用宽阔博大的胸怀,无私的哺育了亿万华夏儿女,再华丽的言语,都无以言表对您的恩情,
再优美的乐章,都无法唱响对您的厚爱,
所有的感恩,汇成一个吻:让我亲亲您,祖国。
十五
穿过历史的时空燧道,我们听到一声声振聋发聩的呐喊,兴水富民,兴水富晋,
从水西关外的太原水利学校,从安邑古塔之侧,从魏豹古城之中;
透过岁月的漫漫尘烟,我们看到了一串串闪光的足迹
省部级重点中专、国家级重点中专,省级德育示范、省级文明单位。
因为有了你,因为有了他,因为我们共同的努力,
我们的母校,我们共同的母校,道路越走越宽阔。
请欣赏独唱:道路越走越宽阔
十六结尾:
当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬
母校啊,请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞
当校庆的笑语伴着金秋的成熟飘荡
母校啊,请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱
为了我们共同拥有的光荣和梦想
来吧,我亲爱的朋友
我同甘共苦的姐妹弟兄
让我们用青春、汗水和生命
一代一代 一代一代
生生不息 生生不息
共同期待百年、千年,
共同期待山西水利职业技术学院
不断进步 不断辉煌
共同期待山西水利职业技术学院的旗帜高高飘扬!
请欣赏:中国,中国,鲜红的太阳永不落
学校活动主持稿6
合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好
a:夏日炎热刚刚洗去,缕缕秋风有吹来了淡淡幽香
b:承接春的耕耘,夏的炽热与滋润,我们品尝着累累硕果的甘甜
a:今天我们相聚在这里,为的是采撷晶莹的硕果
b:今天我们相聚在这里,为的是见证我们的成长
a:时光流逝,转眼间本学期又过去了一半,同学们通过自己的努力,在各方面取得了优异成绩
b:为了表扬先进,树立榜样,今天我们在这里隆重举行x学年第一学期荣誉日颁奖典礼
a:首先我们将颁发个人奖有请为他颁奖
b:在我们揭晓今天的下一个奖项之前,先来欣赏一个充满动感与活力的节目《xx》,有请和xx(节目环节)
a:谢谢你们精彩的表演。接下来又进入我们的颁奖时刻。我们来颁发奖下面请大家以最热烈的掌声欢迎获奖的同学上台领奖,请大家再次以最热烈的掌声欢迎我们的x老师上台给获奖的同学颁奖请大家对获奖的.同学表示祝贺!请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学和颁奖嘉宾下台!
b:那么,在揭晓我们剩余奖项之前,由请给大家带来精彩的节目掌声有请(节目环节)
a:感谢给我们带来的欢乐,下面继续进行我们的颁奖。下面即将公布我们剩余的奖项,掌声有请我们获奖同学上台领奖。
学校活动主持稿7
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。
1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌
2、大会进行第二项:颁奖
本次共设三个奖项,分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。
请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。
3、请优秀学生代表史欣欣发言
4、请优秀学生代表胡尚先发言
5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱艳敏老师发言
6、让我们以热烈掌声欢迎王怀欣校长讲话
这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的`主动性和自觉性进一步加强了,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!
存在问题:
从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路走,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如秉烛之明。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。
最后想用几句话与大家共勉:
(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。
(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理、
(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家!
学校活动主持稿8
一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现人间的温暖。今天我站在这里,感受爱的气息充盈此间。天地有爱,化生万物;自然有爱,云行雨施;人间有爱,生命不息。爱如一条纽带,让心与心在这里相连;爱如一支彩笔,书写着尚的社会道德和精神信仰。爱心的捐助是责任、也是义务,是美好的情感,更是可贵的心灵。
自上周团委向全校同学发出向王月同学捐款的倡议后,我校师生积极响应,纷纷向王月同学伸出一双双温暖的手,以自己的微薄之力拯救那稚嫩的生命。今天我们在这里集会,举行“让真爱洒满校园”爱心捐款仪式,以此方式来表达我们全体师生的一份爱心,一片真情。
首先请王月的班主任颜世玲老师介绍王月的.基本情况。
王月同学是不幸的,又是幸运的,幸福的,因为有我们在她的身边支持她,鼓励她,见证她与病魔的顽强抗争,呼唤着她重新回到我们身边,回到这美丽的校园。
下面就请各班代表向王月同学献出我们的爱心。(1——9年级各班代表依次上台)
介绍各班捐款情况
当我们得知王月同学饱受病魔的煎熬正面对死神威胁的时候,我们的心情都很沉重,此时此刻,有很多话想对王月同学说,请王月的同班同学佟瑶代表全体学生表达心声。
今天,王月由于身体原因不能来到这里。但王月的妈妈来到了我们的捐款现场,有请王月的妈妈到台上来。
请实验学校校长李洪斌(党委书记陈彦)把大家的这份心意转交给王月的妈妈。
请王月的妈妈给我们讲几句话。
下面请实验学校副校长张树森讲话。
老师们,同学们。上善若水,大爱无边。爱是美好的,是高尚的,有爱就有温暖,有爱就有希望。今天你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心,都在发出生命的呼唤。相信这些爱心会化作王月战胜病魔的力量,她一定会振作起来,重新回到我们的身边。
今天的“让真爱洒满校园”爱心捐款仪式就到这里,谢谢大家的爱心,谢谢各位老师和同学。
学校活动主持稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!
八月的校园,气候宜人,鲜花盛开。
八月的校园,绿荫浓浓,生机盎然。
在这欢乐、美好的日子里,伴着花的芬芳,穿着最美丽的衣裳,我们欢聚一堂。我是主持人……很荣幸能有机会在杨庄小学星光达人秀中与大家分享这最美好的时光。看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了美丽的衣服,微笑的脸多么可爱,今天我们要用动听的歌声唱出我们心中的喜悦,用优美的舞蹈表现我们年轻的激情,用充满感情的朗诵说出对美好明天的无限期待,用活力四射的体育运动挥洒我们飞扬的青春……
那我们就宣布……
第一个节目:相亲相爱
师恩难忘,难忘的是老师的谆谆教诲,作业本上的红钩钩是老师用心写下的壮丽诗篇,下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》,表演者杨航航。
感恩的心,感谢有你。让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运。花开花落,我一样会珍惜。下面请欣赏歌舞《感恩的`心》,表演者:牟海婷、杨琪。
她从昆仑山下,,奔向黄海之边,把中原大地,劈成南北两面。她是中华民族的摇篮!下面请欣赏诗歌朗诵《黄河颂》,表演者杨小翠。
大家说杨小翠同学朗诵的好不好?好,欣赏完感情充沛、抑扬顿挫的朗诵,让我们再次长期欢乐的歌,请欣赏歌曲串烧。表演者毕蓉蓉、巨雪、毕银银、毕小玉、巨芳、熊舒婷。
如果记忆是大海,童年就是一朵最动人的浪花;如果生命是一棵大树,童年就是一片最美丽的绿叶。下面请欣赏儿童歌曲串烧。《太阳当空照》、《外婆的澎湖湾》、《童年》、《捉泥鳅》、《老鼠爱大米》、(背对背拥抱)、舞蹈
丑小鸭变白天鹅的故事不知道大家有没有听说过?经过刘老师的悉心指导,小班同学在课余时间里将这个小故事拍成了话剧,下面请大家欣赏话剧表演《丑小鸭》
大家一定都记得白娘子和许仙的故事吧,那也一定记得电视剧里熟悉的旋律,现在让我们来一起温习一下,请欣赏歌曲《千年等一回》,表演者毕小倩、巨芳。
我要的飞翔,不是借双翅膀自由是个不能代替的远方。让我们一起欣赏歌曲《我要的坚强》,表演者杨娇,杨佳佳。……
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天空中的那轮明月多么美丽,下面独唱请欣赏《明月》,表演者熊舒婷。……
下面请欣赏小班同学带来的诗词朗诵串烧
明天过后会怎样呢,你知道吗?请欣赏歌曲《明天过后》,表演者毕银银,巨雪
当太阳温暖地照在我们的身上,当我们欢聚一堂,人生是多么的美妙啊!请欣赏《当》
最是那一低头的温柔,请欣赏印度舞《欢乐的玩吧》,表演者赵拜
大家还记的杜老师教的课程是什么吗?那夏老师呢?李老师呢?吴老师呢?他们虽然因为一些特殊的原因暂时离开了我们,但他们在远方依然注视着我们,大家向他们吗?想听听他们的声音吗?放音频……
老师们是天使,默默地守候我们,请欣赏歌曲《天使的翅膀》,表演者杨晓慧、杨明霞,马莉莉。
同一片天空,同一个梦想,走的最急的总是最美好的时光,欢声笑语告一段落,难忘的歌声,难忘的舞姿将会永远留在我们的记忆里。我们的星光达人秀到这里就接近尾声了,让我们长期共同的旋律《同一首歌》。
再见!!!
学校活动主持稿10
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源
男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。
合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。
男:接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。
女:下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。
男:接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。
女:下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。
男:接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。一年级准备。
女:下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。
男:接下来请欣赏四年级的`诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。
女:下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。
男:接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。
女:下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。
男:接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。
女:下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春·雪》。四年级准备。
男:接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。
女:下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。
男:接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。
结束语:
男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠
女:诗歌,是历史长河里一座的山峰
男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情
女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
男:诗歌的美妙,在于她的纯粹
女:诗歌的美妙,在于她的恒久
男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇男:让我们在书香中学会思考。
女:让我们在书香中学会感悟。
女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
学校活动主持稿11
尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们:
大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!
今天,参加会议的有,研训中心教研员:xxx;xxx老师。
下面我们进行教研活动的第一项:请授课老师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
xxx谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了xxx这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
下面我们进行,教研活动的第二项:听课老师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法。
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对xxx在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:
既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到效果,不知道大家是否有同感?
下面请xxx校长,点评,xx校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结。
我们大家谈的都非常好,对于xxx的亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小,参加活动的老师踊跃发言,交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展,对老师查漏补缺,缩短与专家型老师差距有所帮助。对老师以后的努力方向指明道路。
上课的老师谈了示范课的设计思路,谈了老师的职责,谈了对课标的理解,谈了中考与平时教学的关系,谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的'突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请省评估的领导、专家,为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
年,她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天,她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》,大家掌声欢迎她和她的孩子们。
现场观课完毕,请大家稍作休息,9:20分,我们再进行后面的活动议程。
老师们,短暂的休息后,我们继续进行后面的议程,刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课,我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面,请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。
听了杨老师精彩的演绎和讲说,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言。这样吧,有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉,谈谈你对这堂课的看法吧。
常说“当局者迷,旁观者清”,今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手,希望各位就自己的观课谈谈感受,为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言,各抒己见。(八校逐一发言)
老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。今天,我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任,接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评,并为我们做专题辅导讲座,大家掌声欢迎。
邓主任是我市中小学语文的掌门人,您的令旗指向哪边,我们一线教师就奔向哪方,您今天的指导发言,高屋建瓴,具体生动,启示深刻,我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您!
接下来,有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结,掌声欢迎。
感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定,潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题,又为我们今后的工作指明了方向,让我们获得了深刻的启示,会后我们一定深刻反思,努力推进我校的教学工作向纵深发展。
“师指一条路,烛照万里程”,伴随着时钟的滴答声,我们的活动已近尾声,短短3个小时里,老师们交流思想,分享智慧,提出很多独到的见解,碰撞出不少思维火花,每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”,感受到了教与研的快乐。我们坚信,有上级部门的正确领导,有兄弟学校的不吝赐教,有各位教学精英的不懈努力,有效教学必将根植于常态课堂,“常态课堂”之路定会越走越宽,越走越长!本次教研活动到此结束,谢谢大家的参与。
学校活动主持稿12
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:
晚上好!感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来,我校在素质教育的道路上开拓进取,勇于创新,积极开展教育教学科研,形成了“课堂教学有活力,艺术教育有魅力”的办学特色,培养了一批又一批“合格+特长”的全面发展型人才,走在了全市课改的。前例,今晚,我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式,展示我校实施素质教育的累累硕果,希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。
参加晚会的领导有教育科学研究所xx,市xx,鱼峰区xx,还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。
一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌
二、由企业向我校捐赠
三、领导讲话
1、请熊跃校长讲话
2、请鱼峰区杨局长讲话
四、校园之声文艺晚会
1、《歌声与微笑》xx铜管乐
请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下,明天,这歌声将变成遍地春花,洒遍海角,让我们在《歌声与微笑》中,把素质教育之花洒向祖国大地。
2、《跳动的旋律》xx舞蹈
我们是早晨XX点钟的太阳,我们爱学习,我们爱运动,我们充满着朝气和活力,请欣赏舞蹈xx《跳动的旋律》
3、《微笑波尔卡》xx手风琴
笑,具有强烈的感染作用,它能让人们忘记忧愁、忘记悲伤,给人们带来欢乐、带来愉快,请听手风琴齐奏《微笑波尔卡》
4、《丑小鸭》xx课本剧
小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指……认识了什么是真善美、什么是假恶丑,请欣赏课本剧《丑小鸭》
5、《北京喜讯传边寨》xx爵士鼓
一年来,我们国家申奥成功,足球队冲出亚洲,又加入WTO,这真是好事连连,喜讯频传,请听爵士鼓表演《北京喜讯传边寨》
6、《牧场上的家》xx独唱
7、《驾鹤风采代代传》xx小组唱
唱山歌,山歌好比春江水,这边唱来那边和,是歌的海洋,柳州是刘三姐传歌的地方,您瞧!一群小小刘三姐正向我们走来,让我们一起来听听,她们在唱什么?
8、《快乐的山娃》xx舞蹈
9、《阳光校园》xx礼仪表演
我们国家是文明礼仪之邦,我们的'人民从古到今有着良好的礼仪素养,下面请看由我校教师礼仪队表演的《阳光校园》
10、《浪花花》xx舞蹈
美丽的海滨,来了一群可爱的小姑娘,她们一会儿嬉水,一会儿打闹,玩得多开心,请欣赏舞蹈《浪花花》
11、《太阳从那里升起》xx独唱
我们是祖国的花朵,我们是新世纪的小雏鹰,当太阳从东方升起,我们迎着太阳展翅高飞,请欣赏欣赏《太阳从那里升起》
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》xx管弦乐
在柳州市有一支高水平的学生乐队,那就是我们驾鹤路小学管弦乐队,它成立至今已有十三个年头,多年来,小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧,赢得了社会各界人士的赞扬,连续多年获市级各类比赛一等奖,在柳州市有教高的声誉,今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。
学校活动主持稿13
各位老师、同志们:
今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝人民教师的盛大节日——第XX个教师节。主要目的回顾总结我镇过去一学年的教育工作,表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、争创一流,为XX新区建设做出新的更大贡献。参加今天会议的有:镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部书记和教职工代表。市教育局副局长、市政府督导室主任李同志,市教育局计财科科长王同志在百忙之中,莅临大会指导,让我们用热烈的掌声对李局长、王科长的到来表示热烈的欢迎!
本次会议共有六项议程:一是少先队员献词;二是宣读表彰决定;三是大会颁奖;四是先进单位和个人代表发言;五是市教育局刘局长讲话;六是镇领导作重要讲话。今天的会议十分重要,参加的人员也很多,希望大家自觉关闭通信工具,不要来回走动,共同维护好会场纪律,确保会议效果。
下面,大会进行第一项:请中心小学少先队员代表献词。
下面,大会进行第二项:请李同志宣读《xx镇关于表彰20xx年度教育工作先进单位和个人的决定》。
下面,大会进行第三项:大会颁奖。
首先,请教书育人先进单位:xx中学、中心小学、成教中心校、中心幼儿园、xx、xx、xx小学、xx幼儿园负责人上台领奖;
下面,请优秀教师代表、优秀教育工作者代表:xx、xxx、xxx、xx上台领奖;
下面,请师德标兵代表、优秀青年教师代表、十佳班主任代表:xx、xxx、xxx、xx上台领奖。
下面,请xx中学校长李同志上台领取“20xx年中考升学奖”。
由于时间关系,其他受到表彰的同志的`证书会后到镇教委统一领取。让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!
下面,会议进行第四项:大会发言。
首先,请教书育人先进单位代表、中学校长李同志发言,优秀教师代表刘老师做准备;
下面,请优秀教师代表谢老师发言。
下面,会议进行第五项:请市教育局计财科科长李同志讲话,大家欢迎!
下面,会议进行第六项:请镇党委书记李同志作重要讲话,大家欢迎!
同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为全镇经济社会跨越式发展和高铁新区建设贡献力量;同时,也希望全镇各部门一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。
老师们、同志们,新的学年已开始,让我们在市委、市政府和上级教育部门的指导下,认真贯彻落实科学发展观,扎根基层、无私奉献、勤奋工作、再创辉煌!
最后,祝全体教职员工节日愉快、工作顺利、事业有成、阖家欢乐!谢谢大家,散会!
学校活动主持稿14
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:亲爱的各位老师、同学们
男:各位家长朋友们,大家
合:下午好!
男:五月的花朵美丽芬芳,五月的歌声清脆嘹亮;
女:五月的红旗特别鲜艳,五月的太阳格外灿烂。
男:劳动创造了历史,
女:劳动创造了未来。
合:让我们赞美劳动最美丽、最光荣!
男:为庆祝“五一”国际劳动节,表彰先进,在全校大力弘扬“敢于奉献、劳动光荣”的精神,激发广大师生创优争先的热情,进一步振奋精神,奋发有为,推动我校蓬勃发展。
女:经学校行政办公会研究,决定召开“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会活动。
男:出席今天表彰大会的有:
男:汇川区育才小学“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会
合:现在开始!
第一项:
男:活动进行第一项:升旗仪式
第二项:
女:学生代表献词
第三项:
男:有请汇川区育才小学党支部书记张轼宣读表彰决定;
第四项:
女:首先颁发的是“先进班集体奖”,获得先进班集体的是(名单),请获奖班级的班长上台领奖;
男:有请xxxx上台为获得先进班集体的班级颁奖;(代表发言)
男:“优秀学生干部”获奖名单;
女:有请xxxx上台为获得优秀学生干部的同学颁奖;(代表发言)
女:“校园之星”获奖名单(1.礼仪之星;2.诚信之星;劳动之星)分别颁发,男女主持交替宣布名单;
男:有请xxxx上台为获得校星的同学颁奖(分别);(代表发言)
男:“红领巾优秀安全监督员”获奖名单
女:有请xxxx上台为获得监督员的同学颁奖;(代表发言)
女:“优秀班主任”获奖名单
男:有请xxxx上台为获得优秀班主任的老师颁奖;(代表发言)
男:“优秀教师”获奖名单
女:有请xxxx上台为获得优秀教师的.老师颁奖;(代表发言)第五项:
女:希望今天受表彰的集体和个人继续保持先进,再接再厉
男:在工作中取得更大的成绩,为学校作出更大的贡献。
第五项:
男:下面遵义市汇川区育才小学校长文军讲话。
女:我们曾挥汗如雨,我们曾淡泊名利;
男:我们曾爱岗敬业,我们曾艰苦奋斗;
女:今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!
男:让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造育才小学的辉煌;
女:让追求卓越的脚步永不停息;
男:让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的育才精神不断发扬光大。
女:汇川区育才小学“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会
合:到此结束!
学校活动主持稿15
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动,首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎!(鼓掌)我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持,我们的点滴进步,记录着我们各位老师的艰辛付出,今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈出我们心里的疑问,畅谈出我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。
课堂展示是高效课堂环节中的.中枢,展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一,它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显,是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰,那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》,也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节:
一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。
二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。
三、大家对本课题的不同见解与看法。
四、请领导对我们进行指导、释疑。
第一环节:首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明,大家欢迎。(鼓掌)
第二环节:请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明,大家欢迎。xxx鼓掌xxx
第二环节:请xx老师把我组存在的困惑做一说明,大家欢迎。xxx鼓掌xxx
第三环节:请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班xxx鼓掌xxx
听了各位教师的发言,真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。
第四环节:请领导对我们进行指导、释疑。xxx鼓掌xxx
领导谈。
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。xxx鼓掌xxx
今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
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