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升旗仪式主持词

时间:2022-09-02 15:16:48 升旗仪式 我要投稿

精选升旗仪式主持词合集9篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会生活中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,好的主持词是什么样的呢?下面是小编整理的升旗仪式主持词9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选升旗仪式主持词合集9篇

升旗仪式主持词 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。

  第一项:出旗;

  (方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”,我们的.口号是:“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手,护旗手。

  第二项:升国旗,奏唱国歌;

  (敬礼)

  (礼毕)

  第三项:国旗下讲话;有请二3中队的同学上台讲话。

  感谢同学的发言。

  第四项:值周总结,有请同学到台前做值周总结;

  第五项:辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。

  感谢曹静老师。

  第六项:国旗下吟诵:有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。

  感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。

升旗仪式主持词 篇2

  1刘:敬爱的老师,

  常:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  刘:我是主持人刘嘉怡,

  常:我是主持人常仕。

  常:今天的升旗仪式由我们五(三)班来主持。

  刘:担任本次升旗仪式的升旗手是( 郭一诺 ),他关心集体,乐于助人。护旗手( 张婉琪 )、( 星玥扬 ),她们学习优秀,全面发展,是老师的小助手,是大家学习的好榜样。

  常:我宣布:升旗仪式现在开始!全体立正。

  第一项:出旗!

  第二项:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼!礼毕!

  第三项:唱国歌。指挥:( 林依洁 )

  第四项:宣誓!(举起右手)忠于祖国……

  2刘:言而有信、一诺千金是中华民族的传统美德。诚信既是一种无形的力量,又是一种无形的财富,它还是一种连接友谊的无形纽带。

  3常:诚信就是不说谎话

  刘:诚信就是有错就改

  常:诚信就是不贪小便宜

  刘:诚信就是践行承诺

  4常:同学们,你们听说过“曾子杀猪”的故事吗?

  这就是有关诚信的一个典型故事。请听《曾子杀猪》,有请杨依钒

  5刘:在我们的课文中,也有这样一个“一诺千金”的故事:(手势请)

  刘:感谢俞江珊、林依洁 的'朗读分享。相信同学们都能从中有所感悟,并且知道了信守承诺的重要性。

  常:下面请听任芃宇带来的快板《诚实守信人人夸》

  6刘:是啊!诚实守信人人夸。诚信是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;诚信是拾金不昧;诚信是一句真诚的道歉;诚信是一种以小见大的品质。让我们一起信守承诺,做一个诚信小公民吧。

  常:今天的主题升旗仪式到此结束,请上周值周长宣读上周值周总结。

  刘:请各班有序带回!

升旗仪式主持词 篇3

  串联词:

  1、 宣布开始

  甲: “我们植树去”升旗仪式——

  合:现在开始!

  2、 升护旗手介绍,升国旗。

  甲:今天的'升旗仪式是由我们二(2)中队来承担的。光荣的升旗手是 。有请升护旗手上台做自我介绍。

  (升护旗手自我介绍)

  乙:请黄老师为升护旗手授勋带。

  甲:全体立正。升国旗,奏国歌!敬礼!礼毕!高唱国歌。

  3、 宣布结束

  甲:水丰路小学分校“我们植树去”升旗仪式——

  合:到此结束!

升旗仪式主持词 篇4

  尊敬的老师们,同学们:

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们普育学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里。迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学年,开始求知生涯中的又一个里程碑。同时,我们的校园中,也迎来了新一年级的小伙伴们,让我们以新学期为新的起点,共同许下心愿,以满腔的热情、饱满的精神、和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

  一、出旗,普育学校升旗仪式现在开始。全体立正,向后转,出旗(音乐)

  (出旗过程中)秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,在我校师生的共同努力下,我校的智育及美育都取得了可喜的成绩。今天担任升旗手和护旗手的同学都是在上学期天津市北辰区文艺展演比赛中获得一等奖同学中的代表。他们不仅在此次比赛中展示出了高超的艺术水平,更展示出了普育学子勤奋好学、全面发展的'良好素质。每一名普育学生都应该向他们学习,明确目标、刻苦努力、再创佳绩!

  二、升旗,全体立正,升国旗,少先队员敬礼,礼毕、向后转。

  三、梁校长讲话,下面有请梁校长致新学期寄语!

  四、颁奖,下面有请王校长宣布,学校文艺展演获奖同学名单:

  老师们同学,在上个学期的艺术节比赛中我校共获得8个集体奖项,小学部获得6项,其中共有53名同学将接受表彰。

  我宣布,获奖的集体项目有:舞蹈《玩具总动员》获一等奖、校园电视台《快乐游戏节》获一等奖、舞蹈《吉祥如意中国红》获一等奖、校园电视台《我平安、我快乐》获二等奖、小合唱《外婆的澎湖湾》获三等奖、校园短剧《新小蝌蚪找妈妈》获三等奖。

  这些奖项与老师们的辛勤付出是分不开的,我校有四名教师获得优秀辅导教师奖,他们是,武守艳老师、孙妍妍老师、王超老师和李津老师,请大家用掌声祝贺并感谢为我校默默奉献的老师们。

  接下来,我宣布学生获奖名单、并请获奖选手上台领奖。

  获得校园短剧一等奖的是:

  获得舞蹈比赛《玩具总动员》一等奖的是:

  获得舞蹈比赛《吉祥如意中国红》一等奖的是:

  (请校领导,为获奖同学颁发证书:掌声祝贺他们)

  获得个人奖项的是:

  (请校领导,为获奖同学颁发证书:掌声祝贺他们)

  五、宣誓,亲爱的少先队员们,让我们在国旗下宣誓,请同学们举起右拳:我是普育儒雅大气小主人、走好路、写好字、读好书、唱好歌,做好人、文明懂礼守规范。

  六、普育学校升国旗仪式到此结束!

升旗仪式主持词 篇5

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲: 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

  乙: 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

  甲: 高山感恩大地,因为大地让它高耸:

  乙: 大海感恩小溪, 因为小溪让它博大;

  合: 我们感恩同伴, 因为同伴帮我们成长!

  甲: 宣布,玉华小学“同伴同成长 感恩一路行”主题升旗仪式

  合: 现在开始!

  甲: 请升旗班四三中队——出旗!

  乙:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。

  甲:阿姨您好,请问您家的.家风家训是什么?

  在这方面有什么小故事能和我们分享吗? 谢谢阿姨。

  乙:叔叔,您好,请问您家的家风家训是什么?

  在这方面有什么小故事吗? 谢谢叔叔。

  甲:请升旗手作自我介绍

  乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗唱国歌。

  甲:请欣赏四 三中队国旗下演讲《同伴同成长 感恩一路行》。

  乙:唱玉华校歌——幸福童年!

  甲:让我们拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情;

  乙:让我们怀着一颗感恩的心,帮助那些需要我们的人。

  甲:感恩父母、感恩老师,

  乙:感恩关心和帮助过我的同伴们。

  甲:让我们心中的爱,使我们的生活更加灿烂美好,

  乙:让用我们心中的爱,使我们的世界永远充满暖暖的温情。

  甲:宣布“同伴同成长 感恩一路行”主题升旗仪式

  合: 到此结束!

升旗仪式主持词 篇6

  男:年年岁岁花相似,

  女:岁岁年年人不同,

  男:又一个天空湛蓝的六月,

  女:又一个朝霞绚丽的六月,

  男:六月是一曲动听的歌,

  女:六月是一幅多彩的画,

  男:在这属于我们的六月里,全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。

  男女齐读:全体肃立,

  女:第一项:出旗。

  男:第二项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!

  女:礼毕!

  男:我们是时代的种子,

  女:我们是明天的'栋梁,

  男:鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。

  女:下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!

  男:第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!

  女:第四项请杨君刘学校吴校长为大家讲话,并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级,大家热烈欢迎!

  合:同学们,让我们放飞梦想,奋勇拼搏,成为祖国明天的栋梁。

  合:杨君刘小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!

升旗仪式主持词 篇7

  甲:尊敬的各位老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  甲:很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是主持人___ 乙:我是___ 。

  甲:三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节; 乙:当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。 甲:同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。 乙:在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里,栽种树 苗, 让小树和我们一起茁壮成长。

  合:金慈实验小学“我和小树交朋友,争做绿色小天使”主题升国旗仪 式!现在开 始!

  甲:担任本次升旗仪式的升旗手:___ 他聪明活泼,学习认真。 男:护旗手:___ 是___班的,她学习认真自觉,有着自 己独特的学习方法。___ ,她工作认真负责,是老师的得力助手。 合:稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

  甲:第一项:全体立正。(环视四周)

  乙:第二项:出旗,教师节升旗仪式主持稿甲:第三项:升国旗,奏国歌,全体肃立,少先队员敬队礼,旗手端旗敬礼。

  乙:(礼毕)说到植树节,我们就不得不提起一位伟人————孙中山先生。孙爷爷幼年就对

  甲:那么我们小学生应该如何参与环保,植树护绿呢?掌声有请___ 为我们进行国旗下的讲话 。

  乙:谢谢___ 的讲话。同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化我们的.校园。

  我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

  3月12日—植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

  绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘—60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染 10—15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

  绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日—植树节。

升旗仪式主持词 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的实验新同学们:

  早上好!今天,我们第一次以学校主人的'身份,共同站在国旗下。昨天,我们在少年时代怀想了无数次的梦想,刚刚变成现实;此刻,我们青春的梦想就已然开始了征程!

  亲爱的同学们,昨天,我们为自己骄傲,因为历经拼搏与奋斗,我们终于成为了一名实验人;今天,我们在内心深埋下梦想的种子,因为,对梦想孜孜以求,对责任无畏担当,这,才是一名真正的实验人;三年以后,我们相信,在高中征程全力奋进的我们,一定会无愧于这个光荣的称号——实验人。

  第二周升旗仪式

  升旗手:xx

  护旗手:xx

  升旗仪式现在开始!

  进行第一项:升国旗,唱国歌,全体行注目礼。

  指挥:xx老师。(退回原地,指挥完在上去主持)

  礼毕!

  进行第二项:由xx做国旗下讲话。讲话题目是:《扬起理想风帆,圆梦幸福实验》。

  同学们,明天是9月10日,是我们步入实验中学后和老师们度过的第一个教师节,在此,我们全体同学共同祝贺我们的老师——节日快乐!尊敬的老师,您辛苦了!谢谢您!

升旗仪式主持词 篇9

  老师们,同学们,本次升旗仪式是我们高中三年最后一次升旗仪式,大家的校服穿着都非常整齐,很好!今天距离高考还有十七天,有同学问,十七天还能提高多少,对于这个问题我不好回答,但有一点可以肯定,这十七天里,每一天都会有奇迹发生,行百里者半九十,如果你不努力,你一定会被别人远远落下。为了帮助同学们在这段时间里少走弯路,效率更高,今天我们请来了各科的教研组长,对各科的复习进行下学法指导,希望同学们认真听、认真记、认真领悟。

  下面首先欢迎语文教研组组长张宗厚老师作报告。

  第二位出场的是数学教研组组长董树岱老师,大家欢迎!

  接下来给大家做报告的是英语教研组组长颜雨格老师,大家欢迎!

  下面我们欢迎基本能力教研组组长张卫老师!

  最后给大家作报告的是理综教研组组长王广军老师,大家欢迎!

  同学们,因为时间关系,我们理综和文综学科没再分学科指导,相关的工作任课老师会在课上提醒大家。刚才我们几位老师的报告非常的精彩,同学们记得很认真,希望大家回去以后好好的领悟,对自己的复习进行必要的调整,按老师的要求去做。

  同学们,昨天是二十四节气里面的小满,“四月中,小满者,物至于此小得盈满。”从小满开始,麦子开始灌浆,所以未来的十几天决定着中国北方一年的收成,同样的道理,未来的十几天也决定着同学们十几年寒窗苦读的收成。这段时间的复习有两大任务,一是模拟训练,积累考场的经验,一是查缺补漏,回扣提升,让自己胸有成竹。如果说高考是一场战役,你就是参战的一方而且是必胜的`一方,为了打赢这场战役,你就要做充足的准备,指挥自己的七路大军冲锋陷阵,攻城拔寨,同学们,号角已经吹响,钢枪已经擦亮,勇敢的亮剑吧!

  最后,送给同学们一句话,是著名主持人杨澜在湖南卫视成人庆典演讲中的一段话:“心理学家告诉我们,如果我们的一生,我们想做的、能做的和正在做的是同一件事情的话,我们就有可能释放我们更多的天性实现我们的潜能能量并且获得健康、快乐成功而幸福的人生。”

  同学们,祝福你们!