【必备】演讲比赛主持词合集九篇
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在现在的社会生活中，主持词的实用频率越来越高，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编帮大家整理的演讲比赛主持词9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲比赛主持词 篇1
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我们迎来了金色的秋天!
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的.评委，他们是：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。
A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!
B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!
A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
演讲比赛主持词 篇2
郑：尊敬的各位领导、各位嘉宾
崔：亲爱的同事们
合：大家下午好！
郑：我是主持人郑淑莉
崔：我是主持人崔艳丽
郑：五月的花海流溢飘香
崔：五四的火炬代代相传
郑：95年前的今天，一场追求民主和解放的爱国运动，如闪电划破黎明前的黑暗。
崔:95年后的今天，伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进，在跨越中实现发展。
郑：作为新一代的青年人，我们不再彷徨，不再气馁，我们心怀感恩，感恩
祖国，是她让我们自豪。
崔：我们感恩社会，是它给了我们发展的空间。
郑：我们感恩油田，是它给我们提供了就业的岗位。
崔：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
郑：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！
崔：感恩，让我们学会了珍惜，学会了热爱，使我们懂得了这份工作来之不易。
郑：为了弘扬广大员工爱岗敬业精神，鼓励员工提高自身的岗位知识水平，展现青年员工的职业风采。今天，在这里，我们举行迎“五四”“岗位在我心中”主题演讲比赛。
崔：参加此次演讲的选手来自于基层小队各个工作岗位，也许他们并不专业，但他们勇于展示的精神值得我们报以热烈的掌声。（掌声响起）
崔：好，非常感谢大家的`鼓励，我们相信有了各位领导和同事的支持，我们的演讲一定会取得圆满成功。
郑：莅临今天比赛现场的嘉宾有：萨南实业公司纪检书记、工会主席：王万
令；萨南实业公司人力资源部部长：宋世军；萨南实业公司工会副主席：林 伟
（大家掌声欢迎）
崔：担任今天演讲比赛的评委是：萨南实业公司企业文化部张扬、水厂生产副经理孟令文、生产办主任赵良涛、经营办主任刘波、生产办干事艾莉。（让我们再次用热烈的掌声对各位领导和评委的光临指导表示衷心的感谢！）过程中（第一位选手上场前：）
郑：下面我宣布，污水处理分公司《岗位在我心中》演讲比赛正式开始。
演讲比赛主持词 篇3
（女）尊敬的各位领导、
（男）亲爱的老师们、同学们：
（合）下午好！
（男）秋光绚丽，金风送爽。
（女）在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放 60 周年” ，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。
（男）今天， 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为 评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎！（鼓掌）参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长， 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢！（鼓掌）
（女）参赛的学校有江达县一中、 二中， 县小学、 同普中心校、 幼儿园， 师生代表共 17 人参加，
（男）在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江 达县教育的发展表示衷心的感谢！（鼓掌）
（女）江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”师生演讲比赛
（合）现在开始！
（女）首先，我宣布一下评分标准及奖项： 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱 稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行 100 分制，采取现场亮分， 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词，大家欢迎。（鼓掌）
（男） 下面进行的是学生组的演讲比赛： 总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，60 年，西藏 昌都发生了翻天覆地的变化， 让我们在这喜庆昌都解放 60 周年之际， 宣下庄严的誓言，有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》 。
（女）从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪；从未有 一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏同普中心校四郎 班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》 。
（男）让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折 一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们 中华儿女心中的中国结， 请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来 的《我的中国结》 （一起上台）
（女）下面我宣布一下前两位选手的得分情况， 一号选手的 得分情况是：————；去掉一个最高分—=，去掉一个最低分——，最后得 分———；二号选手的得分情况是—————；去掉一个最高分——，去掉一个 最低分——，最后得分是———。请评委为三号选手亮分。
（男）历史证明了一切，只有付出，才有收获；只有过去的不懈奋斗， 才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧！有请县一 中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》 。
（女）三号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分—请 评委为四号选手亮分；———我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落； 我爱你祖国，这是您的孩子心灵的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我 们最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，祝福祖国繁荣昌盛。请欣 赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国———中国》 。
（男） 四号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分— 请评委为五号选手亮分：———中华的历史告诫我们，没有大的国家，就 没有小家，国家不强盛，哪有今天的新西藏，祖国啊母亲，我们永远 爱你，请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国，我爱西藏》 。
（女） 五号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分— 请评委为六号选手亮分：———我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》 从那时起， 我幼小的心灵， 就一直向着祖国妈妈， 无论我们生在何处， 都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请县二中扎西郎加同学为 大家演讲《爱国》 。
（男） 六号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分— 请评委为七号选手亮分：———在我的心里总有你把我呼唤；在我的脚 下， 总有你把我吸引， 我的祖国， 我的脉搏与你一起跳动； 你的苦乐， 我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我 把心声吐露： “我是中国人，我爱你—中国” ，下面有请县小学王雪晶 同学给我们带来的《我爱你，中国》 。 （一起上台）
（女） 七号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——， 最后得分—请评委为八号选手亮分：———
（男）学生组的演讲比赛就此结束， 接下来请大家欣赏教师组的精彩演 讲。 六十年了，我们感慨万分；六十年了，我们满怀希望。走上幸福的生 活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧！请 欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝，携手共进创辉煌》 。
（女） 八号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分— 请评委为九号选手亮分：——我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用 五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出 华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党， 下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的 《祖国永远在我 心中》 。
（男） 九号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分— 请评委为十号选手亮分：——六十一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中 国辉煌的篇章，祖国啊！让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在 我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的'《祖国 赞歌》 。
（女） 十号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分— 请评委为十一号选手亮分：——甲子 60 年，昌都发生了翻天覆地的变化；一个甲子，光辉历程， “藏 东明珠”一直璀璨夺目；60 年，春华秋实，康巴神韵醉漫三江，让我们一同祝福昌都，祝福西藏，未来更美好。有请县二中穷达老师演 讲的《甲子昌都》 。
（男） 十一号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —请评委为十二号选手亮分：——祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的 爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你” 。下面让我们用心去感受 同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》 。
（女） 十二号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —请评委为十三号选手亮分：——六十年，西藏的各项事业飞速发展，特别是西藏的教育得到了跨越式 的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化，也看到 了这 60 年教育腾飞带来的希望，有请县二中四郎巴姆老师给我们演 讲《唱响新西藏华美乐章，办好九年教育迎接更好未来》 。
（男）十三号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —请评委为十四号选手亮分：——今天， 我们相聚在这里， 让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣， 壮美多姿， 表达对我的家园———祖国的无限热爱之情，请欣赏同普中心校四郎措 姆老师个我们带来的《我的家园》 。
（女） 十四号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —请评委为十五号选手亮分：——61 年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气；60 年昌都的沧桑巨变，让 藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而骄傲，我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖 国二骄傲，我为昌都二自豪》 。
（女） 十五号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —请评委为十六号选手亮分：——我们伟大的祖国， 万平方公里的土地， 960 少一寸也不行； 个民族， 56 缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中 华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面，有请 县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结，反对民族分裂》 。
（男） 十六号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —请评委为十七号选手亮分：——师生的演讲比赛全部结束，在这次演讲比赛中，大家表现非常积极、 非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看 到了江达的希望，祖国的未来，谢谢你们，谢谢！ ！
（女）通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育， 激发了广大教 育界的爱国热情， 引导同学们关注祖国， 关心西藏， 关爱昌都的激情， 紧扣时代脉搏，将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋 发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性，与时代共同呼吸，与祖 国一起奋进。
（男） 十七号选手去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后得分 —。经过评委公平、公正的评定，此次演讲比赛评选出组织奖一名， 教师组前三名和学生组前三名，学生组鼓励奖两名。 下面我荣幸地公布获奖名单，请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是： 有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎！ 教师组获第一名的是： 第二名： 第三名： 有请刘县、 四郎江村局长、 夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。
（女）学生组获第一名的是： 第二名： 第三名： 有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为 我们的获奖选手颁奖。（大家欢迎） 获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是： 有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。（大家欢 迎） 谢谢！ 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾！
（男）有一首歌最为动人——那就是师德；
（女）有一种爱最为神圣，那就是师爱；
（男）有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来——学生；
（女）有一种人生最为美丽——那就是
（合）让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命！
（女）祝所有参赛选手
（合）工作顺利、学习进步！
（男）祝所有参赛学校
（合）更上一层楼，祝我们江达教育再上新台阶。
（女）江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年师生演讲比赛
（合）到此结束。谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇4
各位领导、各位老师：
大家下午好！
在我校深入开展师德师风建设的热潮中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了xxx“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请x校长为这次活动致辞，大家欢迎！
谢谢x校长的精彩致辞和鼓励。
下面我宣布本次活动的评比方式。xxx
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请！
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎！
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎！
感谢翟老师的演讲。好！演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请x校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢？幸运星是xxx
好！比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎！
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请！
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎！
谢谢杨老师的精彩演讲。好！现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请x校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢？幸运星是xx
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来，因此，教师的形象直接关系到素质教育的`质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请！
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师；二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎！
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是《……》
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者，他（她）是xxx老师，“最佳人气奖”的获得者是xxx老师，
让我们再次以热烈的掌声为xxxxx两位获奖老师表示衷心的祝贺！
好！现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺！
结束语：各位领导、各位老师，xxxx “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心！感谢各位老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！
演讲比赛主持词 篇5
亲爱的老师和同学们：
下午好！
书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中旅行，今天，我们学校新的阅读节又开始了。本届读书节的主题是“畅游书海，品味文化，陶冶情操，展示智慧”。通过这次读书节，希望同学们能多读书，读更好的书，和书交朋友。在陶冶情操、滋养心灵的读书活动中，我们更加关心自然、关心他人、关心自己，把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。
古人云：“布衣暖，根香，读书味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是整个世界的养料”。没错，文章都是有味道的，而且味道不一样。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我们要好好咀嚼，细细品味，让厚厚的书香流进我们的争吵，流进我们的内心。
长书香，少墨，书友，天长地久。阅读节为我们提供了一个难得的机会和一个充满活力的.舞台来展示我们的智慧和智慧。老师们，同学们，赶快行动吧！让我们像饥饿的人一样扑向面包，像勤劳的蜜蜂一样飞向花朵，在这个读书节的东风里扑向诱人的书籍。衷心祝愿大家在知识的海洋中，理想启航，驶向成功的彼岸，铸就辉煌的人生。让丰富的书籍溢出我们的绿色校园。最后，祝本次读书节圆满成功！
演讲比赛主持词 篇6
一、
各位领导、嘉宾、各位同事，大家上午好：
爱是人性中最美的光芒,爱是无私的奉献与给予。爱自己，爱家人,爱同事,爱企业,爱社会,*****人用五爱创造了生活的快乐，点燃着工作的激情。
….——主题演讲比赛现在正式开始。今天，就让我们倾听参赛选手在爱中绽放激情的真实生活，感受*****充满爱与激情的企业文化。二、
下面，我宣布一下评分标准和比赛规则：评分标准分为五部分：1、演讲内容方面(35分)
要求：演讲主题能紧紧围绕“五爱”点燃激情，内容充实具体，实例生动。讲稿构思巧妙。文字简练流畅，具有较强的思想性。2、语言表达方面(35分)
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动3、肢体语言方面(15分)
要求：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作等，表达对演讲稿的理解。4、主体形象(5分)
要求：演讲者服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。5、会场效果(10分)
要求：演讲具有较强的感染力，营造良好的演讲效果。
2
比赛规则
本次比赛的评委由各科室负责人担任。
选手按赛前抽签顺序上场。选手上场顺序依次为：…….演讲时限为8-10分钟。
本次演讲采用现场评分的形式，使用百分制计分，以加权平均分为选手的成绩。次人演讲完毕后公布上一人得分情况，在所有选手演讲结束后，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖3名。三、
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
祖国是母亲，..是故乡，**是个大家庭，可我们怎样用爱来回报他们呢?下面请听…带来的….，请…准备。
感谢…的精彩演讲，请评委打分。
80零后的年轻人是*****的新生力量，他们在..战线上实现着梦想，绽放着青春。接下来有请2号选手..，让他告苏我们“五爱”点燃的是怎样的青春激情，请..
感谢..的精彩演讲，请评委给2号选手..打分。下面，我宣布1号选手（ ）的成绩：（ ）的得分是（ ）
爱给我们温暖，爱给我们快乐，爱点燃我们的激情，下面有请…的（ ），她带来的演讲题目是….，请4号选手……准备……
3
感谢（ ）的精彩演讲，请评委给3号选手（ ）打分。下面，我宣布2号选手（ ）的成绩：（ ）的得分是（ ）
与激情同步，与快乐为伍，是多么美好的人生，下面有请（ ）来告诉我们如何才能与激情和快乐永远在一起。请5号选手（ ）准备……
感谢（ ）的精彩演讲请评委给4号选手…打分。下面，我宣布3号选手（ ）的成绩：（ ）的得分是
爱是永恒的，我们的人生在得到爱与付出爱中闪耀着光芒，我们的青春在奉献的激情中永恒，下面，请听（ ）带来的……，请6号选手（ ）准备……
感谢（ ）的精彩演讲，请评委给5号选手（ ）打分。下面，我宣布4号选手（ ）的成绩：（ ）的得分是
在..战线奋斗的日子里，身边总有一个个奉献者的身影感动着我们，内心总有一段段关于爱的故事在涌动，下面，就让我们听听永驻在（ ）心田中的`爱的故事，请7号（ ）准备……
感谢（ ）的精彩演讲，请评委给6号选手（ ）打分。下面，我宣布5号（ ）的成绩：（ ）的得分是（ ）
五爱涵盖了我们的工作与生活的方方面面，在每时每刻都用我们的爱去回报得到的爱，会收获更多的幸福。有请（ ），她演讲的题目是爱自己，爱家庭，爱同事，爱企业，爱社会，请8号选手（ ）准备……
4
感谢（ ）的精彩演讲，请评委给7号选手（ ）打分。下面，我宣布6号（ ）的成绩：（ ）的得分是
爱是生活工作中的点点滴滴，平凡人在平凡事中一样可以用爱传递不平凡的感动。下面，请我们第8选手上来自（ ）上台演讲，他演讲的题目是《用爱传递感动》请9号选手（ ）准备......
感谢（ ）的精彩演讲，请评委给8号选手打分。下面，我宣布7号（ ）的成绩：（ ）的得分是
爱是什么，付出爱，能得到什么，就请..来告诉我们，她演讲的题目是《爱，让生活更美好!》
感谢..的精彩演讲，请评委给9号选手打分。下面，我宣布8号（ ）的成绩：（ ）的得分是
今天的演讲已经告一段落。现在工作人员正在紧张的统分和排序之中，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在今天的演讲中有充满活力的青春，有闪烁着光芒的美好岁月，而五爱的精神就在这一个段段精彩的演讲中传递给我们，在此希望大家能够再次以热烈的掌声感谢我们的参赛选手们。
现在我宣布比赛成绩，获得鼓励奖的分别是1.2.
5
3
有请（ ）上台为获奖选手颁奖
获得三等奖的分别是1.2.3.
有请（ ）上台为获奖选手颁奖
获得二等奖的分别是12
有请（ ）上台为获奖选手颁奖
获得一等奖的是1.
有请（ ）上台为获奖选手颁奖
请领导与选手合影留念
今天的演讲比赛到此结束，感谢各位选手的精彩表现，感谢各位评委记分员的工作，谢谢大家，(请大家休息（ ）分钟，（ ）分钟后请回到会场，进行下一项活动)
演讲比赛主持词 篇7
(女)尊敬的各位领导、老师
(男)亲爱的少先队员们
(合)大家好!
(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第52个年头。
(男)近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经52载，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉，雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，
(男)曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的`"活雷锋"应时而生。
(女)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
(男)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
(女)下面我宣布： 演讲比赛现在正式开始。
(男)参加今天活动的校领导和评委老师有：
(女)首先有请德育主任陈丽艳老师为大家宣读比赛要求。
(男)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自 中队的 为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《_________》。
(女)有请!
(男)下面有请第二名选手，来自 中队的 ，她的演讲题目是《_______》。
(女)下面有请第三名选手，来自 中队的 ，她演讲的题目是《________》。
略
(男)今天最后一位上场为大家演讲的选手是 中队的 ，她所要演讲的题目是《___________》。
(女)到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。
(男)让我们再来关注一下评 委的评选结果。
(女)究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。
(男)我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得
(女)请____________、____________、____________为获得三等奖的选手颁奖。
(女)有请 为获得二等奖的选手颁奖。
(男)下面有请 为获得一等奖的选手颁奖。
(女)到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
(男)现在有请 ____________为我们讲话!
(女)让我们以实际行动，弘扬雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩;
(男)我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在我们红领巾的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
(合)驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
本次活动到此结束，谢谢大家!
演讲比赛主持词 篇8
甲：尊敬的'各位老师!
乙：亲爱的同学们!
甲乙(合)：大家下午好!
甲：秋去冬来，四季更替，是自然。
乙：斗转星移，日月轮回，是自然。
甲乙(合)：教育就是养成学生的良好习惯，使习惯成自然。
甲：好习惯终生受益!
乙：坏习惯祸害终生!
甲乙(合)：养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲：养成良好习惯!
乙：开创幸福未来!
甲乙(合)：演讲比赛，现在开始。
演讲比赛主持词 篇9
主持1：尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们
合：大家
主持1：青春是什么？
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章
主持2：青春是什么？
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想
主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪
主持1：青春的`梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随” 的领悟 主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 的坚持 主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃
主持1：现在我宣布第二十三中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 合：现在开始！
主持2：首先欢迎班为我们带来
主持1：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持2：感谢的精彩演讲，接下来，让我们欢迎班为我们带来
主持1：再次感谢各位的精彩演讲，下面，我们来公布本次演讲比赛的最终结果。
主持2：（结果）
主持1：（宣布领奖）
结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝
主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事划过心田，留下清晰的印记
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
主持1：第二十三中学 “励志青春，成就梦想”初二年级演讲比赛 到此结束！
合：谢谢大家
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