升旗仪式主持词范文集锦7篇
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在人们越来越多的参与各种活动的今天，活动集会越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的升旗仪式主持词7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
升旗仪式主持词 篇1
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
这将是我们高一3部在本学期举行的最后一次升旗仪式。
时间的步伐就是这么匆忙。忙碌之中，我们的`六月已悄然来临。六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多彩。六月是一首动听的歌，拍打着我们的心潮。让我们一起放飞希望，我们一起让激情飞扬。下面，我宣布：巨野县实验中学高一3部20xx-20xx学年度第二学期升旗仪式现在开始。
升旗仪式进行第一项：出旗。
升旗仪式进行第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼。
升旗仪式进行第三项：请学生代表同学发言。
升旗仪式进行第四项：请教师代表老师讲话
升旗仪式进行第五项：请高一三部 讲话 本周升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
星期一早上好！今天我国旗下讲话的主题是"我运动、我快乐"。
"生命在于运动"，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命，缺少运动的生命是短暂的！ 毛爷爷主席也说过，身体是革命的本钱，没有了身体健康一切都等于零。有了强健的体魄我们才能胜任各种艰难复杂的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战，只有身体健康了，我们才可以体会到工作和学习的快乐，才会真正享受到生活的幸福和生命的美丽！锻炼身体从小处说是为自己，为家庭，从大处说是为国家，为人民，全民族身体素质的提高，需要我们每一个人的努力！"如果你要健康，那就运动吧！如果你要快乐，那就运动吧！" 如果没有一千米长跑，就不能深深地懂得坚持的意义，无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
如果没有跳高，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。 如果没有投铅球，就不可能感受到力量之美，也无缘体会投掷瞬间的洒脱。 更快、更高、更强，是人类永不放弃的追求！
运动，是身体的语言，是生命的`呐喊！
我们学校积极响应"亿万青少年阳光体育运动"号召和苏州市三项规定，切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。热爱体育、参加锻炼、崇尚运动应该成为广大青少年的时尚。
我们要认真上好每一节体育课，在环形跑道上飞奔，在绿茵球场上驰骋，在篮板下腾跃，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健我们年轻的体魄展示我们青春的活力！ 我们要充分用好大课间，伴随着明快的音乐，以班级为单位有序地进入操场。广播操或跑操结束后，大家有序地分散到校园的各个指定场地参加分项体育活动。随着动感音乐的响起，师生开展丰富多彩的活动，让老师和学生们的脸上洋溢着幸福的笑容。 有一个真实的故事，同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。法国著名作家雨果，年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》，这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、诗歌。 可正当他激情奔放的时候，心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色，都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观，他在医生的指导下，每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久，雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》，80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病，最终却成了一个长寿者，都赞叹不已地说："这真是一个奇迹。"
运动，可以放飞心情。运动，可以缓释压力。
运动，挑战自己的开始。运动，超越极限的体验。
运动不止，奋斗不息，生命才会健康精彩！
来吧，亲爱的同学们！在这个冬季里，面对严寒，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在运动中增强体质，在操场上磨练意志，让运动——成为我们终生的兴趣爱好！让健康——成为我们全面发展的不懈追求！让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符！
升旗仪式主持词 篇3
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲: 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
乙: 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
甲: 高山感恩大地，因为大地让它高耸:
乙: 大海感恩小溪, 因为小溪让它博大;
合: 我们感恩同伴, 因为同伴帮我们成长!
甲: 宣布,玉华小学“同伴同成长 感恩一路行”主题升旗仪式
合： 现在开始！
甲: 请升旗班四三中队——出旗！
乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。
甲：阿姨您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事能和我们分享吗？ 谢谢阿姨。
乙：叔叔，您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事吗？ 谢谢叔叔。
甲：请升旗手作自我介绍
乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗唱国歌。
甲：请欣赏四 三中队国旗下演讲《同伴同成长 感恩一路行》。
乙：唱玉华校歌——幸福童年！
甲：让我们拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情；
乙：让我们怀着一颗感恩的心，帮助那些需要我们的.人。
甲：感恩父母、感恩老师，
乙：感恩关心和帮助过我的同伴们。
甲：让我们心中的爱，使我们的生活更加灿烂美好，
乙：让用我们心中的爱，使我们的世界永远充满暖暖的温情。
甲：宣布“同伴同成长 感恩一路行”主题升旗仪式
合： 到此结束！
升旗仪式主持词 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!
我是六年级2班的，很荣幸，今天的升旗仪式由我来主持。
时光匆匆，上一周的.学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!
下面我宣布：大水完小20xx年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!
大会第一项：出旗。
(旗手执旗站到旗台)
大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的升旗手来自六年级2班中队的
同学。
(升旗手自我介绍)
进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!
(一边奏国歌，旗手一边升旗，要求音乐停止旗刚好升完)大会第四项，宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)
进行大会第五项：请同学，做国旗下的演讲。(国旗下的讲话)
甲：进行大会第六项：请大队长总结上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗，获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。
(大队辅导员颁发流动红旗)
进行大会第七项：请学校领导讲话。
下面我宣布大水完小第周升旗仪式到此结束.!
升旗仪式主持词 篇5
(男)亲爱的老师
(女)亲爱的同学们
大家好！
(男)我是31班的xxx
(女)这是31班的xx
我很荣幸主持这次升旗仪式
男：谁从端午说起，传闻是屈原；
女：楚江空虚我笑不出来，所以洗不直。
男：同学们，我们刚刚读的这首诗是端午少女写的：这首诗是中国唐代诗人文秀写的。
男：这个星期四是农历五月初五
女：我们将再次迎来我们的传统节日——端午节
合:让我们再一次走近端午节，领略中国五千年的文化融合：以“让我们端午祭祖”为主题的升旗仪式现在开始！
(男)第一项：请升旗手站出来介绍升旗手的故事。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
(男)请邓先生为升旗手系一条腰带。
女：第二项：举旗立正
(男)将要走过主席台的`护旗队是我们三一中队的学生。是一个和谐的竞争，是一个好的有思想的集体。学生之间互相竞争，互相关心。每个学生都积极发挥自己的优势，为班级集体做出贡献。
(男)面对鲜艳的五星红旗，我们的心在波动，热血在沸腾
(女)祖国，我们永远爱你
让我们一起唱出共和国最强的声音。
(女)第三项是升国旗唱国歌
(男)学校是育人的摇篮。这是我们长大的地方。
(女)我们爱你——，
让我们带着深情再唱一遍那首美丽的校歌
(男)第四项：唱校歌
(女)第五项：请董思源在国旗下演讲。欢迎光临。
我们的传统节日丰富多彩，文化内涵丰富
女：一定要对祖先创造的历史文化遗迹有敬畏之心。
男：要继承烈士遗志，不需要惊天动地的功勋。女：我们只需要好好学习，养成良好的行为习惯，全心全意做好每一件事。
合:中华文明需要我们共同的传承。让我们真诚待人，信守承诺，通过活动学习，求真务实
女：以“端午敬祖”为主题的升旗仪式到此结束。请各班有序离开！
升旗仪式主持词 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们大家：
早上好！
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的.气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在12摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
希望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
今天有我们x年级x班担任此次升旗任务，他们是出旗手：xxxxxxxxxxx，接旗手：xxx，绑旗手：xxx，升旗手：xx，主持人：xx。下面我宣布升旗仪式现在开始。
进行第一项：出旗。
进行第二项：升国旗唱国歌敬礼。
进行第三项：请老师做国旗下讲话。
进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：xxxx，xxxx请放下右拳。
下面我宣布升旗仪式到此结束！
升旗仪式主持词 篇7
甲：尊敬的各位老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
甲：很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持，我是主持人___ 乙：我是___ 。
甲：三月，是春暖花开的日子；三月，是活力四射的季节； 乙：当我们一起走进春波荡漾的三月，丰富的节日扑面而来。 甲：同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。 乙：在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里，栽种树 苗， 让小树和我们一起茁壮成长。
合：金慈实验小学“我和小树交朋友，争做绿色小天使”主题升国旗仪 式！现在开 始！
甲：担任本次升旗仪式的升旗手：___ 他聪明活泼，学习认真。 男：护旗手：___ 是___班的，她学习认真自觉，有着自 己独特的学习方法。___ ，她工作认真负责，是老师的得力助手。 合：稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。
甲：第一项：全体立正。（环视四周）
乙：第二项：出旗，教师节升旗仪式主持稿甲：第三项：升国旗，奏国歌，全体肃立，少先队员敬队礼，旗手端旗敬礼。
乙：（礼毕）说到植树节，我们就不得不提起一位伟人————孙中山先生。孙爷爷幼年就对
甲：那么我们小学生应该如何参与环保，植树护绿呢？掌声有请___ 为我们进行国旗下的讲话 。
乙：谢谢___ 的讲话。同学们，我们作为地球的一份子，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化我们的校园。
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的.真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。
3月12日—植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，因此植树造林是全世界的目标。
绿色植物其实是第一性有机物质的生产者，它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质，为比自身多10～30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候，保持生态平衡的能力，树木通过光合作用，使空气清洁新鲜，一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气，还能防风固沙，涵养水土，不致水土流失，还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘—60吨！减少噪音污染也是它们本能，九米宽的林带可减弱噪音污染 10—15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用，森林里每立方米空气是含细菌三四百个，而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个，两者相差100倍！
绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树造林，记住3月12日—植树节。
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