学生集体生日会主持词

[优]学生集体生日会主持词

　　根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会，各种场合可能都需要主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学生集体生日会主持词，希望能够帮助到大家。

学生集体生日会主持词1

　　女：敬爱的老师，

　　男：亲爱的同学们，(合)大家下午好!

　　女：今年我十岁啦!

　　男：我也十岁啦!

　　(合)我们全班同学都十岁啦!

　　女：你看，我们每一位同学的脸上绽开了灿烂的笑容。

　　男：我们每一位同学都想大声地高呼：

　　(合)我们十岁啦!

　　女：在这欢乐的日子里，

　　男：让我们共同祝愿：

　　(合)女学街小学四三班的全体同学生日快乐!也祝愿全世界的小伙伴们节日快乐!

　　女：下面我宣布：

　　(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始!

　　女：全体起立，各小队汇报人数，出旗，敬礼，礼毕

　　男：大家一齐唱《中国少年先锋队队歌》，(唱完后)坐下!

　　女：下面，首先请欣赏xxx同学为我们带来的十岁诗歌，大家掌声欢迎!

　　女：我们是花骨朵，

　　男：在园丁的`精心培养下，灿烂开放!

　　女：我们是小树，

　　男：在祖国—母亲的怀抱中，茁壮成长!

　　女：我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱，带给了我们金色的童年。

　　男：让我们从一个不懂事的孩子，变成了追求明天的小能人。感谢父母将我们带到人世间，感谢她们哺育我们长大!请欣赏表演唱《感恩的心》。

　　女：金色的阳光，金色的童年，金色的人生!让我们燃起生日烛光，燃起生活之光，燃起理想之光!(点蜡烛，响音乐，齐唱生日歌)

　　男：公鸡，我们每一个小朋友们都不陌生，它总喜欢高昂着那大红冠子，雄纠纠气昂昂地独自高歌，让我们一起来听听xxx嘴里的《聪明的公鸡》

学生集体生日会主持词2

　　甲：青春，这闪耀而又神奇的韶光。

　　丙：青春，这多彩而又迷人的年华。

　　甲：曾经，我们不懂理想，只是嬉笑中，寻找属于自己的阳光。

　　乙：曾经，我们不懂希望，沉浸于梦中，追逐远方迷茫的方向。

　　丙：如今，我们已走过那梦幻般的童真岁月，走过那懵懂的年代。

　　甲：如今，我们已不再是嬉戏的孩童，脱去稚嫩的外衣，我们已和14岁悄然相遇。

　　乙：xx市西城外国语学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会

　　合：现在开始！

　　主题一：爱

　　甲：初一时，我们还是稚嫩的孩童，如今，我们却已变得成熟许多；

　　乙：运动场上，我们挥洒汗水，超越自我；

　　表演场上，我们活力四射，展示自我；

　　甲：每一次活动的排练，我们的班主任老师都会一直陪伴着我们；

　　每一次因为排练到很晚，回到家中，家人总会给予我们谅解与支持。

　　丙：就是这些人在默默地关注着我们的成长，在我们迷茫时，为我们照亮前方的路；就是这些人在无私地奉献，在我们跌倒时，告诉我们要不退缩坚持着向前。

　　甲：我们沐浴在西外的“爱?阳光?幸福”的教学理念中，“热爱生活分享智慧享受挑战”的校训更是让我们牢记在心。

　　乙：在西外，我们领悟爱，拥抱阳光，获得幸福；在西外，我们乐观地面对生活，带着热忱与活力，创出自己的天空。

　　丙：下面请欣赏诗朗诵《那份爱，我们懂得》。

　　主题二：在爱中成长

　　乙：感谢同学们带来的'诗朗诵，那份爱，我们懂得。

　　甲：值十四岁来临之际，可亲可敬的任课老师给我们送来了生日祝福。让我们快来听听吧。

　　甲：14岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得与失的交替中，在追求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。

　　乙：成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕；成长是一种蜕变，只有经历了磨难才能破茧而出。

　　丙：十四岁的我们或许跌倒过，或许感伤过，但我们终会见到最后的彩虹。

　　乙：十四岁的我们或许迷茫过，或许迟疑过，但我们终会选择人生的正确方向。

　　甲：从初一到现在，我们一路跌跌撞撞，是老师一路帮扶我们，是西外一路包容我们。

　　乙：成长的道路的确曲折，但我们沐浴在阳光中，正在一路欢歌。

　　丙：下面请欣赏情景音乐剧《在爱中成长》

　　丙：感谢以上同学为我们带来的精彩的情景音乐剧表演。

　　甲：还记得我们取得进步时，那个展露粲然笑意的面庞吗？

　　还记得我们淘气不懂事时，那个黯然神伤的眼神吗？

　　乙：那为我们欢喜、为我们忧愁的，不是别人，正是每天与我们朝夕相处的班主任老师和年级组长。

　　甲：在这个十四岁生日的重要时刻，她们也为我们带来了祝福。

　　丙：接下来，让我们细细聆听班主任老师和年级组长的生日寄语吧。

　　甲：14岁的花季，我们怀揣青春的梦想。

　　乙：14岁的憧憬，我们拥有飞翔的未来。

　　丙：几度花开花落，岁月不经意间慢慢滑过，走过懵懂的少年时代，踏进青春的门槛，我们站在十四岁成长的交界线上。

　　甲：壮丽的时光，它充满深情，也充满智慧，更充满理想，而我们将带着希望，也带着幸福，更带着力量，健步登上这精彩的青春大舞台，施展自己的才华，找到属于自己的阳光！

　　乙：xx市XX学校初二年级“在爱中成长”十四岁生日会。

　　合：到此结束！

　　乙：请年级组长李老师作总结。

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