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勤奋学习升旗仪式主持词

时间:2023-11-09 15:53:56 升旗仪式 我要投稿

勤奋学习升旗仪式主持词

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在一步步向前发展的社会中,主持词与我们不再陌生,主持词怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的勤奋学习升旗仪式主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤奋学习升旗仪式主持词

勤奋学习升旗仪式主持词1

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是xxxx班的,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。

  我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的'心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。

  今天我能成为一名光荣的升旗手,感到特别高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!

  谢谢大家!

勤奋学习升旗仪式主持词2

甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  乙:很高兴今天由我们六5班担任升旗班。

  甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。

  乙:在这略显寒冷的冬天的早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

  甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦

  乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

  甲:从接受教育起,老师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。乙:

  我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!

  合:“珍惜时间

  勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!

  甲:下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。

  甲:出旗。奏乐。

  甲:升,奏国歌,员行队礼

  一年级同学行注目礼。

  敬礼!

  礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

  甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;

  乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;

  甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;

  乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。

  甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

  甲:有书好好读,有书赶快读,的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  乙:我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走的扎扎实实。

  甲:下面请听xxxx老师的精彩。大家掌声欢迎。

  甲:教育家说时间就是知识。

  乙:医学家说时间就是生命。

  甲:工人说时间就是财富。

  乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

  甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!

  甲:下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》

  甲:杨柳枯了,有再青的时候。

  乙:桃花谢了,有再开的时候。

  丙:燕子飞了,有再来的.时候。

  丁:然而有一样东西却是一去不复返。

  甲:它给勤奋者留下智慧和力量,乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

  丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

  丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?

  合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从现在做起。

  明日歌

  明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。

  劝学

  颜真卿

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  甲:花有重开日,人无再少年。

  乙:少壮不努力,老大徒伤悲

  甲:时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。

  乙:时间是有情的,却又是无情的!对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。

  甲:同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!

  乙:同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己,自主学习,努力拼搏,奋发向上!

  合:让我们从今天做起,珍惜时间,勤奋学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师,同学们,再见!

勤奋学习升旗仪式主持词3

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让人心情愉悦。

  女:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

  男:勤,一种美德,勤学习勤思考,勤锻炼勤实践。

  女:勤,一种行为,勤奋学习,追求永恒,我们将收获勤奋的'甘甜。

  男:“珍惜时间 勤奋学习”主题升旗仪式———现在开始!

  男:全体肃立,出旗!

  女:升国旗、唱国歌、敬礼!

  男:礼毕!

  女:下面请杨主任在国旗下讲话,大家欢迎!

  女:下面请辅导员耿老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

  男:下面请杨主任为升旗手颁发荣誉证书。

  女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

  女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

  合:自信 自强

  男:我们的校风是:

  合:文明 守纪 勤学 节俭

  男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:忠于祖国!———为祖国服务!

  男:同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

  女:期末考试即将来临,“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,请你们珍惜每分每秒,和时间赛跑吧!

  男:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

勤奋学习升旗仪式主持词4

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxxx。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。

  我在班中担任的'职务。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,平时总是严格要求自己,一步一个台阶,成绩在稳步上升

  在各方面都能以身作则。xxxx对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

  我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!

  今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。

勤奋学习升旗仪式主持词5

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是二年三班xxxxxxxx。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

  我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

  我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时,我把自己存的零用钱全部买成了学习用品,参加了青少年活动中心举办的`义卖活动,并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫,我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

勤奋学习升旗仪式主持词6

尊敬的各位位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。你是否已做好准备,用优异的成绩来回报学校、老师和家长。在剩下这仅仅两个星期里,我们应该把握时间,做好最后的复习准备。

  有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一学期过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。一学期,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:

  一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!

  二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的'力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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