精选升旗仪式主持词范文汇编五篇
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当下这个社会中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，那么你会写主持词吗？下面是小编精心整理的升旗仪式主持词5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
升旗仪式主持词 篇1
各位老师、同学们：
今天我们聚集这里举行庄严的升旗仪式，目的在于，激发广大教师的工作热情，激发学生的爱国情感!
国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的'时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，争取百尺竿头，更进一步!
下面我宣布升旗仪式开始!
进行第一项：请出旗手出旗
进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!
礼闭(国歌结束)
升旗仪式到此结束!谢谢大家!
升旗仪式主持词 篇2
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的教师们，同学们。
合：大家早上好！
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委教师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力提高。
乙：伴随着这句“相信自我”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：xx中第（xx）周升旗仪式。
合：此刻开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：同学们，此刻的我们作为一名高中生，应当学会自我为自我打造一个温馨的学习环境，良好的.文化氛围，友爱，健康，和谐的团体，雨果以往说过：我们应当相信，相信自我是生活的战胜者！
甲：下头有请x校长给我们讲话！
乙：下头有请总务处x主任讲话！
甲：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：xxx。
乙：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。
乙：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲：别忘了给你的白纸上写上自信，别忘了给你的人生镀上期望。
乙：让自信的种子飘满世界。
甲：让自信在我们心中萌发。
乙：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。
升旗仪式主持词 篇3
尊敬的各位老师们：
大家早上好！亲爱的同学们，你们好吗？
太好了！听到同学们如此响亮的回答，宛如春风拂面，温暖心田！同学们都知道：一日之计在于晨，一年之计在于春。在这个春天的美好的早晨，让我们以饱满的精神状开启新的一周的学习和工作！
彩虹小学周一晨会现在开始
第一项：出旗
第二项：奏国歌、升国旗、敬礼！ 礼毕！
第三项：唱国歌
请大家面对国旗，用最嘹亮的'声音唱响中华人民共和国国歌，表达我们爱国之情！
第四项：国旗下讲话
有请我校青年优秀教师张洵老师进行国旗下讲话。
谢谢同学们友善的掌声，也感谢张洵老师生动的演讲，真切的倡议！
时光匆匆，又是一年春暖花开时。春天，是播种希望与梦想的季节。新学期，新起点，新目标！在新学期的开始，让我们继续坚持并深入开展“晨诵午读暮醒”师生共读共写活动。每日清晨，让我们大声诵读唐诗宋词，与黎明共舞，用国学经典开启同学们美好的一天。中午，让我们默默的阅读同学们最为喜爱的课外读物，让美丽的童书润泽同学们的童年。傍晚，让我们一同思考、回味，记录下成长的足迹。老师建议同学们一笔一划写好中国字，堂堂正正做好中国人！春天来了，希望同学们走出教室，沐浴阳光，一同参加足球、篮球、跆拳道、轮滑等多种阳光体育运动，增强体质！课余时间，学有余力的同学也可以参加书法、合唱、舞蹈、绘画、电子琴、钢琴等多种社团活动，陶冶情操，提升同学们的艺术素养，培养同学们的贵族气质，做全面发展、有个性特长的彩小少年！
亲爱的同学们、老师们，只要付出，就会有收获；只要坚持，就一定能够创造卓越！在这个美好的春天里，让我们心怀美好、阳光向善，一同出发，携手走向更加美好的未来！
今天的升国旗仪式到此结束，请各班有序带回！
升旗仪式主持词 篇4
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
男：随着课堂改革的逐步深入，素质教育日显重要。
女：重视培养每位学生的全面发展不仅是学校的重点工作，更是我们每位少先队员不懈的追求。
合： “培养艺术技能、丰富精彩人生”主题升旗仪式现在开始。
男：全体肃立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
男：上周四在教导处的组织下，一至三年级进行了“童心飞扬”主题讲故事比赛。今天我们由请各年级部一等奖第一名的获奖选手向大家再次展示他们精彩的'表演。
女：首先掌声由请一年级部王成达登台讲故事。
（二年级部：许愿；三年级部：仇艺）
男：感谢三位同学精彩的表演。庆“六芬弧毕盗谢疃已经全面展开，希望同学们积极参加各类主题比赛，充分发挥自己的聪明才智，以最优的状态取得最佳的成绩。 ?
女：请德育处孙主任介绍升旗手事迹！大家欢迎。
男：请朱校长为升旗手颁发荣誉证书。
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信 自强
男：我们的校风是：
合：文明 守纪 勤学 节俭
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国！———为祖国服务！
女：“培养艺术技能、丰富精彩人生”主题升旗仪式到此结束。
男：请各中队有序退场！
升旗仪式主持词 篇5
同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
同学们都知道：人生两件宝，双手和大脑！“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
我们学校是一所崇尚劳动的.学校，学校今日的成就，是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是，还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校，不见他们打扫卫生的身影，却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景，却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上，懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天，在五一国际劳动节即将来临之际，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们，中华民族是热爱劳动的民族，劳动创造了五千年的灿烂文化，劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德，用热情浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果，永远做一个热爱劳动的人。
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