【必备】演讲比赛主持词9篇
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国，各种集会中主持词起到的作用越来越大，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的演讲比赛主持词9篇，希望对大家有所帮助。
演讲比赛主持词 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
为了提高我校学生汉语水平，我们汉语组特意安排了这次的汉语演讲比赛经过一个月的酝酿筹备，今天正式开赛了。天气有点冷，但我们的心情是火热的，同学们的演讲水平可能不一样，可我们的期待是同样的。今天来现场观赛的全校学生，在演讲过程中，请同学们认真听讲，文明观赛，精彩之处请不要吝啬您们热情的`掌声！
让我们向今天到现场参与演讲比赛活动担任评委的老师致敬，，您辛苦了！
下面我宣布一下比赛规则：
1、比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果等5个方面进行评比，将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
2、从全部评委打分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以百分制方式打分，现场公布分数和名次。
4、时间不得超过8分钟。
好，下面我宣布，爱我中华——纪念9·18演讲比赛正式开始。
演讲比赛主持词 篇2
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
合：大家好!
乙：为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书,好读书的习惯，我校语文科组在学校领导和全体师生的大力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”擂台赛。
甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：讲好故事令人回味无穷。
甲：瞧，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的表现。
乙：看，大家心情愉快，让我们共同欣赏这场精彩的擂台赛。
甲：比一比，我们情感的交流。
乙：赛一赛，我们人文的素质。
甲：心与心互动，收获的是友谊。
乙：爱与爱交织，擎起的是希望。
合：定安县第三小学故事大王擂台赛现在开始!
首先上场的是1号选手符怡同学，她讲的故事是《聪明的阿凡提》，请2号选手周虹同学做好准备。
请2号选手周虹同学上场，她讲的故事是《聪明的小侦探》，请3号选手陈香声同学做好准备。
请3号选手陈香声同学上场，她讲的故事是《小孔雀的演出》，请4号选手莫少君同学做好准备。
请4号选手莫少君同学上场，她讲的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，请5号选手李茂嘉同学做好准备。
请5号选手李茂嘉同学上场，她讲的.故事是《兔子智斗狮子和大象》，请6号选手莫蕾蓉同学做好准备。
请6号选手莫蕾蓉同学上场，她讲的故事是《夜莺》，请7号选手许治瑞同学做好准备。
请7号选手许治瑞同学上场，他讲的故事是《爱撒谎的大象》，请8号选手程琳同学做好准备。
请8号选手程琳同学上场，她讲的故事是《没有牙齿的大老虎》，请9号选手杨冰同学做好准备。
请9号选手杨冰同学上场，她讲的故事是《大草帽》，请10号选手林道生同学做好准备。
请10号选手林道生同学上场，他讲的故事是《小蝌蚪找妈妈》，请11号选手李萍同学做好准备。
请11号选手李萍同学上场，她讲的故事是《包公审石头》，请12号选手陈少环同学做好准备。
请12号选手陈少环同学上场，她讲的故事是《鸡妈妈的新房子》，请13号选手刘绍吉同学做好准备。
请13号选手刘绍吉同学上场，他讲的故事是《九江义犬舍身救人》。结束语：
甲：同学们，听了一个个动人的故事，我激动的心情如此澎湃，如此张扬。
乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!
甲：现在，评委们正在紧张的积分，下面请我们的王校长给我们讲话。……
乙：感谢王校长的发言，感谢同学们的精彩表演!
甲：同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得优秀奖的同学是：
乙：获得第三名的同学是：
甲：获得第二名的同学是：
乙：获得本次比赛“故事大王”的同学是：
甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手们!
合：定安县第三小学故事大王擂台赛到此结束!感谢大家的积极参与!老师们，同学们，再见!
演讲比赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、老师们：
大家晚上好!
有人说，师德是光，照亮了学生的'生命;有人说，师德是火，点燃了学生的热情;也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛，
演讲比赛主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们——教师。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。
首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了!”
开场白：
耕耘春天，我们收获万紫千红；
耕耘事业，我们收获成长成功；
耕耘自己，我们收获进步提升。
今天，我们相聚在这里，交流学习的心得
今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐
学习让我们的青春闪光，让路走的更远。
让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间
在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。
在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始！
（介绍评委）
宣读评分标准
结束语：
时光荏苒，不变的是你坚定的信念
岁月如梭，不老的是你年轻的容颜
青春似火，不灭的.是你激越的灵魂
青春如歌，不停的是你昂扬的斗志
20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，
20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。
一句句铮铮誓言，
一个个感人故事。
这就是我们的青春故事，
这就是我们的醉人诗篇。
我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。
我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。
让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。
北岭小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，到此结束。
谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇5
男：三个春秋，是人生美妙的脉搏。
女：三个春秋，是咱们公司的脚步。
男：三个春秋，走过风，走过雨，风雨兼程。
女：三个春秋，追求卓越，拓普在振兴。
男：三个春秋，辉煌的拓普走遍神州的每个角落。
女：三个春秋，吉纤文化澎湃在拓普全员的热血中。
男：铭刻三年的辛酸和跋涉
女：铭刻三秋的感动和泪水。
男：铭刻坚强，铭刻尊严，铭刻勤劳。
女：铭刻我们公司的快速发展。
男：亲爱的朋友：在此我代表本次比赛的举办单位综合处对大家的到来表示热烈的欢迎!特别是对我们的X总、x总能亲临我们的现场表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!
男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们的岳总为本次演讲比赛致辞!(有请X总)
女：现将有关比赛事宜宣布如下，
评委会名单：
评委组长：..........
评 委：...............
演讲主题
演讲主要以“我与企业”为主题，以如何建设和谐湖南拓普，我为建设和谐湖南拓普做什么、怎么做为主要内容，讲体会、谈看法、提建议。
比赛规则
1、比赛设设立一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。
2、本次比赛采取的是抽签形式排列演讲顺序，各车间、处室单位选派1—2名选手参加比赛。
3、比赛采取现场打分的方式。
4、演讲时间控制在5—15分钟。
5、参赛选手必须为单位正式职工或签订劳动合同的劳务派遣工。
评分标准
满分10分。其中，内容(3分)：紧扣主题，主题鲜明，突出思想，积极向上。演讲技巧(2分)：普通话标准，语言流畅，语速适度，节奏感强，动作得体恰当。情感表达(2分)：感情真挚，有激情，有说服力和感染力。综合印象(1分)：仪表端庄大方，表情自然，形象好，气质佳。现场效果，听众反应(2分)
男：尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾：
女：XXX有限公司，“拓普杯”演讲比赛现在开始。
男：在这里让我们尽情展示自我的风采，以表达我们对拓普的真诚和热爱!让我们一路高歌，去开拓明天的希望，去迎接黎明的曙光!
女：今天到场的每一位参赛选手个个都是才艺卓群，早已摩拳擦掌。衷心祝愿各位取得良好的成绩，也衷心祝愿我们的拓普永远像清晨喷薄而出的太阳，充满着生机，充满着活力，充满着希望!
男：下面有请第一位：生产处的XX先生上台演讲，他演讲的题目是：“浅谈爱岗与敬业”，有请XX先生!
女：……请评委亮分，……张再根先生的最后得分是……
男：是家乡的情结，让我凝神回望，
女：是古老的歌谣在我内心深处回响，
男：徘徊在原野的边缘，寻找我前进的方向，
女：拓普的轮郭在苍穹下呈现理想的天堂，
男：下面有请我们的第二位参赛选手，是棉浆车间的XX先生，他演讲的题目是“我与企业共命运、我与公司互荣”，大家欢迎!
女：……请评委亮分，……文鉴先生的最后得分是……
男：这里，有我澎湃的心弦
女：这里，有我纷飞的思绪
男：这里有我的诗，我的笑，我的原实鹰扬的拼搏。
女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实沉甸的收获。
男：陪伴我的拓普，携手并肩，去开拓美好的明天，
女：陪伴我的拓普，同舟共济，去寻找成功的彼岸。
男：下面有请我们的第三位选手，电仪车间的XX先生，他演讲的题目是“我与拓普共荣辱”!大家欢迎!
女：XX先生的`精彩演讲，把我们带进了令人陶醉的境界……请评委亮分……xxx先生的最后得分是……
男：第四位上场的选手是我们物流中心的xx美女，她演讲的题目是“我与企业的感情”，大家欢迎xxx美女上台来!
女：……请评委为我们的美女亮分xxx美女的最后得分是……
男：你，不缺乏感动
女：冬雪，夏莲，和春天里萌动的柳意
男：你，不缺乏赞美
女：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合：我的拓普，我挚爱的家!
男:下面有请我们的第五位参赛选手,质检中心的xxx美女,她为我们带来了“我爱拓普 我的家”，有请，
女：……请评委为我们的美女亮分，xxx美女的最后得分是……
男：初夏的轻风情深意暖!
女：六月的莲花流溢飘香!
男：和着春潮，伴着夏韵!
男：下面有请我们的第六位选手，检修车间的xx文先生，他演讲的题目是“浅谈爱岗敬业的精神”，请大家欢迎!
女：……请评委为我们的XXX文先生亮分，最后得分是……
男：第七位上场的选手是动力车间的xxx先生，他演讲的题目是“我与企业共发展”，有请上场!
女：……请评委亮分，最后得分是……
男：携手拓普，像晴朗三月的天空向人间撒下温暖，
女：眷恋拓普，像游离花海的蜜蜂对百花的流连，
男：守候拓普，像老农守护他丰收的稻田，
女：建设拓普，像登山运动员勇攀高峰的渴望，
男：第八位上场的是我们电仪车间的XX美女，她演讲的题目是“我与拓普共发展”，有请!
女：……请评委为我们的美女亮分，最后得分是……
男：我爱拓普，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明!
男：我爱拓普，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意!
男：第九位参赛选手正是我们的xx美女，她来自计财处，请大家用热烈的掌声欢迎我们的孙平美女献上她那颗“感恩的心”!
男：感恩的尽头，正是诗的初页
女：感恩的表白，正是歌的飞跃
男：让我们用一颗感恩的心托起初升的太阳
女：让我们用一颗感恩的心来回报养育我们的故乡。
男：有请评委老师为我们的xx亮分，最后得分是…
男：我快乐的工作，因为我是拓普员工，
女：我快乐的生活，因为我拥有前进的目标!
男：我快乐、我幸福、我光荣，因为我拥有拓普的岗位，
女：我立志、我创新、我坚强，因为拓普使我的青春在闪光。
男：有请第十位碱回收车间的xxxx先生，为我们带来：“快乐的工作，快乐的生活”。有请……
女：请评委亮分，最后得分是……
女：10位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个时间里我们继续答题，
男：现在比赛成绩已经揭晓，获得纪念奖的是：
三等奖的是
二等奖的是
一等奖的是
女：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
现在进行颁奖仪式，
首先请获得纪念奖的选手上台，
男：请三等奖选手上台，
女：请二等奖选手上台，
男：现在隆重请出冠军得主
请我们的一等奖获得者为大家说几句话
男：下面请大家用最热烈的掌声有请我们的x总，为我们做最后的总结!
女：再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地各位评委表示衷心的感谢，向为比赛做出贡献的各部门负责人及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。
男：今天的比赛到此就圆满结束了!令人难忘、也令人回味，真心的祝福大家身体健康，工作愉快，生活幸福，一生平安!
女：谢谢大家，朋友们，再见!
演讲比赛主持词 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家下午好！
今天，我们迎来了智行学校的第三届读书节。同学们，说到读书，你们爱读书吗？你喜欢什么样的书？读书是世界上最美的风景。爱读书的人是最美的人。
同学们，在书里，你们看过哈利波特，见过马小跳，见过惜兔组合，同时找到了自己的影子；你感受到了孙悟空七十二变的神奇，和宇航员杨利伟一起遨游太空的梦想。书籍丰富了我们的世界，洗涤了我们的心灵，让我们与伟人和英雄对话，让我们面前的世界如此多彩。
俗话说“读书如有神助”。阅读可以开阔我们的视野，获得丰富的知识。歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”一本好书就像一艘船，引领我们走向世界；在书籍的世界里，我们可以欣赏广阔的世界和壮丽的山河。可以知道《文中经》和《品赋》的'歌词；你可以回忆起漫长的历史，展望辉煌的未来。
同学们，是书籍为我们打开了窗户，让我们看到了广阔的世界。是书丰富和丰富了我们的日常生活。作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最好的精神食粮来滋养我们的心灵。让我们一起踏入书海，爱读书，好好读书，做努力构建和谐家园的社会栋梁。
现在有些同学觉得读书没有电子游戏刺激，没有直观的漫画形象，不喜欢读书。但为什么战国时期苏秦愿意刻苦读书？为什么汉朝的匡衡每天晚上都很用功？因为读书可以让你坐在卧室却走遍天下，读书可以让你和古今大师对话。
读书改变命运，读书改善人生。现实告诉我们，即使在21世纪的信息时代，阅读和学习仍然是每个人学习生存的必要手段。让我们走进书房，走进图书馆，让我们捧着书，带着经典一起走。
谢谢大家。
演讲比赛主持词 篇7
主持人：
甲：九月，金色的季节
乙：九月，温馨的季节
甲：九月，鲜花盛开的季节
乙：九月，天真烂漫的季节
甲：我们感谢，感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜
昭示出教师的骄傲与尊严!
乙：我们激动，激动教师节她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：中心小学庆祝第31个教师节主题演讲比赛现在开始。
(掌声过后)
甲：一缕白发，那是您的岁月
几道皱纹，那是您的沧桑
满腹经纶，那是您的渊博
含英咀华，那是您的芬芳
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏
乙：我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!
甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。
乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;
从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。
甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。
乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的`知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.
甲乙：其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.
乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声老师，您辛苦了!老师，祝您节日快乐!
甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲乙：小学庆祝第31个教师节主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。
演讲比赛主持词 篇8
A、 尊敬的各位老师
B、 亲爱的同学们
(合)大家下午好
B、欢迎来到桥头小学“安全在我身边”演讲比赛决赛现场
A、蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
B、 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
A、 花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
B、 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
A、 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
B、 因为有了平安，我们的学习生活才有了保障;
A、 因为有了平安，我们才能去实 现自己的理想……
B、 把安全放在首位，我们的学习与工作才能蒸蒸日上
A、
B、 与安全结伴而行，我们才能无所顾忌、平安起航 为加深全校师生对于安全知识的了解，增强大家理论知识运用于实际生活的`能力，
搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护的能力，由学校少队部主要负责的“安全在我身边”演讲比赛在此拉开了帷幕。
我们的比赛马上就要开始了。首先有请1号
.......
B、 茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。 让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
A 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
B 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
A 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
B 创建一个“平安校园”，让我们从我们 每一个人的每一时每一刻做起，
A 从一点一滴做起，
(合)、用我们的努力来创造桥头更为和谐、更为辉煌的美好明天!今天的比赛到此结束，感谢各位的参与。
演讲比赛主持词 篇9
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花
甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘
甲：好读故事，故事中自有真情在
乙：读好故事，好故事伴我度人生
甲：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
乙：看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光
甲：比一比，我们交流的是情感
乙：赛一赛，我们挽起的是手臂
甲：心与心互动，收获的是友谊
乙：爱与爱交织，擎起的是希望
合：民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛现在开始!
首先请选手，他故事的题目是，请做准备，
结束语：
甲：听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，
激动的心情如此澎湃，如此张扬
乙：相信，你们的出色发挥，
本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章
甲：你们声情并茂的朗诵
像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌
乙：真诚的沟通，*的碰撞
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!
现在，评委们正在紧张的积分，下面首先请我们的年级xx老师给我们讲话，
甲：xx小结：
同学们，一个人的聪明才智是从哪里来的?是生而有之，还是学而有之?历史已经明白无误地告诉我们，知识都是从人们的社会实践中来的，从来没有什么先知先觉，惟实践能够出真知。
讲故事，语文实践的好方法，亲爱的同学们，故事把我们带入了充满美好愿望、绚丽幻想的世界。她给你勇气、智慧与理想。在首届校园文化艺术节的日子里，今天，我们年级组师生欢聚一堂，听着队员惟妙惟肖的故事。想想吧，还有多少比这更令人愉快的事!
若干年后，当你长成一个真正出色的'成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。最后，愿讲故事成为队员们的好朋友，更愿队员们天天快乐
乙：感谢年级组长的发言，感谢同学们的精彩表演!
同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得优胜奖的是：
获得三等奖的是
获得二等奖的是
获得一等奖的是
获得表演奖的是
让我们把热烈的掌声送给获奖选手和参与表演的同学们!
感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光
我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求
我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁
年级组“我是故事大王”故事演讲比赛到此结束!
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