关于演讲比赛主持词合集7篇
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。现今社会在不断向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的演讲比赛主持词7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲比赛主持词 篇1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质，成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。为了弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，提升教育质量，我校特举办本次“情系二小，做魅力教师”演讲比赛，希望通过本次比赛，学习榜样事迹，交流教育体会，同时增强教师的责任意识和奉献精神，让大家都能实现师德名师这一梦想。在此，预祝各位参赛教师赛出水平！赛出风格！赛出好成绩！为了保证本次比赛公平公正，我们特邀请了xxx作评委，我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导，评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深地敬意！此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分评出特等奖一名、一等奖一名，二等奖两名，优胜奖若干。下面我宣布，城关中小“情系二小，做魅力教师”演讲比赛正式开始。
“辛勤育得芝兰茂，勤奋换来桃李香。”教师像一盏不灭的灯，在照亮了别人的同时也照亮了自己；教师像一本经典的书，在提升别人的同时也提升了自己；教师更像一首富有哲理的诗，用激情点燃生命的火花，给学生带来诗意般享受的同时，也丰富了自己……请欣赏蔡爱国老师的演讲《激情，点燃生命的火花》。
城关二小就是我们的家。校荣我荣，校兴我兴。作为二小的一员，我们要努力做好本职工作，争取做一个有魅力的教师！那么，怎样才能做一个有魅力的教师呢？请欣赏侯淑琴老师为我们带来的演讲《情系二小，做魅力教师》。
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为精彩，那就是教师；有一道风景最为美丽，那就是师魂。”老师们，这一道美丽的风景，我们该用什么去铸就它呢？请听凡清华老师的演讲《在平凡中奉献》。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水，水善利万物而不争”。“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一样，无所不在，利万物而不争。“大爱无痕”，指母爱是人的一种本能，只有付出，不图回报，体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”“上善若水，大爱无痕”对这句话，年轻的张晔老师有自己独特的诠释，请欣赏演讲《上善若水，大爱无痕》。
上善若水，大爱无痕，它爱得慷慨无私，爱得挚诚纯真，爱得荡气回肠，爱得从容洒脱，不用矫饰更无需做作，来去无痕，润物无声。足以光耀天地，照亮心灵，让我们的校园，到处充满这样的爱！
冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”是呀！爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望……是责任让她倾注了爱，是爱让她更有责任！下面，有请周薇老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的'，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”请听周凌燕老师为我们带来的演讲《与花相伴》。
“敬业者，专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。是呀！我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师，她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。掌声欢迎周成兰老师带来的演讲《情系二小，做魅力教师》。
刚才几位老师的演讲，声情并茂，慷慨激昂，振聋发聩。从他们的演讲中，我们深切体验了作为一名城关中小教师的尊严与自豪；我们更要学习这几位教师献身二小教育、甘为人梯的崇高精神。在今后的工作中，我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守，以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给学生，奉献给二小，奉献给教育事业！弘扬博爱精神，高扬师德旗帜！
亲爱的老师们，你们用辛勤的付出，换来了城关二小教育事业蓬勃的发展。让我们乘风破浪，扬帆远航！让我们的激情燃烧成明天的希望！让我们的汗水谱写成城关二小教育更加亮丽的篇章！城关中小“情系二小，做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇2
男：尊敬的各位领导、各位评委
女：亲爱的各位同事
合：大家晚上好
男：金秋送爽，万里河山披锦绣。
女：丹桂飘香，高声欢诵寄深情。
男：在这秋色宜人的9月，我们共同迎来了全国第37个“质量活动月”。
女：今晚，我们欢聚一堂，盛大举行以“规范标准流程，重执行改善”为主题的质量演讲比赛。 男：首先，请让我隆重介绍出席本次活动的领导，他们是：
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
男：下面请允许我介绍担当本次演讲比赛的评委们，他们分别是： 女：非常感谢他们的到来。同时向辛勤工作在各个岗位上的兄弟姐妹们致以崇高的敬意和亲切的问候， 你们辛苦 了。(男女同时)
女：有请品管部王健主管为本次比赛致辞。
男：感谢王健主管热情洋溢的讲话。在致辞中既为我们质量工作提出了具体要求，又为我们 指明了方向，企业产品的形象，离不开质量;我们生活水平的提高，也离不开质量。
女：企业的发展，离不开质量;公司的效益，离不开质量，大家的利益，更加离不开质量。 男：质量就是品牌，品牌就是市场，而占有市场才能使企业达到利润最大化的终极目标。 女：在这五彩斑斓的季节，让我们共同去探究质量，提升质量、铭记质量、赢得质量。
男：此次演讲赛我们积极鼓励新面孔积极参与，也许他们的演讲技巧还不是很完美，但大家对于质量的追求却是无限的。
女：接下来请允许我宣布演讲比赛活动评分细则：本次演讲采用100分制进行评判，评委将遵循公平、公正、公开的原则当场打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其平均分为选手最后得分，演讲全部结束后，将评出前三名在质量月活动总结时进行表彰。
男：参赛选手须知
1. 参赛选手进行抽签确定顺序，根据抽签序号依次上台演讲。
2.要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
3.演讲限时5-8分钟，超过8分钟时有提示。
4.要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。
女：下面宣布评分标准：
(一)仪表形象：(15分)
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容：(50分)
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到。(25分)
2、内容充实、新颖，事例动人，分析准确，方法得当，贴近生活。(15分)
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)
男：(三)语言艺术：(35分)
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.5分。(5分)
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
(四)时间：演讲时间为5—8分钟。不足时、超时，在总分中减0.5分 (计时从“我演讲的题目是《??》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
女：下面我宣布 -------，有限公司 质量演讲比赛现在开始，
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天的1号选手来自-------，她演讲的题目是《 质量就是团结 》，请2号选手-------，做好准备。
男：谢谢1号选手的精彩演讲;
质量就是团结，人人关心质量，人人重视质量，天天牢记质量，时时讲究质量，做到质量在我手中，用户
在我心中，才能奉献优质产品，创造优质品牌，下面有请2号选手 来自-------，， 她演讲的题目是《质量在我心中》，请3号选手-------，做好准备。
女：谢谢2号选手的热情演讲，下面宣布1号选手的得分：1号选手最后得分**： 质量在我心中，本次提交质量征文102篇，我们亲爱的同事都对质量有着或深或浅的思索，那么下面请听 3号选手-------，的思考：《质量我们该如何做》，请4号选手-------，做好准备。
男：谢谢3号选手的热情演讲，2号选手最后得分是**分;标厂最富有的部门 —仓库承担了所有备品备件的储备与发放任务，备品备件的质量是设备稳定运行的保障，人马未动，粮草先行，让我们用心倾听4号选手来自仓库组的-------，带来的演讲《 质量等于执行》;请5号选手张兵马做好准备。 女：谢谢4号选手的.热情演讲，下面宣布3号选手的最后得分：
3号选手最后得分**分：我们的承诺“三不”：不生产不良品，不接受不良品，不流转不良品，接下来有请来自悬浮剂车间的5号选手-------，给我们带来的演讲《我在质量在》，请6号选手杨金刚做好准备。
男：谢谢5号选手的热情演讲;下面宣布4号选手的得分情况：4号选手最后得分 **分;质量管理8项基本原则第8条：互利的供方关系，只有相互合作才能达到共赢，接下来有请我们内部唯一的供应商塑胶车间的6号选手杨金刚给我们带来的演讲《质量的认识》，请7号选手-------，做好准备。 女：谢谢6号选手的精彩演讲，现在宣布5号选手的最后得分：5号选手最后得分**分;我们听了杨金刚的演讲，大家对质量有了更深刻的认识，质量工作任重道远，质量是一个准则，质量是一个忠诚，质量是一个责任，质量也是企业的生命!
质量管理8项基本原则第3条：全员参与，那么作为后勤部门，我们将如何对待呢?下面有请我们的最后一位选手来自后勤班组的-------，为我们带来震撼人心的演讲《质量不是喊口号》
男：谢谢7号选手的精彩演讲，下面宣布6号选手最后得分：6号选手杨金刚最后得分**分;听了各位选手的精彩演讲，希望我们将心动转化为行动，产品质量在我们每个人手中。
女：我们要把产品质量看作企业的生命，坚定不移地执行质量立企，品牌兴企的发展战略。 男：金秋是收获的季节，让我们在质量的田野上挥洒汗水、收获希望。
女：现在我们宣布7号选手的最后得分：7号选手最后得分**分。下面让我们用热烈的掌声有请我们的田厂长为我们做总结讲话：……
男：感谢厂长铿锵有力、语重心长的讲话，厂长的讲话坚定了我们的信心，为我们指明了方向，对我们提出了真挚的要求和殷切的希望。我想大家一定不会辜负领导的期望。此次的质量活动月我们旨在营造“重执行重改善”的良好氛围，人人重视质量，人人追求质量，人人关注质量，从思想意识上，从实际行动上提高全员的质量意识和行动。
女：请允许我隆重宣布本次质量演讲比赛的结果：第三名 *** **分 第二名 *** **分 第一名 *** **分，让我们用热烈的掌声祝贺他们!
合：今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!
演讲比赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、各位同志们：
大家下午好
道东街道办事处创“四优”机关“四优”社区暨加强干部队伍执行力建设演讲比赛现在开始。
争创四优机关和四优社区是道东街道党委为进一步巩固创先争优成果，抓住机遇，乘势而上，推动道东更好更快发展提出的正确决策，也必将再掀道东建设的新高潮。今天在这里隆重举行演讲比赛，就是为了更好地贯彻落实区委七届二次全会精神，进一步加强干部队伍的执行力建设，加快推进“四优|”各项工作，激发道东广大干部职工的热情和奋发有为的精神面貌，以更加突出的业绩迎接党的十八大的胜利召开。
今天在比赛正式开始前，让我们首先熟悉认识一下街道党委新的班子成员，他们是党委委员、副主任庞强同志(停顿一下)、党委委员、组织委员杨娜同志。让我们以热烈的掌声欢迎他们加入道东的建设队伍。请两位领导讲几句话。
谢谢庞主任和杨部长
下面让我们以热烈的'掌声欢迎李金凯书记为演讲活动致辞
让我们以热烈的掌声感谢李书记热情洋溢的致辞。
莅临今天比赛的人员有道东街道办事处党委成员、机关全体成员、各社区书记主任及全体社区工作人员。
今天的评委团有七人组成，全部由道东街道党委成员担任。本次演讲比赛不设初赛、复赛，直接进行决赛。评分标准分为四个部分：内容思想4.0分;语言表达2.5分，仪态表情1.5分，综合印象2.0分。由七位评委直接打分，每个打分保留一位小数。取平均分作为选手最后的得分。
本次比赛设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。
比赛按照预先抽签的顺序进行，每名选手演讲完毕后，由评委进行打分。分数有专人进行核算，三角线社区张宝红书记对分数的核算进行现场监督。比赛完毕后，宣读选手的分数，评出各个奖项。
下面请1号选手上台演讲。大家欢迎。
请评委为1号选手打分。
下面请2号选手上台演讲，大家欢迎。
请评委为2号选手打分。.........................
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事，我们的记分员正在积极的统计排名情况，让我们一起耐心等待并分享激动人心时刻的到来。(播放轻音乐)。
经过记分员的辛勤工作，现在比赛结果已经出来了，下面我宣读一下每个选手的得分情况。
获得比赛三等奖的是：
获得比赛二等奖的是
获得比赛一等奖的是
下面，请朱湘周副主任、庞强副主任、王景旗部长为三等奖获得者颁奖
下面，请赵胜荣主任、王斌副书记为二等奖获得者颁奖
下面，请李金凯书记为一等奖获得者颁奖
获奖选手的奖品在活动结束后到办公室领取。
让我们以热烈的掌声，衷心祝愿本次比赛的获奖选手，在平凡的岗位上，自觉践行“团结奋进、埋头苦干、勇于担当、创新跨越 ”的新华精神，的新华精神，在“四优”创建中做出不平凡的成绩。
让我们乘着深入贯彻落实区委七届二次全会之风，借助大力加强干部队伍的执行力建设，深入推进“四优”机关和“四优”社区的争创活动，立足岗位，脚踏实地，为建设和谐道东和幸福道东作出新的更大贡献。
最后，我宣布，本次演讲比结束，请办事和社区各位领导、参赛选手到主席台前合影。
演讲比赛主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!
为深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，使广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立“爱岗敬业 诚实守信”的道德理念，使全体干部职工在思想感情上认知认同，在工作中遵循践行，今天我所在这里举行践行“社会主义核心价值观 尽职尽责做好本职工作”青年职工演讲比赛。
富强、民主；文明、和谐；自由、平等；公正、法治；爱国、敬业；诚信、友善。这24个字的核心价值观是兴国之源，是实现中国梦的强大精神力量。
社会主义核心价值观，为我们指明了前进的目标，奋斗的方向。为我们确立了做人的根本，人生的准则。
践行价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。 践行价值观，让我们每个人崇尚真善美，鞭挞假恶丑。 **单位践行“社会主义核心价值观 尽职尽责做好本职工作”青年职工演讲比赛现在开始。
首先，由我来介绍担任今天演讲比赛的评委和工作人员以及演讲比赛评分规则：
1、评委：由*********************7人组成。
2、记分人员：******
3、记时人员：******
演讲比赛评分规则：
1、记分方式：评委评分当场计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余5人的平均分为选手最后得分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推。
2、评分标准：演讲要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一，采取10分制进行评判。具体标准如下：
（一）演讲内容（５ 分），其中 ：
１．紧扣主题、观点正确、事例真实 （2 分）
２．联系实际、内容充实 （2 分）
３．立意深刻、逻辑性强（１ 分） 。
（二）语言表达（４ 分），其中：
１．普通话流利，发音标准，语调准确，脱稿演讲，表达流畅（2分） ；
２．感情真挚生动，体态语言使用恰当（1 分） ； ３．演讲时间掌握适当、背景音乐展示适当（１ 分） 。
（三）综合印象（1 分），其中：
１．服装得体，自然大方，气质高雅（0.5 分）
２．观众反映好，会场效果佳（0.5 分） 。
宣读完毕，接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，跟着他们去理解和感悟社会主义核心价值观的内涵。
青年是国家的未来，是民族的希望，青年兴则国兴，青年强则国强。倡导青年朋友们在工作和学习中践行社会主义核心价值观，在实现中国梦的生动实践中放飞青春的梦想。
1. 首先，我们有请1号参赛选手**上台演讲，他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 展现青春 实现自我》，请２号选手**做准备。
2.感谢1号选手**的精彩演讲，请评委们为1号选手打分。敬业不仅仅是一种工作伦理或职业道德，更是一种人生价值观和人生哲学观。接下来让我们一起聆听2号选手**的演讲，他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观—牢记宗旨 爱岗敬业》，请３号选手****做准备。
3.感谢2号选手**的精彩演讲，接下来，我来宣布一下1号选手***的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，他的最后的得分是---------。践行社会主义核心价值观，就是牢记责任和使命，就是从每一件平凡的小事做起，坚持不懈，久久为功。接下来，让我们掌声有请3号选手***上台演讲，她演讲的题目是《践行社会主义核心价值观—尽职尽责做好本职工作》。请4号选手**做准备。
4.感谢3号选手***的精彩演讲，接下来，我来宣布一下2号选手***的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，他的最后的得分是---------。我们希望在人生最美好的时候拥有一切，但真的拥有了我们又能干什么呢？人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。接下来，让我们掌声有请4号选手**上台演讲，他演讲的题目是《社会主义核心价值观―与我》。请5号选手***做准备。
5.感谢4号选手***的精彩演讲，接下来，我来宣布一下3号选手***的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，她的最后的得分是---------。几十年如一日，兢兢业业，任劳任怨，为水利事业挥洒着自己的`汗水，他们没有颂歌也没有赞词，他们拥有的只是在平凡的岗位上默默奉献。让我们掌声有请5号选手****上台演讲，她演讲的题目是《践行核心价值观 唱响平凡的赞歌》。请6号选手***做准备。
6.感谢5号选手***的精彩演讲，接下来，我来宣布一下4号选手**的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，他的最后的得分是---------。工作岗位没有高低之分，没有贵贱之别。每一项工作都值得我们去做，值得我们用心去做。只要我们勤勤恳恳、尽职尽责、精益求精，都会做出不平凡的成绩。接下来，让我们掌声有请6号选手***上台演讲，她演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 让平凡的岗位也变得闪耀》。请7号选手**做准备。
7.感谢6号选手***的精彩演讲，接下来，我来宣布一下5号选手***的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，她的最后的得分是---------。路虽远，不行不至;事虽小，不为不成。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。接下来，让我们掌声有请7号选手**上台演讲，她演讲的题目是《如何践行社会主义核心价值观》。请8号选手***做准备。
8.感谢7号选手**的精彩演讲，接下来，我来宣布一下6号选手***的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，她的最后的得分是---------。作为一名年轻的基层水利人，岗位虽然平凡，但不能没有作为；生活虽然平淡，但不能没激情；工作虽然琐碎，但不能没有责任感。接下来，让我们掌声有请8号选手***上台演讲，他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，实现自我人生价值》。请9号选手***做准备。
9.感谢8号选手***的精彩演讲，接下来，我来宣布一下7号选手***的最后得分，去掉一个最高分----，去掉一个最低分-----，她的最后的得分是---------。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。接下来，让我们掌声有请9号选手***上台演讲，他演讲的题目是《爱岗敬业 践行社会主义核心价值观》。请10号选手****做准备。
演讲比赛主持词 篇5
各位领导、各位老师：
大家下午好！
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了xxx“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请x校长为这次活动致辞，大家欢迎！
谢谢x校长的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的评比方式。xxx
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请！
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎！
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的.演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎！
感谢翟老师的演讲。好！演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请x校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢？幸运星是xxx
好！比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎！
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请！
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎！
谢谢杨老师的精彩演讲。好！现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请x校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢？幸运星是xx
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来，因此，教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请！
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师；二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎！
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……》
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他（她）是xxx老师，“最佳人气奖”的获得者是xxx老师，
让我们再次以热烈的掌声为xxxxx两位获奖老师表示衷心的祝贺！
好！现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺！
结束语：各位领导、各位老师，xxxx “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇6
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的同事们
合：大家晚上好！
（开场白：）
女：六月是温暖热情的季节，六月是热情奔放的季节，六月是播种希望的季节，六月更是我们**集团大丰收的一个月。
男：在广大干部员工的共同努力下，5月27日**集团***型轿车已实现顺利下线，目前的经营状况十分良好。
女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为**作贡献”为主题的.演讲比赛。
男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是
男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场幸运观众作为本次比赛的评委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗？待会我会现场抛出吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。
（抛吉祥物）
请问是哪位这么幸运？
好的，祝贺您，您能到台上来么？
请您做一下简单的自我介绍好吗？
好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。
男：感谢各位领导和评委的倾情参与！（掌声）同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的幕后人员。最后，还要把掌声送给即将上场的7位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美流利的语言，表达他们对自己岗位的热爱。
女：下面有请曾总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！
男：感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。请计时员报时。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。
请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是
下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……
女：非常感谢以上七位选手的精彩演讲，也相信接下来的选手一定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲劳，现在做一个互动游戏。
（游戏待定）
男：14位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙我们来欣赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画《文化铸就辉煌》。
女：感谢各位选手的精彩演讲，现在比赛成绩已经揭晓，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得优秀奖的是：请获奖选手上台领奖！有请徐总为获奖选手颁奖，请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐！
男：获得三等奖的是：请获奖选手上台领奖！有请项总为获奖选手颁奖，请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐！
女：获得二等奖的是：请获奖选手上台领奖！有请曹总为获奖选手颁奖，请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐！
男：获得一等奖的是：请获奖选手上台领奖！有请李总为获奖选手颁奖！
女：再次把掌声献给我们的获奖选手！并向今晚的各位评委，向为比赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后团队表示衷心的感谢。
（结束语）：百舸争流千帆进，众人划桨开大船。同事们，让我们携起手来，立足岗位，牢记使命，人人努力，个个争先，为集团和快速而稳定发展而努力奋斗。
男：展望未来，我们坚信在公司领导的正确领导下，在全体领导同事的共同努力下，**集团这个大家一定会更加和谐、更加温暖、更加辉煌，让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧！
女：今天的演讲比赛到此结束。谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇7
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们，
合：大家下午好。
A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，
B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂。
A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，
B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
A：今天，我们相约在这里，听书海漫游，
B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香。
A：xx小学xx教师演讲比赛，
合：现在开始。
B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是xx等。
A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。
B：正值xx之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请xx校长致辞，大家欢迎。
A：谢谢xx校长的致辞，下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。
B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。
A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，老师做准备。
B：有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐，乐在读书》，老师做准备。
A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，老师做准备。
A：用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由老师带来的《读书让生命如花般绽放》，老师做准备。
B：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，老师做准备。
A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者老师，老师做准备。
B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》，老师做准备。
A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，老师做准备。
B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由老师带来的《生命因读书而精彩》，老师做准备。
A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听老师的《读书伴我成长》，老师做准备。
B：赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：老师，老师做准备。
A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请欣赏老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，老师做准备。
B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者老师，老师做准备。
A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听老师的《畅游书海，学无止境》，老师做准备。
B：书是清茶，品不尽其中的`茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：老师。
A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。
B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐。
A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。
B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。
A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。
A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香，
B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。
A：以书相伴，是心灵上的洗礼，
B：以书相知，是精神上的慰藉。
A：让我们的校园弥漫阵阵书香，
B：让书香伴我们一路前行。
合：xx小学xx演讲比赛到此结束，谢谢大家！
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