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文明校园主题班会主持稿

时间:2024-02-29 06:54:04 校园 我要投稿
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文明校园主题班会主持稿

  在现实社会中,各种主持稿频频出现,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。写起主持稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的文明校园主题班会主持稿,欢迎阅读与收藏。

文明校园主题班会主持稿

文明校园主题班会主持稿1

  张x晗:中国自古以来就是礼仪之邦,

  王x轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,

  王x月:作为新一代的少年儿童,

  秦x铭:相比看《文明礼仪伴我行》。我们更不能健忘传统,

  罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

  杨思x:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  张x晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。

  王x轩:古代社会造成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风俗。

  张x晗:中国古代的礼仪规范不断发展造成了我们的现代文明礼仪,

  王x轩:文明礼仪。请欣赏《新三字经》诵读。

  王x月:古老的神州向世界涌现了文明古国的风采。

  秦伟铭:悠久的历史给我们带来了广博精深的文化遗产。

  王x月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?

  秦伟铭:让我们沿路从校园礼仪开始吧!

  合:请听三句半《校园礼仪》。

  罗亦然:有一种谈话充满神奇,它的热情能使冰山熔解!

  杨思x:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

  罗x然:有些字万分神奇,校园文明礼仪演讲稿。和他们交上伙伴,你的生活变得更加美好。

  杨思x:这神奇的谈话是什么?大家快来猜一猜。文明礼仪名言。

  罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她恐怕会马上大声哭泣。

  杨思x:但只须你在她的耳边说出那些神奇的字,

  罗x然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。

  杨思x:你说了什么?(学生回答:真道歉,小妹妹,请你留情我。)

  罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,

  杨思x:叔叔会立即回答:看着小学生文明礼仪演讲稿。“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

  (学生回答:叔叔,班会。对不起,我太不小心了。)

  罗x然:你用神奇的字送走家里的客人,

  杨思x:客人会微笑着向你说再见。你说了什么?

  (学生回答:再见,您慢走,对比一下文明礼仪伴我行。请您常来玩儿。)

  罗x然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,想知道文明礼仪小故事。

  杨思x:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?

  (学生回答:谢谢,你帮了我的大忙)

  罗x然:看来只须我们平时注意多利用礼貌用语,

  杨思x:我们的`生活一定会充满歌声与微笑!

  合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

  张x晗:谢谢同学精华的演出。下面我想请一位同学回答我几个题目。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)

  王x轩:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,你知道伴我行。在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该苦守的最基本的礼仪。

  张x晗:懂礼仪、有礼貌,文明礼仪小故事。是有道德修养的表现,这样的人就会取得大家的尊重。

  王x轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。

  张x晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的文明礼仪伴我行。

  王x轩:请欣赏小品《问路》。

  王x月:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己具有美。

  秦x铭:具有美,能赢得他人的欣赏,也可以造就自己的信心和勇气。

  王x月:外表的美是权且的,真正的美是内心的美。相比看文明礼仪名言。

  秦x铭:文明言行就是内心美的一种体现。

  王x月:你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

  秦伟铭:有啊,象见到教练不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给蔑视了。

  王x月:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?

  (四位学生自在发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)

  秦伟铭:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。

  王x月:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听。

  秦x铭:接上去就请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

  张x晗:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,校园文明礼仪演讲稿。

  王x轩:这就要求我们每个人庄x约束自身言行,

  张x晗:做到天天苦守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。

  王x轩:对于一个集体,只有大都人养成了好习惯,学习文明礼仪演讲稿600字。才能造成好风俗;只有造成了好风俗,才能促使其他人更加前进,

  张x晗:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)

  王x轩:到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)

  张x晗:文明礼貌是中华民族的优良传统,

  王x轩:作为新一代的儿童,我们不能健忘。

  王x月:乐队有了指挥,声音才会优美;

  秦x铭:交通有了规则,和平才有保证。对于主题。

  罗x然:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  杨思x:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  张x晗:你给别人一份谦让,看着《文明礼仪伴我行》主题班会。别人给你x重万千。

  王x轩:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  王x月:文明,让人举止时髦;

  秦伟铭:礼仪,让人风度翩翩。

  罗亦然:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

  杨思x:礼仪是一块金子,具有的人,一生都会闪闪发光。

  女合:让文明在校园里播种,

  男合:让友爱在礼仪中绽放,文明礼仪知识。

  女合:让我们手拉手,沿路为文明歌唱,

  男合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。

  张x晗:同学们,即日我们学习了很多礼仪方面的知识,

  王x轩:作为一名新时代的少先队员,主持人。我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:自动还礼问好;)

  王x月:上下楼梯,人多拥堵,要(学生集体回答:注意谦让,靠右行走;)

  罗x然:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;)

  杨思x:对公共财物,(学生集体回答:要爱护)

  女合:让我们庄x苦守学校规章制度,

  男合:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  张x晗:下面请谭教练给我们讲话。

文明校园主题班会主持稿2

  开 场

  主持人A:老师们!

  主持人B:同学们!

  齐声:大家下午好!

  主持人A:欢迎大家参加12会计电算化班主题班会!

  主持人B:我们今天主题班会的内容是关于文明礼仪的。

  主持人A:关于文明礼仪,我相信大家并不陌生,中国具有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

  主持人B:同学们,我们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明修养。希望通过今天的这次班会,使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性,从而让我们都积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。

  齐声:现在,我们的主题班会《文明我先行 礼仪满校园》正式开始!!!(鼓掌)!!!

  第一篇:知礼篇

  主持人A:文明礼仪,对一个人来说,它是一个人思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现。对一个社会来说,它是一个国家社会文明程度,道德风尚和生活习惯的反应。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

  主持人B:关于文明礼仪,我相信大家并不陌生,我们中华民族的上下五千年文明,在传承与发扬中,我们了解了多少,又继承了多少呢?有不少人认为礼仪很简单,只是见面问个好,离别道声再见而已。这种想法实在是大错特错。那么请问在坐的同学们,你们知道礼仪是什么类吗?我们同学一起来探讨一下。 (同学们回答。)

  主持人A:礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

  主持人B:从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 主持人A:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么是礼仪”,那就是素养,这是我们的第一身份证。

  主持人B:下面请同学们谈谈生活中你印象比较深刻的一些文明行为或者说失礼行为?

  (同学们回答。)

  主持人A:的确,在校园里,在我们身边,在一部分同学身上,我发现还是存在着一些不文明、不讲礼仪的行为。现在,我们来看看在校园内出现的几个现象(展示图片):

  主持人B:文明的一切都是由细节构成的,这些细节,我们看见了文明离我们还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

  主持人A:是啊,校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校 1

  园风气。希望今后同学们能够做到:我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。

  主持人B:现在,我们绍兴中专为了进一步培养同学们良好的人文素养,使大家养成良好的行为习惯,打造“男生绅士、女生淑女”的全新形象,由团委组织的“校园绅士、校园淑女”评选活动正在中专的校园里全面展开。下面请同学结合学校开展的文明礼仪活动,说说文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义? (同学们回答。)

  主持人A:礼仪的功能有:

  (1)它有助于提高人们的自身修养。

  (2)它有助于人们美化自身,美化生活。

  (3)它有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系。

  (4)它有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建。

  主持人B:古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的`体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位,更能够润滑和改善人际关系。

  第二篇:明礼篇

  主持人A:现在,我们同学已经了解了文明礼仪、文明礼仪对于现实社会的重要意义。接下来,我们准备了一些关于文明礼仪的知识小题目,采用抢答的形式,请各位同学们积极思考并回答。

  主持人B:懂礼仪、有礼貌,这都是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重,当然假如不懂礼仪,没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触,可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。今天,我们班级的几位同学为我们准备了一些情景剧,请同学们找找其中有失文明礼仪的地方,并说说假如是你,你应该怎么做?

  主持人A:那我们大家就一起来看看、找找吧。下面,请欣赏由我们同学带来的情景剧。

  (情景剧表演结束。)

  主持人B:谢谢同学们的表演,看完了精彩的情景剧,我先给大家1分钟时间回忆一下刚才的表演,稍后同学们可以举手抢答。 (同学们回答。)

  第三篇:行动篇

  主持人A:各位请安静下来,从刚才同学们热烈的讨论来看,大家都很有感触。那么,我们就请几位同学结合自己的情况来谈谈他的感受。

  (同学们回答。)

  主持人B:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观。几位的发言都很精彩,都认识到了文明礼仪的重要意义。

  主持人A:中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。作为新世纪的中学生,让我们从点滴做起,从现在做起,注意自己的言行,革除丑恶陋习,塑造良好形象,用实际行动告诉大家:文明礼仪就在我们身边。我们的班会进行到这里,还有一个很重要的环节,下面请12会计电算化班全体同学起立,伸出你的右手放在胸前,准备好了吗?好的,现在我们大家要做一件很庄重的事情:我宣誓——从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习。学礼仪行礼仪,知荣辱讲正气,树 2

  新风促和谐;在校做个规范生,在家做个礼仪员,在社会做个好少年;为文明礼仪奉献自己的一份力量。

  宣誓人:□ □ □

  20xx年11月21日

  主持人B:同学们请坐!通过这个宣誓仪式,我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生,我们要让校园开遍礼仪的的花朵,我们要让社会变的更和谐更美好。相信,只要你我共同努力,文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得更加灿烂辉煌,香满校园。

  主持人A:下面请班主任董老师做作本次班会总结。

  (班主任总结。)

  主持人B:谢谢董老师!今天的主题班会,大家都很积极,很投入,从各位的面容上我们可以看到大家的决心。

  主持人A:最后,感谢各位老师、同学的指导、观看!

  齐声:12会计电算化班“文明我先行 礼仪满校园”主题班会到此结束。 主持人B:12会计电算化班的同学先留一下,请来宾们先行!

文明校园主题班会主持稿3

  甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田。乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

  乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  “校园文明从我做起”主题班会,现在开始!

  甲:泱泱古国,拥有五千年悠久历史,中华民族,不仅创造了举世瞩目的灿烂文化,而且形成了古老民族的传统美德。

  乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合:请听《弟子规》

  甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

  乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。合:请听歌曲《三字经》

  甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

  乙:这,是我们的骄傲,也是我们的.财富。合:

  甲:程门立雪、孔融让梨、黄香温床,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

  乙:古人为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

  甲:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

  乙:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

  甲:作为21世纪的新少年,我们更不能忘记传统。

  乙:我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》

  甲:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!

  乙:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

  甲:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。乙:这神奇的语言是什么?请欣赏歌曲《礼仪之歌》

  甲:文明是一种行为。乙:文明是一种意识。

  甲:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。乙:只有我们处处讲文明,文明之树才能长得更青。

  合:甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  甲:文明,让人举止文雅。乙:礼仪,让人风度翩翩。甲:勿以善小而不为。乙:勿以恶小而为之。

  甲:从我做起乙:从点滴做起

  合:让文明在校园里播种,让友爱在礼仪中绽放。

  谢谢大家!

文明校园主题班会主持稿4

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)。

  傅张:乘着和煦的文明之风。

  胡闫:伴着明媚的礼仪之光。

  合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

  傅:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

  张:初20xx级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。

  胡:首先,请班长致辞。

  2.傅:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

  张:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

  闫:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

  胡:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

  合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…。

  胡:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

  2⑴傅:张曦,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我龙山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

  张:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

  傅:夸张了吧,我怎么没看到啊!

  张:我夸张吗?那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

  2⑵傅:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

  张:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

  傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

  张:你想眼见为实吗?那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

  2⑶傅:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

  喂,张曦,你还在找什么啊?

  张:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

  傅:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

  3.胡:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

  闫:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

  张:文明就是原野上的草,给人以生命。

  傅:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

  合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”。

  胡:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

  3⑴胡:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  闫:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。

  胡:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

  闫:现在,请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》。

  3⑵闫:知错能改也是一种文明,一种修养。

  胡:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

  闫:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

  胡:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

  3⑶闫:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

  胡:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

  闫:怎么才能学好礼仪呢?

  胡:那就听傅子俊给大家带来的`《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

  4.闫:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

  胡:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

  傅:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

  张:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

  傅:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

  4⑴:傅:上课听讲要认真,争取考得一百分。

  张:遇到摩擦别计较,道声sorry微微笑。

  傅张:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

  张:下面,请听彭豪等带来的快板《文明龙山歌》。

  4⑵傅:文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

  张:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

  傅张:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

  傅:下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

  5傅:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

  张:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

  胡:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

  合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

  闫:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

  5⑴胡:做文明的人须要有良好的行为!

  闫:做文明的人须要有良好的习惯!

  胡闫:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

  胡:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

  5⑵胡:铮铮誓言催心!

  闫:豪情壮语满腔情!

  胡闫:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

  胡:下面,请班主任发言.

  5⑶胡:文明是歌声,文明是微笑。

  闫:留下你的微笑,留下你的文明。

  胡闫:幸福之花就会开遍天涯!

  闫:下面请听《歌声与微笑》。

  结束:傅:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

  张:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

  胡:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

  胡张:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  傅闫:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,初二、二班《爱我龙山,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)。

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