关于升旗仪式主持词四篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当下的中国社会，越来越多的场合都需要用到主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编整理的升旗仪式主持词4篇，希望对大家有所帮助。
升旗仪式主持词 篇1
主持人（男）：尊敬的老师们！亲爱的同学们！ 本周的升旗仪式由我们蒲公英班承办。
主持人（女）：首先举行升旗仪式。请全体同学面向国旗，唱过歌，向国旗行少先队队礼，儿童团团礼，注目礼。
（奏国歌，全体唱国歌，行少先队队礼）礼毕。
下面，请听旗下讲话，演讲者：张博远。
老师们、同学们：
大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你喜欢读书吗？开学到现在，你读了几本课外书呢？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采。同学们，今天，你读书了吗？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
4、主持人（女）：同学们，自信是个诱人的字眼。
主持人（男）：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的'路程。
主持人（女）：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀。
主持人（男）：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
主持人（女）：那就让我们向着明亮那方，勇敢前行吧。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕烧焦了的翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方，
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
住在乡村的孩子们啊。
住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”
主持人（男）：没错，自信哪里来？自信来自于你满满的知识，来源于书本，书，就是我们的朋友。
（独诵：卢思琪 ）
《没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样——
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
主持人：雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”那就让我们热爱书吧！
《热爱书吧》
可以没有新衣，
可以没有玩具，
不可以没有图书，
因为书里
有比新衣玩具更美好的东西。
可以不和爸爸远足，
可以不和妈妈逛街，
不可以不和爸爸妈妈一起读书，
因为阅读
会给全家带来无穷的乐趣。
热爱书吧！
它是成长的阶梯，
天天阅读，
如同天天登山；
天天阅读，
如同天天储蓄。
一旦阅读成为习惯，
你的富有，
百万富翁也无法相比！
主持人：在这里，蒲公英班所有同学希望大家都能够拥抱着梦想，抖擞精神，向着未来出发！
小小的蒲公英，
不分南北和东西，
轻风吹起就抖擞精神出发，
飘向那未知的前程。
小小的蒲公英，
不分南北和东西，
轻风吹起就整装等待出发，
迎向那理想的远方。
随风飘飞无所谓去，
迎风起舞无所顾虑，
撒下希望的
种子遍布大地，
只想让希望发芽挺立。
随风飞去俯瞰大地，
抱着理想投向大地，
只想留下一份温情给大地，
期待新的一片天地。
（全班齐唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！全体立正。
第一项：出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的.是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。
第二项：升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）
第三项：国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：国旗下吟诵：有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持词 篇3
AB：同学们，老师们，大家好。
AB：英墩中学“讲文明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。
A：全体同学面向国旗，向右转!
AB：出旗!
A：升国旗奏唱国歌，敬礼!
B：礼毕，向左转!
A：A礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这新的学期，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
B：我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
A：在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更浓
B：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
A：校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”，架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”，胜过万语言。
B：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育，良好的行为习惯更需从小养成
A：今天我们荣幸邀请到、学生会宣传部部长：许_云、为我们做国旗下讲话：《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!
A：感谢许_云同学精彩讲话!
B：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的.磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的辉煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是沟通情感的桥梁，文明，是社会高飞的翅膀!
AB：我们共同呼吁：希望大家都行动起来，把孝心献给父母，把敬心献给老师，把关心献给同学，把诚心献给朋友，传承中华传统美德之风!
AB：英墩中学“讲文明、习礼仪、重修养”主题升旗仪式到此结束!
现在公布上周获得流动红旗的班级
请获得流动红旗的班级现在派一个代表到李主任那里领取流动红旗。
苏__：第一项：出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是(勤奋好学的田__同学，年年评为三好生的杨__同学)担任今天光荣护旗手的是(评学兼优的陈__同学;思维能力强的刘__同学;体育健将卢同学;读书大王庞__同学)
杨__：第二项：奏国歌，升国旗。少先队员脱帽行队礼，其他人行注目礼，敬礼，礼毕。
苏__：第三项：请听国旗下的演讲掌声有请吴__同学。
杨__：第四项：请值周教师做值周总结，并颁发流动红旗。
苏__：同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是早上八九点钟的太阳，是祖国的发展和平富强的希望;
杨__：安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。从今天起，让我们一起来重视安全，珍爱我们的生命，拒绝不健康的饮食。
苏__：__小学“食品安全记心中》主题升旗仪式
合：到此结束。
苏__：第五项：退旗。全体立正。请各中队有序带回。
升旗仪式主持词 篇4
老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持这天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们XX年级XXX班承办。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的'旗帜，人民的旗帜！
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上！
国旗、国歌是祖国的象征，当我们应对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一齐，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到这天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
随着时间的推移，我班全体同学携手共进。没有什么个性突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们用心进取，我们团结友爱，我们以自我的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们必须能成为晶莹夺目的美玉，必须能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
xx-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一向带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。
升旗手：
xx-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默转载自百分网，请保留此标记的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正！升旗仪式此刻开始！
第一项：出旗！
第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！(敬礼！)(礼毕！)
第三项：唱国歌！指挥：xx-x同学。
第四项：下方请xx-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！
升旗仪式到此结束，
下周的升旗仪式由五年级xx班承办，请老师先退场，各班同学有序退场。
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