【精华】演讲比赛主持词范本合集八篇
主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。随着中国在不断地进步，主持词是活动、集会等的必需品，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编为大家收集的演讲比赛主持词8篇，希望能够帮助到大家。
演讲比赛主持词 篇1
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，大家上午好!
刘欢乐：在这金桔飘香，草色微黄的初冬时节，我们快乐家庭俱乐部迎来了第一届讲故事比赛。
董一家：参加今天讲故事比赛的小朋友可多了。
徐一航：有我们以前经常在一起玩的小朋友。
徐子羡：也有刚刚加入我们快乐家庭俱乐部的新朋友。
王霖杰：我们的大家庭人气越来越旺了哦!
朱泓昊：让我们用热烈的掌声欢迎新朋友的到来!
(第一篇章主持：刘欢乐、董一家)
刘欢乐：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始!首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
刘欢乐：哇!我现在才知道，董一家不但笛子吹得好，原来故事也讲得这么精彩啊!哦，董一家，你看过《三国演义》吗?
董一家：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧!
刘欢乐：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧!
刘欢乐：李非唐的三国讲得真棒啊!我都听得入迷啦!
董一家：是啊，听说徐子羡讲故事的水平也很高哦!
刘欢乐：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?
董一家：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。
刘欢乐：董一家，你知道周恩来是谁吗?
董一家：当然知道啊，他是我们新中国成立时的第一任总理嘛!
刘欢乐：回答正确!下面欢迎王霖杰为我们带来《周恩来智取九龙杯》的故事。
董一家：王霖杰故事讲得真精彩啊!听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。
刘欢乐：这样呀，那她故事肯定也讲得好吧?
董一家：当然啦!下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
(第二篇章主持：徐子羡、徐一航)
徐子羡：拉拉哥哥，你知道热气球是怎样飞上天的吗?
徐一航：不知道啊!
徐子羡：那赶紧有请朱泓昊给我们讲一讲科普知识《热气球是怎样飞上天的》吧!
徐一航：想不到朱泓昊不但会弹钢琴，课外知识也这么丰富啊!
徐子羡：我们的钢琴小王子周路也很会讲故事哦!
徐一航：是啊，我知道他最喜欢看课外书啦!下面有请周路给大家讲神话故事《盘古开天地》。
徐子羡：拉拉哥哥，你知道吗?玉米是粗粮，多吃我们身体会更棒哦!
徐一航：这样啊，那我以后要学着吃了。
徐子羡：对啊，只要对身体有益的食物，我们小朋友都要学着吃才对啊!下面有请刘紫怡给我们讲《神奇的玉米种子》。
徐子羡：刘紫怡故事讲得好棒啊!
徐一航：是啊，添添，你猜狐狸和山羊在一起会发生什么样的故事吗?
徐子羡：不知道啊!
徐一航：那有请刘欢乐给我们带来《狐狸与山羊》的故事。
徐子羡：以前，我只知道刘欢乐架子鼓敲的好，小主持人当的棒，想不到讲故事也这么厉害啊!
徐一航：是啊。添添，你知道成语“名落孙山”是怎么来的吗?
徐子羡：不知道啊!
徐一航：那赶紧请袁佳浩给我们讲讲由来吧!
(第三篇章主持：王霖杰、朱泓昊)
王霖杰：袁佳浩故事讲得可真棒啊!
朱泓昊：是啊，王霖杰，你知道世界上谁最厉害吗?
王霖杰：不知道啊!
朱泓昊：陈艺宁小朋友知道哦!听说陈艺宁可能干啦，一年级的时候就自己上下学了，最近做作业也越来越主动啦!
王霖杰：那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧!
朱泓昊：原来世界上最厉害的是我们自己呀!
王霖杰：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事讲的怎样。
朱泓昊：那肯定不错的啦!
王霖杰：下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。
朱泓昊：王霖杰，你知道圆明园吗?
王霖杰：知道啊，它是清朝时期的皇家园林嘛!
朱泓昊：那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。
朱泓昊：周恬静故事讲的真好啊!
王霖杰：大家知道吗，杜青阳是我们小朋友当中最小的'小弟弟呢!
朱泓昊：是啊，可他人虽小，却也是一样能干哦。看，今天他也来参加我们的讲故事比赛啦!
王霖杰：下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱泓昊：王霖杰，你知道比目鱼长的什么样子吗?
王霖杰：好象没看到过。
朱泓昊：下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王霖杰：小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱泓昊：那是肯定的啦!猪八戒圆头圆脑的，多可爱啊!
王霖杰：下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘欢乐：时间过的好快啊，一转眼，我们的比赛又要结束了。接下来，就请爸爸妈妈们给我们评奖了!
董一家：比赛虽然结束了，但我们小朋友间的友谊却更加深厚了，我们的胆子更壮了，讲故事的水平也提高了。
刘欢乐：是啊!感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声：
合：爸爸妈妈，谢谢您!你们辛苦啦!我爱你们!(鞠躬)
刘欢乐：快乐家庭俱乐部讲故事比赛到此结束，10分钟后举行颁奖仪式，请小朋友别走远了。
演讲比赛主持词 篇2
男：尊敬的各位评委、各位部长
女：亲爱的朋友们，大家
合：中午好
男：欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场，根据学校要求，为进一步提高学生安全意识和安全素质，增强“相互关爱，共保平安”的安全理念，营造“关爱生命，安全发展”的.良好氛围，促进学校安全稳定发展，学校举办了演讲比赛
女：安全是什么?对于一个家庭，安全意味着和睦，对于一个企业，安全意味着发展，对于一个国家，安全意味着强大，对于一个人，安全意味着健康，意味着生命，学校要强大，文化要提升，安全当先行
男：出席今天的演讲比赛的有校学生会
女：大家掌声欢迎
男：担任本次演讲比赛的评委有：
女：担任本次演讲比赛的公证员是： ，有请公证员宣读比赛规则及评分标准
男：“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始
女：有请1号选手 ，2号选手 做准备
下面是娱乐环节，有请，给我们带来
男：经过评委们最终统计后，比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：，请，为他们颁奖
女：获得二等奖的是： ，请 ，为他们颁奖
男：获得一等奖的是： ，请 ，为他们颁奖
女：获得优秀奖的是： ，请 ，为他们颁奖
女：有请校学生会安保部部长为我们这次比赛进行评价
男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作中的重中之重，唯有安全生产这个环节不出差错，我们学业才能取得更好的成绩
女：相信今天的演讲比赛给我们每一个人以深深地反思，给我们以心灵的震撼，前车之鉴，给予我们告诫，未雨绸缪让我们理性，衷心的祝愿我们学校蓬勃发展，取得更好的明天
男：今天的演讲比赛到此结束
女：谢谢大家
合：再见
演讲比赛主持词 篇3
尊敬的校长、各位领导、评委、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
一、开场白：在这榴莲飘香的季节，这阳光灿烂的日子，在这蓝天上的白云悠悠唱歌的日子，我们端华分校中三级和专修级的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂，举行“讲文明，懂礼貌”为主题的演讲比赛。
我们相信，通过师生们精心的准备和真诚的演讲，我们的仪表更美，我们的语言更美，我们的行为更美，我们的思想更美。
二、介绍领导。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导，他们分别是：尊敬的李xx校长、符xx主任、杨x主任、黄x主任。
三、介绍评委。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：中三级的陈xx老师、闭xx老师、韦xx老师、薛xx老师。
四、领导致辞。
让我们以热烈的掌声请尊敬的符xx主任给我们发表热情洋溢的讲话。
五、接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：（中三级）
首先上场的是1号选手，来自中三上（2）班的何xx，她演讲的题目是《做一个讲文明，懂礼貌的学生》。
（不要说文明离我们很远，其实文明触手可及。）
接下来请2号选手上台演讲，她是来自中三下（4）的孙xx，她演讲的`题目是《谈礼貌美德》。
（讲理，让人人共享国泰民安之福。）
下面，请3号选手上台演讲。她是来自中三上（4）的吴xx，她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。
（团结是一种文明，团结创造了无数的古代文明，正在创造着现代文明。）
4号选手：中三下（4）林xx《讲文明、讲礼貌》。
（不讲文明，会名声扫地。）
5号选手：中三下（2）林x《做文明学生，创文明校园》
（林x同学是端华学校的才子，他的中国书法写的特别地棒！）
6号选手：中三下（2）叶x《做文明礼貌的学生》
7号选手：中三上（2）卢x《文明礼貌在校园》
（让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢x同学。感谢可爱的陆x。）
8号选手：中三上（4）区x《讲文明、论团结》
（团结是一种文明，这种文明助我们走向成功。）
专修级：
1、专一下（2）李x礼貌是最好的名片
（礼貌不用花钱，却能赢得一切。）
2、专一上（2）卢x文明礼貌是做人的根本
（文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一，所以文明礼貌是做人的根本。）
3、专一下（2）李x讲文明要从小事做起
（得之则兴，失之则亡。）
4、专一上（2）张x文明礼貌带来快乐和幸福
（文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑，是同学有困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。）[]
5、专二下（2）萧x讲文明知礼仪
（下面有请有文学家气质的萧x。感谢萧x清新自然的演讲。）
6、专二上（2）林x文明要从小事做起
（世界因文明而进步辉煌。朋友们！让我们从身边的小事做起，从身边的善事做起，从身边别人不太注意到的“善小”做起吧！不让天空难堪，不让世界心酸，不让森林惆怅，不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林x同学。谢谢林x同学非常精彩的演讲。）
7、专二下（2）何x让文明礼仪与我们同行
（中国欲存争于天下，其首在立人，人力而后凡事举）
8、专二上（2）陈x文明礼貌在校园
（陈x是个以班为家的好班长，林主任说，他管班管到哭。谢谢陈x同学激情澎湃的演讲。）
六、结束语。
16位选手的演讲都已结束，下面请16名选手走上领奖台，我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品……在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们！今天的上午的演讲比赛到此结束！谢谢大家！请同学们以热烈的掌声欢送领导！
下面由林主任给大家讲话。
演讲比赛主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。
首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了!”
开场白：
耕耘春天，我们收获万紫千红；
耕耘事业，我们收获成长成功；
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光，让路走的`更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始！
（介绍评委）
宣读评分标准
结束语：
时光荏苒，不变的是你坚定的信念
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜
青春似火，不灭的是你激越的灵魂
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志
20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，
20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言，
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事，
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，到此结束。
谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇5
男女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 男：在这个春意盎然，草色嫩绿的季节里，我们即将要在这里举行关于家风、家训的演讲。
女：家风是一种无言的教育。
男：家训是一种无声的嘱托，是一个家庭的行为准则和传统风尚。 女：有的家庭注重以德立家、以德治家。
男：有的家庭主张文化兴家，以学树家。
男女：现在就让我们一起走进今天的演讲比赛。
女：首先有请一号选手说说家风给他带来的影响。二号选手做好准备。 男：见贤思齐、崇德向善，好的家风能推动学风和校风的传递，二号选手家风又是什么呢？让我们来听一听。三号选手做好准备。 女：同学们，良好家风是一座崇高的道德灯塔，道德光芒，将长久地指引着后辈们踏上成人成才的正道。有请三号选手，四号选手正准备。 男：家风是一种情怀，感染着后代人才辈出。有请四号选手。五号选手做好准备。
女：一个家庭或家族，其家风的好与坏、正与邪，那是有长远影响力的，那是有强大渗透力的，它会长远地影响到许多代后人的成长。请五号选手谈谈他的.家风是什么。六号选手做好准备。
男：家风是社会主义价值观的体现和缩影，家风是家教家规的最好践行，让我们有请六号选手。七号选手做好准备。
女：交流文明家风、展示和谐风貌、评议家训家规。让我们请七号选手上场。八号选手做好准备。
男：家风是一座山，值得我们永远的仰视。有请八号选手。九号选手做好准备。
女：家风是一条河，流过广阔的时间考验，却依旧清澈。有请九号选手。十号选手做好准备。
男：家风是一段记忆，融入我们的骨髓，伴随我们的一生。有请十号选手。十一号选手做好准备。
女：家风是妈妈做给我们的一道菜，一直在吃，却从没细细品味。有请十一号选手。十二号选手做好准备。
男：家庭是社会的细胞，家风是核心价值观的微观体现，也是社会文明程度的缩影。有请十二号选手。十三号选手做好准备。
女：让我们牢记家风家训传承中华民族的传统美德。有请十三号选手。十四号选手做好准备。
男：传播社会的正能量，让我国永远成为礼仪之邦！有请十四号选手。十五号选手做好准备。
女：中国自古讲究“修身、齐家、治国、平天下”，良好家风的构建与传承不是一家一户的私事，而是关系到国家和社会的大事。有请十五号选手。
男：紧张激励的角逐让我们大开眼界，谢谢以上选手为我们带来的精彩演讲。
女：同学们，家风清则社风清，家风浊则社风浊。让我们牢记家风家
训传承中华民族的传统美德，用实际行动做优良家风的继承者和实践者。
男女：传播社会的正能量，让祖国永远成为礼仪之邦！“家风 家训 故事”演讲比赛到此结束！
演讲比赛主持词 篇6
（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。
（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。
（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
（女）首先，请学校校长张自国同志致辞
（女）担任本次演讲比赛的评委是：老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。
（女）演讲比赛评分细则：
一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求
五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容（30分）
主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典型（10分）事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）
2、演讲技巧（30分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。（10分）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）
3、演讲效果（20分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激励性，说服力、感召力强。（10分）
仪表形象：服饰得体，大方自然，举止从容，精神饱满，态度亲切。（10分）
4、脱稿（10分）表现自如，内容熟练。
5、演讲时间（10分）时间限制为3—5分钟。
二、评分方法：
1、评分采取100分制，比赛后由评委打分，精确到一位小数，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
三、计时：陈晓莹老师计分：程志明老师
1、（男）春风化雨乐未央，行健不息靠自强。在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！下面有请刘晶教师为我们演讲，题目是《师爱撑起一片天》。
2、我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲，她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。
3、捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，桃李无言，下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业，我们就有理由相信：在教育这条路上，有爱，就一定会有新的希望，一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲，题目是《放飞师爱在我青春年华》。
4、师德，简简单单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台，指点江山，用真爱去书写人生的壮丽，书写师德灿烂的光芒。一路走来，才发现，我们身后，光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲，题目是《崇高的师德光辉的事业———我的教师梦》。
5、如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵，如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲，题目是《爱我所爱无悔青春》。
6、有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情，照亮别人，升华自己，教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲，题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。
7、师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲，题目是《知足、感恩、奉献》。
8、教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机，飞翔在孩子们的心里，下面有请易佳美教师为我们演讲，题目是《爱与责任铸师魂》。
9、学生的心灵是纯洁的，教师的职业是崇高的，有爱的教育是美妙的，教育事业的`接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲，题目是《扬我师德，铸我师魂》。
（结束语）
（女）老师们，同学们，通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事，一件件具体事件，一片情怀，满心赤诚，我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。正如张军老师说的：我们从事的是一个有梦想的职业。
（男）岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字：“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐，愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师！
（女）有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的老师、老师、老师颁奖。
（男）有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的老师、老师、老师颁奖。
（女）有请学校张书记、宋校长为获得二等奖的老师、老师颁奖。
（男）有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的老师颁奖。
让我们再次以热烈的掌声，对各位老师取得的成绩表示祝贺。
各位领导、各位老师、同学们，临泽职业中专“弘扬高尚师德，争做阳光教师”
普通话演讲比赛到此结束。
感谢大家的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇7
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男)：感谢2号选手的精彩演讲， 1号选手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女)：感谢3号选手的精彩演讲， 2号选手的最后得分是__________。
4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的`校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男)：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。
5、(男)：和谐校园是构建和谐社会的基础，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会，没有和谐的社会，就没有和谐的生活。
有请5号选手。
(女)：感谢5号选手的精彩演讲， 4号选手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男)：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。
7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女)：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。
8 、(女)：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男)：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。
9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女)：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男)：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人!
女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!
演讲比赛主持词 篇8
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
（一、开场白）
平安，是人生最大的幸福。和谐，是人生协奏曲中的华采乐章。安全，是我们生活和工作中永恒的主题。
为深入开展全国第十三个“安全生产月”活动，切实增强全员安全意识、提升安全素养、夯实安全基础， 特举办以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛。
（二、介绍领导和评委）
今天，亲临现场的领导有：
接下来为大家介绍本次比赛的评委：
让我们用热烈的掌声欢迎他们！
本次演讲会得到了各单位的大力支持和热情参与，在此，让我们用热烈的掌声感谢他们！同时也祝愿各位选手在比赛中取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功！
（三、领导致开幕词）
现在，请大家用热烈的掌声欢迎 致辞！
……
（四、宣读比赛规则和评分细则）
下面，为大家介绍比赛规则和评分细则：
（一）比赛规则
1、本次比赛评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖六名。
2、比赛采用十分制，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均分作为选手的成绩，成绩取小数点后两位，如果出现平局，取小数点后三位。
3、比赛坚持公开、公正、公平的原则，选手演讲顺序由赛前抽签决定。
（二）评分细则 评分标准包含演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象和会场效果五项内容。
演讲内容分（3.5分）
1、思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（1.5分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(1分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（0.5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（0.5分）
语言表达分（3.5分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（1分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。（1分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（1.5分）
形象风度分（1.5分）
要求演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象分（0.5分）
要求演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 会场效果分（1分）
要求演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在4—8分钟。
下面公布比赛选手的参赛顺序和演讲题目，请各位选手做好准备。 ……
（五、比赛）
好的！选手顺序和参赛题目已宣读完毕， 演讲比赛现在开始！ 首先有请1号选手，来自 的 ，他的演讲题目是
请2号选手 做好准备。
……
谢谢1号选手的精彩演讲，请评委为1号选手打分！请亮分！
接下来有请2号选手，来自 的 ，他的演讲题目是 请3号选手 做好准备。
……
谢谢2号选手的精彩演讲，请评委为2号选手打分！请亮分！
下面宣读1号选手的得分：
去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后得分是
接下来有请3号选手，来自 的 ，他的演讲题目是 请4号选手 做好准备。
……
……
下面，请今天的'最后一位选手， 号选手上台演讲，他是来自 的 …….
请评委给 号选手打分。
下面宣读 号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，
号选手 的最后得分是
(六、合分排序、领导点评)
十二位选手的演讲都已经结束，究竟花落谁家呢？让我们共同拭目以
待！请大家保持安静，耐心等待。
(七、颁奖)
各位，比赛成绩已经揭晓了，首先我们来关注 号选手的比赛成绩！ ……
接下来让我们一同来见证这个激动人心的时刻：
获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
今天的大奖得主是
让我们再一次以热烈的掌声恭喜他们！
首先请获得三等奖的选手上台领奖！请 为他们颁奖！
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念！
请获得二等奖的选手上台领奖！请 为他们颁奖！ 让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念！
有请今天的冠军得主 上台领导！
请 为他们颁奖！
让我们以热烈的掌声向他表示祝贺！
请获奖选手和颁奖嘉宾合影！
让我们用热烈的掌声向辛勤、认真、公正评分的各位评委致谢！
(八、领导致总结词)
最后，让我们用最热烈的掌声欢迎 讲话。
……
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